“华安、连城、永安、漳平一中、龙海二中、泉港一中”六校联考(2009~2010学年下学期第二次月考)


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“华安、连城、永安、漳平一中、龙海二中、泉港一中”六校联考(2009~2010学年下学期第二次月考)(高二下册 人教版)
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“华安、连城、永安、漳平一中、龙海二中、泉港一中”六校联考2009~2010学年下学期第二次月考高二语文试卷(考试时间:150分钟总分:150分)一、积累与运用(12分)1.下列句中加点词语解释有误的一项是(3分)()  A.族庖月更刀,折也(众、一般)B.项王身亦被十余创(介词,表被动)  C.比得软脚病(近来)D.摄
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    “华安、连城、永安、漳平一中、龙海二中、泉港一中”六校联考
2009~2010学年下学期第二次月考
高二语文试卷
(考试时间:150分钟   总分:150分)
 
一、积累与运用(12分)
1.下列句中加点词语解释有误的一项是(3分)(     )
  A.族庖月更刀,折也(众、一般)          B.项王身亦被十余创(介词,表被动)
  C.比得软脚病(近来)                    D.摄乎大国之间(夹、迫近)
2.下列句中加点的词语活用情况分类正确的一组是(3分)(    )
①项王军壁垓下  ②良庖岁更刀,割也  ③以事秦之心礼天下奇才  ④能守其土,义不赂秦    ⑤日削月割,以趋于亡  ⑥函梁君臣之首
  A.①②③          B.①④⑥           C.②③⑥          D.②③⑤
3.下列句子中加点词语的意义和用法,与现代汉语相同的一项是(3分)(    )
   A.楚人一炬,可怜焦土        B.江东虽小,地方千里     
   C.夫祸患常积于忽微          D.冠者五六人,童子六七人
4.下列句式不同于其他三句的一项是(3分)(    )
  A.若稍饰以楼观亭榭        B.是以十九年而刀刃若新发于硎
  C.洎牧以谗诛              D.赵尝五战于秦
二、文言文阅读(15分) 
阅读下面的文言文,回答5~8题。
  曹端,字正夫,渑池人。永乐六年举人。五岁见《河图》《洛书》,即画地以质之父。及长,专心性理。其学务躬行实践,而以静存为要。读宋儒《太极图》《通书》《西铭》,叹曰:“道在是矣。”笃志研究,坐下著足处,两砖皆穿。事父母至孝,父初好释氏,端为《夜行烛》一书进之,谓:“佛氏以空为性,非天命之性。老氏以虚为道,非率性之道。”父欣然从之。继遭二亲丧,五味不入口。既葬,庐墓六年。 
  端初读谢应芳《辨惑编》,笃好之,一切浮屠、巫觋(xí)、风水、时日之说屏不用。上书邑宰,毁淫祠百余,为设里社、里谷坛,使民祈极。年荒劝振,存活甚众。为霍州学正,修明圣学。诸生服从其教,郡人皆化之,耻争讼。知府郭晟问为政,端曰:“共公廉乎。公则民不敢漫,廉则吏不敢欺。”晟拜受。遭艰归,渑池、霍诸生多就墓次受学。服阕,改薄州学正,霍、薄两邑各上章争之,霍奏先得请。 
  霍州李德与端同时,亦讲学于其乡。及见端,退语诸生曰:“学不厌,教不倦,曹子之盛德也。至其知古今,达事变,未学鲜或及之。古言‘得经师易,得人师难',诸生得人师矣。”遂避席去。端亦高其行谊,命诸生延致之,讲明正学  
端先后在霍十六载,宣德九年卒官,年五十九。诸生服心丧三年,霍人罢市巷哭,童子皆流涕。贫不能归葬,遂留葬霍。
5.对下列句子中加点词语的解释,错误的一项是(     ) (3分)
  A.年荒劝振     劝振:指勉励赈灾 
  B.就墓次受学   墓次:指服丧人的临时住处 
  C.端亦高其行谊 高其行谊:指赞扬他的行为和情谊 
  D.命诸生延致之  延致:指去请……回来 
6.选出完全表现曹端至孝、清廉品德的一组内容(    )(3分)
①父初好释氏,端为《夜行烛》一书进之。 ②继遭二亲丧,五味不入口。 ③既葬、庐墓六年。 ④上书邑宰,毁淫祠百余。 ⑤年荒劝振,存活甚众。 ⑥遭艰归,……服阕,改薄州学正。 ⑦贫不能归,遂留葬霍。 
  A.①③④⑥     B.②③④⑤      C.①②⑤⑦        D.②③⑥⑦ 
7.叙述或评价符合原文意思的一项是(    )(3分)
  A.曹端读谢应芳的《辨惑编》后对佛教道教、巫婆神汉、阴阳先生、凶时吉日的说法都不相信,表现他开始有了朴素的唯物主义思想。 
  B.曹端为百姓设里社、里谷坛,让百姓好祈报收成,在我们看来仍带有一定的迷信色彩。 
  C.与曹端同在霍州讲学的李德见到曹端,离开时,对曹端的学生说了一番话,赞扬曹端学识广博  

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