哈尔滨市13中周测习题 -- 人教版高一必修三

哈尔滨市13中周测习题

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哈尔滨市13中周测习题(高一必修三人教版)

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1、D【解析】D项的信息源在第⑤段中的最后一句话中“这一战略以其充分的协调潜力而有助于改善居民的健康状况”，这一战略的作用是“有助于改善”而D项中的表述“解决”，明显夸大了这一战略的作用。2、C【解析】A项中“规范居民个人的生活行为”与“可以构建个人健康——健康社区——健康城市——健康国家的理念”没有因果关

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1、D【解析】D项的信息源在第⑤段中的最后一句话中“这一战略以其充分的协调潜力而有助于改善居民的健康状况”，这一战略的作用是“有助于改善”而D项中的表述“解决”，明显夸大了这一战略的作用。
2、C【解析】A项中“ 规范居民个人的生活行为”与“可以构建个人健康——健康社区——健康城市——健康国家的理念”没有因果关系；B项的信息源在第三段中，“这样不仅能够随时了解战略的实际进程，也能够不断纠正战略实施过程中所出现的偏差”，“这样”指代的是“它不仅建立了具体而明确的指标体系，而且具有比较准确可信的实证数据支持，并有与之配套的完整的评价与监督指标体系”，用“研究居民健康状况”解释“这样”不合文意；D项的信息源在第四段“同时，各国的“健康国家”战略计划均为分阶段、逐步提升的发展进程，一般以10年为一个阶段”D项的表述是“并以10年为一个发展阶段”将一般情况解说成了绝对情况。
3、A【解析】A项的信息源在文章的第二段，整和第二段信息便可知道，以居民健康为基础的社会发展战略，“而且立足于国家层面，为医疗卫生服务的发展明确了新的方向”而不是“要求从个人层面来考虑国家医疗卫生体系的发展方向”。
4、A【解析】A项中的加有“增加”的意思，但是考生可以根据语境加以推断，“增加”的含义是在原有的基础上再加，而在语境中没有原来的标准，所以可以推测“加”的其他动词的含义，可以解释为：施加。
5、D【解析】A项中“乃” 同样是作副词，分别是“竟然”和“才”的意思；B项中的“其”，第一个为人称代词，他，指代管仲，第二个为指示代词，那；C项中的“于”均做介词，前者表示动作的方向，可解释为“到”，后一个表动作对象，可解释为“和”；D项中的“而”均做连词，表示承接关系，可以解释为“然后”“接着”“再”等义。
6、A【解析】②是将任用管仲的依据，是执政的方法；④不是表现管仲是治国之能臣，而是表现他是国家的忠臣。
7、C【解析】C项中的信息“管仲必将为鲁国所重用，会削弱齐国的力量”在原文中的表述是“夷吾受之，则鲁能弱齐矣”，意思是说“如果管仲接受鲁国的任用，就会是齐国的力量削弱”是假设的情况，而不是“必将”被鲁国任用。
8、（1）起句从听觉（1分）形象写起，诗人路过一个山村，远远便闻到山涧的潺潺流水声;在“数里”的范围内能清晰地听到细微的水声，可见山区的寂静凄冷（1分）。次句为视觉描写（1分），映在眼帘的是稀稀落落的人家──“山家少四邻”，生动地渲染出山村的萧索而冷落的氛围（1分）。勾勒出一幅荒凉的山村远景（1分）。
（2）诗的开局以“寒水”“少四邻”写起渲染荒凉景象（1分），给人以寂静清冷之感（1分）；三四句以“怪禽啼叫”、“落日恐人”描摹山区萧瑟阴森的景象（1分），给人以恐惧不安之感（1分）；五六句写初月高悬，烽火不过秦地，描绘了山区的寂静平安（1分），给人以平静心安之感（1分）；七八句隐隐约约地看到山村人家宅边常种的桑柘树和茅舍上升起的袅袅轻烟，先前的惊惧心情渐渐平静下来（1分），转而产生一种欢欣喜悦的感情（1分）。（第三点可不答）

9、略
10、B【解析】“青黄不接”，比喻新旧的人力或物力接替不上。呈现暂时的空缺状态，用在这里恰当。A、南辕北辙一，比喻行动、做法同目的截然相反。句子中是说标题改得背离了原意，并不是“做法同目的截然相反一，显然是望文生义。这里可以用“大相径庭”。B、。投鼠忌器”，意思是要拿东西投掷老鼠，又顾忌打坏它旁边的器物。比喻想打击坏人，又顾虑伤害他所依附的人或身边的无辜者。语句中啤酒巨头不敢轻易涨价，是担心带头涨价风险太大，“投”的对象稂难说是“鼠”，。忌”的对象也不是“鼠”身边的“器”，而是他们自己。可以用“顾虑重重”。D、“侃侃而谈”，意思是理直气壮、从容不迫地讲话。句子中指的是不切实际的发言，应该用“夸夸其谈”。）
11、B【解析】判若云泥：比喻差别悬殊就像云彩和泥土的距离那样大。合乎语境，使用恰当。A.等闲视之：把它看成平常事，不加重视。不合语境。C.蔚然成风：形容一种事物逐渐盛行，形成风气。感情色彩不当。D.“芸芸众生”与“所有”重复。
12、C【解析】“无可非议”应改为“无可厚非”。
13、D【解析】A项句式杂糅，可以去掉“也去一显身手”。B项主客倒置，改为“对于我们来说，‘比较文学’是个陌生的概念”。C项“中华传统美德”和“儒家经典伦理”是种属关系，不能并列。
14、A【解析】B．主客颠倒，应改为“他和他所处的沙皇统治下的黑暗现实产生了不可调和的矛盾”。C．“目前”与“当务之急”语意重复。D．“背上”与“折磨”搭配不当。
15、A【解析】B．缺主语。C．两面与一面搭配不当。D．表意不明。
16、D
17、C【解析】A主语残缺；B搭配不当，“率先”指首先、带头，一般用来表现主观上的故意，出现失误不能“率先”。D逻辑错误。去掉“不”宇。
18、②⑤③①④⑥（按照由远及近的描写顺序及景物间的相互联系，可先将6个句子分为①②③⑤和④⑥两组。按照太阳——山的金色外衣——山中湖泊——碧波影像的顺序可排出②⑤③①。按照先景色后倒影的顺序排出④⑥，即可得出②⑤③①④⑥的排列顺序）
19、（1）“诚邀”，诚挚地邀请，不合语境，可改为“真诚欢迎”。
   （2）“鼎力”是“大力”的意思，敬词，可改为“竭力”尽力”。
   （3）将“《真我风采》、《热点评说》、《校园律动》”三个栏目的书名号改为引号。
   （4）“敬谢不敏”，表示能力不够，难以胜任而恭敬地予以辞谢。也表示辞谢对方的邀约，不能从命。多用作自谦。可改为“错失良机”。
   （5）“斧正”，是请别人修改文章时所用的敬词，这里可改为“誊清”、“誊正”、“打印好”等。或删去“斧正后”。 (123.165.159.218)

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