2010年泰州靖江实验学校八年级下学期期中考试（含答案） -- 苏教版八年级下册

2010年泰州靖江实验学校八年级下学期期中考试（含答案）

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2010年泰州靖江实验学校八年级下学期期中考试（含答案）(八年级下册苏教版)

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2009——2010学年度八年级第二学期期中考试语文试题2010年4月（考试时间：150分钟，满分：150分）成绩第一部分选择题（共12分）题号 1 2 3 4 5 答案 1．下列各组中加点字注音没有错误的一组是（）A．翡翠（fěi）狭隘（ài）骨朵（gū）摒弃(ìn) B．伫立(zhù)宽宥（yòu）毋宁(níng)迥异（jiǒng）C．奇崛(jüé）亵

试题预览
2009——2010学年度八年级第二学期期中考试
语文试题                 2010年4月
   （考试时间：150分钟，满分：150分）             成绩
第一部分   选择题（共12分）
题号 1 2 3 4 5
答案
1．下列各组中加点字注音没有错误的一组是（    ）
A．翡翠（fěi）     狭隘（ài）       骨朵（gū）       摒弃(bìn)
B．伫立(zhù)       宽宥（yòu）      毋宁(níng)       迥异（jiǒng）
C．奇崛(jüé）      亵渎（dú）       盎然(àng)        枯瘠(jí)
D．戳穿（chuō）    楠木(nán)        嫉妒(jí)        蜿蜒（wān）
2. 下列各句标点符号使用不正确的一项是（    ）
A．保尔的一生形象地说明了“钢铁是怎样炼成的”。
B．这又是一个“盒子里还有盒子吗？”一类的问题。
C．人工栽培大丽花的历史仅二三百年，却已有上千种形状、颜色不同的品种。
D．“蜂争粉蕊蝶分香”，昆虫给花完成传粉授精的任务。
3. 下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（    ）
A．兴化千岛湖菜花节上，海内外游客看到千亩油菜方那一望无际万紫千红的美好景象，个个惊叹不已。
B．放学后，小明风尘仆仆地赶到家，立即拿出作业认真做起来。邻居都说小明是个好孩子。
C．单枪匹马做好一件事不容易，但是能与同伴一起合作做好一件事同样不容易。
D．为了遏制房价过快增长，国务院重拳出击，提高二套住房、三套住房的首付比例，许多无房户问讯后纷纷弹冠相庆。
4.下列句子没有语病的一项（    ）
A．姜堰市荣获江苏省卫生文明城市的称号，是离不开全市人民共同努力的结果。
B．今年，随着医疗改革的进一步深化，老百姓看病难的问题将会得到妥善解决，老百姓的健康和疾病都会有所保障。
C．听到青海玉树发生7.1级大地震的消息后，光明中学的全体学生和共青团员纷纷捐出自己的一日零花钱，以实际行动帮助灾区人民抗震救灾。
D．现在的孩子知道一大堆的影星、歌星，却不知道科学院的院士，但这能怪孩子们吗？
5. 对下列句中加点词的理解全部正确的一项是（    ）
  A．会宾客大宴（适逢，正赶上）          无案牍之劳形（劳累）

     持就火炀之（烤）                  两股战战（大腿）
  B．以纸帖之（用标签标出）              其两膝相比者（靠近）
     持汤沃灌（热水）                    惊觉欠伸（睡醒）
  C．腰白玉之环（挂在腰间）     诎右臂支船（用“屈”，弯曲）
     曾不盈寸（满）                  惟危楼一座（危险）
  D．虽有千里之能（虽然）              何陋之有（结构助词，的）
其印为予群从所得（那些）            以中有足乐者（因为）
6．将①—④句填在横线上，顺序最恰当的一项是（    ）
食品安全关系到人的生命，                           ，看来，母乳喂养将来要产业化才行。
①如此这般，孩子还能喝奶制品吗？   ②容不得任何人或企业以任何名义加以践踏
③人们看到的是诸多不安全的因素     ④从“三鹿”到“特仑苏”到“多美滋”
A．②④③①      B．④②③①     C．③①②④      D．②③④①
第二部分   非选择题（共138分）
一、按要求答题（共38分）
7．下列词语中共有4个错别字，一一找出打“x”，然后按顺序改正在田字格里。（4分，要求书写工整、规范、美观）
  婆娑     旁逸斜出   以身殉职   段章取义
  隔漠     流连忘返      节衣缩食   海市胜楼
  斑驳     全神贯注   聊以自愉察言观色
改  正

8．根据提示补写名句或填写课文原句。（10分，①一⑥每题1分，⑦一⑧每题2分）
  ①玉不琢，不成器，___________________ 。  ②_________________，自知者明。
③独学而无友，___________________。       ④_________________，时见一斑。
  ⑤抽刀断水水更流，_________________。
⑥_________________，略无慕艳意。
  ⑦《天净沙•秋思》中表明游子飘泊在外思乡悲情、点明主旨的句子是：
    ___________________________，_____________________________。
⑧《池鹤》一诗中表现出诗人对仕宦生活的厌倦和无奈的诗句：
___________________________，_____________________________。
9．阅读高适的《除夜作》，完成下列二题。（5分）
除夜①作  唐•高适
旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？
故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。
【注释】①除夜：除夕之夜。
①第一句诗中的“寒灯”渲染了除夕之夜旅馆中怎样的氛围？（2分）
______________________________________________________________________
②作者心情“转凄然”的原因有哪些？请结合全诗，用自己的话回答。（3分）
______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
10．根据句意，仿照画线的句子，在横线上写出句子，表达出你读书时的感受。（2分）
读一本好书就是一次甜美的享受。每次阅读,犹如沐浴和煦的春风,使你神清气爽；                            ，                         。与书为伴,你的人生会更精彩。
11．仔细观察右边的漫画《人啊人》，说说这幅漫画
的含义。（3分）
    _________________________________________
_________________________________________
    _________________________________________
_________________________________________
12．名著阅读。（5分）
（1）在《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是       ，也被称为“赛诸葛”。他与一伙好汉在“黄泥上巧施功”，干的一件大事是                          。（2分）
（2）《水浒传》写英雄们走上反抗的道路，各有不同的原因，但是在“逼上梁山”这一点上，许多人是相同的。请各用一句话分别说说书中鲁智深、武松、林冲三个人物是如何被“逼上梁山”的。（3分）
①
②
③
13．专题与综合实践活动。（9分）
校刊，一方展示青春和个性的舞台，一扇中学生心灵和生活的窗口，一片属于我们自己的广阔天地。假如你是校刊主编，现请你编辑一期以“说鸟、爱鸟、护鸟”为主题的校刊。
（1）请你为本期校刊设置两个灵动、活泼的栏目名称。（每个栏目名称不超过5个字）（2分）
栏目一：                                栏目二：
（2）鸟是人类的益友。请你推荐一组（至少两句）关于咏鸟的古诗句，以便于同学们阅读积累。（2分）


（3）校刊拟设置“爱鸟你我谈”栏目，请你提供至少两个爱鸟的理由。（2分）
理由一：
理由二：
（4）有位同学向你推荐了下面两则材料，你能就“鸟类与人类的关系”说说自己的发现吗？（3分）
材料一：飞鸽传书捎佳音，黄雀晨鸣唤学子，燕子春归知时令。从古到今，人们的生活与鸟类息息相关。通过对鸟类飞行的观察研究，经过多次的试验和失败，人类制成了滑翔机，并最终于1903年12月制造成功现代的飞机，这大大缩短了人们交往活动的空间距离。
材料二：蜂鸟在茂密的树林中飞行时，那是前后左右，随心所欲，灵活自如。而目前，一架高性能的超音速歼击机，想要在12000米的高空转个弯，那至少也得绕一个半径10000米左右的大圈子。


二、阅读理解（共40分）
（一）阅读《詹懋举以工为师》，完成14 -16题。（11分）
万历末，詹懋举为颍州守①，偶召木工，詹适弹琴，工立户外，矫首画指，若议其善否者。呼问之曰：“颇善此乎？”曰：“然。”使之弹，工即鼓前曲一过②，甚妙。詹大惊异，诘所自。工曰：“家在西郭外，曾见一老人，贸薪入城，薪担头常囊琴③，因请观之，闻其弹，心复悦之，遂受学耳。”詹予以金，不受，曰：“某，木工也，受工之直而已。”又曰：“公琴皆下材，工有琴，即老人所贻，今以献公。”果良琴也。詹乃从之学，一时琴师莫能及。                                      （选自清朝王士祯《池北偶记》）
【注释】① 守：镇守，做……知州。颖州，在今安徽阜阳一带。② 一过：一遍。③ 囊琴：用袋子装着琴。
14.解释加点的字词。（4分）
①詹适弹琴（      ）              ②工即鼓前曲一过（     ）
③因请观之（     ）              ④受工之直而已（     ）
15．翻译句子。（4分）
①工有琴，即老人所贻，今以献公。

②詹乃从之学，一时琴师莫能及。

16．试概括詹懋举的性格特点或谈谈本文给你的启示。（3分）

                                                                            （二）阅读《高山流水话古琴》一文，完成17 -20题。（11分）
①2008年北京奥运会开幕式上，鸟巢中央场地，平坦如一张巨大的书案，案上一卷中国古代画轴缓缓展开，古琴声起，《高山流水》淌进场中。那厚重的古琴拨弦发出的
天籁之音使人灵魂震颤，将中国文化蕴含的素雅之意发挥到极致。
②琴是一种古老的弹拨乐器，在我国已经有近3000年的历史，到春秋时期已经成为一种独奏乐器。《诗经》中有不少诗篇提到古琴，如《关雎》“窈窕淑女，琴瑟友之”；《棠棣》“妻子好合，如鼓瑟琴”等。《吕氏春秋》中还记载了伯牙弹琴、钟子期善听的故事。相传伯牙在弹琴的时候，无论是表现“巍巍乎志在高山”，还是表现“洋洋乎志在流水”，他的好友钟子期都能心领神会。子期死后，伯牙痛失知音，从此再也不鼓琴了。
③古琴一般长约130厘米，宽约20厘米，厚约5厘米。琴多由桐木面板和梓木底板胶合而成，外表髹以中国大漆。面板又称琴面，由拱形长方形木板制作，琴面无品无柱。底板上开有两个大小不同的长方形和圆形出音孔，向下传音；一个称为龙池，一个称为凤沼。琴面外侧镶嵌有13个螺钿做的小圆星状的徽，为泛音和按音音位的标志。琴面张七根弦，自外向内，由粗至细排列。
④古琴有四种演奏形式：独奏、琴箫合奏、琴歌(弹琴伴歌)和“雅乐”合奏，其中最多的是独奏。演奏时，将琴横置于桌上，右手拨弦，左手按弦。古琴音色十分丰富，拨弦音色主要有散、泛、按三种变化。散音是空弦发音，音色浑厚刚劲；泛音是左手轻触徽位，透明如珠，深远纯洁；按音是左手按弦发音，既可使琴音坚实明朗，又可因手指能在琴弦上自由移动而奏出滑音、颤音等各种效果。
⑤古琴韵味深长，琴乐所追求的意境也往往幽静深远、恬淡中和，因此琴历来是中国文人修身养性的必修课程，被列为“四艺”之首。唐代诗人王维“独坐幽篁里，弹琴复长啸”（《竹里馆》），弹琴于竹林之中，产生物我两忘、与自然融为一体的体验。白居易则感慨“七弦为益友，两耳是知音。心静即声淡，其间无古今”（《船夜援琴》），在聆听琴音的过程中忘却古今，超脱尘世，进入恬淡高远的境界。刘禹锡《陋室铭》中描绘的境界是“苔痕上阶绿，草色入帘青。……可以调素琴，阅金经”，其居室虽然简陋，但飘洒着“素琴”的琴声，就显得无比高雅。宋代欧阳修晚年自称“六一居士”，其“六一”便是酒一壶、棋一局、琴一张、诗书一万卷、金石一千卷，外加一老翁。东晋的陶渊明虽然不会弹琴，但依然准备了一张无弦琴，每当朋友聚会，就弹起这无弦琴。他在诗中写道：“但识琴中趣，何劳弦上声？”在寂寞、虚无之中求得心灵的充实和满足。
⑥“琴者，乐之统也。”古琴是中国传统音乐文化的代表，被联合国教科文组织列入“人类口头和非物质文化遗产代表作名录”。在水泥森林里奔波忙碌的都市一族，不妨放慢生活的节奏，用一颗沉淀的心，细细领略一弦一音的深意，让音乐在体内共鸣，抓住被感动的瞬间……                                                （有删改）                                                                                                      17.选文第①段有什么作用？（2分）


18.说说②—⑤段从哪几方面介绍古琴？（每方面不超过10个字）（4分）


19.文中运用了多种说明方法，请指出其中一种并举例分析其作用。（3分）


20.分析下面句中加点词语的表达效果。（2分）
古琴音色十分丰富，拨弦音色主要有散、泛、按三种变化。

                                                                                （三）阅读邸玉超《宋朝的月光》，完成21 -25题。（18分）
①谁见过宋朝的月光？那时的月光与今天的月光有无区别？历经千载的风蚀，想必那月亮一定会有丝毫亏损，月光断不会如原来的一般。每当皓月当空，我便无端地有此痴想。
②想来，宋朝的月光一定没有唐朝的亮。大唐盛世，天高地远，月光亦格外明媚，有霜的重量，有雪的质感。我在一篇小说里曾写下这样的句子，“盛唐般的月光照在晚清色泽的麻花被上”，在我的意念中，唐朝的月亮总是圆满的、温暖的淡橘色，而清朝的月光则是亏残、清冷的靛蓝色。宋朝的月光什么颜色？宋瓷有定、汝、官、哥、钧五大名窑，曾见一仿定窑瓷瓶，器薄如纸，莹白如粉；汝窑瓷色前人称近似“雨过天晴”。我以为，宋朝的月光已凝固在宋瓷上，如果有可能，你去轻轻触摸一下，就会真切感受到宋朝月光。如果做不到，不妨读一读苏轼的《记承天寺夜游》，那里保存着原汁原味的大宋月色。
　　③《记承天寺夜游》是苏东坡的著名散文小品，全文仅84字，辑录如下：元丰六年十月十二日，夜。解衣欲睡；月色入户，欣然起行，念无与为乐者。遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
　　④元丰二年，也就是1079年，苏东坡被贬至黄州（今湖北黄冈县），任团练副使，团练这个衔就够小了，且加个副字。苏东坡是落拓不羁的文人，面对这种境遇，依然随缘自适。四年后一个深秋之夜，苏东坡寂寞无聊，被皎皎月光关照，遂寻相知朋友欣然赏月。苏东坡眼中月光如水般平静，心中月光却藏着波澜。他用少到不能再少的文字（仅18字），状写出流传千古的“苏氏月光”：月光洒落，如庭院积水，水草交错，原是竹柏倒影。虚无之物，历历在目；动静和谐，亦实亦空，没着一个月字，却满目月华。如抒情诗，如写意画，如小夜曲，渲染出一种天地洁美的情调，抒发了一种浪漫文人的心境。特别是结尾句中“闲人”二字，意味深长，既有人生不如意的悲凉之感，又有人与自然相融的温暖之色。
⑤承天寺里该有笑口常开、大肚能容的弥勒佛，其脚下踩着一个布袋。人每天提着这种布袋，行色匆匆，知其沉重，也难以放下。布袋里装着什么？烦恼。这个夜晚，苏东坡把“布袋”暂时寄存在寺中月下了，想必他一定能睡个好觉。
（选自《散文》2007年第6期）　　
21．文章在第二段中是如何描写“宋朝的月光”的？“宋朝的月光”具有什么特点？（4分）



22．为什么说《记承天寺夜游》那里面保存原汁原味的“大宋月色”？（3分）


23．文章第四段说“苏东坡眼中月光如水般平静，心中月光却藏着波澜”。请联系全文，简要说说你对“平静”与“波澜”的理解。（4分）



24．作者在文章的末段为承天寺添了一尊弥勒佛，其用意是什么？（3分）


25．面对贬谪的境遇，苏轼依然随缘自适，自我排遣，中国文化史上不乏这样的文人雅士，请列举一位这样的人物，结合他们的有关事迹或名句作简要分析。结合本文，并请你谈谈你对这种人生态度的认识。（4分）



三、作文。（60分）
26．读下面的文字，按要求作文。
我们常想拥抱一下自己的亲人，但总是等适当的时机；我们常想写封信给最好的朋友，表达一下浓厚的情谊，但总是告诉自己不急；我们常想完成自己的一项创意，但总是说“找机会”。我们常想……
　　很多美妙的想法就这样被搁置了。
　　其实每天早上我们睁开眼睛时，都要告诉自己这是特别的一天，是多么可贵的一天。要做的事就从现在开始。
请以“就从现在开始”为题写一篇文章。
要求：①贴近生活，言之有物；
②立意自定，文体不限；
③认真书写，力求工整、美观；
④字数不少于600字。　

2009——2010学年度八年级第二学期期中考试
语文试题
参考答案：
1—6：D B C D B A
7．段—断  漠—膜  胜—蜃  愉—娱
8．①人不学，不成行    ②知人者智     ③则孤陋而寡闻    ④管中窥豹
⑤举杯销愁愁更愁    ⑥余则缊袍敝衣处其间   ⑦夕阳西下，断肠人在天涯
⑧临风一唳思何事？怅望青田云水遥
9．①凄清（孤寂、凄凉、清冷）
②一是除夕之夜独自一人寄居旅馆，二是对故乡亲人无比的思念，三是感慨年华易逝。
10．犹如品尝甘醇的美酒,使你回味无穷；犹如聆听智者的教诲,使你茅塞顿开。
11．讽刺了人们对水资源浪费的麻木行为（或讽刺了一些人“事不关己高高挂起”的思想习惯）。
12．（1）吴用   智取生辰纲（花石纲）
（2）①鲁智深本是军官，他疾恶如仇，好打抱不平，因此造成与官府的矛盾，结果被逼上山落草。
②武松为打抱不平和报杀兄之仇，屡遭陷害，终于造反。
③林冲原是东京八十万禁军教头，有身份有地位，安分退让，在高俅父子一再陷害、追杀之下，才奋起反抗，上了梁山。
13．（1）《鸟的礼赞》、《鸟的天地》、《鸟中精灵》、〈我心中的鸟〉等
（2）如：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。  为迎新燕入，不下旧帘遮。  两个
黄郦鸣翠柳，一行白鹭上青天。  感时花溅泪，恨别鸟惊心。千山鸟飞绝，万径人踪灭
（3）鸟给我们带来美妙的世界。   鸟是我们人类的朋友，鸟给我们带来科学的启示。
（4）①人类向鸟类学习，改善了自己的生活。②人类向鸟类学习还有很长的路要走，要继续钻研和探究。
14．①正，正在  ②弹奏  ③于是  ④同“值”，价钱
15．①我有一具（一把）琴，是那位老人赠送的，现在我把它献给您。
②詹懋举于是跟着木工学琴，学完以后，当时的琴师没有一个能比得上他。
16．（1）有气度，不摆架子，虚心求教；（2）人外有人，天外有天，要认识自己的不足；学问不分贵贱，虚心好学方能不断进步，不断学习才能超越自我。
17. 通过场面描写，语言生动，激发读者阅读的兴趣；引出说明的对象（引出下文对古琴的说明）。
18. 古琴的历史；古琴的构造；古琴的演奏形式、音色；古琴的作用（能修身养性）。
19. 示例①：说明方法：举例子  句子：《诗经》中有不少诗篇提到古琴，如《关雎》“窈窕淑女，琴瑟友之”；《棠棣》“妻子好合，如鼓瑟琴”等。  作用：具体而真切地说明了古琴的历史悠久。
示例②：说明方法：列数字   句子：琴一般长约130厘米，宽约20厘米，厚约5厘米。   作用：科学而准确地说明了琴的大小。
20. “主要”一词说明这三种变化是拨弦音色中最重要的，但并不仅此三种，它使话说得留有余地，体现了说明文语言的准确性和严密性。
21．运用了对比的手法，用淡橘色，明媚、圆满、温暖的唐朝月光和靛蓝色，亏残、清冷的清朝月光来突出宋朝月光的特点；运用类比，化虚为实：将无形的月光凝固在宋瓷这一实物上，让人能真切地触摸到，感受到。（答出一点即可）
    宋朝月光具有“莹白色，绵薄”的特点。
22．因为《记承天寺夜游》里写月光“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。”写出了月光澄澈、透明的特点，与上文写宋朝月光“莹白色、绵薄”的特点相吻合。《记承天寺夜游》它渲染了一种天地洁美的情调，抒发了一种浪漫文人的心境。既有唐朝月亮的温暖，又有清朝月亮的清冷，这是宋月特有的。
23．面对被贬境遇，苏轼能随缘自适，所以眼中的月光能如水般平静；但他的心中并不自得，仍有着人生不如意的悲凉，所以心中月光暗藏着波澜。
24．其用意在于昭示出苏轼在夜游承天寺、欣然赏月之后，暂时抛却了心中人生不如意的悲凉，心情趋于平静，已与自然融为一体。
25. 示例(1)：范仲淹：面对贬谪，他想的不是自己的利害得失，而是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”
    示例(2)：刘禹锡面对二十三年的贬谪生涯，仍然高唱“我言秋日胜春朝”。
    这种积极乐观、豁达的人生态度，这种不以物喜不以己悲的胸怀值得后人学习，是中国文人的优良传统，也是宝贵的精神财富。 (121.230.169.112)

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