2010年八年级下阶段性测试语文试题（含答案） -- 苏教版八年级下册

2010年八年级下阶段性测试语文试题（含答案）

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2010年八年级下阶段性测试语文试题（含答案）(八年级下册苏教版)

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八年级阶段性测试语文试题2010.4.（考试时间：150分钟，满分150分）成绩_______第一部分选择题（12分）一、在下列各题的四个选项中，只有一项符合题意，请将序号填在下面方格里（每小题2分）题号 1 2 3 4 5 6答案 1.下列各组加点字注音全部正确的是（）A．扁舟(piān) 饯别(jiàn) 摒弃(ìng) 强聒(guā)B．佝偻(

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八年级阶段性测试语文试题         2010.4.
             （考试时间：150分钟，满分150分）        成绩 _______
第一部分选择题（12分）
一、在下列各题的四个选项中，只有一项符合题意，请将序号填在下面方格里（每小题2分）
题号 1 2 3 4 5 6
答案
1.下列各组加点字注音全部正确的是（     ）
  A．扁舟(piān) 饯别(jiàn) 摒弃(bìng) 强聒(guā)
  B．佝偻(gōu) 亵渎(xiè) 旁骛(wū) 殉职(xùn)
  C．迸溅(bèng) 蜃楼(shèn) 楠木(lán) 虬枝(qiú)
  D．翡翠(fěi) 骈死(pián) 绽开(zhàn) 伫立(zhù)
2.下列各句中标点符号使用没有错误的一句是(    )
A．阿拉伯人是对沙漠广有经验的民族，阿拉伯语中称这一现象为“魔鬼的海”。
B．《天净沙秋思》选自隋树森《全元散曲》。（中华书局1946年版）
C. 你是参加书法培训班呢？还是参加作文培训班？
D．本来约好下午两点钟见面，可我足足等了二、三个小时，他才来。
3.下列加点的成语使用不正确的一项是：（     ）
  A．北部湾以它得天独厚的旅游资源，吸引着众多投资者前来投资开发。
  B. 他在课堂上答错了一个问题，弄得面红耳赤、声名狼藉。
  C．在经历“修旧如旧”的修复工程之后，北海老街古朴、沧桑的风格一如既往。
  D．诗人匠心独运，为我们描绘了一幅色彩鲜明、情景交融的山水画。
4.下面句子中没有语病的一项是：（     ）
  A．3月26日下午4点，南京西站，火车汽笛响起，江苏首批对口支持云南抗旱物资发往昆明。
  B．溱潼会船节前夕，里下水地区的广大青年和村民正积极行动，准备工作如火如荼。
  C．浙江吉利控股集团有限公司成功并购世界名牌轿车沃尔沃公司。
  D．上海世博会将于2010年5月在上海隆重举办，这次世博会是“理解、沟通、欢聚、合作”的理念。
5.下列加点字解释全部正确的一项是（     ）
  A.食马者（同“饲”，喂养）与常马等（相等）     有仙则名（著名，出名）
  B.策之不以其道（驾驭，驱使）调素琴（不加装饰）   劳形（劳累）
  C.安求其能千里（怎么）    虽有千里之能（虽然）  不以千里称也（用、拿）
  D.何陋之有（宾语前置的标志）案牍之劳形（助词不译）鸣之（代千里马）
6.下列句子排序正确的一项是：（     ）

  ①海面上空，一架“中国海监”的飞机盘旋着，在执行巡航任务。
  ②这就是赤潮现象。
  ③飞机在掠过锦州湾东部海域上空时，飞行员发现有一大片海水在阳光下泛着褐红色，犹如番茄汤一般。
④1998年9月，中国渤海锦州湾海域风和日丽，虽已入秋，夏天的余温却还未从海水中散尽。
⑤这一大片褐红色的赤潮海域有3000平方公里之大，是自1993年中国首次报道发生赤潮以来面积最大的一次。
A.④①③②⑤        B.②⑤④①③      C.①④③②⑤     D.②④①③⑤

第二部分非选择题（138分）
二、按要求答题（30分）
7.下列词语中共有4个错别字。一一找出并改正在方格里。（4分，要求书写工整、规范、美观）
戈壁    拈轻怕重    潜枝暗长争妍斗艳
班驳纵横决荡    见异思迁旁逸邪出
柔媚   谈笑风声   察颜观色断章取义
错字
订正
8.根据提示补写名句或填写课文原句。（10分，前6题每题1分，后两题每题2分）
⑴_________________，_________________；人不学，不成行。
⑵战战兢兢，__________________，___________________。
⑶海纳百川，有容乃大；____________________，_____________________。
⑷它没有婆娑的姿态，___________________________。也许你要说它不美。
⑸故园渺何处？________________。
⑹临风一唳思何事？____________________。
⑺李白的《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中最能表现他面对挫折积极向上、对理想执着追求的诗句是：____________________，_____________________。
⑻《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”有异曲同工之妙的句子是：
_______________________，_________________________。
9.右面是某同学从互联网上搜到的一幅漫画，请你用简洁的语言说说画面所表达的意思及内涵。(4分)
  _______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
  _______________________________________________
10. 仿照画线句的句式，在横线上再写两个与前面意思连贯，结构相似的句子。（4分）
让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，_________________ ，___________________。能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。
11.专题与实践活动（8分）
材料  教室里的黑板报是同学们展示才华、比试实力的大舞台。现请你协助编辑一期以“说鸟、爱鸟、护鸟”为主题的黑板报。相信你一定能够出色完成以下任务。
   【任务一：栏目设置】请你为本期黑板报设置两个灵动、活泼的栏目名称。（每个栏目名称不超过5个字，如“爱鸟你我谈”）（2分）
   栏目一：________________________   栏目二：_______________________
   【任务二：古诗积累】请你为黑板报提供一组（至少两句）与鸟相关的古诗句，以便于同学们阅读积累。（2分）
    古诗：________________________________________________________________
   【任务三：创作尝试】天高任鸟飞，万古人类情。鸟是人类的益友，我们应该争做护鸟先锋。请你为黑板报创作一则爱鸟、护鸟的宣传语。（主题鲜明，语言生动简明，不超过20个字）（2分）
    ________________________________________________________________________
   【任务四：我谈爱鸟】黑板报拟设置“爱鸟你我谈”栏目，编辑部特向你征求如下稿件：
    倡导爱鸟，有许多方面的理由。请你提供至少两个爱鸟的理由。（2分）
    理由一：_______________________________________________________________
    理由二：_______________________________________________________________
三、阅读理解（共48分）
㈠读杜牧的《清明》，完成12-14题。（6分）
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
12.为什么“路上行人欲断魂”？（2分）
   _______________________________________________________________________
13.请写出一句与清明有关的谚语、俗语或诗句。（2分）
   _______________________________________________________________________
14.请说说“清明时节雨纷纷”中的“纷纷”一词的表达作用。（2分）
   _______________________________________________________________________
  _______________________________________________________________________
㈡阅读文言文，完成15-18题。（14分）
塞翁失马
《淮南子》
近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞。丁壮者引弦而战，近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。故福之为祸，祸之为福，化不可极，深不可测也。
15.解释下列加点的词: （4分）
  人皆吊之（           ）其马将胡骏马而归（           ）
  此独以跛之故（           ）祸之为福（           ）
16.翻译句子（4分）
  (1) 丁壮者引弦而战，近塞之人，死者十九。
__________________________________________________________________
  (2)故福之为祸，祸之为福，化不可极，深不可测也。
__________________________________________________________________
17.用“/”标出句子的停顿（标一处，2分）
    此何遽不为福乎？
18.联系生活实际说明本文给你的启示。（4分）
  _____________________________________________________________________
  _____________________________________________________________________
㈢阅读邵景均的《辩证看压力》一文，回答19-22题。（14分）
     ①人生在世，大都喜欢活得自由自在，恐怕极少有人愿意为他人所逼、受环境所迫。但是，外界压力是客观存在的，一般来说不受人的主观意愿支配，具有某种必然性。换个角度，用发展的、辩证的观点看，外界压力也有可能是人们获得发展与成就的机遇和先导，并不一定都是坏事。
②从历史上看，生存压力带给人类发展进步。在恶劣环境下，有巢氏“构木为巢以避群害”；在病痛之下，燧人氏“钻燧取火以化腥臊”；在饥饿之下，神农氏“制耒耜，教民农作”。可见，外在压力迫使人类学会了盖房子、煮食物、种粮食。人类社会能有今天这样发达的科学技术、生产方式，在很大程度上与人类克服外来压力的奋斗过程相关。
③对于做学问来说，压力之下能产生出重大成就。这样的例子，古今中外有很多。史载：“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》。”曹植的七步诗，更是在以死相逼的巨大压力下产生的。曹植富于才学，受其父曹操赏识，然而却遭其兄曹丕忌恨。曹丕称帝后，一日召曹植，命他于七步之内成一诗，否则处死。曹植于悲愤之下，写成了著名的七步诗：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。”这首面对生死而成就的诗，不但保住了曹植的性命，也为中国文坛留下一篇千古佳作。
④毋庸讳言，如果没有外界的种种压力，许多人生活的基本轨迹就是循规蹈矩、安于现状，而不是改变现状、推陈出新。铁人王进喜当年说过：“井无压力不出油，人无压力轻飘飘。”有了压力，就有了革命、创造、发明与发愤的动力，就有了创作和改变的愿望与毅力。压力能够使人明确前进的方向。真正的强者，善于从顺境中找到阴影、从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。压力能够让人生发出超常的毅力。被动和逆境给人宝贵的磨炼机会，使人更能坚强不屈，表现出坚韧的美德。因此，压力能够激发出人们平常难以显现的智慧和创造力。
⑤不同的人面对压力会有不同的态度，当然结果也就大不相同。同样面对苦难和不幸，有的奋力抗争，成了强者、智者、英雄；有的则被压垮，成了乞丐、懦夫、失败者。如同巴尔扎克所说“不幸是天才的进身之阶、信徒的洗礼之水、能人的无价之宝、弱者的无底深渊”。面对压力，我们应以积极的态度去对待，抓住机遇，有效应对，使压力变动力，从而激发出创造美好生活的巨大潜力。
                                  (《人民日报》2008年4月8日第7版)
19.通读全文后，你认为这篇文章的中心论点是什么？请用文中的原句回答。（3分）
    _______________________________________________________________________
20.第③段和第⑤段相比，采用的论据有什么不同，请作简要分析。（3分）
   _______________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________
21.第⑤段划线的句子主要运用了什么论证方法？请结合文章内容说说运用这种论证
方法的好处？（4分）
    _______________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________
22.正在答题的你，可能也面临着学习、生活等方面的压力。读了本文以后，你认为
该如何面对压力？（4分）
   _______________________________________________________________________
   _______________________________________________________________________
㈣  阅读《选择》一文，完成23-25题（14分）
①他本在一家外企就职，一次意外，使他的左眼突然失明。为此，他失去了工作，到处求职都因“形象问题”连连碰壁。“挣钱养家”的担子落在了他那“白领”的妻子肩上。
②妻子日渐感到他的老父亲是个负担，不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去，他都没同意。一天晚上，他们在卧室里吵了起来，妻子嚷道：“不把你爸送走，咱们就离婚！”
③第二天早饭时，父亲说：“有件事我想跟你们商量一下，你们每天上班，孩子又要上学，我一个人在家冷清了，所以，我想到老年公寓去住，那里都是老人……”
④他一惊，父亲昨晚果真听到他们争吵的内容了！“可是，爸—”他刚要说些挽留的话，妻子瞪着眼在餐桌下踩了他一脚。他只好又把话咽了回去。
⑤第二天，父亲就住进了老人公寓。
    ⑥星期天，他去看父亲。父亲问他工作怎么样，身体好不好……他好象被人打了一记耳光，脸上发起烧来。“你别过意不去，我在这里挺好，有吃有住还有得玩……”父亲看上去很满足，可眼睛里却渐渐涌起一阵雾。
⑦几天来，他因父亲的事寝室难安。挨到星期天，又去看父亲，刚好碰到市卫生局的同志在向老人们宣传捐献遗体器官的意义，问他们有谁愿意捐，很多老人都摇头。父亲站了起来，问了两个问题：一是捐给自己的儿子行不行；二是趁活着捐可不可以—“我不怕疼！我也老了，捐出一个角膜，生活还能自埋，可我儿子还年轻呀，他为这只失明的眼睛，失去了多少工作的机会！要是我能将我儿子的眼睛治好，我就是死在手术台上，心里也是甜的……”
⑧所有的人都停止了谈笑，把震惊的目光投向老泪纵横的父亲。一股看不见的潮水瞬间将他裹围。他满脸泪水，迈着沉重的步子，一步步走到父亲身边，和父亲紧紧地抱在一起……父亲用手给他捋了捋衬衣边上的皱褶，疼爱的目光像一张网，将他兜头罩下。他再次哽咽，感受如灯的父爱，在他有限的视力里放射出了无限神圣的亮光。
⑨当天，他就不顾父亲的反对，把父亲接回了家。至于妻子，他已做好了最坏的打算。
23.揣摩第④、⑨段中画线的两句话，回答问题。（6分）
①“他只好又把话咽了回去”的原因是什么？
   _____________________________________________________________________
    ②他已做好的“最坏的打算”是什么？
     _____________________________________________________________________
24.从全文看，父亲的“选择”在文中具体指什么？（4分）
   _______________________________________________________________________
25.读完这篇短文，假如文中的“妻子”是你的妈妈，在爸爸接回爷爷之前，你准备如何劝说妈妈呢？（4分）
   _______________________________________________________________________
   _______________________________________________________________________
四、写作（60分）
    爱是人类最美好的情感。当人们心中涌动爱时，心因为爱而伟大，而温柔，而美丽；当人们被爱的时候，便如坐春风，如沐冬阳，如饮琼浆。
     爱是理解，爱是宽容，爱是奉献；爱是严格，爱是鼓励，爱是鞭策；爱是一首诗，爱是一幅画，爱是一支传唱不衰的歌……
    根据你对爱的理解或被爱的体验，以“爱是_________”为题作文。
要求：（1）先补充题目再行文。
    （2）要有真情实感。
    （3）除诗歌外，问题不限，不少于600字。

400

500

600

700

800

八年级阶段性测试语文试卷参考答案
1.D   2.A   3.B   4.C   5.C 6.A
7.
错别字枝班声邪
订正滋斑生斜

8.⑴-⑹略
  ⑺俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。
⑻水不在深，有龙则灵。（“山不在高，有仙则名”亦可）
9. 示例：这幅漫画由图片和文字组成。主体部分画了一个人，人的胸中有大海和帆船，取“宰相肚里能撑船”之意，画面上方是“退一步海阔天空”几个字。这幅漫画劝诫人们应该多一些宽容，彼此尊重，互谅互让，互敬互爱。
10. 意对即可
11. ⑴略
    ⑵默写古诗时要符合两个要求：内容与鸟相关，没有错别字。
    ⑶略
    ⑷示例：鸟给我们带来的美妙的世界。鸟是我们人类的朋友，鸟给我们带来科学的启示。（意对即可）
12.清明时节是祭祖扫墓的日子，人们悼念已逝世的亲人，所以在路上行走的人都比较悲伤。
13.清明断雪，谷雨断霜。（清明前后，种瓜种豆。植树造林，莫过清明。清明到，麦叫叫。）
14.“纷纷”一语写出了春雨的意境，也写出了那位雨中行路者的心情。（既形容春雨，也形容情绪）
15. 慰问   带领    由于或因为    主谓间助词，无实义
16.(1)壮年男子都拿起武器去作战，靠近边塞的人死了十分之九。
   (2)所以福变成祸，祸变成福，其变化是无穷无尽的、深不可测的。
17.此/何遽不为福乎？
18.围绕“事情是会变化的，不可刻板地看待事变”举例谈启示。
19.（用发展的、辩证的观点看，）外界压力（也）有可能是人们获得发展与成就的机遇和先导，并不一定都是坏事。
20.第③段以我国历史上的名人为例证明论点，属事实论据；第⑤段通过分析对比来论证论点，是道理论据。
21. 对比论证。运用对比论证，褒贬鲜明，使作者的观点“不同的人面对压力会有不同的态度，当然结果也就大不相同”一目了然，增强了说理的透彻性。
22.开放性题目，言之有理即可。
23.①怕妻子因此大吵大闹，与自己离婚。
   ②如果妻子真地提出离婚，就答应她。
24.为让儿子过得安宁，主动提出去住老年公寓。②要为儿子捐献角膜。
25. 开放性题目，意对即可。 (121.230.169.112)

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