贵州省实验中学高2011届4月月考试题


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贵州省实验中学高2011届4月月考试题(高二下册 人教版)
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贵州省实验中学高2011届4月月考试题第I卷一、 选择题(20分,每小题2分)基础知识(10分,每小题2分)1.下列加点字的注音有错误的一组是(c)A、蹩进ié拗开ǎo盛饭chéng窸窸窣窣sūB、寒伧chen瘦削xuē省亲xǐng日薄西山óC、不屑xiè唱和hè宝藏càng奄奄一息yǎnD、枕藉jiè愀然qiǎo拔擢zhuó仁者乐山yào2.下列词语
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贵州省实验中学高2011届4月月考试题
第I卷

一、 选择题(20分,每小题2分)

基础知识(10分,每小题2分)
 1.下列加点字的注音有错误的一组是                                    (  c  )
A、蹩进bié     拗开ǎo       盛饭chéng      窸窸窣窣sū
B、寒伧chen    瘦削xuē     省亲xǐng       日薄西山bó
C、不屑xiè     唱和hè      宝藏càng       奄奄一息yǎn
D、枕藉jiè     愀然qiǎo    拔擢zhuó       仁者乐山yào
2.下列词语中没有错别字的一组是                                       (  D  )
A.题纲         炒鱿鱼       一幅对联         一诺千金   
B.酾洒         主旋律         怙恶不俊        斗斛之禄
C.家具         挖墙角         结草衔环        留芳百世   
D.贿赂         明信片         喟然长叹        苍茫大地
3.下列句子中,加点成语使用恰当的一句是                           (  c  )
    A.全面建设小康社会需要的是实干家,而不需要那些大巧若拙的智叟式的人物。
B.得知本班获得学校春季运动会团体总分第一的消息,同学们高兴得一个个弹冠相庆。
C.百位知名学者十余年来殚精竭虑,通力合作,《现代汉语规范词典》终于问世了。
D.我的朋友小明因为做生意赔了本向我求援,我向他表示一定会鼎力相助。 
4. 下列各句中,没有语病的一句是                                      (  D  )
A、这个小小的公司,真可谓庙小妖风大,池浅王八多,一直以来,主要领导欺下瞒上,窝藏了大量的坏人坏事。
B、我们必须拿出自己的正版计算机游戏软件,否则,拿不出新软件,就很难抵制不健康的盗版软件。
C、沈从文不仅是中华民族的骄傲,更是凤凰人民的骄傲。他500多万字的作品,是世界的文学瑰宝。
D、西部开发能否进展顺利,关键在于我们有无全局观念、科学意识以及奉献精神。
5.下列关于文学常识的表述,错误的一项是                                (  B  )
A、莫泊桑,十九世纪后半叶法国批判现实主义作家,与俄国的契诃夫、美国的欧•亨利并称“世界三大短篇小说之王”,代表作有短篇小说《羊脂球》、《项链》,长篇小说《漂亮朋友》、《一生》等。
B、苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋伟大的文学家。他多才多艺,诗与黄庭坚并称“苏黄”,词开豪放一派,与辛弃疾并称“苏辛”,其散文更是位列“唐宋八大家”之首,就连书画也是卓然成家。
C、表,是古代臣下呈给帝王的一种文书,内容多为劝进、庆贺等,常含有诉说心曲的意思,如诸葛亮的《出师表》。序,在古代除书序外,还有宴集序,如王羲之的《兰亭集序》,赠序,如宋濂的《送东阳马生序》。
D、唐代习惯以行第、郡望、籍贯、官职称呼别人,如称韩老成为“十二郎”,称韩愈为“韩昌黎”,称柳宗元为“柳河东”,称杜甫为“杜拾遗”。

阅读下面的文段,回答6—10题。(10分,每小题2分)
吾年十九,始来京城。其后四年,而归视汝。又四年,吾往河阳省坟墓,遇汝从嫂丧来葬。又二年,吾佐董丞相于汴州,汝来省吾。止一岁,请归取其孥。明年,丞相薨。吾去汴州,汝不果来。是年,吾佐戎徐州,使取汝者始行,吾又罢去,汝又不果来。吾念汝从于东,东亦客也,不可以久。图久远者,莫如西归,将成家而致汝。呜呼!孰谓汝遽去吾而殁乎!吾与汝俱少年,以为虽暂相别,终当久相与处,故舍汝而旅食京师,以求斗斛之禄。诚知其如此,虽万乘之公相,吾不以一日辍汝而就也。
去年,孟东野往。吾书与汝曰:“吾年未四十,而视茫茫,而发苍苍,而齿牙动摇。念诸父与诸兄,皆康强而早世。如吾之衰者,其能久存乎?吾不可去,汝不肯来,恐旦暮死,而汝抱无涯之戚也!”孰谓少者殁而长者存,强者夭而病者全乎!
呜呼!其信然邪?其梦邪?其传之非其真邪?信也,吾兄之盛德而夭其嗣乎?汝之纯明而不克蒙其泽乎?少者、强者而夭殁,长者、衰者而存全乎?未可以为信也。梦也,传之非其真也,东野之书,耿兰之报,何为而在吾侧也?呜呼!其信然矣!吾兄之盛德而夭其嗣矣!汝之纯明宜业其家者,不克蒙其泽矣!所谓天者诚难测,而神者诚难明矣!所谓理者不可推,而寿者不可知矣!
                      (节选自《祭十二郎文》)  
6.下列句中加点词的解释不正确的一项是                              ( B )
   A.吾往河阳省坟墓(探望)
   B.汝来省吾。止一岁(只)
   C.而汝抱无涯之戚也(忧伤)
    D.汝之纯明而不克蒙其泽乎(恩泽)
7.下列句中“而”的用法不同的一项是                                ( D )
   A.吾年未四十,而视茫茫,而发苍苍
   B.强者夭而病者全乎
   C.吾兄之盛德而夭其嗣乎
      D.所谓天者诚难测,而神者诚难明矣
8.下列句子的翻译,不正确的一项是                                   ( B )
   A.虽万乘之公相,吾不以一日辍汝而就也──
             即使有高官厚禄等着我,我也不愿因此离开你一天而去就任啊。
   B.如吾之衰者,其能久存乎──
             像我这样衰老,你怎能长久的生存呢。
   C.莫如西归,将成家而致汝──
             不如往西边回到故乡去,等我先安好家,然后接你来。
    D.汝之纯明宜业其家者,而不克蒙其泽矣──
             你这样纯正聪明应该继承先人的家业,却不能够承受先人的恩泽啊。
9.以下是对选文内容的概括和分析,不恰当的一项是                     ( D  )
A.作者以时间为线索:“其后四年——又四年——又二年——明年——是年,”记述了两人别多聚少,为不能“久相与处”而感到叹惋。
B.作者“视茫茫”“发苍苍”“齿牙动摇”却送走“黑发人”侄儿,字里行间透出作者的切肤之痛。
C.十二郎去世的消息传来,作者难以相信——不敢相信,怀疑这是梦。
D.“天者诚难测”,“ 理者不可推”,面对十二郎的早逝,作者感受到人生无常,未来无望,失去了生活的希望。
10.以下是对选文写作手法的分析,不恰当的一项是                      ( C )
A.韩愈把沉痛悼念十二郎之情渗透在对琐碎家事的诉说之中,自然亲切,感人至深。
B.文章中不仅有悼念骨肉之情,而且也有宦海人生的感慨。所以文章读来让人在悲痛中还能体会到人世的沧桑感。
C.为了适应感情的抒发,作者使用了大量的语气词。但选文第三段一共用了三个“邪”字,三个“乎”字,四个“也”字,五个“矣”字,有些过多了。
D. 在句式上,作者多用短句,且句子多数对仗,使得文章工整美观,更有有利于感情的抒发。
第II卷

二、阅读下面的文段,回答11—14题。(10分)
蝜蝂者,善负小虫也。行遇物,辄持取,昂其首负之。背愈重,虽困剧不止也。其背甚涩,物积因不散,卒踬仆不能起。人或怜之,为去其负。苟能行,又持取如故。又好上高,极其力不已。至坠地死。今世之嗜取者,遇货不避,以厚其室,不知为己累也,唯恐其不积。及其怠而踬也,黜弃之,迁徒之,亦以病矣。苟能起,又不艾〈停止〉,日思高其位,大其禄,而贪取滋甚,以近于危坠,观前之死亡不知戒。虽其形魁然大者也,其名人也,而智则小虫也。亦足哀夫!   
11.解释下列句中加点字的意思。(2分)
①极其力不已     极:                      
②遇货不避       货:                      
③人或怜之       或:                      
④而贪取滋甚     而:                      
12.解释下列句子中加点字的意义和用法(2分)
①以厚其室       厚:                      
②日思高其位     日:                      
13.把下列句子译成现代汉语。(4分)
①苟能行,又持取如故。
译文:                                                           
②虽其形魁然大者也,其名人也,而智则小虫也。亦足哀夫!
译文:                                                            
14.作者借蝜蝂这种小虫讽刺了当时一种怎样的社会现象?(2分)
                                                                  

三、默写(5分)
15.补写下列诗文中的空缺部分。(5分,每空0.5分)
①谁言寸草心,                      。(孟郊《游子吟》)
②                      ,独钓寒江雪。(柳宗元《江雪》)
③                      ,内无应门五尺之僮,            ,形影相吊。
(李密《陈情表》)
④生而影不与吾形相依,               。(韩愈《祭十二郎文》)
⑤                     ,泣孤舟之嫠妇。
⑥纵一苇之所如,                     。
⑦寄蜉蝣于天地,                            。
⑧                  ,                ;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。                                 (以上苏轼《赤壁赋》)
四、鉴赏唐诗,回答问题。﹙7分﹚
中夜起望西园值月上
柳宗元
觉闻繁露坠,开户临西园。
寒月上东岭,泠泠疏竹根。
石泉远逾响,山鸟时一喧。
倚楹遂至旦,寂寞将何言。
[注]本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园位于作者永州愚溪住宅以西。
16、①结合全诗,说出诗人用“露”“月”“泉”“鸟” 营造了怎样的意境?诗人“寂寞”的原因有哪些?(4分)
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②诗人写“泉响”“鸟喧”采用了什么艺术手法?作用如何?(3分)
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五、文学作品阅读:(10分)
阅读下面的文字,完成20—23题。
草堂•诗魂
    细雨蒙蒙,落叶飘飘。
    当我来时,又是茅屋为秋风所破的季节。老天像有意在营造一份思古幽情,像有意让人来品味一种人生意蕴——文章憎命达!
    茅屋而草堂,草堂而杜甫草堂,这绝代诗圣生命的一大栖息处,这和着一个风雨飘摇的时代、一个伟大灵魂沉吟的处所——杜甫草堂,早已咸了成都的杜甫草堂公园。草堂公园由大廨、诗史堂、工部祠和柴门等景观组成,给成都人一个清幽的休息场所,也给远方慕名而来的游客以精神的慰藉。设施是对过往的纪念,也是对现在的经营。只是草堂,作为一个诗人艺术生命的凝结处,作为中国文学史的一个纠结点,作为一段历史的观象台,太有特点了,情绪也太浓重了。“千秋万岁名,寂寞身后事”,读清人顾复初的“异代不同时,问如此江山,龙盘虎卧几诗客;先生亦流寓,有长留天地,月白风清一草堂”那副对联,更让人嘘唏不已草堂的文化意义与杜甫在世时命运的反差也太大了。然而,又让人坚信只要确实灿烂过,也就注定会占有辉煌。
    草堂足供观赏,甬道曲折,尽可徜徉,更何况又是细雨迷蒙,黄叶铺地!草堂,草堂,此时此际的草堂在诉说什么呢?从开元到天宝,《壮游》,《三吏》《三别》,《北征》,《秋兴八首》,直到《茅屋为秋风所破歌》……一代诗史再现了一个时代,仅这些就足以彪炳青史了。这是杜甫的不朽,这是杜甫的辉煌,这也是杜甫的价值所在。舍此,我们又何以了然在一个大起大落的时代里,有一个愈老大愈清瘦愈苦寒的杜工部!这些是不必说的。但仅仅如此,就远不能了然杜甫诗歌抑郁沉雄的内在生命力,也远不能了然士人的用世之志与命运悲剧。这正是文章憎命达的命意所在,是其深层的人生意蕴所在,也是中国历史上人才的成就与命运的二律悖反。
    中华传统,士人总有一份天下之志、用世之心,更何况出身于奉儒守官世家的杜甫!杜甫曾抒写人生抱负:“甫昔少年日,早充观国宾”,“自谓颇挺出,立登要路津。致君尧舜上,再使风俗淳”。他希望一出山就占据要津,而且充满理想色彩——要让君王赶上传说中的尧舜,要使全国民风淳朴敦厚。志莫大焉!然而,命运总是跟人开玩笑,历史也总在捉弄志士仁人。由开元而天宝,张九龄罢相,李林甫上台,唐王朝也已今非昔比,贤能之人想说什么做什么都已不可能了。这是国家的不幸,时代的不幸,也注定了杜甫一生宏图大志的落空。肃宗即位后,杜甫表面上拥有一官半职,比如左拾遗、华州司功参军、工部员外郎,而实际上却难有作为,薪俸也不足以养家。离开中原后,其行迹大略是同谷—锦城一夔州一潭州,同时他的生命也如一片黄叶飘到了尽头。
   可是,他的诗作却从此更加如长河激浪,深潭照物,映现出一代河山的风云、生灵的状貌。它们如钟,如鼓,回响在中华历史的长空。杜甫的命运就这样确定了,杜甫的历史角色及其创作成就也就这样确定了。这时我们再吟味《茅屋为秋风所破歌》的诗句,就会发现,个人的遭际,在诗圣眼中已不算什么了,此时他所想的只是“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,苦寒到此已极矣,而忧患、仁慈至此亦已极矣!杜甫之胸怀,杜甫之心地足以光照日月!“致君尧舜上,再使风俗淳”,或者说经邦济世,要的不就是这种德与才么?但是,风雨飘摇中的唐王朝抛弃了杜甫,而历史却于风雨飘摇中造就了另一个杜甫。这究竟是杜甫的不幸,还是杜甫的幸运呢?历史总是把一份生命的朴素,让人咀嚼得百味丛生。
    流连一番,天色已晚,该走了。细雨依然。
17.从文中看,“草堂的文化意义”指的是什么?(不超过30个宇)(2分)
   答:                                                         
18.从文章第四段看,“草堂在诉说什么呢?”请根据文意概括回答。(2分)
   答:                                                        
19.(4分)
   (1)这篇文章写到了哪些方面的对比?
   答:                                              
   (2)结合全文,简要分析这种写法的好处。
   答:                                              
20.下列对这篇文章的赏析,正确的两项是(2分)
A.文章通过分析《茅屋为秋风所破歌》的诗句,鲜明地揭示了杜甫在风雨飘摇的时代,不顾个人生活的苦寒,关注国事,心忧苍生的伟大胸怀。
  B.作者借用顾复初的对联抒发参观杜甫草堂的感慨,择取杜甫著名诗句阐述诗人的理想与情怀,引用贴切,增强了文章的表现力。
  C.围绕“文章憎命达”这一中心,文章深入探讨了伟大诗人杜甫《壮游》、《三吏》《三别》、《北征》、《秋兴八首》以及《茅屋为秋风所破歌》等诗的历史意义。
  D.文章以写景和交代游踪开始,接着点明主旨,然后分别从草堂引发的观感、杜甫人生艺术道路两个方面展开叙述,最后以写景和交代游踪作结,结构完整,中心突出。
  E.文章用“如长河激浪,深潭照物”形容杜甫诗歌波澜壮阔、想像奇特的浪漫色彩,用“如钟,如鼓,回响在中华历史的长空”形容杜甫诗歌超越时空的现实意义。

六、语言应用题(8分)
21、(2分)给下面的一则消息拟一个标题。(不超过14个字)
CCTV.com 2007年11月7日消息:中国“嫦娥一号”绕月探测卫星今天上午完成了第三次近月制动,卫星顺利进入工作轨道,即将进行绕月探测活动。 
  今日8时24分,嫦娥一号卫星主发动机点火,实施第三次近月制动。8时35分,嫦娥一号卫星主发动机关机,第三次近月制动结束。卫星已成功进入周期127分钟、高度200公里的极月圆轨道,从而正式进入科学探测的工作轨道。
  通过在轨测试后,卫星将开始进行各项科学探测活动。
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22.电脑与我们的生活联系越来越紧密,文字编辑、图片处理、上网浏览等等都离不开它。有的软件、网站的名字很有创意,一看名字就能猜出几分它的命名用意。请你对“百度”“迅雷”这两个名称的创意进行简单评析。(4分)
(1)百度(搜索网站):
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)迅雷(网络下载软件):
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23.请你仿照下列句子,另选一个学科名称作为开头,另写一个句子。要求:内容要体现学科特点,比喻手法贴切,句子结构大致相同 (2分)
  示例:语文是一幅意境高远的图画,你尽可以流动明眸,欣赏白云蓝天、飞流急湍。
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七、作文(40分)
24.阅读下面的文字,根据要求作文。
水从高原流下,由西向东,渤海口的一条鱼逆流而上。
它冲过浅滩,划过急流,穿过了湖泊中层层的渔网,也躲过无数水鸟的追逐。它不停地游,最后穿过山洞,穿过石罅,游上了高原冰川。 
 然而,它还没有来得及发出一声欢呼,瞬间就被冻成了“冰鱼”,但它仍然保持着飞翔的姿势。  
  一位年轻人感叹说:“这是一条勇敢的鱼,它逆行了那么远,那么久,它死得其所。”  
  一位老者为之叹息说:“这的确是一条勇敢的鱼,然而它只有伟大的精神,却没有伟大的方向,它极端逆向的追求,最终得到的只能是死亡。” 
这则材料可以引发不同的联想或感悟,请据此写一篇不少于800字的文章。
注意:①联想或感悟要与故事的寓意有关。②立意自定,题目自拟。③除诗歌外文体不限。




贵州省实验中学高2011届4月月考试题
语文试卷答题卡
第I卷
一、 选择题(20分,每小题2分)


题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案

第II卷
二、阅读下面的文段,回答11—14题。(10分)
11.解释下列句中加点字的意思。(2分)
①极其力不已     极:                      
②遇货不避       货:                      
③人或怜之       或:                      
④而贪取滋甚     而:                      
12.解释下列句子中加点字的意义和用法(2分)
①以厚其室       厚:                      
②日思高其位     日:                      
13.把下列句子译成现代汉语。(4分)
①苟能行,又持取如故。
译文:                                                           
②虽其形魁然大者也,其名人也,而智则小虫也。亦足哀夫!
译文:                                                            
14.作者借蝜蝂这种小虫讽刺了当时一种怎样的社会现象?(2分)
                                                                  
三、默写(5分)
15.补写下列诗文中的空缺部分。(5分,每空0.5分)
①谁言寸草心,                      。(孟郊《游子吟》)
②                      ,独钓寒江雪。(柳宗元《江雪》)
③                      ,内无应门五尺之僮,            ,形影相吊。
(李密《陈情表》)
④生而影不与吾形相依,               。(韩愈《祭十二郎文》)
⑤                     ,泣孤舟之嫠妇。
⑥纵一苇之所如,                     。
⑦寄蜉蝣于天地,                            。
⑧                        ,               ;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。                                 (以上苏轼《赤壁赋》)
四、鉴赏唐诗,回答问题。﹙7分﹚
16、①结合全诗,说出诗人用“露”“月”“泉”“鸟” 营造了怎样的意境?诗人
“寂寞”的原因有哪些?(4分)
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②诗人写“泉响”“鸟喧”采用了什么艺术手法?作用如何?(3分)
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17.从文中看,“草堂的文化意义”指的是什么?(不超过30个宇)(2分)
   答:                                                         
18.从文章第四段看,“草堂在诉说什么呢?”请根据文意概括回答。(2分)
   答:                                                        
19.(4分)
   (1)这篇文章写到了哪些方面的对比?
   答:                                              
   (2)结合全文,简要分析这种写法的好处。
   答:                                              
20.下列对这篇文章的赏析,正确的两项是(2分)(     )、(     )
六、语言应用题(8分)
21、(2分)给下面的一则消息拟一个标题。(不超过14个字)
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22
(1)百度(搜索网站):
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(2)迅雷(网络下载软件):
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23.请你仿照下列句子,另选一个学科名称作为开头,另写一个句子。要求:内容要体现学
科特点,比喻手法贴切,句子结构大致相同 (2分)
  示例:语文是一幅意境高远的图画,你尽可以流动明眸,欣赏白云蓝天、飞流急湍。

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七、作文(40分)

高二语文第4册1、2、5单元月考试题答案
1、C(C宝藏——zàng)
2.D(A题——提 幅——副  B洒——酒  俊——悛C角——脚  留——流)
3.C(A大巧若拙:真正灵巧的人表面上倒像很笨拙。智叟应该是“大拙若巧”。B弹冠相庆:因即将做官而互相庆贺,贬义词。此处褒贬不当  D“鼎力相助”,敬词,感谢或求助别人时的用语。此处谦敬不当。)
4.D (A、“窝藏”与“坏事”不能搭配。B、“否则”与“拿不出新软件”重复。C、语序不当,“不仅”与“更”后的内容应对调。)
5.B(“唐宋八大家之首”一说无据。)
6.B(留居)  7.D(表承接,余表转折)  8.B(像我这样衰弱的人,怎么能够长久地生存下去呢?) 9.D(“失去了生活的希望”一说无据)  10.C(“有些过多了”删去) 
11.① 尽  用尽   ② 财物  ③ 有的  ④ 而且
12.① 使……富有、丰厚,使动用法。   ② 每天,名词作状语。
13.①(蝜蝂)如果能爬行,又像原来那样(把东西)抓取过来背上。
② 虽然他们的外形高大魁梧,他们的名称是人,可是智慧却跟小虫一样,也太可悲了!
14.讽刺了当时官吏们(或人们)贪财货,向上爬的社会现象
15.①报得三春晖       ②孤舟蓑笠翁        ③外无期功强近之亲        茕茕孑立  
④死而魂不与吾梦相接    ⑤舞幽壑之潜蛟   ⑥凌万顷之茫然   ⑦ 渺沧海之一粟     
⑧浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止
16.①营造幽静凄清寂寞的意境。(能扣住“凄清寂寞”即可)(1分)。谪居僻远之地(环境凄清),被贬孤独愁苦,情怀无人理解。(写出一个原因得1分,三个原因共3分)
 ②以动写静,或反衬。(1分)。诗人抓住在静夜中听到的细微的声响来描写,以有声写无声,用泉和鸟的声响来反衬环境的幽静。表现诗人所处环境的空旷寂寞,衬托出他谪居中的郁悒情怀。(2分)。
17.杜甫艺术生命的凝结处,文学史的一个纠结点,一段历史的观象台。
18.⑴一代诗史再现了一个时代 ⑵杜甫的苦寒人生 ⑶中国历史上人才的成就与命运的二律悖反(矛盾冲突)
19.⑴①昔日茅屋与今日杜甫草堂公园的对比 ②杜甫生前困顿落寞与身后巨大声誉的对比 ③杜甫的苦寒人生与辉煌创作成就的对比 ④杜甫的宏图大志与现实遭遇的对比 ⑤杜甫人生低谷与创作高峰的对比 ⑥杜甫不计个人遭际与心忧天下的对比⑵通过多方面的对比,层层深入,使“文章憎命达”的内涵更加丰富,内容表现更加集中。
20.B D
21、参考答案:“嫦娥一号”7日起正式上岗   或“嫦娥一号”卫星顺利进入工作轨道       或“嫦娥一号”探月卫星正式开工。
22.示例:(1)百度(搜索网站):化用了辛弃疾词中的“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”一句,既表明网站广泛搜索的功能,又暗示使用该网站搜索一定会收获令你意想不到的惊喜。(4分,答出与词的关系1分,答出好处或作用3分。)
(2)迅雷(网络下载软件):巧妙借用成语“迅雷不及掩耳”,意在提醒你使用该软件下载速度非常快捷,为你节省时间,使用效率高。(4分,答出与成语的关系1分,答出好处或作用3分。)
23.【示例】数学是一座扑朔迷离的水晶宫,你尽可以化繁为简,感受曲径通幽、柳暗花明。(5分:内容体现学科特点得2分,比喻手法贴切得1分,结构大致相同得2分。) (202.101.71.15)

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