2010南京市高三语文三模试卷


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2009—2010学年南京市高三模拟考试语文参考答案2010.5一、语言文字运用(15分)1.D(Achuò/chuòjié/jiēmǐ/mǐjiàn/jiānBsāi/sàiiàn/iànmiù/móuì/pìCtiāo/tiǎofēn/fēnjiè/xièjīn/jīnDì/àipiāo/piàodǐ/zhĭzhàng/chāng)2.B(A重复赘余。荷枪实弹:扛着枪,装满子弹。与“携带武器”重复
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2009—2010学年南京市高三模拟考试
语文参考答案
2010.5
一、语言文字运用(15分)
1.D(A chuò/chuò  jié/jiē  mǐ/mǐ  jiàn/jiān   B sāi/sài  biàn/ biàn  miù/móu  
bì/pì   C tiāo/tiǎo  fēn/ fēn    jiè/xiè   jīn/ jīn    D bì/bài  piāo/ piào  
dǐ/zhĭ  zhàng/ chāng)
2.B(A重复赘余。荷枪实弹:扛着枪,装满子弹。与“携带武器”重复。   C成分残缺。“施行”后面缺少宾语“政策”。   D语序不当。应当是先决定“自身”后决定“世界”。)
3.文字中有“春”的意思1分;比喻、排比正确2分;表达向往、渴望之意,语言得体2分。
4.随着学历的提高,城乡之间同等学历人口比例的差距逐渐拉大;重点高校农村学生比例下降。(4分,每点2分)
二、文言文阅读(19分)
5.A(委,委弃)
6.B(排除②⑥,②写虞翻的学问,⑥写虞翻的讲学)
7.B(擅长音乐的是延陵而不是虞翻)
8.(1)做君主的如果不持重就无法展示威严,希望您稍微注意。(前句2分,后句1分)
  (2)况且大王因为能容纳贤才,所以天下才俊都来投奔,如今一下子舍弃了这个美德,怎么行呢?(第一句2分,二、三两句各1分)
  (3)该关城门的时候反而打开,该打开营门的时候反而关闭,哪能算得上为人处世恰当呢?(一句1分)
附参考译文
虞翻,字仲翔,会稽馀姚(今浙江余姚)人。会稽太守王朗任命他为功曹。孙策征讨会稽,王朗抵抗孙策,被打败,逃到海上。虞翻一直追随并保护着他,王朗对虞翻说:“你家里还有老母亲,你可以回家了。”虞翻回来以后,孙策依然任命他为功曹,用对待朋友的礼节对待他,还亲自到虞翻的家里探望他。
孙策喜欢骑马打猎,虞翻劝谏说:“您聚集乌合之众,统领涣散的人们,竟使得他们都对您效死力,就算是汉高祖也比不上您。至于您随便地微服出行,侍卫来不及戒备,官兵们经常为这事苦恼。做君主的如果不持重就无法展示威严,希望您稍微注意。”孙策说:“你说得对。”
虞翻调出会稽担任富春县长。孙策去世,各县官员都打算出城奔丧,虞翻说:“(我)担心邻县的山民可能有变乱,官员远离城池,一定会导致动乱。”因此留下来制作孝服服丧。各县效仿他,都得以平安无事。虞翻给少府孔融写信,并把自己著作的《易注》给他看。孔融回信说:“听延陵(人名)整理的音乐,看你著作的《易注》,才知道东南地区美好的,不只是会稽的竹箭。” 
    孙权任命虞翻为骑都尉。虞翻多次冒犯孙权极言劝谏,孙权很不高兴。虞翻又生性不合世俗,经常被诽谤陷害,因此被贬到丹杨泾县。吕蒙图谋打败关羽,因为虞翻也懂医术,请他跟随自己。后来吕蒙带领大军向西进发,南郡太守麋芳打开城门投降。吕蒙还没有占领郡城就在沙场上作乐。虞翻对吕蒙说:“如今和您一条心的只有麋将军一人,城中的人怎么都能相信呢,为何不赶紧入城收缴他们的府库的钥匙呢?”吕蒙马上听从了他的建议。
孙权做了吴王以后,有一次宴席快结束的时候,亲自起来劝酒,虞翻趴在地上装醉,不端酒杯。孙权离开后,虞翻又直起身坐下。孙权于是大怒,拔出佩剑要杀他,在座的都很惶恐。只有大司农刘基起身抱住孙权劝说道:“大王酒一喝多竟要杀掉良臣,就算虞翻有罪,天下人谁相信?况且大王因为能容纳贤才,所以天下才俊都来投奔,如今一下子前功尽弃,怎么行呢?”虞翻因此得以免死。
虞翻曾经乘船出行,和麋芳相遇,糜芳船上人大多想让虞翻主动避让,前面开路的人说:“给麋将军让路!”虞翻大声骂道:“丧失了忠信,拿什么侍奉君主?献出人家(蜀国)两座城,还称将军,行吗?”糜芳关上船窗不应,赶紧回避了。后来虞翻乘车出行,又经过糜芳的军营大门,军官关上营门,虞翻的车马过不去。虞翻又大怒说:“该关城门的时候反而打开,该打开营门的时候反而关闭,哪里能算事情办得妥当呢?”糜芳听到后,露出惭愧的表情。
虞翻生性疏狂直率,多次酒后失礼。孙权和张昭谈论神仙,虞翻指着张昭说:“他们都是死人,你们还说是神仙,世上怎么会有神仙!”孙权恼恨他不止一次了,于是把他流放到交州。虽然他被流放,但是依然讲学不止,来听讲的门徒常常多达好几百人。
三、古诗鉴赏(10分)
9.(1)(1)同:都是返乡士兵(2分)。异:一病一老(1分),一在途中一已归乡(1分)。
  (2)对病军人的同情。(2分)
  (3)以少年出征与头白返乡对比,突出戍边之长;以十万将士与我对比,突出战争的残酷。(4分,每点2分)
四、名句名篇默写(8分)
10.(1)犹且从师而问焉 (2)成由勤俭败由奢 (3)寻常巷陌 (4)忧谗畏讥 (5)山岛竦峙 (6)不以规矩  (7)万里悲秋常作客   艰难苦恨繁霜鬓
五、文学类文本阅读(23分)
11.点题(1分),由交代行程引出下文对神农氏的追述(2分),与结尾“天子坟是山”形成呼应(2分)。
12.①想象,赋予神农氏呼唤上苍,有求必应的神力,突出其形象的神奇。 ②铺陈,用神农氏许愿的三个片段突出其初种谷物的执著。 ③细节描写,“双手抠出”、“使劲地搓揉”,表现出神农氏对生长谷物的土地的热爱。(6分,每点2分)
13.①寻觅种子,种植谷物。 ②拓荒旷野,耕耘土地。 ③品尝百草,治疗疾病。(6分,每点2分)
14.天子坟高大如山;神农氏所体现的民族精神厚重如山;这种精神在子孙后代心中传承,并不断发扬光大。(6分,每点2分)
六、实用类文本阅读(15分)
15. D (“五四”时期和40年代并不独指苏曼殊的作品,而是指“现代作家”)
16.作者认为学术研究是“寂寞的事业”,不能把它当做谋取名利的手段;学术变革时代已经过去,当下是没有学术英雄的过渡时代;没有学术英雄的时代,学术也可能有高成就。(6分,每点2分)
17.作者希望将来学术研究能告别平淡的常规建设阶段,进入英雄辈出的学术变革时代,并希望过渡阶段不要太长。(6分,每点2分)
七、作文(70分)
18.见“等级评分标准”
2009—2010学年南京市高三模拟考试
语文附加题参考答案

19.沿袭古题/唱和重复/于文或有短长/于义咸为赘剩/尚不如寓意古题/刺美见事/犹有诗人引古以讽之义焉(6分,一处1分)
20.(1)“风雅”是指《诗经》。《琵琶行》或《卖炭翁》。(2分,一处1分)
(2)就诗歌的内容拟题,不沿袭古题。(2分)
21. B E(B哈姆雷特装疯卖傻,是在去英国之前。哈姆雷特觉察内情后中途逃回丹麦。E 祥林嫂是《祝福》中的人物,《祝福》出自于《彷徨》)(答对一项2分,两项5分)
22. ①老船夫拒收渡船人的钱,体现了重义轻财、以诚相待的美好情怀;②老船夫对翠翠的关爱,体现了善良淳朴,深爱至亲的美好情怀。(6分,每点3分)
23.原因:南蛮王孟获发动叛乱,诸葛亮为收服人心决定对孟获恩威并施。结果:孟获归顺蜀汉,为蜀汉出兵中原解除了后顾之忧。(4分,原因2分,结果2分)
24.①门票收入是一些景区的唯一收入来源(1分)
②一些王牌景区还具有垄断性(1分)
③门票支出在中远程旅游花费中比重较小(2分)
④提高门票价格简便易行(2分)
25.①旅游部门应想方设法增加中远程游客
②政府应鼓励景区免费开放
③王牌景区应加强品牌输出、品牌旅游商品销售
④文化类景区应积极更新项目内涵
    (每点2分,答全四点得9分) (58.213.155.42)

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