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高中语文第三册单元训练题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分,考试时间为100分钟。第Ⅰ卷(选择题 共33分)一、(21分,每小题3分)1.下列加点字的注音,全都正确的一项是( )A.敕(chì)造 翠幄(wò) 宸(chén)翰 笑靥(yōn)B.朱拓(tà) 执拗(niù) 歆(xīn)享 栈(z
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高中语文第三册单元训练题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分,考试时间为100分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共33分)
一、(21分,每小题3分)
1.下列加点字的注音,全都正确的一项是(  )
A.敕(chì)造  翠幄(wò) 宸(chén)翰  笑靥(yōn)
B.朱拓(tà) 执拗(niù) 歆(xīn)享  栈(zhàn)道
C.便(biàn)宜  恬(tián)然 跬(guǐ)步 敛(liǎn)容
D.国子监(jiān) 劲(jìn)弩  曳(yè)兵  鸡豚(tún)
2.下列各组词语中,没有错别字的一项是(   )
A.打量  厢庑  不经之谈  横七树八
B.踌躇  窟窿  百无聊赖  遍体鳞伤
C.桅杆   锻练  微不足道  相依为命
D.搁置  闪烁  虚张声势  气势磅薄
3、下列各句加点的字解释不正确的一项是(    )
A、河内凶(有战乱)  B、弃甲曳兵而走(拖着)
C、驽马十驾,功在不舍(马拉车一天所走的路程)
D、虽又槁暴,不复挺者,輮使之然也(晒)
4、下列各句中没有通假字的一项是(     )
A、则无望民之多于邻国也       B、王好战,请以战喻
C、颁白者不负戴于道路矣       D、涂有饿莩而不知发
5、对下面划线词的意义和用法判断正确的一项是(    )
①斧斤以时入山林   ②申之以孝悌之义    
③王道之始也     ④然而不王者,未之有也
A、①②不同,③④不同     B、①②相同,③④相同
C、①②不同,③④相同     D、①②相同,③④不同
6.选出跟例句句式相同的一项是(  )
例句:树之以桑
   A.非我也,岁也               B.数口之家,可以无饥矣  
   C.或五十步而后止              D.青,取之于蓝
7、下列有关文学常识的解说,有误的一项是( )
A.《红楼梦》是我国古典小说中最伟大的现实主义作品,全书共一百二十回,前八十回为曹雪芹所著,后四十回为高鹗所续。
B.《老人与海》的作者是曾获诺贝尔文学奖的美国现代作家厄纳斯特•海明威。《永别了,武器》《丧钟为谁而鸣》等作品也是他的代表作。
C.孟子,名轲,字子舆,战国邹人。他是儒家继孔子之后又一位重要代表人物,后人称其为“亚圣”。他提出“民贵君轻”反对掠夺性战争等主张,提倡以“仁”“义”为中心的“仁政”“王道”。
D.鲁迅,原名周树人,有小说集《呐喊》,《祝福》《故乡》是其中的两篇;《孔乙己》选自他的另一部小说集《彷徨》。

二、(12分,每小题3分)
阅读下列文言文,完成8-11题。
子思言苟变于卫侯曰:“其材可将五百乘。”公曰:“吾知其可将。然变也尝为吏,赋于民而食人二鸡子,故弗用也。”予思曰:“夫圣人之官人,犹匠之用木也,取其所长,弃其所短。故杞梓连抱而有数尺之朽,良工不弃。今君处战国之世,选爪牙之士,而以二卵弃干城之将,此不可使闻于邻国也。”公再拜日:“谨受教矣!”
    卫侯言计非是,而群臣和者如出一口。子思曰:“以吾观卫,所谓‘君不君,臣不臣’者也。”公丘懿子曰:“何乃若是?”子思曰:“人主自臧,则众谋不进。事是而臧之,犹却众谋,况和非以长恶乎!夫不察事之是非而悦人赞己,暗莫甚焉;不度理之所在而阿谀求容,谄莫甚焉,君暗臣谄,以居百姓之上,民不与也。若此不已,国无类矣!”       
                                                 (《资治通鉴•周纪一》)
8.下列各句划线的词,解释不正确的一项是                           (     )
    A.赋于民而食人二鸡子         赋:征收赋税。
    B.人主自臧,则众谋不进       臧:以为善。
    C.人察事之是非而悦人赞已,暗莫甚焉       暗:黑暗。
    D.以二卵而弃干城之将         干城:盾牌和城墙,这里喻“捍卫者”。
9.下列各句中划线字活用方式不同的一项是                           (     )
    A.夫圣人之官人,犹匠之用木也     B.事是而臧之,犹却众谋
    C.况和非以长恶乎                 D.树之以桑,五十者可以衣帛矣。
10.下列各句在文中的意思,正确的一项是                          (     )
    A.以吾观卫,所谓“君不君,臣不臣”者也——依我看,卫国正是古人说的“国君不做国君,大臣不做大臣”的国家。
    B.故杞梓连抱而有数尺之朽,良工不弃——所以合抱粗的杞树梓树虽然有几尺长的地方腐烂了,好的木匠也是不会抛弃它的。
    C.卫侯言计非是,而群臣和者如出一口——卫侯说话爱计较是非,可是群臣附和的话语像是从一张嘴里说出来的。
D.若此不已,国无类矣——如果像这样下去不停止,国家将不伦不类了。
11.下列说法与子思的意见不完全符合的是                            (     )
    A.用人要取其所长,弃其所短。
    B.国君要明察是非,不听谄言。
    C.对不察是非、不明事理、高高在上的君臣,百姓是不会赞成的。
D.不能妄自尊大,要虚心学习别人的长处。


第Ⅰ卷答题栏(33分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案



第Ⅱ卷(共67分)
三、(19分)
12.将下列句子翻译成现代汉语。(5分)
⑴谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。
译文:                                  
⑵蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。
译文:                                  
13.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分)
⑴谨庠序之教,           ,颁白者不负戴于道路矣。
⑵                   ,非利足也,                  ;                  ,非能水也,而绝江河。    
⑶锲而舍之,                  ;锲而不舍,                      。(4)                               ,则知明而行无过矣。
(5)问君西游何时还?                           。
(6)                      ,百年多病独登台。                    ,潦倒新停浊酒杯。
(7)锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。                  ,                    。
(8)                     ,杜鹃啼血猿哀鸣。                    ,往往取酒还独倾。
14.阅读下面一首诗,然后回答问题。(6分)
蜀     相
杜甫
丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
  古人评诗时常用“诗眼”的说法,所谓“诗眼”往往指一句诗中最精练传神的一个字。你认为这首诗颔联“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”两句中的“诗眼”分别是哪一个字?为什么?请结合全诗简要赏析。






四、(18分)
阅读下面文章,完成文后15-18题。
雁         阵
狗娃冷冷地瞅着驼爷颠儿颠儿地晃来,双眼就变成两柄利剑。 
他来了,他还算是条汉子! 
晚秋的野地死静死静,身后的湖水像面硕大无比的镜子。狗娃分明感到,袖子里的刀已急不可耐蠢蠢欲动了。 驼爷在狗娃面前驻了足。许是走得急了些,额上竟排满了豆大的汗粒。 
“好天!”驼爷歪起头,不无吃力地瞅着蓝空的日头。
    狗娃没料到驼爷此刻还有雅兴评论天气的好坏,心就有些发躁。“你果真来了!”狗娃咬牙切齿,恶狠狠地吐出一句。
   “哪能不来呢?”驼爷说,驼爷的厚嘴唇一个劲儿地抿动。“一接到你的信,我的心便踏实了。你总算出来了,且在城里找了份工作,这比啥都好!” 
这个老狐狸,嘴倒甜!“行啊你,把我整进大牢里一呆就是五年,我狗娃真该好好报答报答你!” 
眯起眼,驼爷读狗娃脸上的那道月牙疤。“你也真够狠的,一夜间毁了那么一大片林子。”驼爷把目光撒向湖畔,五年前倒下的松林,至今还在他的心头滴血。“呐,我又栽上了。”驼爷喃喃着。驼爷是个护林员。 
“哼!”狗娃重重射出一口浓痰,蓦地从袖管里抽出那把长刀。阳光兴奋地在刀片上一闪,又一闪。 
嗬嗬嗬,驼爷笑了,笑得极坦然:“好歹当过兵,打过仗,啥家伙没见识过?” 
狗娃一愣,顿觉眼前这个驼背老人很有些不好对付,但还是大声吼道:“你就不怕我一刀捅死你?” 
驼爷仿佛什么也没听见一样,款款地卷好一枝烟,款款地抽。“狗娃不是人?狗娃一点人味也没有?我不信!”说罢,驼爷又哑哑地笑,竟一脸的灿烂。 
怎么会是这样?其实,狗娃也没打算把驼爷咋样。狗娃只想让驼爷跪在地上求饶,然后狠狠地踢他一脚,再骂一句:“滚吧,爷不跟你一般见识,你这条老狗!”可事情发展得令狗娃不知所措了。 
“咿呀!”驼爷扔掉烟头,又歪起脖子看天。狗娃也扬起了头。 
雁阵。一群排成人字形的大雁,徐徐地朝南飞去。太阳赤灿赤灿,雁阵渐渐地融进那耀眼的光芒里。一首生命的诗,在蓝空中吟唱。 
他呆了。他也呆了。 
手中的刀陡地落到了地上。狗娃拾起刀,看了看,用力抛进湖里。沿着来路,狗娃大步而去。 
“狗娃!”驼爷喊道,“你就忍心不回家看看爹娘?这几年,他们想你快想疯了!” 
狗娃没回头。不混出个人样来,绝不见爹娘!狗娃的双眼溢满浊泪。 
15、文中表现了“驼爷”哪些优秀的思想品质?(结合具体描写,分点说明)(6分) 
                                                                         
                                                                         




16、“雁阵”有什么象征意义?它的出现对本文主题的表现和情节的发展起到什么作用?(4分) 






17、除了“雁阵”,本文还有什么自然景物描写?这些描写起到了什么作用?(4分) 
                                                                          
                                                                          




18、对本文内容理解正确的两项是(      )(4分) 
A、狗娃是个报复心极重的人,在监狱中被关了五年,仍然不思悔改,出狱后第一件事就是找驼爷决斗,报复他。 
B、刀“急不可耐蠢蠢欲动”“阳光兴奋地在刀片上一闪,又一闪”,这些描写,渲染了狗娃急于报复的心理。 
C、面对“排成人阵形”的雁阵,驼爷和狗娃蓦然都“呆了”,这一描写暗示两人间的矛盾冲突得到了解决。 
D、由于驼爷及时提醒狗娃莫忘爹娘,狗娃才幡然醒悟,认识到生命的价值,且决心要混成个人样来。 
E、这篇小说反映了护林工作的艰巨,说明在严格执法的同时还必须做好深入细致的思想教育工作。

五、(30分)
请以“……的故事”为题,写一篇不少于700字的作文。 (117.68.91.0)

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