河南省郑州外国语学校09-10学年高一下学期期中考试


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09-10学年下期期中考试高一年级语文试题编辑：仝艳娜本试卷150分，考试时间150分钟第Ⅰ卷（30分，每小题3分）一、（12分，每小题3分）1．下列词语中读音和字形全正确的一项是（）A.阜（fù）盛孵（fú）化放诞金壁辉煌ks.5uB.监（jiàn）生俨（yán）然蜕皮常年累月C.懵（měng）懂勾（gòu）当嬉戏仓皇出逃D.熟稔（rèn）畏
试题预览
09-10学年下期期中考试高一年级语文试题
编辑：仝艳娜
本试卷150分，考试时间150分钟
第Ⅰ卷（30分，每小题3分）
一、（12分，每小题3分）
1．下列词语中读音和字形全正确的一项是（  ）
A.阜（fù）盛       孵（fú）化       放诞      金壁辉煌ks.5u
B.监（jiàn）生     俨（yán）然      蜕皮      常年累月
C.懵（měng）懂    勾（gòu）当      嬉戏      仓皇出逃
D.熟稔（rèn）      畏葸（xǐ）       寒喧      积腋成裘
2．将下列词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是(   )
①伊拉克拒绝允许伊科学家单独接受联合国武器核查人员的_____________，这是美国方面不能接受的，美国要求伊领导人必须遵守联合国有关决议的规定。
②国家为了公共利益的需要，县级以上人民政府依照法律规定的权限和程序，可以征收自然人、法人的不动产或者动产，但应当给予___________。
③过分强调竞争制度，以及依据直接用途而过早专门化，这就会___________包括专业知识在内的一切文化生活所依存的那种精神。
A.查访    赔偿    抹杀                    B.察访    补偿    扼杀
C.察访    赔偿    抹杀                     查访    补偿    扼杀
3．下列各句，加点成语使用恰当的一项是（  ）
A. 中国女子柔道选手袁华在人声鼎沸的赛场上能做到充耳不闻、心静如水，而一旦发力，就令对手不寒而栗。ks.5u
B. 近年来，学术造假盛行， 影响极恶劣。教育界委员呼吁，对造假者要抓住一个严打一个，以儆效尤。
C.每天从开市到收市,他的目光就一直盯着这只走势不瘟不火的股票,一遍一遍地推算自己的判断究竟有多少分把握。
D.云就像天气的“招牌”，看云可以识天气；但必须有丰富的经验，因为云的变化是扑朔迷离的。
4．下列各句没有语病的一项是（  ）
A.巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准备的。ks.5u
B.包括中国雪灾在内的一系列气候异常事件提醒世人：如果人们还停留于坐而论道的阶段，将饱尝“不预则废”的恶果。
C.这个事故造成的经济损失严重，据有关人士保守估计，直接损失至少在一亿元以上。
D. 他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应注意的问题。

二、（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成5—7题。
一个国际科学家小组携带数吨硫酸铁粉末启航前往南极，以研究能否以硫酸铁为“肥料”促进南极海域海藻等微生物的生长来减缓全球变暖的速度。
该小组的9名研究人员来自东英吉利亚大学和普利茅斯海洋实验室。预计科学家们将于2月开始进行实验，届时他们将把数吨硫酸铁倾倒入南极海域，同时还将向海中释放硫化六氟化合物示踪剂，该示踪剂可检测硫酸铁的变化和去向。
铁元素可提高海洋生态系统生产力的理论在上世纪20年代就被提出，此后科学家们一直在对这一理论进行检验完善。科学家们近年来在位于赤道的太平洋海域进行实验时曾发现，硫酸铁确实能起到让“蓝色海洋变绿”的作用。硫酸铁不仅可大幅度促进该海域硅藻等藻类的生长，而且一些微生物体内的叶绿素还因此增加了30多倍。
科学家们认为，在南极海域研究铁元素与海洋生产力的关系具有更加重要的意义。一方面因为南极海域被认为在地球海洋中是最“缺铁”的，而这种营养缺乏很可能对该海域海洋生产力造成了某种程度的限制。另外，与作为二氧化碳源的太平洋等海域不同，南极海域可吸收温室气体，其海洋生产力提高后可起到减少大气中的二氧化碳含量的目的。
不过，科学家们同时也指出投放硫酸铁后海中浮游生物会增加，这是否会成为一个新的温室气体来源尚需研究。
5．下列选项中不属于国际科学家小组研究内容的一项是 （  ）
A．以硫酸铁为“肥料”促进南极海域微生物的生长以减缓全球变暖的速度。ks.5u
B．铁元素可提高海洋生态系统生产力。
C．向南极海域倾倒硫酸铁。
D．向南极海域释放硫化六氟化合物示踪剂。
6．对文中画线处的意思理解正确的一项是  （   ）
A．不同海域生成与吸收二氧化碳的情况不同，它们的相互作用保持了空气含量的平衡。ks.5u
B．不同海域生成与吸收二氧化碳的情况不同，南极海域海洋生产力提高后，大气中二氧化碳总量将出现负增长。
C．不同海域生成与吸收温室气体的情况不同，南极海域海洋生产力提高后，减少大气中二氧化碳含量的效果将更显著。
D．不同海域生成与吸收温室气体的情况不同，南极海域海洋生产力提高后，可吸收温室气体，并减少大气中二氧化碳含量。
7．对文中提供的信息理解正确的一项是 （   ）
A．在南极研究铁元素与海洋生产力的关系，既对提高海洋生态系统生产力，又对减少大气中二氧化碳含量具有重要意义。ks.5u
B．海洋生产力提高包括让蓝色海洋变绿，促进海域硅藻等藻类的生长，使微生物体内的叶绿素成倍增长。
C．向海中释放的硫化六氟化合物示踪剂既可检测硫酸铁的去向，也可辅助硫酸铁起到让“蓝色海洋变绿”的作用。
D．向海洋投放硫酸铁后，可减缓全球变暖的速度，但又形成新的温室气体来源，需慎重行事。

三、（9分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成8—10题。
徐鹿卿，字德夫，隆兴丰城人。博通经史，以文学名于乡，后进争师宗之。调南安军学教授。张九成尝以直道谪居，鹿卿摭其言行，刻诸学以训。先是周敦颐、程颢与其弟颐皆讲学是邦，鹿卿申其教，由是理义之学复明。立养士纲条。学田多在溪峒，向时征之无度，农病之，鹿卿抚恤，无逋租者。其后盗作，环城屋皆毁，惟学宫免，曰：“是无挠我者。”
真德秀称其气平论正，有忧爱之诚心。改知尤溪县。德秀守泉，辟宰南安，鹿卿以不便养辞。德秀曰：“道同志合，可以拯民，何惮不来？”鹿卿入白其母，欣然许之。既至，首罢科敛之无名者，明版籍，革预借，决壅滞，达冤抑，邑以大治。
督府横取秋苗①，建昌为米五千斛。鹿卿争之曰：“守可去，米不可得。”民恐失鹿卿，请输之以共命。鹿卿曰：“民为守计则善矣。守独不为民计乎？”卒争以免。
会岳珂守当涂，制置茶盐，自诡兴利，横敛百出，商旅不行，国计反屈于初。命鹿卿核之，吏争窜匿。鹿卿宽其期限，躬自钩考，尽得其实。珂罢，以鹿卿兼领太平，仍暂提举茶盐事。
（选自《宋史•列传一百八十三》，有删改）
注：①秋苗：官府征收的秋熟谷物赋税，也称秋税。
8．对下列句子中加点词的解释不正确的一项是（  ）
A．后进争师宗之   效法           B．向时征之无度，农病之   困苦
C．达冤抑，邑以大治   治理       D．躬自钩考，尽得其实    其中的实情
9．下列各组加点词，意义和用法都不相同的一项是（  ）
A．①其后盗作，环城屋皆毁      ②輮以为轮，其曲中规ks.5u
B．①首罢科敛之无名者          ②蚓无爪牙之利，筋骨之强
C．①以文学名于乡              ②尝以十倍之地，百万之众，叩关而攻秦
D．①鹿卿抚恤，无逋租者        ②假舟楫者，非能水也
10．下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是（  ）
A．徐鹿卿博通经史，名扬乡里。在任南安军学教授期间，他尊重士人，重视教化，使强盗也受到了感化而改邪归正。ks.5u
B．徐鹿卿对母亲十分孝顺。被任命为南安县令时，他以不能拯救百姓为由推辞，后征得母亲同意，才去南安上任。
C．徐鹿卿爱民如子，不畏强势。督府要向建昌强行征收五千斛米粮的秋税，他为民请命，宁愿丢官也不交粮，最终被免职。
D．岳珂一案，徐鹿卿亲自核查情况，最终全部掌握这些人犯案的证据，得到朝廷的肯定。

第II卷
四、（26分）
11．把下列句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。（3分）
（2）诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士。（3分）
（3）巫医乐师百工之人，不耻相师。（2分）
12．阅读下面一首宋诗，然后回答问题。（8分）
登快哉亭
陈师道
城与清江曲，泉流乱石间。夕阳初隐地，暮霭已依山。
度鸟欲何向？奔云亦自闲。登临兴不尽，稚子故须还。
（1）第二联两句中各有一个字用得十分传神，请找出来，并说说这样写的好处。（4分）
（2）前人评价“‘度鸟’、‘奔云’之句，有无穷之味”，请谈谈你对这两句的理解。（4分）
13．默写（10分）
⑴斩木为兵，          。天下云集响应，            ，山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
⑵                 ，凝绝不通声渐歇。                ，此时无声胜有声。
⑶                 ，百年多病独登台。                ，潦倒新停浊酒杯。
⑷           ？杨柳岸，                。
⑸遥想公瑾当年，               ，雄姿英发。           ，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。

五、（22分）
阅读下面的文字，完成14-17题。
荒漠一夜
符浩勇
天朦朦亮的时候，他已在大漠的荒滩里跋涉了整整一夜。
他蠕动着苦涩僵硬的舌头，舔了舔嘴唇上迭透的干血泡，面对远方一望无际的沙梁，不由回望一眼身后伴随的追敌——晨雾里闪着两点绿光的饥饿的野狼，心里又掠过一阵恐惧和绝望。
他是昨天下晌为了拍摄到沙漠上的绿洲，离开了驼铃队，深入到荒滩深处的。当黄昏降临的时候，沙梁上传来一声凄凉血性的狼嚎声，他回首寻望，蓦然发现了暮色里浮动着两点闪亮的寒光，倏地，疲惫夹带饥饿一同向他袭来……
整整一夜，他别无选择，慌惶地在大漠里奋力向前走。途中，他为补充体力，备带的干粮吃完了，水壶里水喝干了，肩上压着沉沉的摄影机和行囊背包。但他不忍心将拍到的海市蜃楼般的别致风景一掷了之，那可是他艺术生命的价值所在。然而，野狼显然盯上他了，将他视成大漠里唯一的补充营养的佳肴，他只好拼力地在沙漠里走着。他心里明白，在荒滩里，缺水是最大的灾难，野狼同他较量的是毅力和意志，自己若是稍有松懈，在沙梁上倒下，野狼就会冲上前，挥舞双爪，将他撕成碎条，充饥解渴，而他拍摄的荒漠上的别致风景将化为乌有。
他回望野狼时，明显发现野狼的浑身抽搐，脊梁的骨节更加突起，干瘪的肚皮贴在沙土上，喘气声越来越粗重，他们之间的距离越拉越长……渐渐地，野狼举步维艰，停下来了。他心里不由掠过一阵狂喜，野狼终于撵不上自己了。稍刻，又见到野狼嚎叫一声，转头调向，灰溜溜地往回逃窜。他不由挺直身躯，英雄般地傲立在沙梁上，似乎嘲笑野狼意志的崩溃瓦解。
当野狼的背影逃循远去，他又一下子瘫倒在沙梁上。他该往哪里走？何方才能寻到驼铃队？哪里才有水源？严重的缺水，他已鼻孔出血，七窍冒烟，四肢乏力。忽而，他转念回想，猝然想到，野狼的转向莫非预告着前方是一条通向大漠腹地的死亡之路，于是，他意识到只有重新振作，尾随野狼，或许才有可能离开大漠，找到驼队，使别致风景焕发艺术之光。
他复而挺起疲惫的身躯，沿着野狼逃循的方向赶去。为了避免同野狼的孤注一掷，他既不能尾随太近，那样会惊扰它，当然又不能太远，如果稍有松懈，就会迷失跋涉的方向。
芨芨草是大漠里涉跋者的救命圣草，沙梁坎下，野狼过处，芨芨草已被啃尽；他随踪而来，只好刨出草茎，细嚼取湿。野狼困乏了，停下来回头对峙地盯着他；他也停靠下身，机警地准备应对野狼的反扑。有多少回，狼跑他奔，狼歇他停。有许几阵子，狼的双腿摇摆踉跄，迷迷茫茫地迈步，他就像虚脱一般神情恍忽，晕晕朦朦地跟着……
狼撵人整整一夜，人追狼足足一天，又是日头西斜的时分，终于，沙梁坎下出现了一片罕见的沙洲——那是内陆河被沙漠侵袭仅存的一汪清水。
野狼仿佛忘却了疲惫，奋着双蹄奔过去。
他喜出望外，狠狠地咬了一下血唇，忽而，一阵熟悉的驼铃声响过，昨天同行的地质勘探队出现在前方。他顿感泪水漾出眼眶，朦胧中，他看见两名地质队员正端枪向着吸水的野狼瞄准，他声嘶力揭的喊：“别打它，没有它，我走不出荒漠，是它救了我的命……”
声落枪响，野狼猝然倒在甘泉一般的水边，枯瘦的四肢也懒得一动。
他一个跄踉，向前一个滚翻，昏了过去。
（选自《微型小说鉴赏辞典》）
14．这篇小说心理描写非常细腻。请按照时间顺序，简述“他”心理变化的过程。（5分）



15．小说中反复强调“拍摄”“别致风景”的事情，对全文情节的展开有什么作用？请分别就文中划线句子具体说明。（6分）


16．小说中的“他”具有什么样的性格，请简要分析。（6分）


17．对于这篇小说的主题，有人说，小说在赞颂人的意志品质；也有人说，小说在思考人与动物的关系。你的看法呢？请结合全文，就你认同的一种观点加以探究。（5分）


六、（12分）
18．阅读下面的文字，用一句话为新词汇“山寨文化”下定义。(60字左右)(4分)
“山寨”一词原代表那些占山为王者的地盘，有着不被官方管辖的意味。如今，这个词在媒体上频频出现，先是被用于手机、数码产品等领域中，后来使用范围不断扩大，如“《北京现“山寨前门”，红色门楼高悬毛主席像》《重庆大学生自制山寨版“神七”，废物装扮寝室》《清华才女蒋方舟拍山寨百家讲坛》”。其主要特点表现为仿造性、快速化、平民化，有的还深深地打上了创新恶搞和非主流的烙印。
“山寨文化”是                                                                  

19．将下面5个句子，按恰当的顺序填入横线处。(只填序号)(4分)
人在文字里前行，____________，____________。带上心情去文字里旅游，____________，____________，____________……我们就陶醉了，微笑与泪水变化着表情，那铅字就幻化成感受，我们的路途有多样的心情相随。
①退去虽然退去，而心中早已涌起了某种情怀
②一个个字像火车窗外的风景
③沿途有灿烂如阳光的喜
④也有淅沥如雨的哀
⑤有随风而逝的怒


20．语文老师组织学生编辑一本供同学们阅读的校本文选。下列文章篇目按内容分成了两个单元，请你为两个单元各拟写一个标题。要求：标题文字简明，两个标题字数相等，形式对仗。（4分）
第一单元：《灯下白头人》《昨夜，慈母又入梦》《回家》《老屋》《游子吟》
第二单元：《收藏时光》《生活的脚步》《那银色的夜晚》《每年一度燕归来》《时间沉思录》
第一单元标题：
第二单元标题：

七、（60分）
21．阅读下面的材料，按要求作文。
痛苦的价值
一只蝉虫儿正痛苦地躬着背颤动着，极力要突破蝉壳。一个小孩见此情景，便生出恻隐之心，帮助蝉儿扒下蝉壳。蝉儿很是感激小孩的帮助，以为减轻了自己的痛苦，可是它不知道因此失去了飞翔的能力；小孩也很得意，以为自己做了一件大好事，可是他不知道因此而毁掉了蝉儿飞翔的梦想。
读了上面的材料，你有什么感想?请联系个人与社会生活实际写一篇文章。
要求：①文体不限。②题目自拟。③不得抄袭或套作。④不少于800字。
 

（2）大意对1分，“爱”“以致”译对各1分。
（3）“之”译对1分，“不耻相师”译对1分。
12．
（1）“隐”“依”。（1分，只答出一个不给分）“隐”“依”二粽子在这里运用的是拟人的修辞手法，（1分）生物形象地描绘出落日刚刚隐没于地平线下，暮霭便依傍着山峦升起景象，富有情趣。（2分）
（2）“度鸟”两句写空中景物：山间时有飞鸟掠过，匆匆地不知投向何处；奔腾的云雾舒卷自如，姿态悠闲。（2分）同时融情于景：那横空而过的飞鸟，岂不是人生匆遽的象征？（或答“飞鸟茫然地知飞象征着人生没有目标的奔忙”）（1分）而自由自在的白云，因无心于争逐，所以永远悠闲自得，正象征着诗人内心的淡泊宁静。（1分）
14、①昨天黄昏，“他”见到狼，内心非常慌惶。②天亮时，“他”仍然感到恐惧和绝望。
③野狼停下时，“他”心里一阵狂喜。④野狼往回逃窜时，“他”心中充满骄傲和自豪。
⑤追随野狼发现水源时，“他”喜出望外。⑥最终获救时，内心对狼充满了感激之情。（答出5点即可）
15、①拍摄别致的风景是“他”独自行动的契机，为遇狼的情节做铺垫。②“他”不忍抛下摄影机和行囊背包，是他被狼逼近的重要原因，推动了故事情节的发展。③“使别致风景焕发艺术之光”是“他”在野狼逃遁时及时醒悟的内在动力，从而促使小说情节转折点（人追狼）的形成。（每1点2分）
16、①坚毅顽强。面对外在的磨难和内心的恐怖，能够勇敢地去战胜和克服。②机智敏捷。能够敏锐地发现狼调向回窜的原因，机警地追随狼的踪迹。③热爱艺术。面对困境，却自始至终不肯放弃拍摄到的“别致风景”。④沉着冷静，善于思考。能意识到狼既是困境的制造者，也是摆脱困境的拯救者。（这一点也可理解为对狼有感恩之情。）（答3点可给全分）
17、①第一种观点：主人公之所以能走出困境，首先在于他富有毅力和意志，能够战胜疲惫和饥渴，能够战胜面对野狼的恐惧和绝望。②第二种观点：人类不能排他性地独自存在自然界中，只有与其他生物在对立、竞争中生存，人类才有出路。（以上是答案要考虑的关键点，具体答案视所选择的角度而定，能自圆其说、言之成理即可。）
18、“山寨文化”是一种起源于手机和数码产品等领域，后来使用范围不断扩大，主要表现为仿造性、快速化、平民化，甚至打上创新恶搞和非主流烙印的文化现象。
19、②①③⑤④
20、第一单元标题：亲情萦怀（示例） 第二单元标题：岁月如歌（示例）
（标题字数相同，形式对仗2分；内容切合文题2分）
作文略。 (218.76.230.26)

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