2010年中招语文试卷4 -- 部编人教版九年级下册

2010年中招语文试卷4

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2010年中招语文试卷4(九年级下册部编人教版)

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2010年中招语文语文试题4（总分：120分考试时间：100分钟）一、积累与运用（共28分）1．下列加点字注音全部正确的一项是（）（2分）A．趱（zǎn）行吴会（huì）朴（pǔ）刀鸡肋（lèi）B．以头抢（qiāng）地脉（mài）脉含情银锭（diàn）子袒（tǎn）露C．绾（wǎn）头发腆（tiǎn）着嗔（chēn）怒庖（páo）

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2010年中招语文语文试题4
（总分：120分     考试时间：100分钟）
一、积累与运用（共28分）
1．下列加点字注音全部正确的一项是（    ）（2分）
A．趱（zǎn）行吴会（huì）朴（pǔ）刀鸡肋（lèi）
B．以头抢（qiāng）地脉（mài）脉含情银锭（diàn）子袒（tǎn）露
C．绾（wǎn）头发腆（tiǎn）着嗔（chēn）怒庖（páo）官
D．谮（zèn）言妄自菲（fēi）薄面面相觑（qù）阳夏（xià）人
2．下列选项中没有错别字的一项是（    ）（2分）
A．倾颓斜辉沉吟惟惟连声
B．恃才放旷商酌裨补聒噪
C．霹雳攘除奸凶逞辨猥自妄屈
D．社稷搬师体恤陟罚藏否
3.短文修改（3分）
①假如人生是一条曲折的路，艺术就是路边的花树和绿草。②（        ）你喜欢浓艳或者淡雅，大红大紫如牡丹芍药，素洁清幽如腊梅莲荷，（        ）是野草从中一束雪青的矢车菊，你尽可以随手采摘，或观其色，或闻其香，或爱其形……③大自然的花草会凋谢，艺术的花草却永远新鲜美丽。④一花在手，旅途的寂寞就会烟硝云散。
（1）第④句中有一个错别字，应将“_______”字改为“________”字。（1分）
（2）第②句括号内应填的关联词语依次为______________、____________。（1分）
（3）文段句序排列不当，正确的顺序应为（   ）（   ）（   ）（    ）（1分）
4.默写。（8分）
（1）造化钟神秀，__________________________（杜甫《望岳》）
（2）莫笑农家腊酒浑，__________________________（陆游《游山西村》）
（3）《过零丁洋》一诗表明作者以死明志的千古名句是____________________________，______________。
（4）辛弃疾在《破阵子》中用__________________________，__________________________两句写出将帅用牛肉稿劳部下，塞外边境响起军乐战歌的悲壮场面。
（5）欧阳修的《醉翁亭记》中“__________________________ __________________________”为全文写景抒情奠定了基调，后成为千古名句。
5.读下面的语段，在横线上填写恰当的词语。（4分）
人生需要理想的呼吸。你慵懒时，它呼唤你勤奋；你昏睡时，它呼唤你_________；你高傲时，它呼唤你_________；你莽撞时，它呼唤你_________；你跌倒时，它呼唤你_________。
6.综合实践题。（5分）
山有竹则山青，水傍竹则水秀。在城市的花园里、在农舍的庭院中、在学校的读书亭边，常可见竹影摇曳。为了感悟竹文化的魅力，假设你所在的班级准备编写一份《竹韵》小报……
（1）《竹韵》小报的“修竹资料”栏目里，编录了同学们通过各种途径搜集到的几则相关资料。请你联系这些资料，帮忙把“编者按”拟写完整。
【材料一】竹，常绿多年生植物。茎圆柱形，中空，有节，挺拔向上，质地坚硬。叶青翠，美观，凌霜不凋。

【材料二】宋代文学家苏东坡曾说：“宁可食无肉，不可居无竹，无肉令人瘦，无竹使人俗。”此名言流传甚广。
【资料三】清代画家郑板桥喜画竹，并且常在画上题咏竹诗。例如“未出土时先有节，纵凌云处也无心。”“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。”
【资料四】清代小说家曹雪芹在《红楼梦》里描写林黛玉住处潇湘馆：“有千百竿翠竹遮映”，“凤尾森森，龙吟细细”。
【资料五】中国人视竹为吉祥之物。竹与兰、梅、菊被誉为“四君子”。竹与梅、松被誉为“岁寒三友”。常见吉利画有《岁寒三友》、《竹梅双喜》等。
编者按：人们爱竹，爱它那洒脱的风姿；人们爱竹，爱它那____________________；人们爱竹，爱它那____________________。（2分）
（2）《竹韵》小报的“咏竹诗联”栏目里，有一副对联的下联与别的对联弄混了。请你运用对偶知识判断下列诗句哪一句是这副对联的下联？（只需填序号）（1分）
对联：凌云劲竹真君子，____________________。
A．野泉声入砚池中 B．清香移在菊花枝
C．梅梢月斜人影孤 D．空谷幽兰绝美人
（3）随着两岸交流的加深，《竹韵》小报准备增设一个新栏目，以下这则材料也将编入此栏目。请你为该栏目取一个合适的名称。（2分）
前不久，《海峡周刊》刊登了台湾人杨先生在厦门创办“竹友园”的报道，引起了广泛关注。经营“谈竹庄”的厦门青年刘先生还特地拜访了杨先生。他们在竹友园里赏竹、谈竹，缔结了一段竹友缘。“千载竹文化，两岸本同源”，两岸竹友倾心竹文化的情感在这里找到了共鸣。
____________________________
7.名著阅读。（4分）
（1）阅读选自名著《水浒》中的一段文字，做后面的题目（2分）
   “万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”
   这首诗赞美的是哪位好汉？请你用简洁的文字写出一个与他有关的情节。
   人物：                  情节：
（2）下面所列小说中的人物是一个怎样的形象？请从所提供的两组人物中，任选一组进行比较。（2分）
第一组：林冲和武松    第二组：诸葛亮与周瑜
答：（1）我选第   组
     （2）相同点：
          不同点：
二、现代文阅读（共28分）
（一）阅读下文，回答8—12题。（共16分）
诊
流感说来就来了。好像城市里的每个人都在流鼻涕。这让他的诊所里，总是挤满了人。
    诊所说大不大，靠墙放着两个并排的长凳，人们挤坐在那里，有秩序地，一个挨一个地，等着他开出药方，或在头顶上挂一个吊瓶。这场面让他稍有欣慰。他不喜欢有人插队，正如他不喜欢有人生病，尽管他是一个大夫。
    有时他认为自己好像选错了职业。比如现在，他已经忙了一个上午，面前依旧晃动着没完没了的病人，这样他就有些烦躁。后来他更烦躁了，因为他看到一个没有排队的女人，身子有些佝偻，头发已经花白了。女人紧抱着叠成筒状的被子，踉跄着慌张的脚步，直接挤到他面前。他看到女人在皱纹间顽强地挣扎出一双浑浊的眼，吸盘般吸附着他的脸。女人说，看病，感冒了。声音沙哑。
    他皱了皱眉，用手指着长凳上等候着的那些人，说，都看病，都感冒了。
女人说，我给你钱。
他的眉手马上打成结，他说都给钱，这里没有赊账和赖账的。
女人并不理会他说的话，说，孩子感冒了，很严重，你快给他看看。女人轻轻地拍打着怀里的被筒，露出焦急和紧张的表情。
女人递过一张破旧的两毛钱，他认为这张钱的年龄，应该不会比女人小多少。
女人小心翼翼地揭开包得紧紧的被筒的一角，他歪着头，向里面看了一眼。只一眼，他便愣住了。他突然记起有人曾给他讲过一个故事，他想，也许面前的老女人，就是故事里的主角。你不要理她。坐在凳子上的一个男人说，我认识她，这附近所有的国营医院和个体门诊，没有一个理她的。
他摆摆手，示意男人不要说下去。他轻轻问女人，孩子病得很重吗？
是的，很重。女人说，他整夜咳嗽呢。
还有呢？他问，他把听诊器小心地塞进被筒。
不吃饭，有时候发高烧……夜里总是哭！女人说。
你别理她！坐在凳子上的男人又说话了，还有这么多的人在等着呢！
你闭嘴！他冲着男人吼。他不知道自己为什么突然变得很激动。
男人撇撇嘴，不说话了。
给他打一针吧。他朝女人笑笑，马上就好，不会疼的。他站起来，把椅子让给女人。他从药架上取下两瓶针剂，仔细看了看标签，摇匀，将封口割开，然后把药液抽进一个小的针管，你抱着他，别让他动，打一针很快的。他一边说，一边小心地揭开被筒，缓缓将一管药液推进去，不疼不疼的，他轻哄着。
现在好了。你摸摸看，是不是不烧了？过了一会儿，他对女人说。
好像是呢。女人的表情终于平静下来，嘴角有了些笑。
回去的时候，把被子包严实一点，别让他受凉。他叮嘱女人。
那谢谢你了……不过明天我还想来，您再给他看一看，行吗？女人说。
当然行。他收下女人推过来的两毛钱。
女人终于走了，心满意足，脚步变得轻盈。走到门口的时候，女人回过头来朝他笑笑。笑得他心酸。
他开始给下一个病人开药，打吊瓶。他心里想着那个故事：单身母亲和17岁的儿子，儿子辍学打工，摔下脚手架，死去……母亲疯了，每天抱着个被筒，到处找人给儿子看病。她总说，儿子刚刚满两岁，可是没有人理她……
他想，被子里包的那个干瘪的、脏兮兮的枕头，应该是她儿子枕过的吧。
他流下一滴眼泪。
他想，不管如何，也得把这个诊所开下去。他答应过女人的。哪怕，他仅剩下女人一个顾客。
8、给文中加点字注音：（3分）
(1) 佝偻（       ）（       ） (2) 撇（       ）
9、文章的题目是“诊”，请结合文章的内容，谈谈你对“诊”的理解。（2分）
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10、本文主要写了“他（大夫）”、“女人”、“坐在凳子上的男人”三个人物，你认为本文的主人公是谁？试说明理由。（3分）


11、在塑造人物方面，本文运用了__________、__________ 、__________、_________等描写方法。请选择一处你认为描写人物最精彩的语句，指出所运用的描写方法并分析其作用。（6分）

12、文中划横线的句子是一段插入性的文字，请结合上下文，分析一下这段文字在文章的内容和结构上分别起到了怎样的作用？（2分）
__________________________________________________________________________
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（二）阅读下文，完成13—17题（12分）
摘尽枇杷一树金
①唐代杜甫有诗云：“杨柳枝枝弱，枇杷对对香。”宋代苏东坡也有诗云：“客来茶罢空无有，卢橘微黄尚带酸。”这里所说的就是枇杷。
②枇杷，别称卢橘、金丸，是蔷微科乔木植物枇杷的果实，果实黄色圆球形，柔甜多汁，甘酸适口，是夏季人们比较喜欢的水果之一。由于它成熟最早，先桃李梅登场，因而赢得“初夏鲜果第一枝”的美誉。
③枇杷为亚热带的常绿果树，原产于我国，在年平均气温12。C以上的地区都能生长。一般在冬天气温不低于－5。C，花期不低于－3。C的气候条件下结果较多。但由于枇杷是冬季开花，气温偏低时容易遭受冻害而影响结果。这成为枇杷产量的限制性因素。
④枇杷不仅味道鲜美，而且营养丰富，据中央卫生研究所营养专家分析，每100克果肉中，含碳水化合物7克、蛋白质0.4克、粗纤维0.8克、钙22毫克、铁0.3毫克、磷36毫克、抗坏血酸3毫克，其胡萝卜素和磷的含量，比荔枝、菠萝、香蕉、柑橘都高。它还含有苦杏仁(B17)，仅次于杏仁含量，为防治癌症的特效药。
⑤枇杷果以药用价值高而著称。《本草纲目》说：“利肺气，止吐逆，清上焦热，润五脏”。枇杷的花、叶、果、皮皆可入药。花开于冬季，色呈白或淡黄，幽香袭人，明代高启诗云：“落叶空林忽有香，疏花吹雪过来墙。”花可止痰止渴、止头痛、伤风；蜜蜂所酿枇杷花之蜜称枇杷蜜，其味香甜醇口，有润肺止咳作用，是蜜中上品。
⑥明代王象晋的《群芳谱》称：“枇杷秋荫，冬天开花，春天结果，初夏果熟，备四时之气，他物无以类者”，为此备受历代医学家重视。
⑦枇杷的药用价值那么高，难怪我国研究的有关人员，都积极开展对枇杷的研究工作。我想不用半个世纪，枇杷将会普及世界，医治好所有需要它的病者。
13、文章开头引用杜甫和苏东坡诗句的目的是什么？（2分）
_______________________________________________________________
14、本文是一篇事物说明文。全文从味道鲜美、_________________、_________________等几个方面向读者介绍了被誉为“初夏鲜果第一枝”的枇杷。（2分）
15、用自己的话概括枇杷“备受历代医学家重视”的原因。（3分）
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
16、请写出第④段中使用的一种说明方法，并说明其作用。（3分）
________________________________________________________________
________________________________________________________________
17、第③段“一般在冬天气温不低于－5。C，花期不低于－3。C的气候条件下结果较多”一句中，加点字的作用是什么？（2分）
________________________________________________________________
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三、文言阅读（共14分）
阅读下面文言文，完成18—21题。（11分）
鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
18、下列加点词的意义完全相同的一项是（    ）（2分）
A． B．
C． D．
19、根据文段内容填空。（4分）
（1）选段中，作者将________________比作鱼，将________________比作熊掌，提出了他的主张；当二者不能两全时，应________________________。（3分）
（2）孟子说：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”此处的“大丈夫”与文段中的“________________”这个词含义相同。（1分）
20、解释加点字词（3分）
(1) 故患有所不辟也（            ）(2) 非独贤者有是心（            ）
(3) 贤者能勿丧耳（            ）
21、翻译下面的文言语句。（2分）
由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。
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阅读下面一首词，完成22——23题。（共3分）
渔家傲   秋思
范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
22.“塞下秋来风景异”中的“异”字，突出了“塞下秋景”的哪些特点？（2分）
答：
23.这首词表达了诗人怎样的思想感情？（1分）
答：
四、作文（50分）
24、任选一题作文。（50分）
（1）读下面的材料，按要求作文。
一个女孩，总觉得自己屈才。和班上的同学比，自己的成绩稍差，她就抱怨老师的“水平太低”；参加县里的中学生作文比赛没获奖，她又埋怨比赛组织者“有眼无珠”；父母过早双亡，兄妹相依，她更是责怪当局长的哥哥不设法把她送到省城更好一点的中学读书。一天，友人倾听了她的哭诉，沉默了许久，才说：“为什么我听到的全都是别人的错误和责任呢？每个人在他自己的学习、工作、生活中，都应该学会承担起自己的责任，让自己对自己负责啊。”
请以“对自己负责”为话题写一篇600字作文。
（2）题目：青春随想
要求：除诗歌外，文体不限，600字左右，文中不得出现真实的人名、校名、地名。


初三语文答题卷
1．C    2．B   3.（1）硝消   （2）无论甚至   （3）1 3 2 4
4.  (1) 阴阳割黄昏(2) 丰年留客足鸡豚。
(3)人生自古谁无死，留取丹心照汗青
(4) 八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声
(5)醉翁之意不在酒，在乎山水之间也
5．清醒，谦逊，沉稳，奋起
6．(1)要求：内容上突出“竹”的品质特点，语言上体现例句的基本句式。
示例：脱俗的神韵   坚忍的品性   正直的品格   高尚的气节   挺拔的气势  高雅的气质    (2) D
(3) 要求：内容扣住“两岸竹友”，用语规范。
示例：两岸竹缘    闽台竹友    闽台竹缘    闽台竹心    海峡竹缘
7.（1）吴用，智取生辰纲智取大名府智取文安县牌九宫八卦阵等。
   （2）第一组同：都本领高强、有勇有谋，好结交好汉；不同；林充是禁军教头，处事谨慎，安分守己，循规蹈矩；武松秉性刚烈、嫉恶如仇、有仇必报，有恩必报。第二组同：都有治军才能，充满智慧，犹儒将风度；不同；周心胸狭窄，亮小心谨慎，某事周密。
8.(1) gōu lóu   (2) piě
9．“诊”有以下几个方面的理解：①对流感患者进行诊治； ②对女人的心理与精神进行诊治； ⑨对自私冷漠、不关心弱者、缺乏同情心的社会不良现象进行诊治。(共2分，每个要点l分，大意正确即可得相应的分)
10．他(大夫)(1分)因为本文主要是围绕“他”(大夫)来展开故事情节的，通过“他”诊治疾病、心病和社会不良现象，表现了“他”正直、善良、同情弱者、关心他人的优秀品质。(2分，大意正确即可得相应的分)
11．语言、动作、心理、神态等(2分) 写出精彩的语句(1分) 描写方法及作用(3分，描写方法1分，分析其作用2分，大意正确即可得分)
12．内容上的作用：解开故事悬念，将女人的不幸遭遇呈现出来，唤起读者对女人的同情。结构上的作用：避免平铺直叙，使文章波澜起伏。 (共2分，每个要点1分，大意正确即可得相应的分)
13．引出说明对象，（1分）同时增加趣味性，吸引读者。（1分）
14．营养丰富（1分）    药用价值高（1分）
15．枇杷秋天树叶茂盛，冬天开花，春天结果，初夏成熟，吸收四季之精华，其他东西无法相比；（1分）营养丰富，防治癌症的特效药；（1分）且枇杷的花、叶、果、皮皆可入药。（1分）（意思对即可）
16．列数字。（1分）准确说明了枇杷中各类物质的含量。（2分）。
作比较。（1分）突出了枇杷营养丰富的特点。（2分）
（说明方法占1分，作用2分，任答一个即可）
17．“一般”说明了枇杷“结果较多”的正常气候条件，但不排除特殊情况，（1分）起限制作用，体现了说明文语言的准确性。（1分）
18．C
19．(1) 生  义  舍生取义    (2) 贤者
20．通“避”，躲避；这；罢了
21．略
22.天冷、声杂、城孤。
23.思乡之情。
四、略 (59.173.19.140)

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