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语文中考模拟测试题一、积累与运用(20分)1.根据拼音写汉字,给加点的字注音(3分)狡黠()者鄙读书,无知者xiàn()读书,惟明智之士用读书,然书并不以用处告人,用书之智不在书中,而在书外,全凭观察得之。读书时不可存心jié()难作者,不可尽信书上所言。①②③2.下面语段中有两个病句,将它们找出来并将正确的写在横
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语文中考模拟测试题
一、积累与运用(20分)
1.根据拼音写汉字,给加点的字注音(3分)
狡黠( )者鄙读书,无知者xiàn( )读书,惟明智之士用读书,然书并不以用处告人,用书之智不在书中,而在书外,全凭观察得之。读书时不可存心jié( )难作者,不可尽信书上所言。
① ② ③
2.下面语段中有两个病句,将它们找出来并将正确的写在横线上。(2分)
①用有限的时间,干出无限的事业,这是我们应该追求的目标。②珍爱生命的人永远以积极进取的精神状态面对。③被称为“美国张海迪”的残疾女作家金•史密斯•凯文虽然双目失明,④但无时无刻都在用自己灼灼燃烧的生命之火温暖他人。⑤这样的生命是多么生动完美啊!
第 句,修改为:
第 句,修改为:
3.填上适当的标点符号,改变句子的意思。(2分)
① 小华姐姐叫你快去 (被叫的人是你)
② 小华姐姐叫你快去 (是小华在叫姐姐)
4.名著阅读(3分)
那官人生的豹头环眼,燕翎胡须,八尺长短身材,三十四五年纪,口里道:“这个师傅端的非凡,使得好器械!”众泼皮道:“这位教师喝彩,必然是好。”……两个亲槐树下相见了,一同坐地。——其中“那官人” ,写出与他有关的故事 , 。
5.填空。(8分)
⑴气蒸云梦泽, 。
⑵_____________________,不求闻达于诸侯。(诸葛亮《出师表》)
⑶《论语》中告诉我们正确对待别人优缺点的句子是:
, 。
⑷古诗中有很多名句会给那些遭受挫折、永不言败的志者以无穷的精神动力,请写出这样的两句诗。 , 。
⑸读下面的几句话,都会想起一个名句,请根据你的理解写出各自对应的名句。
① 陶渊明那朵菊花温暖了宁静深远的峰峦。
, 。
②杜甫的雄心量出了泰山的高度。
, 。
③李清照憔悴如一株黄花。
, 。
⑹请写出古诗词中赞美奉献精神的句子。(写出连续的两句)
, 。
6.综合性学习
右图是CCTV特别节目“感动中国”的颁奖奖杯,奖杯采用整块水晶纯手工雕刻而成,整个设计充分体现了中央电视台这一活动的主题。请你说说设计寓意。(2分)
二、阅读(50分)
阅读下面的文字,完成7——26题
(一)(4分)
晓过鸳湖 查慎行①
晓风催我挂帆行,绿涨春芜②岸欲干。
长水塘③南三日雨,菜花香过秀州④城。
[注释]①查慎行(1650—1727),海宁人。鸳湖:嘉兴南湖。②芜:丛生的草。③长水塘:原嘉兴城外的一条河道,通南湖。④秀州:即嘉兴。
7.这首诗的一、二句描绘了怎样的美丽景色?(2分)
8.历来被认为佳句的“菜花香过秀州城”中,你认为哪个词用得最妙?请写出你的理由。(2分)
(二)(8分)
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改,困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。 (《生于忧患,死于安乐》)
9.句中加点的词解释有误的一项是( )(2分)
A、傅说举(被选拔)于版筑之间 B、行拂(通“弼”,辅佐)乱其所为
C、管夷吾举于士(狱官) D、困于心,衡(通“横”,梗塞,不顺)于虑
10.与例句中“于”字意思相同的一项是( )(2分)
例句:生于忧患,死于安乐
A、所欲有甚于生者 B、万钟于我何加焉
C、故天将大任于是人也 D、征于色,发于声
11.用现代汉语写出下面文言句子的意思。(2分)
入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
译文:
12.孟子在开篇以六位历史人物的经历告诉人们: 。
请写出一句与之意思相近的名言警句: 。(2分)
(三)邴原泣学《初潭集》 (6分)
邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。一则愿其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣耳。”师恻然曰:“欲书可耳!”原曰:“无钱资。”师曰:“童子苟有志,吾徒相教,不求资也。”于是遂就书。一冬之间,诵《孝经》《论语》。
13.解释下面句中加点的词。 (2分)
①凡得学者 ④徒以有先生也
14. 翻译句子。(2分)
童子苟有志,吾徒相教,不求资也
译文:
15.我们应该向邴原学什么? (2分)
(四)(7分)
老屋离我愈远了;故乡的山水也都渐渐远离了我,但我却并不感到怎样的留恋。我只觉得我四面有看不见的高墙,将我隔成孤身,使我非常气闷;那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像,我本来十分清楚,现在却忽地模糊了,又使我非常的悲哀。
母亲和宏儿都睡着了。
我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路。我想:我竟与闰土隔绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我,又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦①展转而生活,也不愿意他们都如闰土的辛苦②麻木而生活,也不愿意都如别人的辛苦③恣睢而生活。他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。
16.这是课文《故乡》中“我”离开故乡时的一段文字。这段文字集中反映出“我”当时怎样复杂的思想情绪?(2分)
答:______________________________________________________________
17.文中的排比句用到三个“辛苦”,其含义有所不同,请结合语境,分别作解释。(3分)
答:①__________________②__________________③__________________
18.有同学读到“故乡的山水也都渐渐远离了我,但我却并不感到怎样的留恋”时,认为文中的“我”对故乡已失去了感情。对此,你有何看法?(2分)
答:_________________________________________________________ ________________________________________________________________
(五)“狼”已经来了(11分)
①目前,联合国发出警告:“水将成为一种严重的社会危机。”水资源已成为一个国家持续发展的非常稀缺的资源。现在世界上约有2/3的国家都不同程度地反映出“水危机”的问题。
②据我国国土资源部最新提供的消息显示,在我国640个城市中,缺水城市达300多个,其中严重缺水的城市114个,日缺水1600万吨。“水危机”已经成为我国国民经济发展的一个重大障碍。
③我国水资源的前景更不容乐观。据预计,21世纪我国水资源供矛盾将进一步加剧:2010年,全国缺水近1000亿立方米;到2050年,全国将缺水6000亿~7000亿立方米。
④我国水资源危机的形成,一是因为我国水资源十分短缺。我国人均水资源仅占世界平均水平的1/4。尽管我国水资源总量为28000亿立方米左右,但地区分布十分不均,有八成分布在南方,而南方耕地只占全国耕地面积的1/3左右。水土资源不相匹配,生态环境相对脆弱。我国地域广阔,南北跨度极大,远距离调水的难度可想而知。因此,总的水资源可利用量并不很大。我国人均水资源占有量为2300立方米,到2030年人口高峰将达到16亿,人均水资源占有量为1700立方米,将接近世界公认的用水警戒线。“水危机”将越来越成为我国经济社会发展的严重制约因素。
⑤我国水资源危机的形成,二是由于水污染和浪费情况严重。据专家测算,去年我国主要污染物排放量超过环境容量的70%,江河湖泊普遍遭受污染。全国七大水系均受到不同程度的污染。七大水系的741个监测断面中,30%监测断面属于工业用水和娱乐用水的水质,40.9%的监测断面属农业用水质,辽河等地的农业用水占60%。
⑥水,是人类和一切生物赖以生存的基础,水资源危机将成为所有资源问题中最为严重的问题。如果不能开发与保护水资源,“水危机”将成为国民经济发展的桎梏。
19.“‘狼’已经来了”一句中“狼”指什么?第③段画线句是为了说明什么?(2分)
20.第④段中,“人均资源仅占世界平均水平的1/4”一句中的“仅”能否删去?为什么?(2分)
21.全文运用了什么说明顺序?联系全文,简要谈谈我国水资源危机形成的原因。(3分)
22.联系全文,分析下面的材料,写出你探究的结果。(至少写出两条探究结果)(4分)
资料1:从1985年到1997年,我国自然湖泊总数减少19%,总面积缩小11%;地下水超量开采引起的地面下沉,正在危及华北、华东地区。
资料2:1952年至2003年,我国人均耕地面积由2.82亩减少至1.43亩,不到世界平均水平的40%。
资料3:我国森林覆盖率不到14%,却是一次性筷子的出口大国,仅此一项,每年要消耗掉森林200万立方米。
资料4:近100年来,中国原有的森林面积已减少50%,木材蓄积量减少了33%。130多个林业局中,已有36个局的可采资源基本枯竭。
探究结果一:
探究结果二:
(六)无价的奖赏(14分)
①当她猛然发现身边的手提包不见了时,吓得冷汗涔涔。那手提包里的钱和银行卡都在其次,关乎“命门”的是海关进出口手册和关税证明的单据,一旦丢失,将给她所在的报关公司带来巨额的经济损失。
②她失魂落魄,跌跌撞撞到广场派出所报了案,然后,又心急如焚地雇来了三个人,让他们举着写有“一万元悬赏”的寻物牌,来回走动。阳光一点点离散,她的心也揪得越来越紧。这时候,广场派出所的民警打电话来说,有一个人拾到棕色的提包。她急三火四地赶到派出所,的确是她的手提包,她惊喜地叫起来,可是等她打开拉链,却傻了眼,包里空空如也。像迎头挨了一瓢冷水,她心里的希望一下子熄灭了。
③拾到包的人是一个十六七岁的男孩,衣着破旧,看起来挺精神的。民警悄悄告诉她:“这男孩在假期经常来广场拾破烂,上次,他也说是捡到了提包,来交还失主,哪知失主说,就是这男孩在他坐的地方转来转去,不一会提包就不翼而飞,失主一口咬定,包就是他偷的。结果那失主不但没给赏金,还管那孩子要包里少的钱,甚至动了粗。”民警看了看男孩又说:“我怀疑,这次他又故伎重演,要不,我们仔细地盘问盘问,看看有什么破绽?”
④她忙摇摇头,即使以前男孩有过劣迹,她也不愿在没有任何证据的情况下,怀疑和猜测他这次的诚心。许是猜出了民警和她谈论的内容,男孩涨红了脸,紧咬着下唇,一副怒不可遏的样子,分辨道:“包是捡的,不是偷的。”
⑤她走上前去,拉过男孩的手,拍拍他的肩膀,说:“小兄弟,姐姐相信你,即便你只是送来了空提包,也谢谢你。,”
⑥直到夜幕降临,也没有奇迹出现,她心灰意冷地往回走,月色清凉如水,冷得让她心寒。突然,身后窜出一个人来,往她怀里塞了个方便袋,然后掉头跑开,消失在幽暗的小巷里。
⑦等她从惊恐中回过神来,惊奇地发现,方便袋里竞是那些让她忧心如焚、想用一万元“赎回”的票据。突如其来的惊喜,让她恍惚置身于不敢惊扰的梦境中一般。
⑧除了现金,一切失而复得,还多了一张纸条,上面写着:曾经,我把拾到的提包交给失主,却被失主反咬一口,诬赖我是小偷,我当时很后悔把包给了他。今天下午,当我看到地上的提包时,我心情很复杂,但还是不由自主地捡起了它,怕失主着急呀!这次我得做得聪明点,于是先交上空包,投石问路。没想到,你不仅相信我,还握了我脏兮兮的手。赏金我是不会要的,其实,你已经给了我比任何金钱都贵重的奖赏,那就是尊重和信任,我收下了,也谢谢你。请你一定相信我,我捡到包时里面就没有钱。
⑨她呆呆地站在夜色里,心动如潮,为那个受了委屈依然善良的男孩,为那个在困境中生存但内心并不贫穷的孩子。她总以为能让人心动的是金钱,却不知道真正能打动人心的是人的体态、言语和笑容衍生出来的温暖与尊重。多少怀揣着真诚而来的帮助,多少明媚而纯粹的心境,被我们审视、猜忌和怀疑的目光灼伤,变得冷漠而麻木。其实,每一个善意都该得到尊重,容不得一丝龌龊的猜疑。
(作者:王建兰选自《微型小说选刊》,有删改)
23.文章用了一定的笔墨写另一个丢包人,这对表现丢包的女士起什么作用?(3分)
24.请将男孩归还女士丢失物件的两个情节,按顺序填人下列空格。(2分)
拾提包——( )——( )
25.本文的环境描写很好地烘托了人物的心理活动。请从文中任选一例,对此加以简析。(3分)
例句:
简析:
26.认真研渎⑧自然段中男孩所留小纸条上的内容,自拟一道题目,给出答案。(3分)
题目:
答案:
27.本文向我们传达了一种积极的人生态度,请用一句话写出你阅读本文最深的一点感悟?(3分)
三.写作(50分)
轻易“天还是很蓝”为题写一篇不少于600字的文章,除诗歌外,文体不限。
参考答案:
一、积累运用(20分)
1.(3分)黠(xiá) 羡 诘
2.(2分)第②句,修改意见:珍爱生命的人永远以积极进取的精神状态面对生活。
第④句,修改意见:但每时每刻都在用自己灼灼燃烧的生命之火温暖他人。(或:但无时无刻不在用自己灼灼燃烧的生命之火温暖他人。)(改对一处给1分
3. (2分) “小华姐姐叫你,快去!” (被叫的人是你)
小华:“姐姐,叫你快去。” (是小华在叫姐姐)
4.(2分)林冲 / 故事:误入白虎堂、刺配沧州府、风雪山神庙、雪夜上梁山 等
5.(8分)
⑴波撼岳阳城
⑵苟全性命于乱世
⑶择其善者而从之,其不善者而改之
⑷例:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
山重水复疑无路,柳暗花明又一村
⑸ ①采菊东篱下,悠然见南山
②会当凌绝顶,一览众山小
③帘卷西风,人比黄花瘦
⑹例:落红不是无情物,化作春泥更护花。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
6.(2分).奖杯采用整块水晶雕刻而成,象征这心灵的纯洁,(1分)形状为一心形,代表了心为您感动,中国因为他们的心灵而感动的意思.(1分)
二.阅读(50分)
7.描绘了春天的早晨嘉兴城外春风和畅、春水荡漾、春草繁茂的景象。 (2分)
8.“香”、“过”,写出了菜花之茂盛,香气之浓郁。(或“菜花”,用最寻常的菜花写出了诗人朴实的内心。)(2分)
9. B (2分)
10. D (2分)
11. (一个国家)内部如果没有坚持法度和辅佐君王的贤士,外部没有敌国外患,这个国家就往往会导致灭亡。(2分)
12. 人要成大器,就必须经受磨练。名言如“自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男”等。(2分)
13. ①能够 ②只是(2分)
14.。 你如果立志读书,我愿意白教你,不收学费。(2分)
15.学习他贫不丧志,立志求学的精神和他在学习上刻苦勤奋的精神。(2分)
16.(1)对家乡现实的不满;对故乡人与自己形成隔膜的郁闷;对故乡人精神麻木的悲哀;对新生活的思索和渴望。 (2分)
17.①奔波劳苦②劳苦悲惨③处心积虑算计别人 (3分)
18.这种看法不对。理由是(要点):“我”不留恋现实中的冷漠悲凉的故乡,表达了对现实的不满,不满中流露出的是改变现实的迫切愿望,曲折地反映出“我”对故乡的深厚感情。(2分)
19.水资源危机。我国水资源前景不容乐观。(2分)
20.不能。它准确地说明了我国水资源短缺的程度。(2分)
21.逻辑顺序。 一是我国水资源十分短缺。二是水污染和浪费情况严重。(3分)
22.(1)我国自然资源破坏严重。(2分)
(2)我们要保护自然资源。(2分)
23.另一个丢包人的无端猜忌、怀疑与丢包的女士形成对比(说对丢包的女士起衬托、反衬或烘托作用亦可)(1分),突出了丢包的女士的真诚待人和尊重他人的鲜明个性(2分)。
24. 拾提包--(还空包)--(送票据)(2分)
25.例句:阳光一点点离散,她的心也揪得越来越紧。(1分)
简析:天色逐渐变晚,而丢失的提包毫无着落,烘托了丢包的女士焦急的心情。(分析突出了景物特色和人物心理特征(2分。)
26.题目:小纸条上的内容可以看出小男孩有什么精神品质?(1分)
答案:受了委屈依然善良;坚决不要奖金,不为金钱所动。(2分)
27.【示例】只有真诚和善意才能消除隔阂。【示例】对每一个卑微的善举都应该心怀感恩。【示例】善意终归会得到别人的尊重。(3分)
三.写作。(略) (222.133.6.34)
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