九年级语文中招模拟测试卷


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九年级语文中招模拟测试卷(九年级下册 部编人教版)
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九年级语文质量预测试卷一、 积累与运用(共28分)1、下列词语中加点的字,每组读音都相同的一项是()(2分)A.秕谷/彼岸粗犷/逛街一丘之貉/弹劾目光炯炯/迥乎不同B.匿名/溺爱韧性/妊娠刚愎自用/庇护性格腼腆/暴殄天物C.收讫/休憩逡巡/竣工颔首低眉/焊接同仇敌忾/气冲斗牛D.玷污/沉淀收敛/缄默谆谆教导/淳朴稗官野史/裨
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九年级语文质量预测试卷
一、 积累与运用(共28分)
1、下列词语中加点的字,每组读音都相同的一项是 (     )(2分)
A.秕谷/彼岸           粗犷/逛街           一丘之貉/弹劾      目光炯炯/迥乎不同
B.匿名/溺爱       韧性/妊娠          刚愎自用/庇护          性格腼腆/暴殄天物
C.收讫/休憩           逡巡/竣工              颔首低眉/焊接      同仇敌忾/气冲斗牛
D.玷污/沉淀       收敛/缄默       谆谆教导/淳朴        稗官野史/裨补闕漏     
2、下列各组词语中,汉字书写全部正确的一组是(    )(2分) 
A.中流抵柱       惟妙惟肖      迎刃而解      自出心裁 
B.消声匿迹      张慌失措      藏污纳垢      轰堂大笑      
C.刻骨铭心      斩钉截铁      断章取义      鳞次栉比      
D.无精打采      漠不关心      名符其实      翻来复去
3、名著阅读。(3分) 
初中语文课本“名著导读”目录中常用一句话来概括点评名著的内容或特色,例如“《水浒》:反抗封建暴政的英雄传奇”;“《格列佛游记》:奇异的想像,辛辣的讽刺”。请你从读过的名著中选择其中一部,也用简短而有创意的话来点评其内容或特色,不超过20个字。 
名著:《      》    点评:              。 
4、古诗文默写。(8分)
(1)不以物喜,    。(范仲淹《岳阳楼记》)
(2)会当凌绝顶,     。(白居易《钱塘湖春行》)
(3)        ,西北望,射天狼。 (苏轼《江城子•密州出猎》) 
(4)采菊东篱下,    。    (陶渊明《饮酒其五》)
(5)王安石在《登飞来峰》中表达为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神的诗是      ,      。
(6)我们即将跨入新的学习阶段,应该对未来充满希望,具有挂起风帆、直渡大海的精神,让我们用李白《行路难》里的两句共勉:        ,     。
5、阅读下面的材料,按要求答题。(8分)
材料一   为了联系方便,很多家长都给孩子配备了手机。而现在一些中学生就患上了 “手机依赖症”, 严重者甚至出现离开手机就心慌的现象。
材料二  专家表示:长期处于手机依赖的学生长大后,可能由于不喜欢人与人之间面对面的交流而导致社会性退缩。
材料三  怎样能培养学生的自律意识,让他们在与新生事物接触时懂得扬长避短、为我所用,这需要全社会的责任心,更需要全社会的智慧。
(1) 结合上述材料共有的话题,从前两种材料中提取一条主要信息。要求书写正确、端
正、整洁,不超过16个字。(3分)
                  
(2) 材料三中的划线句有语病,请修改。(2分)
怎样能培养学生的自律意识,让他们在与新生事物接触时懂得扬长避短、为我所用。
修改意见:           
(3) 假如你的好朋友小诺过分依赖手机,你想劝阻他,你会怎样对他说?(3分)
            
6、下面是2010年上海世博会会徽,按要求答题。(5分)

 
(1)2010年上海世博会会徽有什么含义?(文字简洁,不超过60字。3分)
                  
(2)2010年上海世博会会徽以绿色为主色调,这象征着什么?(2分)
                 
二、阅读下文,完成7-11题。(共16分)
礼物
①在小镇最阴湿寒冷的街角,住着约翰和他的妻子珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活,又苦又累;珍妮在做家务之余就去附近的花市做点杂活,以贴补家用。生活是清贫的,但他们是相爱的一对。
②那天,小两口正在吃晚饭,突然响起了敲门声。珍妮打开门,门外站着一个冻僵了似的老头,手里提着一个菜篮。“夫人,我今天刚搬到这里,就住在对街。您需要一些菜吗?”老人的目光落到珍妮缀着补丁的围裙上,神情有些a.黯然。“要啊,”珍妮微笑着递过几个便士,“胡萝卜很新鲜呢。”老人浑浊的声音里又有了几分感动:“谢谢您了。”
 ③关上门,珍妮轻轻地对丈夫说:“当年我爸爸也是这样挣钱养家的。”
 ④第二天,小镇下了很大的雪。傍晚的时候,珍妮提着一罐热汤,踏着厚厚的积雪,敲开了对街的房门。
 ⑤两家很快结成了好邻居。每天傍晚,当约翰家的木门响起卖菜老人笃笃的敲门声时,珍妮就会捧着一碗热汤从厨房里迎出来。
 ⑥圣诞节快来时,珍妮与约翰商量着从开支中省出一部分来给老人置件棉衣:“他穿得太单薄了,这么大的年纪每天出去挨冻,怎么受得了。”约翰点头默许了。
 ⑦珍妮终于在平安夜的前一天把棉衣赶成了。铺着厚厚的棉絮,针脚密密的。平安夜那天,珍妮还特意从花店带回一枝处理玫瑰(D),插在放棉衣的纸袋里,趁着老人出门购菜,放到了他家门口。
 ⑧两小时后,约翰家的木门响起了熟悉的笃笃声,珍妮一边说着“圣诞快乐”一边快乐地打开门,然而,这回老人却没有提菜篮子。
⑨“嗨,珍妮,”老人b.兴奋地微微摇晃着身子,“圣诞快乐!平时总是受你们的帮助,今天我终于可以送你们礼物了。”说着老人从身后拿出一个大纸袋,“不知哪个好心人送在我家门口的,是很不错的棉衣呢。我这把老骨头冻惯了,送给约翰穿吧,他上夜班用得着。”老人略带c.羞涩地把一枝玫瑰递到珍妮面前(E),“还有,这个给你。也是插在这纸袋里的,我淋了些水,它美得像你一样。”
7、速读全文,“礼物”在文中是指怎样的东西?围绕这一“礼物”,文章讲述了一个怎样的故事?(3分)
                  
8、第①段在全文中的作用有:(4分)
(1)                               
(2)                               
9、“娇艳的玫瑰上,一闪一闪的,是晶莹的水滴。”这句话是从文中抽取出来的,它应归于D、E处的哪一处?为什么?(3分)
                                   
10、品析文中a、b、c三处画线的词语,回答下列问题。(3分)
(1)a处老人的神情有些“黯然”,这是因为                                 
(2)b处的老人又很“兴奋”,这是因为                                     
(3)c处老人之所以“略带羞涩”,是因为                                  
11、俗语说“赠人玫瑰,手留余香。”请你结合本文说说你对这句话的理解。(3分)                                                                          

三、阅读下文,完成12-15题 。(共11分)
                        


世上大体有两种人,一种人在拿到一串葡萄后,先挑最好的吃;另一种人则把最好的放在最后才吃,这两种人都感到不快乐。前一种人常用以前的东西来衡量现在,他的心中只有美好的过去;第二种人则恰恰相反,他所吃的每一颗葡萄都是剩下的葡萄中最坏的那一颗,他心中只有虚幻的未来。 
我家邻居老黄是个文物迷,这些年来省吃俭用,钱大多用在收藏上了。一天早晨,老黄骑自行车去文物店买了一个宋朝瓷瓶,放在车后座架上,途中不小心将其掉在地上打碎了。旁人见了高声大喊,黄老伯只当是没听见,头也不回一个劲儿地往前骑。到家后,妻子问他为何不下车看看打碎的瓷瓶,他爽朗地笑道:“瓷瓶既然打破了,看又有何用?看了碎瓶心情会更不好。”摔碎的瓷瓶极其昂贵,这可是他几年的家当,而他却拿得起放得下,这是何等潇洒的襟怀啊!
美国作家雷因年轻时因失业而穷困潦倒,处于山穷水尽的困境中。一天,他与俄国歌唱家夏里宾在纽约42号街相遇了。夏里宾邀请他到第103号街的住处作客。尽管这中间要走60个街口,但夏里宾却笑着说只有5个街口。走了许多路,但沿途的观光和游览,却没有使雷因感到精疲力竭。这样忽断忽续地走着,不知不觉间就到了夏里宾住的宾馆。这位伟大的音乐家告诉雷因,这是生活艺术的一个教训:无论你和你的目标之间有多么遥远的距离,都不要担心。把你的精神和注意力常常集中在5个街口的短短距离,别让那遥远的未来使你烦闷异常。
整天为过去焦虑,整日都担心未来,你的生命就会有不能承受之重。
流入河中的水是取不回来的,明白了覆水难收的道理,我们就不会为摔碎的瓷瓶而忧伤哭泣。世事沧桑,人世间的一切都变动不居,既然我们无法把握变幻莫测的未来,那么与其杞人忧天地担心遥远的未来,倒不如像夏里宾那样专注于眼前和现在。
幸福与快乐是一对孪生兄弟,每天带着快乐出发,迎来的便是晴朗舒畅的心空。
12、请为本文加一个能显示作者观点的题目:        (3分)
13、第一段和第二段都属于           论证方法;它们之间又是       论证。(2分)
14、第三段论证是不是多余?为什么?(3分)
                    
15、怎样理解划线句“幸福与快乐是一对孪生兄弟”?(3分)
                    
四、古诗文阅读(共15分)
阅读下面两个语段,完成16-20题。(11分)
(甲)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚、手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
(乙)当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
16、解释下列句中加点的词语。(2分)
 (1)录毕,走送之(    )    (2)腰白玉之环(   )
17、下列句中的“/”表示朗读时的停顿,其中读法不正确的一项是(2分)(  )
 A.余幼时/即嗜学       B.益慕圣贤/之道 
C.无/鲜肥滋味之享     D.烨然/若神人
18、用现代汉语写出下面句子在文中的意思。(2分)
 以是人多以书假余,余因得遍观群书。
译文:                           
19、(乙)段将同舍生的豪华穿戴和作者的作对比,体现作者怎样的精神追求?(3分)
                                  
20、宋濂无书读,天寒抄录;求师难,恭敬询问;生活苦,以学为乐。这种求学精神对你有什么启示?请结合实际,谈谈认识。(2分)
                                  
阅读下面的古诗,完成21—22题。(共4分)
次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
21、诗歌前六句         ,后两句抒情,抒发了作者的          之情。(2分)
22、“海日生残夜,江春入旧年。”一联既描绘出了一幅奇异的画面,又蕴涵了丰富的哲理。请品味这两句,写出你从中品出的哲理。(2分)
                        
五、作文(50分)
23、任选一题作文。(50分)
(1)题目:“有一种      叫           ”
提示:三年时间,弹指一挥间。初中生活即将成为你青春岁月永远的记忆。回首走过的时光,有一种等待叫希望,有一种坚持叫执著,有一种感动叫分享,有一种感觉叫幸福……
    要求:请根据你的思考和认识,在横线上填上适当的词语将题目补充完整,完成一篇600字文章的文章,文体不限;文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(2)阅读下面材料,然后作文。
火花和浪花偶然会面了。火花对新朋友浪花说:“我们都能开出美丽的花,而且都叫花,因此我们是对亲密的姐妹。”浪花考虑了一会儿,不同意它的看法,否认说:“从表面上看,我们的确有些相像,但是我与波浪紧密相连,植根于波浪之中,所以我的花永远开不败;而你只突出个人,所以总是一闪即逝。”
要求:○1根据材料寓意,任选一个角度作文,题目自拟。
      ○2除诗歌外,文体不限,600字左右。
      ○3文中不得出现真实的人名、校名、地名。
                 
九年级语文二测试卷评分标准及参考答案
一、1、B(2分) 2、C (2分)
 3、示例:《西游记》:一个西天取经降魔伏妖的神话。《钢铁是怎样炼成的》:血与火中炼就辉煌的人生。(作品名1分,点评2分,共3分)
4、(1)不以己悲  (2)一览众山小(3)会挽雕弓如满月(4)悠然见南山(5)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层 (6)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海(每空1分,若出现错字、别字、添字、漏字,该空不得分。共8分)
5、(1)患上手机依赖症(对个人成长)危害极大(意思对即可,2分;书写正确、端正、整洁1分。共3分)(2)去掉“怎样能”或者“怎样”后加“才”,“所用”后加“呢”,(变成设问句)(2分)
(3)示例:小诺,过分依赖手机危害太大,不利于你的身心健康发展。希望你还是要专心学习,有空闲咱们多聊聊,好吗?(讲出理由2分,;语言得体,1分。共3分)
6、(1)示例:会徽图案形似汉字“世”,并与数字“2010”巧妙组合,相得益彰,表达了中国人民举办一届属于世界的、多元文化融合的博览盛会的强烈愿望。或者, 会徽图案从形象上看犹如一个三口之家相拥而乐,表现了家庭的和睦。在广义上又可代表包含了“你、我、他”的全人类,表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念。(意思对即可,3分)
(2)示例:会徽以绿色为主色调,富有生命活力,增添了向上、升腾、明快的动感和意蕴,抒发了中国人民面向未来,追求可持续发展的创造激情。(意思对即可,2分)
二、7、珍妮圣诞节前为老人做的一件棉衣和送的一枝玫瑰(1分);约翰(珍妮)一家与卖菜老人之间相互关爱(2分,共3分)
8、(1)点明故事发生的自然环境,渲染文章气氛;(2)为下文写约翰一家对老人的关爱作铺垫(意思对即可,各2分,共4分)
9、E 用这句话作为全文的结尾,以“骄艳的玫瑰”喻指人物内心那种纯真的爱心,既给人以美感,又点明了文章的主旨,给人以无穷的回味。(意思对即可,3分)
10、(1)他看到珍妮围裙上的补丁而想到了她的清贫,对她是否会买菜感到茫然(3)老人意外地收到礼物而惊喜,能为别人送礼物而高兴 (2))老人觉得自己向一位女士送玫瑰表示爱心而很不好意思(意思接近即可,各1分,共3分)
11、围绕“当你献出一份爱心时,你也可以拥有一份快乐和幸福”之意来谈理解,并言之有理即可。(围绕主题1分,言之有理2分,共3分)
三、12、带着快乐出发 (意思接近即可,3分) 13、事实 对比 (2分) 14、第三段举例论证是对一二段的深化,进一步明确了带着快乐出发就会没有烦闷。(意思对即可,3分)15、幸福和快乐相伴相生,没有幸福感就无所谓快乐,反之亦然。(意思对即可,3分)    
四、16、(1)跑(2)腰里系着(2分)  17、B(2分)
18、因此,人家多愿意把书借给我,我也因此能够看到各种各样的书。(2分)
 19、粗袍破衣不畏生活艰难刻苦读书。(意思对即可,3分)
 20、例如:虽然我们现在的学习条件优越,远远超过了宋濂,但刻苦学习的精神却比不上他。因此,应该向他学习,不在生活上攀比,专心致志,才能学有所成。(讲出理由即可,2分)
21、写景;思乡。(意近即可,(2分)  22、旧的事物中总是孕育着新的事物,新的事物总是在不断地代替旧事物。(意思接近即可,2分)
五、作文(50分)22、一类:46-50 二类:40-45 三类:35-39 四类:30-34 五类:29分以下
说明:
1、作文满分比例掌握在5%左右。 (218.28.128.130)

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