清河中学2009-2010学年下学期七年级下册第一次月考试卷


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清河中学2009-2010学年下学期七年级下册第一次月考试卷(七年级下册 部编人教版)
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清河中学2009-2010学年下学期七年级语文第一次月考试卷(考试时间:150分钟,总分120分)班级姓名一、基础知识积累与运用(21分)1、下面加点字注音全正确的一项是()2分A、确凿(záo)菜畦(wā)讪笑(shàn)人迹罕至(hǎn)B、鉴赏(jiàn)哺育(ǔ)祈祷(dǎo)鲜为人知(xiǎn)C、骊歌(lì)踱步(duó)金柝(tuò)锲而不舍
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清河中学2009-2010学年下学期七年级语文
第一次月考试卷
(考试时间:150分钟,总分120分)
班级             姓名               
一、 基础知识积累与运用(21分)
1、下面加点字注音全正确的一项是(      )2分
A、确凿(záo )  菜畦( wā  )   讪笑(shàn)  人迹罕至(hǎn)
B、鉴赏(jiàn )  哺育( bǔ  )   祈祷(dǎo  )    鲜为人知(xiǎn)
C、骊歌 (lì  )    踱步(duó)     金柝(tuò )     锲而不舍(qì)
D、嫉妒 (jì  )    栅栏(zhà)     环谒(yè )   秕谷(bǐ)
2、下列词语书写全对一项是(       ) 2分
 A、桑甚      轻捷      污秽       人声顶沸
B、狂谰      彷徨      臃肿       来势汹汹
C、崎岖      默契      懊悔       荒草萋萋
D、亘古      绵延      仰幕       气势磅礴
3、下面句子没有语病的一项是(      )2分
    A、“提高理解能力”是极为十分重要的。
 B、为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须健全制度。
    C、那一次谈话以后,他那激动不安的心情总在我的脑海浮现。
    D、我们的地理老师上课说话风趣幽默,常让人忍俊不禁地发笑。
4、下列有关常识表述有误的一项是(     )2分
    A、《最后一课》的作者是法国作家都德,小说反映的时代背景是普法战争。
    B、《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,是一首乐府民歌。
    C、林海音,现代女作家,祖籍台湾,散文集主要有《窗》、《两地》。本文选自短篇小说《城南旧事》。
    D、安徒生,丹麦19世纪著名童话作家。代表作有《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《农夫和蛇》等。
5、对下面的句子所使用的修辞方法,判断正确的一项是(      )(2分)
1、 将军百战死,壮士十年归。2、军书十二卷,卷卷有爷名。3、油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。4、东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
A .①互文、对偶 ②顶真 ③ 拟人 ④排比      B .①比喻  ②对偶 ③夸张 ④反复
C .①互文、排比 ②对偶 ③ 反问 ④夸张      D. ①拟人  ②比喻 ③夸张 ④排比
6、用课文原句填空。(7分,每空1分)
(1)、君不见,黄河之水天上来,                 。
(2)、黄河远上白云间,                   。                        。
(3)、假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!                     ,相信吧,快乐的日子将会来临。 
(4)、《木兰诗》中描写战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是:                       ,                           。
(5)、                   ,                   ;双兔傍地走,安能辨我雄雌?
7、仿照示例,造两个句子。(4分)
如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉清凉的水;如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;如果你是          ,那快乐就是                       ;如果你是           ,那快乐就是                                    。  
二、口语交际(5分)
8、面对黄河日益恶化的生态环境,请你设计一则公益广告,唤起人们的环保意识,呼吁保护我们的母亲河。(要求简明、有创意.)(2分)
                                                                    
9、某旅游景点有一则告示:
    除了你的脚印    什么都别留下    除了你的记忆    什么都别带走
这则告示告诉游客的主要意思是什么?它写得好不好?请说说你的看法。(3分)
                                                                               
                                                                             
三、阅读理解 44分
(一)阅读《伤仲永》,回答(10-14)问题。(14分)
    金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。” 
王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之入,得为众人而已耶? 
 10、《伤仲永》选自《             》作者是“唐宋八大家”之一的         。(2分)
11、解释下列加点的词:(4分) 
①世隶耕(          )     ②稍稍宾客其父(         ) 
③父利其然(           )   ④日扳仲永(               ) 
12、翻译下面的句子:(4分) 
a、自是指物作诗立就,其文理皆有可观者:                                        
b、卒之为众人,则其受于人者不至也。                                                      
13、用文章原句回答。(2分) 
造成方仲永“泯然众人”的个人原因是:                                   
14、最后一段的议论意在说明什么道理?(2分)
                                                                               
(二)阅读《从百草园到三味书屋》中的下文,回答(15-20)的问题( 16 分)
我家的后面有一个很大的园,相传叫做百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了。连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园。
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂(     )在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直(     )向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。
15、请用一句话来概括这两段文字的内容。(2分)
                                                                
16、填出文段括号中的两个动词:              、               。(2分)
17、第一段中“似乎”与“确凿”是否矛盾?为什么?(2分)
                                                                             
18、“不必说……也不必说……单是……”中,哪个是强调的重点?请你仿写一段话。(2分)
                                                                            
                                                                            
19、这两段文字采用了       、          、       等修辞手法。请举一例进行赏析。                                                                       
                                                            (5分)
20、请你用简洁的文字概括出作者在百草园泥墙根一带所做的事。(3分)
 例如:拔何首乌 、                 、                  、                 。
(三)阅读短文,回答(21—-25)的问题(14分)
_________________________ 
童年的时候,心境总是纯纯的,如同一张透亮的白纸,似乎把书读好,每次测验能考到一个比较理想的分数,得到老师一个好评语和父母一个嘉许的微笑,自己就成了世界上最幸福的人了。于是,在每一次测验完毕与下一次测验即将到来之间的空当,我在加倍努力学习的同时,还给自己定一个小小的目标。比如说,这次考了85分,下一次的目标就是86分或者87分。这相差的一两分,对于我而言,不高也不低,如果稍微努力一点我就能达到;如果稍微懈怠一点,愿望就落实。它是一个位置刚刚好的标杆。
在整个童年里,我都是快快乐乐的。因为我基本上每次都能取得一两分的小小胜利。它看似微不足道,却让我整天沉浸在一种成功的感觉当中。这种味道不错的感觉,又像汽油一样,化作驱使我前进的动力,让自己的成绩不断提升,而每提升一次,我又会把那个标杆再往上挪一挪。不挪多,也不挪少,还是刚刚的一个位置。
后来长大了,工作了,功利的细菌也随着年龄的增长而一天天地加速繁殖。终于变得野心勃勃,总想着自己正站在一块极富弹性的跳板上,我用力踮一踮脚尖,就能蹿到一个老高的地方,可以轻轻松松地跃过其间漫长的艰辛,忽略一次次的失败带来的挫折,甚至可以不用等待机遇的来临,就像一只长臂猿伸出猿臂,就能把挂在最高的枝头上那枝名叫“成功”的果子摘到手中。
可是奇迹从没在我身上发生,幸运星也不见有即将出现的征兆,反而是童年时那曾经非常熟悉的快乐,离我越来越远。对成功的极端渴望和离成功的几乎要用光年来计算的遥远距离,使我常常陷入郁闷和痛苦。跳板还是那块跳板。我也已经倾尽全力起跳无数回,可许多年后的今天,我终于悲伤地发现:我千百次地跳来跳去,却始终还站在最初那个起跳的点上。
现在细细思量起来,还是期望值过高,就像100级台阶,我就是长出一对翅膀,也不可能一步跨越。
也许,在每个人的心灵一隅,都生长着一棵常绿而笔直的树,树上搭着一根标杆,它的刻度很细密,能精确地记录我们每一次的进步。每天,或者每一段光阴,我们都会不自觉地将那根标杆往上挪一挪,让自己向更远的目标更大的成功推进。但是,我们不能一次性地把那标杆挪得过高。每一次我们都只能挪一两个刻度,使它一直处在头顶上一个恰当的位置。
21、文中第1段中的“它”与第4段中的“奇迹”分别指什么?(2分)
____________________________________________________________________________ 
22、为什么“我”的童年是快快乐乐的,而长大后常常陷入郁闷和痛苦之中?(2分)
____________________________________________________________________________
23、这篇文章语言生动形象,富含人生哲理,从文中摘录你最喜欢的一句,并进行赏析。(3分)
喜欢的句子:_________________________________________________________________
赏析:_______________________________________________________________________
24、给文章拟一个标题,说说理由。(3分)
《              》___________________________________________________________
25、结合生活实际,谈谈你阅读本文后的启示。(3分)
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________





四、作文 50分  
       26、 你们的世界里,有欢乐,也有烦恼;你们的世界里,有好奇,也有想象;你们的世界里,有探索,也有思考……请你以“我们的世界”为题写一篇文章,文体不限,不少于500字。





清河中学2009--2010学年第二学期七年级语文
第一次月考答卷
一、 积累运用(21分)(1-5题每题2分)
1 2 3 4 5

6、根据提示填空。(每空l分,共7分。凡有加字、漏字、写错别字的任何一种情况,该空不得分)。
①_________________________                 _,
②__________________________                 。
③_________________________                    _。
④__________________________,___________________________。
⑤__________________________,___________________________。
7、仿写:__________________    ,__________________________________________;
  ___________________,____________________________________________   _。(4分)
二、口语交际(5分)
8、(2分)答:_____________________________________                         ___
9、阅读告示,回答问题(3分)
①(2分)这则告示告诉游客的主要意思是:
_________________________________________________________________       ___
②它写得好不好?请说说你的看法(1分)
_____________________________________________________________________            
                                                                                 
二、阅读理解:(44分)
(一)(14分)
10、《伤仲永》选自《             》作者是“唐宋八大家”之一的         。(2分)
11、解释下列加点的词:(4分) 
①世隶耕(          )     ②稍稍宾客其父(         ) 
③父利其然(           )   ④日扳仲永(               ) 
12、翻译下面的句子:(4分) 
a、自是指物作诗立就,其文理皆有可观者:                                    
                                                                      
b、卒之为众人,则其受于人者不至也。                                          
                                                                              
13、用文章原句回答。(2分) 
造成方仲永“泯然众人”的个人原因是:                                        
                                                                             
14、最后一段的议论意在说明什么道理?(2分)
                                                                              
                                                                           

(二)阅读《从百草园到三味书屋》选段,回答(15-20)的问题( 16 分
15、请用一句话来概括这两段文字的内容。(2分)
                                                                
16、填出文段括号中的两个动词:              、               。(2分)
17、第一段中“似乎”与“确凿”是否矛盾?为什么?(2分)
                                                                            
                                                                                  
18、“不必说……也不必说……单是……”中,哪个是强调的重点?请你仿写一段话。(2分)
                                                                            
                                                                            
                                                                             
19、这两段文字采用了       、          、       等修辞手法。请举一例进行赏析。                                                                       
                                                                           
______________________________________________________________________________________________________________________________________________(5分)
20、请你用简洁的文字概括出作者在百草园泥墙根一带所做的事。(3分)
 例如:拔何首乌 、                 、                  、                 

(三)阅读短文,回答(21—-25)的问题(14分)
21、文中第1段中的“它”与第4段中的“奇迹”分别指什么?(2分)
___________________________________________________________________________
22、为什么“我”的童年是快快乐乐的,而长大后常常陷入郁闷和痛苦之中?(2分)
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
23、这篇文章语言生动形象,富含人生哲理,从文中摘录你最喜欢的一句,并进行赏析。(3分)
喜欢的句子:_________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
赏析:_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
24、给文章拟一个标题,说说理由。(3分)
《              》___________________________________________________________
                                                                             
25、结合生活实际,谈谈你阅读本文后的启示。(3分)
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
四、作文:(50分)
26、 你们的世界里,有欢乐,也有烦恼;你们的世界里,有好奇,也有想象;你们的世界里,有探索,也有思考……请你以“我们的世界”为题写一篇文章,文体不限,不少于500字。
















































































第一次月考参考答案:
一、1、B , 2、C,3、B ,4、D ,5、A,
6、(1)奔流到海不复回  (2)、一片孤城万仞山,(3)、犹豫的日子里需要镇静,(4)、将军百战死,壮士十年归,(5)、雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离,7、如:如果你是浮云,那快乐就是一阵阵飘飘洒洒的风;如果你是夕阳,那快乐就是一抹灿灿烂烂的彩霞。
二、8、如:a、保护母亲,保护黄河;b、为了母亲的美丽,请保护黄河。
9、这则告示告诉游客不要乱涂乱画,不要摘花折树,不要带走任何东西。这则告示是提醒游客文明游览,语言表达委婉得体,句式整齐,容易记忆,给人留下深刻印象。
三、(一)10、《临川先生文集》王安石  11、属于  渐渐  认为……有利可图  通“攀”,牵引。12、a.从此,指定事物让他作诗,他能立即写好,诗的文采和道理都有值得看的地方。b.最后变成普通人,是因为他后天的学习没有达到要求。      13、“父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。”14、后天教育对一个人是否成才是至关重要的。
(二)15、但那时百草园却是我的乐园。16、伏 窜  17、不矛盾,“似乎”是因为已隔多年,印象不清晰,不肯定。“确凿”是指确实只有一些野草。18、强调单是后面写短短的泥墙根一带的内容,略 19、拟人,比喻,排比,略 20、捉蜈蚣,按斑蝥,摘覆盆子。
(三)21、(2分)第1段中的“它”指给自己定的小小目标;第4段中的“奇迹”指不通过艰辛的努力就获得成功。
22、(3分)童年的时候,心境总是纯纯的,只给自己定一个小小的目标,且可能获得成功。长大后,总幻想着不通过努力就可以获得成功,对成功的极端渴望,和离成功的遥远距离,使我常常陷入郁闷和痛苦。
23、(3分)略24、(3分)如:《快乐杠杆》理由:作者通过这件小事告诉我们每一次我们都只能挪一两个刻度,使它一直处在头顶上一恰当的位置,那样我们的生活就会快乐。因此“快乐杠杆”四个字是文章的关键词、中心词。
25、(3分)略26、略 (222.219.100.82)

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