2010年全国普通高等学校运动训练、民族传统体育专业单独统一招生考试语文模拟试题（一）【参考答案】 -- 人教版高三下册

2010年全国普通高等学校运动训练、民族传统体育专业单独统一招生考试语文模拟试题（一）【参考答案】

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2010年全国普通高等学校运动训练、民族传统体育专业单独统一招生考试语文模拟试题（一）【参考答案】(高三下册人教版)

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2010年全国普通高等学校运动训练、民族传统体育专业单独统一招生考试语文模拟试题（一）【参考答案】1、 C解析：变换（幻）莫测塞（sè）责量（liàng）体裁衣。2、B解析：反（返）修率精（经）典发烧碟（牒）放置（之）四海。3、【答案】D。【考点】考查正确使用现代汉语汉字。【解析】“嬉戏”有“玩”的意思，而“嘻”是

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2010年全国普通高等学校运动训练、民族传统体育专业单独统一招生考试
语文模拟试题（一）【参考答案】

1、 C解析：变换（幻）莫测塞（sè）责量（liàng）体裁衣。
2、B解析：反（返）修率  精（经）典  发烧碟（牒）放置（之）四海。
3、【答案】D。【考点】考查正确使用现代汉语汉字。【解析】“嬉戏”有“玩”的意思，而“嘻”是叹词，无“嘻戏”一词。“嘻戏”是网络词语，不规范，出题者出这道题应该是一种对规范用词的引导。【思路点拨】可能是考生平素聊天等不注意纠错，一旦成了习惯，就很难改正了。要特别留意。
4、A（一）什么叫辨证辨：包括辨别与分析两方面内容。证：即是一组症状的综合与归类。辨证：是运用四诊所获得的客观资料（即证候），用中医理论（三因、四诊、六经、八纲、脏腑、气血等等）分析辨证，从而提高认识原因、病理、病机、病位，同时注意病情的发展趋势与邪正盛衰。（二）什么是施治施治是在辨证的基础上，根据不同证候，而采用相应的治疗方法，潜方用药。因此辨证是施治的依据；施治是治疗的目的。辨证施治即不同于对症治疗，也不同于西医的辨病治疗，它把人体的内在联系，疾病的发展变化规律联系起来。辨证施治可以说是病因疗法。
5、B解析：“必需”是动词，是“一定要有，不可少”的意思，“必须”是副词，可表示事理上和情理上必要，一定要。深入浅出，指文章或言论的内容很深刻，措辞却浅显易懂。用来形容美术作品不妥。“驴唇不对马嘴”可指论据与观点不一致，但不形容拿不出充分有力的理据。
6、【答案】C 。7、【答案】B。8、D。方兴未艾：正在发展，一时不会停止。此处用来描述“中国股市一路狂跌”，不妥。
9、C解析：“患者………伸出魔爪”，词语搭配不当  “社会经济秩序”应为“世界经济秩序”，“外部环境”应为“国际环境” “能否取消”应为“取消”。 10、D。11、【答案】C。【考点】考查辨析语病。【解析】A项“获得了群众的好评如潮”杂糅，应该只保留“获得了群众的好评”或“群众的好评如潮”一说。B项“群体、社会、他人”并列不当，几个概念相交差，不能并列。D项“阐明了……张扬”动宾搭配不当。【思路点拨】考生要熟悉病句的六大类型。每一类可以记几个典型的例子。采用造句类比法和语感审读法，可以识别多数非逻辑错误和语义性错误。
12、B解析：这里既考了“得体”也考了“连贯”。考虑是否符合语境，可以排除A，“他本人”“敝校”太过于书面化；考虑是否连贯，可以排除C 和D，C由“学校”到“本人”不合逻辑，D中由“他”个人到“全国人民”跳跃性太大，且与前面“校友”的交代无照应关系；【考点】考查正确选用成语【解析】B项，挥：指挥笔。形容才思敏捷，写字、写文章、画画非常快。这里属于用错对象。【思路点拨】成语往往有适用的范围、对象，如“鬼斧神工/巧夺天工”，前者用于天然的，后者用于人工的；“举案齐眉”、“破镜重圆”用于夫妻；“萍水相逢/不期而遇”，前者只用于陌生人初次见面。

13、【答案】A。【考点】综合考查对联知识和选用句式。【解析】可能有同学选了B，其实根据对联的最基本的平仄要求仄起平收就可以排除B,不选B还因为内容上“芙蓉”与“荷花”重复；同时“芙蓉”与“荷花”在结构上不同，一为联绵，一为偏正；而且在传统上也是“秋月”对“春风”，更合意境。【思路点拨】考生只注意了内容而忽略了题干特别指明的“对联”一项。其实它是个隐性要求，不可忽视。14、【D】。15、A（元代主要是戏剧，小说发展并不明显）16、B；17、A；18、A；19、A；20、A；21、A；22、D；23、C；24、A；25、B。26、B (始皇)乃使蒙恬北筑长城而守藩篱27、A；28、C；29、D；30、

登高【唐】杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
　　
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
蜀道难【唐】李白
噫吁嚱(yī xū xī)！危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫(fú)，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞(sài)通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈(zhàn)相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱(náo)欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦(yíng)岩峦。扪(mén)参(shēn)历井仰胁(xié)息，以手抚膺(yīng)坐长叹。
问君西游何时还，畏途巉(chán)岩不可攀。但见悲鸟号(háo)古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗(huī)，砯(pīng)崖转(zhuǎn)石万壑（hè）雷。其险也如此，嗟(jiē)尔远道之人胡为(wèi)乎来哉。
剑阁峥嵘而崔嵬(wéi)，一夫当关，万夫莫开。所守或匪(fēi)亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮(shǔn)血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨(zī)嗟(jiē)。
【译文】
　　到始皇的时候，他大大地发展了前六代君主的功业，挥舞着长鞭来驾驭全中国，将东周、西周和各诸侯国统统消灭，登上最尊贵的宝座来统治天下，用种种刑具来迫害全国人民，威风震慑四海。向南攻取百越的土地，把它划为桂林郡和象郡，百越的君主低着头，颈上捆着绳子，性命听凭秦的下级官吏处理。于是（又）派蒙恬到北方去修筑长城，守卫边境，击退匈奴七百多里；胡人（再）不敢到南边来放牧，勇士不敢拉弓射箭来报仇。接着就废除古代帝王的治世之道，焚烧诸子百家的著作，为的是使百姓变得愚蠢；毁坏著名的城邑，杀掉英雄豪杰；收缴天下的兵器，集中在咸阳，去掉刀刃和箭头，用来铸成十二个金人，以便削弱百姓（的反抗力量）。然后踏上华山修城墙，借用黄河做护城河，上有亿丈高的城墙，下临不可测量的深渊，作为坚固（的防御工事）。好的将领手执强弩守卫着要害的地方，可靠的官员、精锐的士卒拿着锋利的兵器，盘问过往行人。天下已经安定，始皇心里自以为关中的险固地势，方圆千里的铜墙铁壁，正是子孙万代的帝王基业。 (122.225.55.45)

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