浙江省2010年绍兴市高三教学质量调测

您现在位置：中学语文教学资源网 → 试题下载 → 高考模拟卷 试题 名称 浙江省2010年绍兴市高三教学质量调测(高三下册 浙教版) 下载 地址 试题下载地址1    下载地址2 分 享 2010年绍兴市高三教学质量调测（一模）一、 语言运用（共24分，其中选择题每小题3分）1、 下列词语中，各对加点字的读音都不相同的一项是A、 背负/背井离乡模样/模棱两可调动/调虎离山B、 空暇/空口无凭夺冠/冠冕堂皇哄抬/一哄而散C、 间隙/间不容发劲头/疾风劲草干脆/外强中干D、 量刑/量才录用称道/称心如意塞外/敷衍塞责

试题预览 2010年绍兴市高三教学质量调测（一模） 一、 语言运用（共24分，其中选择题每小题3分） 1、 下列词语中，各对加点字的读音都不相同的一项是 A、 背负/背井离乡 模样/模棱两可  调动/调虎离山 B、 空暇/空口无凭  夺冠/冠冕堂皇  哄抬/一哄而散 C、 间隙/间不容发   劲头/疾风劲草 干脆/外强中干 D、 量刑/量才录用  称道/称心如意  塞外/敷衍塞责 2、 下列各句中，没有错别字的一项是 A、 美籍华人黄海涛驾驶“信天翁”帆船飘洋过海，抵达新西兰，在世界航海史上为炎黄子孙写下了光辉的一笔。 B、 申雪、赵宏博在温哥华冬奥会上终于夺得他们梦魅以求的金牌，这对冰坛情侣创造了几乎不可能创造的奇迹。 C、 温总理关于遏止高房价的话语刚落，北京又连续刷新了“地王”纪录，看来政府亟待解决的不仅仅是房价了。 D、 他觉得很不公，就跑到班主任那儿咨询：“双休日补课本来就不阳光，为何我迟到一会就小题大做受处分？” 3、 下列各句中，加点的词语运用正确的一项是 A、 总投资118亿元、历时37个月建造的杭州外跨海大桥全线贯通以后，参观游览的人不绝如缕。 B、 国家统计局宣称，08年居民收入突飞猛进，“被增长”也就成为去年非常流行的一个网络名词。 C、 小李给刚丢了科长一职闷闷不乐的老张发去了“祝您官运亨通”的短信，真是哪壶不开提哪壶。 D、 新泽西网队屡战屡败，联盟垫底，期望其本赛季青出于蓝提升排名，连理论上的可能都没有了。 4、 下列各句中没有语病的一项是 A、 有人说刘谦出门全靠央视，正是央视“托”出了刘谦，当然，董卿的穿针引线也大有不火刘谦不罢休。 B、 前澳门特区行政长官何厚铧，顺利地当选为全国政协副主席，至此，政协已有二十六位副主席担任此职。 C、 “神舟七号”飞船的顺利返回，标志着我国宇航员在太空行走的难题已经得到成功破解并逐步走向成熟。 D、 北大的“精英”们养育了“北大精神”：将打击、磨难、生死置之度外，为公平、自由、真理啸歌前行。 5、 将下面的材料概括成一句话新闻。（不超过15字）（3分） 帮助中国短道速滑对包揽温哥华冬奥会4枚金牌的主教练李琰今天表示，愿意继续留任中国队：“我毕竟是中国人，如果国家需要，第一选择是中国。” 这是即将与中国队四年合同期满的主教练李琰首次向外表达自己留队额意愿。“我觉得没有必要再绕来绕去，看看国家需要吧，如果国家需要，我还是有意愿的。”同时她也透露，如果她还要留在国内的话，他的家人肯定要回来，但还没和有关部门进行具体的实质性的商讨，“还没有到那一步”。                                                                           6、《金岳霖先生》中的金岳霖，《老王》中的老王，《品质》中的格斯拉，《五人墓碑记》中的颜佩韦等五人，都是普通人，但都死得有价值。请你选择其中的一位，为其写一段“墓志铭”。要求用语得体，文字简约，不超过40字。（4分）                                                                                                                                                                                                                                                         7、英国《卫报》对“科技”这样质疑：莎士比亚没有“黑莓”、亚里士多德没有iphone（“黑莓”、iphone为手机品牌）也过得很好，基督教在没有博客的年代传向全球，耶稣在山上训诫时没有用上广播和PowerPoint做展示。我们所有的科技对快乐生活来说，完全没有必要。对此，请你发表自己的看法。要求观点鲜明、理由具备、表达准确，不超过60字。（5分）                                                                                                                                                                                                                                                         二、现代文阅读(共32分，其中选择题每小题3分) （一）阅读下面的文字，完成8—11题。（12分） 中国低碳经济的发展之道 “发展低碳经济是中国未来发展方向，也是中国赶超世界的契机”，日前，前世界银行首席经济学家尼古拉斯•斯特恩与中国企业家探讨中国低碳型经济的发展之道时如此认为。  近年来，能源短缺和环境污染问题成为世界关注的焦点问题，转变传统高能耗、高污染的经济增长方式，大力推进节能减排，发展以低能耗、低排放为标志的“低碳经济”，实现可持续发展，正在成为世界各国经济发展的共同选择。 作为发展中大国，中国是世界上第二大温室气体排放国，中国能源环境方面的问题尤其突出。有资料显示，作为世界第一大能源消耗国，美国以世界6％的人口消耗了世界30％的能源。而中国的单位GDP能耗是日本的8倍，人口是美国的好几倍，按照这种发展模式，我们缺乏持久的创新能力，环境恶化和能源短缺将是今后50年我国发展过程中最大的瓶颈。实行节能节排，实现低碳发展，构建生态文明社会，已经成为不可逆转的趋势。低碳经济的发展模式，为节能减排、发展循环经济、构建和谐社会提供了操作性诠释，是建立节约型社会的综合创新与实践，是一场涉及生产方式、生活方式和价值观念的全球性革命。  斯特恩指出，走向低碳经济可以有各种发展方向，如开放风能、潮汐能、太阳能和核能等，或者发展碳搜集和埋藏技术，具体选择可以由各国根据国情做出。目前全球向低碳经济转型尚未有可资借鉴的成熟模式，但也为中国提供了一个跨越式赶超世界的契机。他建议，提高能效、对电力等能源部门“去碳”，同时建立强有力的价格机制，如对碳排放征税和进行碳排放交易，以及全球联合对高新去碳技术进行研发和部署等。  斯特恩称，估计减少排放只需花费占全球GDP1％的成本，但不行动导致的损失将达到全球GDP的5％－20％。因此需要全球各国共同完成温室气体的减排行动。他同时呼吁，中国应在发展中国家的温室气体减排方面起到大国表率作用。他预测，中国要在2050年之前削减50％的温室气体排放量，年经济增长率（GDP）可能下降2％－3％个百分点。但是，这不会削弱中国经济的竞争力。  总之，发展低碳经济，是我们转变发展观念、创新发展模式、破解发展难题、提高发展质量的重要途径，是建设资源节约型、环境友好型、低碳导向型社会，实现我国经济社会又好又快发展的重要保障。（摘自《中国信息报》，有删改） 8、下列不属于发展“低碳经济”具体措施的一项是 A、开发包括风能、潮汐能、太阳能和核能等在内的新能源。 B、建立对碳排征税、进行碳排放交易等强有力的价格机制。 C、根据各国国情选择合适的低碳经济发展方向。 D、联合全球力量研发部署碳搜集和埋藏等高新去碳技术。 9、下列理解不符合文意的一项是 A、斯特恩在与中国企业家探讨低碳经济济问题时，不仅指出发展低碳经济的意义，同时也指明了低碳经济的发展方向。 B、传统型高能耗、高污染的经济增长方式使我国缺乏持久的创新能力,这是今后50年我国发展过程中最大的瓶颈。 C、发展低碳经济是建立节约型社会的综合创新与实践，为节能减排、发展循环经济、构建和谐社会提供操作性诠释。 D、斯特恩认为中国削减温室气体排放量，可能会下降年经济增长率（GDP），但是，并不会削弱中国经济的竞争力。 10、结合全文，简述发展低碳经济的原因。（3分） 11、联系全文，阐释“发展低碳经济是中国未来发展方向，也是中国赶超世界的契机”的涵义。（3分） （二）阅读下面的文字，完成12—16题。（20分）            赌王吉姆的幸运数字     美国  荣。戈尔德 克拉莫怎么看也不像百万富翁，他自己也觉得不像。 他昨晚刚买的全毛西服这会令他浑身上下都不自在，他拄着铝合金拐杖，忐忑不安地抚弄修剪整齐的小胡子，等待着州警署护卫警车的到来。 州警署警员在犹太人敬老院大门口接到这位老人。 ‘克拉莫先生，我是麦肯警员，”着装整齐的新泽西州年轻警员说，“我奉命驾车护送您去参加彩票颁奖典礼。” 克拉莫从纳粹集中营被解救出来已经有50多年了，直到今天，他还对警察、枪械和警车心存顾及。 “您是我护送过的第三位暴发的百万富翁，”麦肯罗说，“一夜暴富有什么感觉？” “等我拿到支票后再告诉你吧，”老人说，“不过，要是我不要那笔钱会怎样呢？” 警官不屑地回头扫了一眼后座的客人，“谁会不要2700万美元呢？” “彩票中了头奖当然好啦，”克拉莫说，“但对我来说这仅仅是个玩笑。我只不过是投了一注往常的幸运号码而已。这不需要什么技巧，更不需要什么特别的智力，我只不过是运气好点罢了。你看，我都是90岁的人了，没有多长时间好活了。我既不打算买房子或汽车什么的，也没有妻子或家人需要礼物。我还有什么需求呢？在老人院里我被服侍得好好的，他们喂我吃饭，喂我服药，给我换床单，跟我玩猜字游戏，还给我看大彩电。今儿个，我却中了个2700万美元的大奖。 “我还记得我在集中营的那些日子。那时的我就是副步履蹒跚、喘着粗气的骨头架子，一无所有，寂寞孤独。在我居住的小村子里，我亲眼看到我的父母被塞进闷罐车送进焚化炉；我亲眼看见一个警官拔出手枪把我瘸腿的小弟弟打死----就在我眼前、在村里的广场上打死了他。在我痛失亲人的时候，我身无分文。而我今天却拥有2700万元，但我却买不回他们的生命。这是个玩笑，一个令人恶心的悲剧式的玩笑。 “不过，我本人倒是挺幸运的。美国人救了我，后来我来到美国。我到夜校学习。在那儿我遇到玛格丽特，一个美国女孩。是她教我说英语，教我重新有了笑容。1950年我娶了她。我在服装厂做裁缝工，35年里，那是我惟一的一份工作。而玛格丽特是我惟一的爱。1975年她死于癌症。现在，我非常想念她。” “我很抱歉，”麦肯罗试图转换话题，“一个小时后，您将得到2700万美元。您仍然可以用那笔钱买到很多的幸福和乐趣。” “我最大的幸福就是和玛格丽特在一期,”克拉莫说，“而我的乐趣则是赌数字游戏。” “您经常赢吗？”警员问道。 “那倒不一定。要是我赢了，我就和玛格丽特一起出去庆祝一番。我们总是坐火车到城里，然后乘出租车到一家上好的餐馆。我会点两客牛排大餐，给玛格丽特来一杯法国红酒，再给自己来一瓶冰镇啤酒。有一回我赢了一大笔的，我还给她买了鲜花，玛格丽特很喜欢茶花。她高兴地称呼我是“赌王吉姆”，把我们的庆祝叫做“开荤之夜”。 “很想念她，对吧？” “我非常想念她，”克拉莫长叹道，“我也同样怀念我那没有快乐的青春。我愿意用那2700万美元，仅仅换取和玛格丽特再过上一天。” “您打算怎么过呢？”年轻的警员问道。 “首先，我要拥抱她，看着她微笑。她的笑容总是那样的热情洋溢，漂亮又可爱。接下来，我将为我说过或做过的曾经伤害过她的每件事向她道歉。” “您老已经90岁的高龄了呀！” “爱情不仅仅是年轻人的，”老人开始数落起来，“爱情是心和灵魂之间超越年龄限制永不停息的浪漫，你结婚了吗？” 麦肯罗说他的妻子叫劳拉，他们现在有一个15岁的儿子比利和一个9岁的女儿南希。 “但是，警官，你还是没回答我最初的问题，要是我不接受那2700万美元，他们怎么办？” “我不知道他们将怎样处置那笔钱，但他们和可能会把你关进疯人院。他们会说你疯了。” 克拉莫笑起来：“我想你是对的。这么着吧，一会儿他们给我和那张大支票拍照的时候，我想劳驾你个劳拉打个电话，告诉她和孩子们，今晚”赌王吉姆”请他们过一个“开荤之夜”。 我将给我们每一位点一份牛排大餐，给劳拉来杯红酒，再来两瓶冰镇啤酒，一瓶给你一瓶给我，给比利来瓶可乐，给南希买一个芭比娃娃。我请客。相信我，今晚我付得起。” 麦肯罗警官再次转换话题：“您还是没有告诉我您的幸运数字是什么呢？” 克拉莫将手杖横放在后座上，松开安全带，从西装里脱出一只胳膊，挽起衬衫的袖子，将胳膊伸到前排，露出他在集中营被文身的编号…… 12、开头一、二两节写克拉莫，用了什么描写方法？起什么作用？（4分） 13、彩票中了头奖，克拉莫为什么认为是个“玩笑”，并且是“一个令人恶心的悲剧式的玩笑”？（4分） 14、小说两次提到麦肯罗“转换话题”，这对情节发展起什么作用？（4分） 15、联系全文，说说小说最后一节的特点与作用。（3分） 16、本小说的主题是多义的。请你概括其中一个主题，并且简述你的理由。（5分） 三、古诗文阅读（共34分，其中选择题每小题3 分） （一）阅读下面的文言文，完成17——21题）。（18分） 哭庵传（清）易顺鼎 　　哭庵者，不知何许人也。其家世姓名，人人知之，故不述。 　　哭庵幼奇惠，五岁陷贼中，贼自陕、蜀趋郧、襄，以黄衣绣褓缚之马背，驰数千里。遇蒙古藩王大军，为骑将所获，献俘于王。哭庵操南音，王不能辨，乃自以右手第二指濡口沫书王掌。王大喜曰：“奇儿也！”抱之坐膝上，趣召某县令使送归。十五岁为诸生，有名。十七岁举于乡。所为诗歌文词，天下见之，称曰才子。巳而治经，为训诂考据家言；治史，为文献掌故家言；穷而思反于身心，又为理学语录家言。然性好声色，不得所欲，则移其好于山水方外，所治皆不能竟其业。年未三十而仕，官不卑，不二年弃去；筑室万山中居之，又弃去。 　　综其生平二十余年内，初为神童，为才子，继为酒人，为游侠。少年为名士，为经生，为学人，为贵官，为隐士，忽东忽西，忽出忽处，其师与友谑之，称为神龙。其操行无定，若儒若墨，若夷①若惠②，莫能以一节称之。为文章亦然，或古或今，或朴或华，莫能以一诣绳之。要其轻天下、齐万物之性，非尧舜、薄汤武之心，则未尝一日易也。 　　哭庵平时谓天下无不可哭然未尝哭虽其妻与子死不哭及母没而父在不得渠③殉则以为天下皆无可哭，而独不见其母可哭。于是无一日不哭，誓以哭终其身，死而后已。因自号曰“哭庵”。 注：①夷：伯夷   ②惠：柳下惠    ③渠：通“遽”，立即 17、下列加点词的解释，不正确的一项是 A、趣召某县令使送归   趣：急忙Ks5u B、十七岁举于乡       举：推举 C、忽东忽西，忽出忽处  处：隐居 D、莫能以一诣绳之      绳：衡量 18、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 A、誓以哭终其身            臣以供养无主，辞不赴命 B、为骑将所获              耳得之而为声 C、穷而思反于身心          善假于物也 D、而独不见其母可哭        取之于蓝而青于蓝 19、下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是 A、作者易顺鼎，别号“哭庵”，此文为自传。既是自传，便少了许多为文的羁绊，在二、三两节介绍自己时，语含戏谑，自夸中透出自嘲。 B、第三节用语简省，短句连用，句式工整，节奏明快，音韵爽利，将哭庵才华横溢、率性放诞的“神龙”形象描述得淋漓尽致，谐趣横生。 C、易顺鼎自号“哭庵”，所以从文中可以看出，他一贯坚持认为？天下无不可哭”因而“无一日可哭”，这恰恰举是才子至性至情的表现。 D、文章先叙再议后解说：既概述人物主要生平，又对人物自圈自评，结尾道破“哭庵”一名的由来。结构合理，短小精洁，是传记的佳作。 20、用/文中画波浪线线的部分断句。（3分） 哭庵平时谓天下无不可哭然未尝哭虽其妻与子死不哭及母没而父在不得渠③殉则以为天下皆无可哭 21、把文中画线的句子翻译成现代汉语。（6分） （1）则移其好于山水方外，所治皆不能竟其业。Ks5u （2）非尧舜、薄汤武之心，则未尝一日易也。 （二）阅读下面这首诗歌，完成22---23题，（6分）              清平乐    （北宋）晏殊 金风细细，叶叶梧桐坠。绿酒初尝人易醉。一枕小窗浓睡。 紫薇朱槿花残。斜阳却照阑干。双燕欲归时节，银屏昨夜微寒。 22、这首词写的是          （季节）             (时分)的景象（2分） 23、简析本词的表现手法以及作者的情感.(4分) （三）阅读下面两则文字，然后回答问题。（4分） ①唐代白居易写过一首名为《鸟》的诗：“莫道群生性命微，一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。”近来媒体报道：由于市场上松子、榛子一直热销，导致松鼠基本上只能在挨饿的状态下熬过漫长冬季， 有人呼吁少吃或不吃此类坚果。 ②厩焚。子退朝，曰：“伤人乎？”不问马。（《论语》） 24、材料1、2的价值取向有所不同，请围绕“仁”作出简述。(4分) （四）古诗文默写。（6分） （1）青山隔送行，              ，淡烟暮霭相遮蔽。                   ，禾黍秋风听马嘶。 （2）哀吾生之须臾，                      。挟飞仙以遨游，                     。 （3）丘也闻有国有家者，                     ，不患贫而患不安。盖均无贫，                       ，安无倾。 （4）覆杯水于坳堂之上，                    ；置杯焉则胶，              。 （5）但见悲鸟号古木，                     。又闻子规啼夜月，                   。         四、作文（60分） 26、阅读下面的文字，根据要求作文。 重庆一名9岁女孩因为不愿意上“特长班”，向父母写下了这样一份保证书：我自愿不学钢琴、电子琴、二胡、舞蹈等，还包括绘画、武术，我长大后不怨妈妈、爸爸。。。。。。 读了上述文字，你有何感想？在理解材料的基础上，提炼观点，展开联想。可以写自己的经历、感受和见解，也可以讲述身边的故事。 注意：1、角度自选，立意自定，题目自拟。2、除诗歌外，文体不限。3、不少于800字。4、不得抄袭。 2010年绍兴市高三教学质量调测 语文参考答案及评分标准 一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分) 1．B（A．bēi/bèi mú/mó diào/diào B．kòng/kōng guàn/guān hōng/hòng C．jiàn/jiān  jìn/jìng   gān/gān D．liàng/liàng chēng/chèn sài/sè） 2．C（A．飘洋过海—漂洋过海   B．梦魅以求—梦寐以求   D．咨询—质询） 3．C（A．不绝如缕：既指形势危急，也比喻技艺或其他方面的继承人稀少，还比喻声音细微。B．突飞猛进：形容学业、学问、技能等进步、发展得特别快。C．原意是提凉壶，让人喝凉水，引申为说不该说的话，做不该做的事。D．青出于蓝：比喻学生胜过老师，后人胜过前人。） 4．D（A．“大有……”后面成份残缺。B．“已有…担任此职”句式杂糅。C．“难题…走向成熟”搭配不当。） 5．（3 分）示例：李琰首次表态愿意留任（“首次表态”“ 留任”各1 分，意思符合1 分） 6．（4 分）示例：略（概叙、赞颂2 分，语言得体、有感染力2 分） 7．（5 分）示例：略（观点鲜明给1 分，理由充分给3 分，语言表达准确给1 分。） 二、现代文阅读(共32分,其中选择题每小题3分) (一)(12分) 8．（3 分）C（C 项所指是“方向”，不是“措施”。） 9．（3 分）B（“环境恶化和能源短缺”才是瓶颈。） 10．（3 分）一是能源的短缺、环境的污染，二是减少排放所需花费比不行动导致的损失要少，三是实现可持续发展必由之路。（写出一点得1 分，写出两点得3 分。） 11．（3 分）发展低碳经济，是建设资源节约型、环境友好型社会的途径，能促使我国经济社会又好又快发展（1 分）；同时，在向低碳经济转型过程中尚未有可资借鉴的成熟模式，中国有可能在这一新兴领域超越其他国家（1 分）。指明了我国实施经济发展模式转型的必要性和现实性（1 分）。 (二)(20分) 12．（2 分）① 心理描写（1 分）、神态描写（1 分）② 引发阅读兴趣，引起悬念（1 分），丰富克拉莫这个人物形象（1 分）。 13．（4 分）①不过是“运气”，他经常投注的号码。②90 岁了，已经没有什么“需求”。③金钱买不回生命，金钱买不回幸福和乐趣。④体现了生活的荒谬。（写出一点给2 分，写出两点给4 分） 14．（4 分）推动情节发展，使小说情节起伏（1 分），揭开悬念，呼应上文（1 分）。第一次是麦肯罗为自己的唐突表示歉意，安慰克拉莫（1 分），第二次是出于强烈的好奇，并最终引出幸运数字其实是集中营被文身的编号（1 分）。 15．（3 分）特点：出乎意料的结尾，情节陡转，令人深思（1 分）。作用：①揭示悬念，点明标题（1分）；②启发读者思考人物命运，原来幸运号码里包含不幸的经历（1 分）。 16．（5 分）主题：譬如“金钱与感情、幸福、乐趣的关系”（1 分），结合克拉莫的自叙阐述4 分。/主题：譬如“幸运有时是一种玩笑，感受到生活的荒谬”（1 分），结合克拉莫的经历来阐述4 分。 三、古代诗文阅读(共34分,其中选择题每小题3分) (一)(18分) 17．（3 分）B（举：科考中举） 18．（3 分）D（均表转折。A．用，介词/因为，连词B．被，介词/成为，动词C．对，介词/向，介词） 19．（3 分）C（哭庵“无一日不哭”是因为母亲去世，他认为“天下皆无可哭，而独不见其母可哭”。） 20．（3 分）哭庵平时谓天下无不可哭/然未尝哭/虽其妻与子死不哭/及母没而父在/不得渠殉/则以为天下皆无可哭（全对得3 分，错一处扣1 分，扣完为止） 21．（1）（3 分）就转移他的爱好到游山玩水和世外隐居上，所研究的学问都不能完成。（“移”“ 治”“竟”须落实，错一处扣1 分） （2）（3 分）指责（反对）尧舜、轻视汤武的心，（他）就不曾有一天改变过。（“非”“ 薄”“ 易”须落实，错一处扣1 分） (二)(6分) 22．（2 分）秋天（1 分），黄昏（1 分） 23．（4 分）表现手法：①叠字，以“细细”状金风，而显得平静、悠闲。“叶叶”这两个名词连用，展开一片片叶子飘落的景象，并使人感到很有次序、很有节奏。②动静结合，“叶叶梧桐坠”，动景；“紫薇朱槿花残”，静景。（2 分。“表现手法”写出一点给1 分，意思相近即可） 情感：营造了一种冷清索寞的意境，这一意境中抒发了词人淡淡的忧伤。（2 分） (三)(4分) 24．（4 分）孔子问人不问马，重人贱畜，以人为本，是仁爱的一种表现；材料①中的言行是爱人及物，即爱世界万物，是对“仁”这一思想的发展与提升，具有普世价值与现实意义。（能揭示两则材料的“要义”各得2 分，大意对即可） (四)(6分) 25．（ 1）疏林不做美夕阳古道无人语（2）羡长江之无穷抱明月而长终（3）不患寡而患不均和无寡（4）则芥为之舟水浅而舟大也（5）雄飞雌从绕林间愁空山 四、作文(60分) 26．（60 分）略 附《哭庵传》译文： 哭庵，不知道他是什么人，他的家世姓名人人都知，所以我不作介绍。哭庵小时候出奇地聪明，五岁时落在贼人手中。贼人从陕西四川到湖北郧县襄阳，用黄色的小儿绣被包裹绑在马背上，奔驰几千里，遇上了蒙古藩王的大军，被骑兵将领俘虏，献给了藩王。哭庵讲南方话，藩王听不懂，哭庵自己用右手食指濡口水在藩王手心上写字。藩王十分高兴地说：“真是个奇儿！”抱他坐在自己膝上，立即叫县令派人送他回家。哭庵十五岁时在县学读书，有名。十七岁考取乡试，所写诗词文章，天下人看后，称他为“才子”。接着研究经书，写出训诂考据文章；研究历史，写出文献学、历史掌故的文章；穷究之后想回过头来研究身心的学问，又写了理学语录。但哭庵后来转移他的兴趣爱好于游山玩水及僧道之学，对这方面的研究没有完成。年龄不到三十便做官，官位不低，不到两年弃官而去。在大山里建房居住，又丢下而去。综合他二十年里的生平事迹，开始是神童、才子，接着是酒徒、游侠，少年时是名士、研究经书的人、学者、大官、隐士，一会儿在东一会儿在西，一会儿出山一会儿隐居。他的老师与朋友开玩笑地称他为“神龙”。他的品行说不清，像儒家又像墨家，像伯夷又像柳下惠，不能用一种气节称赞他。写文章也是这样，有的古奥有的现代，有的朴素有的雕琢，不能用一种流派去衡量它。重要的是他轻视天下齐一万物，非薄尧舜汤武的心，不曾一日改变。哭庵平时说天下没有不值得令人哭的事，但他不曾哭过，即使他的妻子与儿子死了也不哭。等到母亲去世而父亲健在，他不能从母而死，就又认为天下的事都没有值得令人哭泣的，但只有见不到他的母亲可以哭，于是天天哭，发誓用哭度过一生，死了就算了。便自称“哭庵”。 (218.76.224.20) 试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信 相关试题：浙教版 高三 下册 高考模拟卷 上一个『四川省内江、广安2010届高三第二次模拟联考』  下一个『浙江省衢州一中09-10学年高二下学期第一次检测试卷』

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