初三阅读训练(名著与现代文) -- 部编人教版九年级下册

初三阅读训练(名著与现代文)

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初三阅读综合训练（名著与现代文）潼湖中学高林一、名著阅读。1、阅读下面语段，回答1-4题在筑路工作要结束时，他得了伤寒并引发了肺炎，组织上不得不把他送回家乡去休养。半路上误传出他已经死去的消息，但他第四次战胜死亡回到了人间。病愈后，他又回到了工作岗位，并且入了党。由于种种伤病及忘我的工作和劳动，他的体质

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初三阅读综合训练（名著与现代文）
潼湖中学   高林
一、名著阅读。
1、阅读下面语段，回答1-4题
在筑路工作要结束时，他得了伤寒并引发了肺炎，组织上不得不把他送回家乡去休养。半路上误传出他已经死去的消息，但他第四次战胜死亡回到了人间。病愈后，他又回到了工作岗位，并且入了党。由于种种伤病及忘我的工作和劳动，他的体质越来越坏，丧失了工作能力，党组织不得不解除他的工作，让他长期住院治疗。在海滨疗养时，他偶然认识了女民工达雅并相爱。他一边不断地帮助达雅进步，一边开始顽强地学习，增强写作的本领。1927年，他已全身瘫痪，接着又双目失明，肆虐的病魔终于把这个充满战斗激情的战士束缚在床榻上了。他也曾一度产生过自杀的念头，但他很快从低谷中走了出来。这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人，开始了他充满英雄主义的事业——文学创作。他忍受着肉体和精神上的巨大痛苦，先是用硬纸板做成框子写。6个月后，写成的手稿在朋友寄回来时丢失了，他一度灰心丧气。后来，他振作了起来，自己口述，请人代录。在母亲和妻子的帮助下，他用生命写成的小说终于出版了！生活的铁环已被彻底粉碎，他拿起新的武器，开始了新的生活。
（1）上面这段文字所说内容出自《　        　　》，作品的主人公是（      　　　）。
   答案：《钢铁是怎样炼成的》；保尔•柯察金。（考查学生对名著的基本知识的了解）
（2）从整部作品看，主人公是一个怎样的人物形象?
   答案：他是一个具有钢铁般的意志和顽强奋斗的品质，不屈服于命运，为理想而献身的英雄战士。（考查学生对整部作品的理解程度）
（3）本文主人公身上最能打动你的人格特征是他在双目失明的情况下创作了题为《           》的中篇小说。
答案：《暴风雨所诞生的》（考查学生对作品主要事件的认知）
（4）下列对文学名著的评点不正确的一项是（     ）
A、《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构的情节和幻想的手法，揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。
B、《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
C、《鲁滨孙漂流记》的主人公鲁滨孙热衷于航海，性格坚毅。他在小人国、大人国历险多年，吃尽千辛万苦，终于得到了可观的财富。
D、《水浒》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖是“义”，鲁提辖拳打镇关西也是“义”。
答案：c（考查学生对其他名著的基本了解程度）

2、阅读下面语段，回答1-4题。
   孔明于十一月二十曰甲子吉辰，沭浴斋戒，身披道衣，跣足散发，来到坛前。吩咐守坛将士：“不许擅离方位。不许交头接耳。不许失口乱言。不许失惊打怪。如违令者斩!”众皆领命。孔明缓步登坛，观瞻方位已定，焚香于炉，注水于盂，仰天暗祝。下坛入帐中少歇，令军士更替吃饭。孔明一日上坛三次，下坛三次。……将近三更时分，怨听风声响，旗幡转动。瑜出帐看时，旗脚竟飘西北——霎时同东南风大起。

   （1）以上选段出自中国古典名著《        》，作者是元末明初的小说家（         ）。
   （2）试用简洁的语言概括这个故事情节。

   （3）从上面语段看，诸葛亮是一个怎样的人？请你从原著中再找出一个有关诸葛亮的故事，用一句话概括出来。
（4）、将相关内容用线连接起来
示例：刘备——借荆州——有借无还
周瑜        拳打镇关西       寄人篱下
鲁达        打黄盖           费力不讨好
猪八戒      进贾府           打抱不平
林黛玉      背媳妇           愿打愿挨

答案举例：
   （1）三国演义；罗贯中。（考查对名著的基本知识）
   （2）七星坛孔明借东风或诸葛亮借东风或借东风。（考查学生对名著的知识了解和阅读能力）
   （3）诸葛亮是个足智多谋，料事如神，上知天文，下知地理的人。舌战群儒、智激孙权、巧说周瑜、草船借箭、三气周瑜、六出祁连、七擒孟获、空城计、病死五丈原等。（考查对名著主要人物的了解程度）
  （4）周瑜   打黄盖      愿打愿挨
鲁达    拳打镇关西  打抱不平
猪八戒  背媳妇     费力不讨好
林黛玉  进贾府    寄人篱下
（考查对四大名著的重要人物事迹的了解）

二、现代文阅读
1、阅读下面文章，回答第1-4题。
   燕子善飞，妇孺皆知。其飞行速度每小时可达120公里，堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技：它们一会儿像箭一样贴墙飞行，一会儿又垂直地冲向云天；它们能够倏忽间来个180度大转弯，或者翼不掠，翅不摇，干脆在空中滑翔几分钟。
    燕子老是在飞，似乎它们永不感到疲倦，可是谁都知道，这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的小脚，瘦小的脚难以支撑燕子的身躯，使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。因此，
    它们学会了一切都在飞行中解决的本领：在飞行中吞食猎获物，在飞行中饮水，甚至在喂自己的孩子吃饭时，也不是蹲坐在巢沿上，而是扑楞着翅膀，像直升飞机那样停留在巢前的空中，将食物一一喂给孩子们。
    那么，燕子为什么会有如此高强的飞行本领呢？原来，燕子的身躯成流线型，两只翅膀既窄又长，每秒钟可以振动20次，它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一，这些对飞行是特别重要的。燕子的身躯特别灵巧，平均重量仅为20克，堪称是最轻量级的飞行员。
    1.燕子形体上的弱点是什么？形体上的优点有哪些？
答：①燕子形体上的弱点是：___________________________________________
②优点是：___________________________________________
    2.文中画直线的句子中的“之一”能否去掉？为什么？_______________________________________________________________________________
    3.说出画浪线的两个句子所用的说明方法。
    答：___________________________________________
    4.燕子为了战胜自身的弱点，学会了一切都在飞行中解决的本领.这些本领有：
答案：_______________________________________________________________________________

    1、①脚瘦小，难以支撑身躯；②身躯成流线型，翅膀窄又长，尾巴长，身躯轻巧。（答出三点即可）。（考查学生的基本阅读能力，主要针对说明文的答案多数能在文中找到的特点） 2、不能去掉。因为如果去掉“之一”的话，原句的意思就变成了“燕子是鸟类大家庭中最善于飞行的成员”，这跟事实不符。“之一”体现了说明文语言的准确性严密性。（考查说明文语言的准确性严密性）3、①列数字；②打比方。（考查学生对说明方法的理解） 4、（在飞行中）吞食猎获物，饮水，喂孩子（吃饭）。（考查学生的语言概括能力）

2、阅读下面文章，回答第1-4题。
    空中恶魔：酸雨酸雨是指pH小于5.6的雨雪或其他形式的大气降水，是大气污染的一种表现。因为最早引起人们注意的是酸性降雨，所以习惯上就称酸雨。酸雨对生态系统影响面极大，它会使土壤融化，养分淋溶，肥力降低，植被破坏，树木枯萎；酸雨还使地表水和地下水酸化，影响鱼类及水生生物的生存；酸雨的腐蚀能力很强，大大加快了建筑物和材料的腐蚀速度。因此，人们把酸雨称为空中恶魔.酸雨沉降会导致大片森林枯亡，树木受酸雨侵袭以后，叶子脱落，抗病虫害能力下降，然后枯死。在我国南方重酸雨区，已发现一些森林衰亡现象。重庆南山1800公顷马尾松林死亡率达46%；四川峨眉山金顶冷杉死亡率达40%；四川奉节县芳草坝林场6000多公顷华山松96%已死。酸雨还会毁坏农作物，使之减产。我国受酸雨危害的农田有4000多万亩，每年经济损失超过20亿元。
    酸雨会造成湖泊酸化，水质酸化会抑制微生物的活动，影响水生生态系统中有机物的分解。当湖水或河水的pH小于5.5时，大部分鱼类很难生存，当pH小于4.5时，各种鱼类、两栖动物和大部分昆虫消失，水草死亡，水生动物绝迹。
    酸雨严重腐蚀着世界各地的古迹，凡是酸雨严重的地区，古迹损坏速度加快。从柬埔寨吴哥窟到意大利威尼斯，从印度泰姬陵到英国圣保罗大教堂，这些珍贵的历史古迹，都曾经受住千百年的风化考验，如今却难以抵挡酸雨的袭击。
    1.本文的说明对象是：___________________________.
    2.空中恶魔的恶表现在：
    ①____________________________________________________________
    ②____________________________________________________________
    ③____________________________________________________________
    3.指出下列各句的说明方法。
    ①酸雨是指pH小于5.6的雨雪或其他形式的大气降水。（          ）
    ②在我国南方重酸雨区，已发现一些森林衰亡现象。重庆南山1800公顷马尾松林死亡率达46%；四川峨周山金顶冷杉死亡率达40%；四川奉节县芳草坝林场6000多公顷华山松96%已死。（         ）（         ）
    4.从本文的结构看，它属于总一分结构，请你在文末的空格内续写一段不超过50字的总结性语段，使其构成总——分——总的结构。

答案
    1、酸雨的危害。（考查学生的整体感知能力） 2、①使土壤酸化，养分淋溶，肥力降低，植被破坏，树木枯萎。②使地表水和地下水酸化，影响鱼类及水生生物的生长。③加快建筑物和材料的腐蚀速度。（考查学生的概括能力） 3、①下定义。②列数字、举例子。（判断语文常识） 4、能紧扣上文，并且是总结性语段，即可得分。（综合能力考查） (116.5.214.20)

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