七年级上册第三单元测试题


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七年级上册第三单元测试题(七年级上册 部编人教版)
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人教版七年级上册第三单元测试题景瑞红一、基础知识积累及运用(52分)1. 给加点的字注音(10分)教诲()脸颊()狩猎()吮吸()坠落()枯涸()唱和()绽放()凝成()系鞋带()嫌恶()瞬间()啜泣()鹤唳()辜负()茁壮()伫立()绽放()黄晕()发髻()2. 根据拼音写汉字(10分)(lín)波(nüè)杀梦(mèi)(cuàn)
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人教版七年级上册第三单元测试题
                                         景瑞红
一、基础知识积累及运用(52分)
1. 给加点的字注音(10分)
教诲(   )  脸颊(    )狩猎(    )吮吸(    )坠落(    ) 枯涸(    )
唱和(    ) 绽放(    )凝成(    )系鞋带(   )嫌恶(    ) 瞬间(    )   
 啜泣(   )  鹤唳(   )  辜负(   )     茁壮(   )   伫立(    )    绽放(    )
黄晕(   )   发髻(   )
2. 根据拼音写汉字(10分)
(lín)波     (nüè)   杀  梦    (mèi)(cuàn)    夺    苦    (sè)   (cù)    然    酝   (niàng)竦   (zhì) (zhī)   子 (pì)____睨    憔    (cuì)(chénɡ)   清
(zhù)   蓄(dàn dàn)     (dài)   色  肥   (shuò)清    (liè)寂  (liáo)
玲珑(tī)    透
3. 解释下列词语(6分)
①花枝招展:                                                                  。                                 
②津津乐道:                                                                  。                                 
③德高望重:                                                                  。                                 
④返老还童:                                                                  。                                 
⑤呼朋引伴:                                                                  。                                 
⑥波光明灭:                                                                  。
4. 指出句子使用的修辞手法 (6分)
①有许多露珠与我交换眼神。(    ) 
②春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。(    ) 
③收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。(    ) 
④那点薄雪好像忽然害了羞,微微露处点粉色。(      )
⑤走进这片树林,每一株树都是我的知己,向我打着青翠的手势。(      )
⑥世界都是雨,惟我站立的地方没有雨,却成了看雨的好地方,谁说这不是天地给我的恩泽?(      )
5. 选择恰当的词语填空。(4分)
(1)在山的那边,是海!是用信念     成的海。(A.结  B.凝)
(2)紫色的大条幅上,     着点点银光,就像迸溅的水花。(A.泛  B.闪)
(3)山尖全白了,给蓝天    上一道银边。(A.镶  B.缀)
(4)    在城市的飞尘里,我们是一列忧愁而又快乐的树。(A.站 B.立)
6.根据下面的句子写出正确的成语(4分)
(1)夜很静,四周(      )。只是偶尔有一只小小的甲虫,嗡嗡地响着从花间飞了过去。
(2)我们要(       ),把全班的学习热情鼓动起来。
(3)对于学到的原理,他都要拿实物来进行实验,求得彻底了解,决(        ),马虎了事。
(4)有不明白的地方,要及时向长者请教,做到(          )。
7.古诗词默写(10分)
(1)《次北固山下》一诗中,描写江水顺流,风平浪静之景的诗句是:               ,
                。                                               
(2)《天净沙•秋思》的主旨句是                   ,                    。                      
(3)《钱塘湖春行》中描写莺燕争春的诗句是_______            ,___________     。
(4)《次北固山下》一诗中,蕴含着“旧事物中孕育着新事物”的哲理名言是           ,
                     。          
(5)白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是:     
               ,                       。
8. 在下面的横线上补写一个与前面句式相同、语意连贯的句子。(2分)
读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私;
                                                                   
二、 课内现代文阅读
(一)阅读《春》回答9-14题(16分)
 (1)盼望着,盼望着,东风来了,春天脚步近了。
(2)一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
(3)小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。
    (4)桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,村上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
   (5)                ,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。
    (6)雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮。小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑着伞慢慢走着的人;地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
    (7)天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也都赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事儿去。                   ,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
    (8)春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
    (9)春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
    (10)春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。
 9.请在文章第(5)段和第(7)段的横线上填写空缺的句子。(2分)
10.文章第(5)段文字从________觉写春风的柔和,从________觉写春风的芳香,从________觉写春风的和悦,把春风描写得有声有色,有形有味,极其生动。(3分)
11.文章(8)——(10)段通过把春天比喻成娃娃、小姑娘、健壮的青年,分别从________、________、________三个方面突出体现了春的特点。(3分)
12.全文依次描绘了春草图、________、春风图、_______、迎春图,共五幅图画。(2分)
13.课堂讨论中,同学们都说,“小草偷偷地从土里钻出来”这个句子写得特别精彩。请你尝试陈述说它精彩的理由。(3分)
                                                                              
                                                                              。 
14.在第四段里,画出运用拟人手法描写花的语句。作者把花当成什么样的人来描写的?这样写有什么好处?(3分)
                                                                              
                                                                              。
(二)阅读下面文段,回答15-18题(14分)
(1)最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一臂地白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天壤上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快回落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
(2)古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
(3)那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。A天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长技的垂柳还要在水里照个影儿呢!B看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;
 15.以上出自        所写的《济南的冬天》,他原名       ,字    ,代表作有小说《         》和《        》、话剧《      》等。(3分)
16.“山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪”此句中的“卧”字用得极妙,理由是:(4分)
                                                                                                                                                                                             
17.划线句A采用了什么修辞手法,把水写的灵气多情。句中“绿的精神”指的是:
                                                                                                           (3分)
18.划线句B是一个比喻句,其本体是           ,喻体是          。你能否从语段中找出其他的比喻句?(至少一例)如:                                                                                                   (4分)
三、古诗词阅读(18分)
(一)阅读《观沧海》,回答下列问题
东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,
洪波涌起。曰月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。
19.《观沧海》中“水何澹澹,山岛竦峙”渲染了大海怎样的气势?(3分)
                                          
20、《观沧海》中最能反映作者博大胸襟的是哪几句诗?(3分)
                                         
21.《观沧海》中诗人把                     的形象比为自己的形象,表现了           抒发了                               。(3分) 
(二)阅读《钱塘湖春行》,回答下列问题
  钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
22. 统读全诗,从中归结出诗人的游踪(2分)
                                                                              。
23.试可不可以把“几处”和“谁家”换成“处处”,“家家”?为什么“争暖树”?燕子啄泥衔草、营建新巢,从中能见出什么?(4分)
                                      
                                        
24. 这首诗写的是春天什么时候的景象,从哪些地方可以看出来?(3分)     
                                                                              。

















三单元参考答案
一、4. ①拟人 ②比喻和拟人 ③比喻 ③拟人 ④拟人  ⑤反问  
   5. B  A  A  B      6.(1)鸦雀无声  (2)虚张声势   (3)囫囵吞枣  (4)不耻下问           7.略    8.略
二、(一)9.略   10. 触觉  嗅觉  听觉   11.新  美  力  12.春花图 春雨图    
13. 这个句子运用拟人手法,写出了春草富有生命活力的特点。“偷偷”写出了小草在人们不经意之间长出地面的那种情态,好像跟你捉迷藏的调皮孩子似的那样可亲可爱,表现了对春天的喜爱之情。此外,“钻”字也用得特别好,把春草坚韧有力地破土而出的情状描绘得极富神韵,赞美了春草顽强的生命力。(以上两个方面,答出一个方面即可) 
14.拟人句是“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿”。作者把花写成争胜好强、热情奔放的人,为了扮靓美丽的春天而争先恐后、热烈开放,表现了春天万物复苏、美丽动人、生机勃勃的特点。 
(二)15.老舍   舒庆春   舍予   《四世同堂》《骆驼祥子》《茶馆》
16.形象照应了“暖和安适地睡着”,表达了一种安适平静的气氛。
17.拟人   蓬勃的生机
18.自上而下的整个空间   空灵的蓝水晶  如:这是张小水墨画。
三、(一)19.渲染了大海苍茫动荡的气势。
20.日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
21.把大海的广阔比作自己     表现了诗人的广阔胸襟     抒发了诗人的豪情壮志
(二)22.诗以“孤山寺”起,以“白沙堤”终,即游   踪:从孤山的北面到湖东的白堤。
23. 不可以换,因为还是初春季节。莺和燕都富于季节的敏感,是春天的象征,代表了春天的来临。因为是“早莺”,所以抢着向阳的暖树,来试它滴溜的歌喉;因为是“新燕”,能显现出一种春的活力,就会引起人们一种乍见的喜悦。 
24.早春景象   早莺、新燕、乱花、浅草    新泥 (219.150.142.246)

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