语文七年级下册第一单元测验卷


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语文七年级下册第一单元测验卷(七年级下册 部编人教版)
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语文七年级下册第一单元测验卷班别:姓名:学号:成绩:一、选择题(每题3分,共21分)1、下列加点字注音完全正确的一项是()A、处置(chǔ)强调(diào)差别(chā)记载(zǎi)B、处分(chǔ)调解(tiáo)差遣(chāi)载重(zǎi)C、处所(chǔ)调查(tiáo)差数(chā)转载(zǎi)D、处理(chǔ)声调(dià
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语文七年级下册第一单元测验卷
班别:       姓名:       学号:     成绩:    
一、选择题(每题3分,共21分)
1、下列加点字注音完全正确的一项是(   )
A、处置(chǔ)     强调(diào)     差别(chā)     记载(zǎi)
B、处分(chǔ)     调解(tiáo)     差遣(chāi)     载重(zǎi)
C、处所(chǔ)     调查(tiáo)     差数(chā)      转载(zǎi)
D、处理(chǔ)     声调(diào)     差事(chāi)     装载(zǎi)

2、加点字或词语解释有误的一项是(   )
A、人迹罕至(稀少)             骊歌(告别的歌)
B、人声鼎沸(开水)             宿儒(长期从事某种工作)
C、来势汹汹(形容声势盛大)     伫立(长时间地站着)
D、荒草萋萋(形容草长得茂盛)   讪笑(讥笑)

3、下列各句中加点的成语使用不正确的一项是(   )
A、老师必须爱护学生,不能对学生漠不关心。
B、在铁的事实面前,他鸦雀无声,只得低头认罪。
C、黄老师没有个人偏见,对基础较差的学生也能够一视同仁。 
D、在学业上取得一点成绩,不能骄傲自满,应该精益求精,不断进取。

4、下面句子没有语病的是(   )
A、  回想自己走过的道路,我深深地体会到人生的价值在于奉献。
B、 我们肩负着建设祖国和保卫祖国。
C、 这个月最后一天的劳动,是我们厂劳动生产率最高的一天。
D、 全班同学讨论和听取了班委会制定的本学期班级活动计划。

5、下列说话得体的一项是(   )
A、 爸,过来!给我讲讲这道题。
B、 别挡路,老太婆!
C、 请同学们保持教室卫生。
D、 今天您为我们进行作文辅导,一定感到很荣幸。

6、从上下文连贯的要求看,下面句子的横线上应填入的一项是(   )
我快乐,是因为我喜欢幻想。所有的石头上都开满了花朵,___________,幻想已如此丰茂,我有什么理由感到沉重和悲哀呢?
A、荒芜处都长满了无数的植物     B、无数的植物都长满在荒芜处
C、植物都长满在所有的荒芜处     D、所有的荒芜处都长满了植物

7、与课文不一致的是(   )
A、 单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。
B、 何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。
C、 蟋蟀们在这里弹琴,油蛉在这里低唱。
D、 如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。

二、语言积累与运用(20分)
8、把下面六个词语任选四个补充完整,填在相应的田字格内。(要求书写规范,整洁,美观。)(5分)

(1)不     其数      (2)     拜下风      (3)再接再     


(4)     计多端      (5)戒骄戒           (6)见     思迁

9、默写(6分)
(1)几处早莺争暖树,_________________________。
(2)_________________________,却话巴山夜雨时。
(3)无可奈何花落去,_________________________。
(4)山际见来烟,_________________________。
(5)王维《竹里馆》一诗中,写夜静人寂,明月相伴情景的两句_________________________,_________________________。

10、仿照例句的形式写两个句子。(4分)
虚心的人往往成功,骄傲的人常常失败;
______________往往成功,______________常常失败;
______________往往成功,______________常常失败。

11、结合语境,按要求回答问题(5分)
传说,明太祖朱元璋聘了一位先生教儿子读书。太子贪玩,不好好学,又经常无理取闹。先生也不客气,跟私塾先生一样体罚太子。朱元璋知道后,不分青红皂白,将先生打入牢狱。后经皇后开导,朱元璋叫儿子向先生赔礼,又起用了先生。对此,先生写了一首诗感谢皇恩。其中两句是这样的:
明主明不明   贤后贤不贤
朱元璋一读:明主明?不明。贤后贤?不贤。他顿时龙颜大怒。皇后却说:“待先生自念之。”于是,先生便把这两句念了一下。朱元璋听后,龙颜大悦,又大大赏赐了先生一番。先生巧妙地运用了顿读之法,既愚弄了皇上,又免了杀身之祸。你知道先生是怎么读的吗?请写下来。
___________________________________________________________________

三、阅读题(59分)
(一)(17分)
冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。①(   )开一块雪,露出地面,用一枝短棒②(   )起一面大的竹筛来,下面③(   )些秕谷,棒上④(   )一条长绳,人远远地⑤(   )着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一⑥(   ),便⑦(   )住了。但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。
这是闰土的父亲所传授的方法,我却不大能用。明明见它们进去了,拉了绳,跑去一看,却什么都没有,费了半天力,捉住的不过三四只。闰土的父亲是小半天便能捕获几十只,装在叉袋里叫着撞着的。我曾经问他得失的缘由,他只静静地笑道:你太性急,来不及等它走到中间去。
12、依照原文,在括号内填入适当的词语。(7分)
13、本段主要写捕鸟,开头却写“冬天的百草园比较的无味”,这用了什么写作手法?(2分)
_____________________________________________________________________
14、冬天的百草园虽可以捕鸟,但收获甚少,然而小作者却乐此不疲,怎样理解这种情况?(5分)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
15、从表达方式上看,这两段文字侧重于(   )(3分)
A、记叙            B、说明     
C、描写            D、抒情

(二)(23分)
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。” 
王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?
16、解释下面加点词语的意义。(4分)
(1)即书诗四句(               )   (2)邑人奇之(               )
(3)稍稍宾客其父(             )   (4)父利其然也(             )
17、请分别指出第2段中出现的三个“之”字的词性和意义。(6分)
(1)余闻之也久(                        )
(2)于舅家见之(                        )
(3)不能称前时之闻(                    ) 
18、翻译句子。(4分)
其受之天也,贤于材人远矣。
_____________________________________________________________________
19、方仲永由天资过人变得“泯然众人”,原因是什么?请用原文回答。(4分)
_____________________________________________________________________
20、方仲永由天资过人到平庸无奇的变化过程说明了什么?(5分)
_____________________________________________________________________

(三)(19分)
在人迹罕至的深山密林里,假如看见一缕炊烟……
在饥肠辘辘的旅途中,假如看见一缕炊烟……
也许不会有什么比它更亲切了。那是一种动人的招手,是一种充满魅力的微笑,是一个似曾相识的陌生人,友好地向你挥动着一方柔情的白手绢……
掸落飘在肩头的枯叶,擦了擦额头的汗珠,我终于看见了远方山坳里的炊烟,它优美地飘动着,无声无息地向我透露着一个质朴的希望。心中的惶乱被它轻轻地抚平了——在深山里走了大半天,饥饿、疲乏、山重水复的怅惘,曾经使我的腿微微地颤抖,步伐也失去了沉稳的节奏……
我急匆匆地走向山坳,走向炊烟。我想象着炊烟下可能出现的情景:大蘑菇似的小木屋,屋里许是一个白胡子的看林老人,许是一个山泉般水灵的姑娘。都是带着一些童话的色彩……                                                                                           
21、第三自然段中“它”指代什么?________________(2分)
22、指出第三自然段中画线句子的修辞手法,并说明其作用。(5分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
23、第四自然段中加横线的“一个质朴的希望”指什么?(5分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
24、这段文字有五个自然段,可分三层。试划分其层次,并用四个字概括层意。(7分)
(1)______段,层意:想 见 炊 烟___
(2)  ____段,层意:              
(3)   ___段,层意:                
语文七年级下册第一单元测验卷答卷
班别:       姓名:       学号:     成绩:  
一、选择题(每题3分,共21分)
1 2 3 4 5 6 7

二、语言积累与运用(20分)
8、(5分)(1)        (2)        (3)        

        (4)        (5)        (6)        
9、(6分)
(1)_________________________   (2)_________________________
(3)_________________________   (4)_________________________
(5)_________________________,_________________________
10、(4分)______________往往成功,______________常常失败;
______________往往成功,______________常常失败。
11、(5分)___________________________________________________________
三、阅读题(59分)
(一)(17分)
12、(7分)①(   )②(   )③(   )④(   )⑤(   )⑥(   )⑦(   )
13、(2分)___________________________________________________________
14、(5分)___________________________________________________________
_____________________________________________________________________
15、(3分)(   )
(二)(23分)
16、(4分)(1)(               )     (2)(               )
         (3)(               )     (4)(               )
17、(6分)(1)(                      ) (2)(                      )
         (3)(                      )
18、(4分)___________________________________________________________
19、(4分)___________________________________________________________
20、(5分)___________________________________________________________
(三)(19分)
21、(2分)______________________
22、(5分)___________________________________________________________
_____________________________________________________________________
23、(5分)___________________________________________________________
_____________________________________________________________________
24、(7分)(1)______段,层意:想 见 炊 烟___
(2)  ____段,层意:              (3)   ___段,层意:          
语文七年级下册第一单元测验卷答案
一、选择题(每题3分,共21分)
1、 A(B、zài  C、chù  diào  D、zài)
2、B(沸:水开)
3、B(哑口无言)
4、A(B、加“的重任”  C、删“一天”  D、改成“听取和讨论” )
5、C
6、D
7、C
二、语言积累与运用(20分)
8、(1)计 (2)甘 (3)厉 (4)诡 (5)躁 (6)异
   (注:答题占4分,书写占1分)
9、(1)谁家新燕啄春泥   (2)何当共剪西窗烛  (3)似曾相识燕归来
  (4)竹中窥落日  (5)深林人不知,明月来相照
10、(注意运用反义词,略)
11、明主明不?明。贤后贤不?贤。
三、阅读题(59分)
(一)(17分)
12、①扫 ②支 ③撒 ④系 ⑤牵 ⑥拉 ⑦罩
13、欲扬先抑
14、收获不多,但乐趣无穷,充分体现冬天的百草园也是“我”的乐园。
15、A
(二)(23分)
16、(1)写  (2)以……为奇  (3)以……为宾客  (4)以……为利
17、(1)代词,代方仲永聪明异常的事,或代这件事
   (2)代词,代方仲永,或代“他”
   (3)助词,“的”
18、有天赋的人,比起一般有才能的人就好得多了。
19、父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
20、说明了即使天资聪颖也需要后天的学习和教育。
(三)(19分)
21、炊烟
22、比喻、拟人、排比,形象地描写了炊烟给人的亲切感。
23、抚平心中的惶乱,消除心中的饥饿、疲乏。
24、(1)1、2、3
   (2)4  发现炊烟
   (3)5  走向炊烟
   (注:分层各1分,层意各2分) (60.181.21.70)

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