外国小说欣赏第二单元练习 -- 苏教版高二选择性必修

外国小说欣赏第二单元练习

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外国小说欣赏第二单元练习(高二选择性必修苏教版)

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《炮兽》《安东诺夫卡苹果》两课一练姓名：一、基础积累1．下列各组词语中加点词读音完全正确的一项是（）A．痉挛（luán）摇曳（yè）斜睨（nì）纤（qiàn）尘不染B．堵塞（sāi）颀（qí）长犄（jī）角纡（yū）尊降贵C．媲（pì）美静谧（ì）分蘖（niè）卷帙（chì）浩繁D．粗糙（cāo）倾圮（pǐ）晕眩（xuàn）黑黝

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《炮兽》《安东诺夫卡苹果》两课一练
姓名：
一、基础积累
1．下列各组词语中加点词读音完全正确的一项是（     ）
A．痉挛（luán）  摇曳（yè）  斜睨（nì）  纤（qiàn）尘不染
B．堵塞（sāi）  颀（qí）长  犄（jī）角  纡（yū）尊降贵
C．媲（pì）美  静谧（bì）  分蘖（niè）  卷帙（chì）浩繁
D．粗糙（cāo）  倾圮（pǐ）  晕眩（xuàn）  黑黝（yǒu）黝
2．下列词语中没有错别字的一项是（   ）
A．擦拭   蕴籍   破釜沉舟  屈尊妄顾
B．轮辐   深邃   忧心忡忡  贪脏枉法
C．悒郁   砭骨   凭心而论  受宠若惊
D．荣膺   湛蓝   呕心沥血  无稽之谈
3．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一组是（     ）
①对这只庞大的青铜兽怎么办？用什么办法来      它呢？
②在这样的叙事方式中，叙事人相当于上帝，他对所有的线索、发展和结局都       。
③中韩围棋再度交锋，韩国队实力不可小觑，中国队的水平     高超，行家估计中国队胜率较大。
A．驯服  洞若观火   更加           B、制伏  了如指掌  越发
C、制伏  了如指掌   更加           D、驯服  洞若观火  越发
4．下列句中加点成语使用恰当的一项是（    ）
A．她从小养成了自认为高人一等的优越感，即使在医院里要别人照顾，也依然颐指气使，盛气凌人。
B．最近到沿海地区，虽只是浮光掠影地看看，但那里的变化，却给我留下极深刻的印象。
C．博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。
D．叶圣陶先生说，苏州园林是我国各地园林的标本。这次去苏州游览了几个园林，果然觉得名正言顺。
5．下列各句中，没有语病的一句是（    ）
A．语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场，学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领与素养。
B．王夫人丧子后好不容易再次得子，无论从母性本能还是从自身权益出发，王夫人对宝玉都弥足珍贵。
C．几天前，他刚接待过包括省委书记在内的一批省市领导来到县里，专门调研返乡农民工问题。

D．现代科学技术发展日新月异，研究领域不断拓展；科学无禁区，不过并非没有科学伦理的规范。

6．下列句子中，传统礼貌称谓使用正确的一句（    ）
Ａ．这是您家母托我买的，您直接交给她就行了。
Ｂ．令嫒这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢您。
Ｃ．我们家家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。
Ｄ．令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖，栩栩如生。
7．下列各项中文学常识表述不正确的一项（    ）
A．海明威，美国小说家，1954年因中篇小说《老人与海》获得诺贝尔文学奖，因长篇小说《丧钟为谁而鸣》成为美国“迷惘的一代”的代表作家。
B．“意识流”是西方现代文学艺术中，特别是小说和电影中广为应用的写作技巧。英国女作家伍尔芙是意识流小说的杰出代表，〈墙上的斑点〉是她第一篇典型意识流作品。同时代的意识流小说家还有法国詹姆斯•乔伊斯，其代表作是〈尤利西斯〉。
C．雨果，是法国19世纪现实主义杰出代表，其作品有〈海上劳工〉〈悲惨世界〉〈巴黎圣母院〉〈九三年〉等长篇小说，我们所学的〈炮兽〉出自〈九三年〉，〈一滴眼泪换一滴水〉出自〈悲惨世界〉。
D．蒲宁，俄国作家，主要作品有〈安东诺夫卡苹果〉〈松树〉〈黑土〉等，他的创作继承了俄国古典文学的现实主义传统，被高尔基誉为“当代优秀的文体家”，1933年获得了诺贝尔文学奖。
二、填空题
8．阅读下列文字，按要求作答。（4分）
   旅途是一幅展开的山水长卷大漠孤烟直，长河落日圆，松间明月，石上清泉……一路走来，尽收眼底；细细品味，意趣盎然。那岸边的垂柳，柔条如发，随风摇曳；       ，       ，      。置身于旭日清风的抚慰，流连于茂林修竹的环抱，静听鸟语，轻嗅花香，有何胸中块垒不可化解？有何尘世污秽不可荡涤？
（1）“大漠孤烟，长河落日”化用了唐朝诗人                   《使至塞上》的诗句。
（2）“茂林修竹”出自晋人王羲之的《                        》
（3）仿照“岸边的垂柳，柔条如发，随风摇曳”一句，在下面横线处将上文补写完整。
答：
9．《炮兽》一文中的场景描写有哪五方面功能：
①

②
③

④
⑤

三、语段阅读
（一）阅读下面《炮兽》的片段，完成相应的题目。（18分）
老头儿转向布瓦斯贝特洛伯爵，把他身上的圣路易十字勋章取下来，系在炮手的短衫上。
    “乌拉！”水手们欢呼起来。
    海军陆战队的兵士们举枪致敬。
    那个年老的乘客用手指指着受宠若惊的炮手，继续说：
    “现在，把这个人拉去枪毙。”
    惊惶代替了欢呼。
    于是在坟墓般的静寂中，老人抬高了嗓音。他说：
    “一个疏忽危害了这只船。到了现在，这只船也许已经没法挽救。在海上，就是面对着敌人。一只渡海的船就是一支作战的军队。风暴隐藏着，可是并没有消失。整个大海就是一个陷阱。面对着敌人的时候，犯了任何过失都要处以死刑。没有任何过失是可以补救的。勇敢必须奖励，疏忽必须惩罚。”
    这些话，一句一句说出来，缓慢地，严肃地，带着一种毫不变动的节奏，仿佛斧子砍在橡树上。
老头儿望着兵士们，加上一句：
“执行。”
那个胸前闪耀着圣路易十字勋章的汉字低下了头。
布瓦斯贝特洛伯爵做了一个手势，两个水手走下中甲板，然后带着裹尸布回来。船上的随军神甫从开船起一直在军官们的饭厅里祈祷，也跟着两个水手来了。一个曹长从排列着的海军陆战队中喊出了十二个兵士，把他们排成两行，六个一行。炮手一句话也不说，走到两行兵士中间。随军神甫手里拿着十字架，走上前，战在炮手旁边。“开步走。”曹长说。两排兵士用慢步向船头走去，两个水手拿着裹尸布跟在后面。
    一种阴郁的静寂笼罩着全船。远远的飓风在呼啸。
    过了几分钟，黑暗中响起了枪声，闪过一道亮光，然后一切复归静寂，再听见尸首跌落海里的声音。
    老人仍旧靠在主桅上，抱着双臂在沉思。
    布瓦斯贝特洛用左手食指指着他，低声对拉维厄维尔说：
    “旺代有首领了。”
10．水手们为什么“欢呼起来”，而后来又一下子“惊惶代替了欢呼”？（4分）

11．“这些话，一句一句说出来，缓慢地，严肃地，带着一种毫不变动的节奏，仿佛斧子砍在橡树上。”为什么这些话会是“缓慢地，严肃地”说出来？这样写有什么作用？（4分）


12．布瓦斯贝特洛伯爵说“旺岱有首领了”，你认为他有什么根据？（4分）



13．多用“对照法”使雨果的场景创作十分成功，显示了浪漫主义文学的瑰丽特色，凸显了人物的性格特征，为人物的出场作了铺垫。试从片段中选出一处加以分析。（6分）



（二）阅读下面《炮兽》的片段，完成相应的题目。
这个疯狂的庞然大物有豹子的敏捷，大象的重量，老鼠的灵巧，斧子的坚硬，波浪的突然，闪电的迅速，坟墓的痴聋。它重一万磅，却像小孩子儿的皮球似的跳弹起来。它旋转着的时候会突然转一个直角。
……
它继续进行破坏船的工作。它已经撞坏了另外四门炮，在船壁上撞破了两道裂缝，幸喜裂缝都在水面以上，仅在狂风起时才可能有水从这里进来。它疯狂地冲撞船的骨架，这些结实的骨架还抵抗得住，因为那些弯曲的木材是特别坚固的。可是在这个庞然大物的攻击下，也听得见这些骨架发出咯咯的响声，这个庞然大物仿佛禀赋着闻所未闻的无所不在的力量，同时向四面八方撞击。把一颗铅弹放在瓶中摇动，也不会撞击得这么疯狂，这么迅速。四只车轮在死人身上碾过来碾过去，把他们切着，剁着，剐着，五具死尸切成二十段在炮舱里滚来滚去，那些人头仿佛在叫喊，像小溪似的血随着船身的颠簸在船板上弯弯曲曲地流着。船板被撞坏了几处，已经开始有裂口了。全船充满了可怕的闹声。
14．小说用了大量的描写来渲染炮兽对军舰的肆意破坏。请按要求从文段中找出描写炮兽的句子，并说说这些描写的作用。
①描写炮兽张狂和威猛的句子有：

作用是：
②描写炮兽凶暴和残忍的句子有：

作用是：
15．小说将一尊无生命的大炮写得活灵活现，极具破坏力。作者用了哪些修辞手法来表现他这种独特的想象力？（3分） (218.71.239.68)

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