语文八年级(下)第四单元学业测试卷


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语文八年级(下)第四单元学业测试卷(八年级下册 语文版)
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语文八年级(下)第四单元学业测试卷一、.给加点的字注音,根据拼音写汉字。①最使我彷徨恐慌的,是当时的惟一办法——以埋头读书应付一切。②黑人义愤填膺的酷暑就不会过去。③忍受不应得的痛苦是一种shú罪。④当在座的孩子gūgū坠地的时候,……二、下面这段文字划线处有语病,请加以修改。中国国家体育场“鸟巢”是200
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语文八年级(下)第四单元学业测试卷

一、.给加点的字注音,根据拼音写汉字。
① 最使我彷        徨恐慌的,是当时的惟一办法——以埋头读书应付一切。
② 黑人义愤填膺        的酷暑就不会过去。
③ 忍受不应得的痛苦是一种shú      罪。
④ 当在座的孩子gū  gū         坠地的时候,……

二、下面这段文字划线处有语病,请加以修改。
中国国家体育场“鸟巢”是2008年北京奥运会主体育场,①可容观众超过10万人左右。它就像一个用树枝般的钢网编织成的温馨鸟巢,②寄托着未来对人类的希望。 “鸟巢”坐落在奥林匹克公园中央区平缓的坡地上。它高低起伏变化的外观可产生震撼性的视觉冲击力。
  修改:①:                                                               
        ②:                                                              

三、如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是燃烧;如果生命是鹰,(  )
A.尊严就是勇猛 B.尊严就是盘旋
C.尊严就是飞翔 D.尊严就是羽毛

四、成长过程中,对你影响最大的教育是什么?你如何看待这种教育?(不超过100字)
                                                                                                                                                    
                                                                                    

五、选出对下面一段文字的主要意思理解正确的一项                       (  )
我们的宇宙是和谐有序的。宇宙中的每一颗星,都不是可有可无的,我们的散文中,每一个字、词,也应当不是可有可无的。星体之间有宇宙微粒充当填充物,文章字词间也须有填充物──韵味,意境……这是比字词本身含意更深更难以言传的东西,无具体形象而真实存在的、类似晴空下笼盖在树木河流上空的淡紫色烟霞的东西。
A.茫茫宇宙也如同散文一样是和谐而有序的。
B.星体之间的填充物犹如散文中的韵味和意境。
C.散文中的填充物是韵味和意境,它犹如星体之间的宇宙微粒。
D.散文必须有韵味和意境。
六、阅读训练
                        (一) 阅读下面的语段,完成题目
朋友们,今天我对你们说,在此时此刻,我们虽然遭受种种困难和挫折,我仍然有一个梦想。这个梦想是深深扎根于美国的梦想中的。
我梦想有一天,这个国家会站立起来,真正实现其信条的真谛:“我们认为这个真理是不言而喻的,人人生而平等。”
我梦想有一天,在佐治亚的红山上,昔日奴隶的儿子将能够和昔日奴隶主的儿子坐在一起,共叙兄弟情谊。
我梦想有一天,甚至连密西西比州这个正义匿迹,压迫成风的沙漠般的地方,也将变成自由和正义的绿洲。
我梦想有一天,我的四个孩子将在一个不是以他们的肤色,而是以他们的品格优劣来评价他们的国度里生活。
我梦想有一天,亚拉巴马州能够有所转变,尽管该州州长现在仍然满口异议,反对联邦法令,但有朝一日,那里的黑人男孩和女孩将能与白人男孩和女孩情同骨肉,携手并进。
我今天有一个梦想。
我梦想有一天,幽谷上升,高山下降,坎坷曲折之路成坦途,圣光披露,普照人间。
这就是我们的希望。我怀着这种信念回到南方。有了这个信念,我们将能从绝望之岭劈出一块希望之石。有了这个信念,我们将把这个国家刺耳的争吵,变成一支溢手足之情的优美交响曲。

1、第一段中“我仍然有一个梦想”,“仍然”一词表达作用是什么?
                                                                                                                                                   
2、“我今天有一个梦想”“今天”一词与上文“有一个梦想”意义有什么不同?
                                                                                                                                              
3、2-6段中的“梦想”内容分别指什么?用简明的语言概述要点。
                                                                                                                                                   
4、以“我有个梦想”开头,写一组排比句。
                                                                                                                                                   
                                                                                                                                                   
5、简括最后一自然段的主要内容。
                                                                                                                                                   
                           
(二) 这样的13亿人
    ① 这些天不知道流了多少泪,不知道被多少人感动,感觉自己从未如此哀伤却又充满希望!看到国外网友的一些留言,我为身为中国人感到骄傲,更为有这么多好兄弟姐妹而自豪!面对灾难,没有抱怨;面时死亡,没有放弃,如此众志成城的13 亿人去哪里找?
② 有人说我们是丑陋的中国人。可是这些日子以来,我看到的都是人性的美:失去了至亲还在第一线忙碌着的干部,哪里危险哪里去的温总理,用自己的身躯换来孩子们生命的教师,和时间赛跑的救援队伍,无偿送水送饭的农民,捐款捐物奉献爱心的群众,集体为遇难同胞默哀的13 亿中国人民!这样团结一心,关爱他人的一群人,你还能用“丑陋”来形容吗?
③ 有人说,中国人面对这场灾难的冷静让人震惊。因为他们看不到怨天尤人或者打砸抢劫,那里只有压抑悲痛奋力抢救生命的一群人,只有热情而又无私奉献的一群人,只有不断工作不断挖掘的一群人。这种冷静是中国人与生俱来的一种品质,是中国人得以世世代代繁衍生息的传统,也是中国人可以如此凝聚的原动力。
④ 以前听说过很多生命的奇迹,听说过很多让人钦佩的人与事。而如今,在短短的几天里,我亲眼看到了那么多的生命奇迹,那么多坚强勇敢的人们。一个孩子说,被压在石板下时,又黑又怕,于是她开着手电筒看书,驱除恐惧。这只是个孩子,想法单纯的孩子,但是她却克服了也许我们成人都无法克服的困难。这些在废墟中奇迹地生存下来的人们.是最勇取的!
    ⑤ 奥运圣火,让世人看到了我们的团结;地震之灾让世人看到了我们的坚韧!我相信所有的中国人都会记住2 008 ,记住在这一年发生的所有的事。经过这一年,我们将更加坚强。更加勇敢,更加团结,更加乐观,更加奋进!

1、梳理•归纳。除了冷静,“这样的13亿人还有那些共同的品质?(至少说出三种)
答:                                                                      
                                                                          
2、品味• 赏析。有人说第(2)自然段划线句子应改为陈述句,你同意这种意见吗?说说你的理由。
答:                                                                      
                                                                          
3、分析• 提炼。文章第(4)自然段列举小孩被压在石板下仍开着手电简看书的事例,证明了什么观点?
答:                                                                      
                                                                          
4、整合• 探究。下面4则材料中,哪一则不能充当本文的论据?
A、联合国向四川地震灾区捐蹭800 万美元。
B、美国总统布什对中国人在抗震救灾中表现出的慷慨互助精神和坚强品格表示钦佩。
C、泰国中文报纸〈〈亚洲日报》 就中国发生地震灾情在头版发表评论,指出“任何灾难压不倒中华民族”。
D.汶川地震后,俄新社的文章指出,中国经历的磨难太多,但中国人从没在磨难中倒下。

(三)
①珠海一家公司的韩国老板借“违纪”为名大发淫威,逼迫100多名中国打工仔下跪。只有来自河南的打工仔孙天帅坚决不跪,被砸了“饭碗”。当人们普遍赞扬孙天帅时,广州某大学的一些学生发出了这样的怪论:“难道要用牺牲自己来弘扬民族自尊吗?”此言差矣!民族自尊至高无上,不容许任何人玷污、侮辱,值得以鲜血和生命维护。
②我们中国人从来就是有骨气的,为维护民族尊严而勇于牺牲个人利益。那留取丹心照汗青的文天祥,那宁肯饿死也不领救济粮的朱自清,那蓄须明志、不为日寇演戏的梅兰芳……这些民族精英的壮举受到世代敬仰,其赤子之心光辉永在。他们是中国的脊梁,其“东方雄狮”的傲然正气永载史册。如果像上述“天之骄子”所言,他们岂不全是糊涂虫了?
③民族自尊是民族魂,是祖先传给我们的宝贵的精神财富。有了它,我们中华民族才得以屹立于世界民族之林,才得以繁荣昌盛。有了它,几千年的民族文化长河才得以源远流长、汩汩滔滔地延续至今。我们记得岳飞抗金,我们记得虎门销烟,我们更记得八年抗战。为了民族的生存,多少先辈仰天长啸,壮怀激烈;多少先辈抛妻别子,洒尽最后一滴血,用自己的血肉铸成了祖国的万里锦绣河山。中国人民的伟大,中华民族的骄傲,就体出于此!
④孙天帅不愧为龙的传人,青年的楷模,血管里洋溢着中国人的骨气。被敲了饭碗算什么?他维护了自尊,保住了中国人的颜面和国家的尊严。怎么可以为了多挣几个钱就屈膝下跪?男儿膝下有黄金。把“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的古训扔哪儿去了?乞人尚且不食嗟来之食,受过多年教育的大学生怎么能对国家尊严漠不关心呢?
⑤在现实生活中,并不乏崇洋媚外,丧失人格国格的角色,不是有人叫喊“积淀在我们民族血管”里的“旧文明”使中华民族在“走向衰落之中”,“只有当殖民地三百年才能实现现代化”吗?不是有人为了美元而一心偏袒外资老板侮辱、欺压中国打工仔吗?
⑥一个国家的强盛需要强烈的民族自尊感,这不是表现与显示而是发自内心的一种对祖国的民族的热爱,贯注民族自尊的重要性可以使一个国家由衰败走向强盛;由困境走向安定,它的存在是必要的,它是一个国家坚韧而铿锵的灵魂。中国人不自尊,没有人主动给我们尊严;中国人不自强,没有人主动使我们强盛。为了民族的尊严和强盛,我们还怕什么牺牲呢?

1、从论证方式来看本文属于          ;第②段运用的论证方法是              。
2、用“‖”给本文划分层次: ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 
3、本文哪几个自然段在讲道理论证?在论证过程中运用了什么论证方法?

4、用一句话概括文章的中心论点:
5、“我们中国人从来就是有骨气的”,除了文中的例子之外,你还能举一些这样的例子吗?请用简洁的语言再概括出两个这样的例子。

六、作文训练
在生活中你是如何看待快乐的,选择你感受最深的一点写一篇演讲词,注意感情的深厚真挚,例证的典型,哲理的深邃,内容的精辟。

第四单元参考答案
一、1、páng    yīng  赎  呱  
二、①删去“超过” 或“左右”   ②“未来”与“人类”调换位置。
三、C    四、略。   五、D


(一)
1、表现了作者为实现自己的理想,勇于忍受痛苦的精神,坚持自己主张不动摇的精神,反对暴力行动的顽强精神与坚定信念。      2、理想一定能实现,起强调突出的作用。
3、宣言会变成现实,平等、自由、正义会变成现实,孩子和国家的未来更美好和谐。
4、略。    5、梦想一定会实现的坚定信念。

(二)
1、示例:坚强  勇敢  团结   乐观   坚韧  
2、示例:不好,反问句加强语气,强调不能用“丑陋”来形容中国人。
3、中国人是勇敢(坚强)的。或“这些在废墟中奇迹生存下来的人们,是最勇敢的。” 
4、A 

(三)
1、驳论;例证法      2、① ‖ ② ③ ④ ⑤ ‖ ⑥    3、③④⑤;正反对比论证 
4、民族自尊至高无上,不容许任何人玷污、侮辱。(民族自尊不可辱)
5、如:陶渊明不为五斗米而折腰;刘胡兰坦然面对敌人的铡刀;闻一多横眉怒对国民党反动派的手枪;等等。 (59.61.232.30)

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