高一语文周练试卷

您现在位置：中学语文教学资源网 → 试题下载 → 月考试卷 试题 名称 高一语文周练试卷(高一必修一 人教版) 下载 地址 试题下载地址1    下载地址2 分 享 新建一中高一语文周练试卷（三）时间：100分钟分值：100分一、基础知识（50分，每题5分）1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）A．遒劲（jìn） 遏制（è） 拜谒（è） 百舸争流（gĕ）B．颓圮（qĭ） 团箕（jī） 浮藻（căo） 星辉斑斓（ānlán）C．长篙（hāo） 青荇（xìng） 漫溯（shuò

试题预览 新建一中高一语文周练试卷（三）                 时间：100分钟   分值：100分 一、基础知识（50分，每题5分） 1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（  ） A．遒劲（jìn） 遏制（è） 拜谒（è） 百舸争流（gĕ） B．颓圮（qĭ ）  团箕（jī） 浮藻（căo） 星辉斑斓（bān lán） C．长篙（hāo） 青荇（xìng） 漫溯（shuò） 峥嵘岁月（zhēng róng） D．寥廓（liáo） 夜缒（zhuì）而出 典押（yā） 忸怩不安（niŭní） 2．下列各组词语中，没有错别字的一项是（  ） A．寂廖     沧茫 风华正茂 意气风发 B．箫瑟 傍徨 凄婉迷茫 天伦叙乐 C．揣摩 脸颜 咄咄逼人 剑拔弩张 D．凌侮 荆棘 融汇贯通 感人肺腹 3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（  ） ①包括“金砖四国”在内的新兴经济体同时希望，伦敦峰会能够 （    ）住保护主义并以发展中国家应对危机提供帮助。 ②华纳终于不再犹豫（       ），宣布在中国支持CBHD，这表明华纳已认可了CBHD各项技术指标，数字版权保护机制，并认为CBHD更适合中国国情。 ③父亲多才多艺，在研究外国文学和影视文学方面的造诣，足以使专业人士（         ）。  A．遏制 彷徨 刮目 B．遏止 彷徨 侧目 C．遏止 彳亍     侧目    D．遏制    彳亍 刮目 4．下列各句中加横线的成语，使用正确的一项是（  ） A．读徐志摩的《再别康桥》勾起了我对故乡的思念，想起在瓜田李下散步游玩的日子，真是感慨万端。 B．泰山的岱庙、曲阜的孔庙，都是我国著名的古代建筑，它们古朴典雅、庄严肃穆、气宇轩昂，吸引着无数海内外游客。 C．滥杀藏羚羊的行为日益猖獗，违法者众多且分布广泛，而管理部门人手不足，因此执法时往往捉襟见肘。 D．我军识破了敌人的神机妙算，提前赶到了泸定桥，把他们消灭在对岸。 5．下列各句中没有语病的一句是（  ） A．有没有顽强的毅力，是一个学生在学习上能够取得成功的关键。 B．“山寨”一词既然有了全新的解释和丰富的社会内涵，就不能有任何“匪”气，不能成为当做无视知识产权、制假贩假的挡箭牌。 C．天安门广场等七个红色旅游景点是否收门票的问题，国家旅游局新闻发言人已在记者招待会上予以否认。 D．今年的两会期间，代表们提出，只有走以最有效地利用资源和保护环境为基础的循环经济之路，提高人们的生活水平和质量，才能实现可持续发展的最终目标。 6．阅读下面这首诗，完成问题 　　　　　　　　　　　　　悬崖边的树 　　　　　　　　　　　　　　　　　曾卓 　　　　　　　　　　　不知道是什么奇异的风， 　　　　　　　　　　　将一棵树吹到了那边—— 　　　　　　　　　　　平原的尽头 　　　　　　　　　　　临近深谷的悬崖上 　　　　　　　　　　　它倾听远处森林的喧哗 　　　　　　　　　　　和深谷中小溪的歌唱 　　　　　　　　　　　它孤独地站在那里 　　　　　　　　　　　显得寂寞而又倔强 　　　　　　　　　　　它的弯曲的身体 　　　　　　　　　　　留下了风的形状 　　　　　　　　　　　它似乎即将跌进深谷里 　　　　　　　　　　　却又像是要展翅飞翔…… 对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是（　 ） 　　A．诗人运用比喻、拟人等艺术手法，将自己的思想感情移入这棵树中，使树具有了人的思想感情。 　　B．在诗中诗人处处是在写树，然而又是处处在写人，处处在写人生战场上的坚强战士。 　　C．全诗描绘了一棵树它远离森林，孤独而又寂寞，目的是为了强调个人和集体之间的辩证关系。 　　D．本诗的语言是凝炼而含蓄的，这种凝炼而含蓄的艺术描写，深化了诗歌的象征意蕴。 7．下列各句中语法现象正确的一句是 (            ) 　　A．群臣侍殿上者——判断句 　　B．父母宗族，皆为戮没——被动句 C．越国以鄙远——鄙，名词的使动用法，译为使……当边邑。 D．进兵北略地——北，方位名词作动词，向北。 8．与“未之有也”一句句式相同的一项是（　 ） 　　A．朝廷之臣莫不畏王　　　　   B．是寡人之过也 　　C．臣之壮也，犹不如人　　　   D．何厌之有 9．下列句子中没有通假字的一项是      （     ） A. 秦王必说见臣，臣乃得有以报太子。 B. 微太子言，臣愿得谒之。 C. 今日往而不反者，竖子也。 D. 卒起不意，尽失其度。 10．下面加点词活用与例句相同的一项是（　 ） 　　例：烛之武退秦师 　　A．吾妻之美我者，私我也 　　B．晋军函陵，秦军汜南 　　C．若亡郑而有益于君 　　D．群臣怪之 二、文言文阅读 阅读下面的文言文，完成11-14题。（30分）                  召公谏厉王止谤  厉王虐，国人谤王。召公告曰：“民不堪命矣！”王怒，得卫巫，使监谤者。以告，则杀之。国人莫敢言，道路以目。 王喜，告召公曰：“吾能弭谤矣，乃不敢言。” 召公曰：“是障之也。防民之口，甚於防川。川壅而溃，伤人必多，民亦如之。是故为川者决之使导；为民者宣之使言。故天子听政，使公卿至於列士献诗。瞽献典，史献书，师箴，瞍赋，蒙诵，百工谏，庶人传语，近臣尽规，亲戚补察，瞽、史教诲，耆艾修之，而后王斟酌焉，是以事行而不悖。民之有口也，犹土之有山川也，财用於是乎出，犹其有原隰衍沃也，衣食於是乎生。口之宣言也，善败於是乎兴；行善而备败，所以阜财用、衣食者也。夫民虑之於心而宣之於口，成而行之，胡可壅也？若壅其口，其与能几何？”        王弗听，於是国人莫敢出言，三年，乃流王於彘。 11、下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（  ） A．吾能弭谤矣 弭：消除、停止 B．是以事行而不悖  悖：违背 C．故天子听政  听：处理，判断 D．厉王虐，国人谤王 谤：毁谤 12、下列各组句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是（  ） A．以告，则杀之 使工以药淬之 B．防民之口，甚于防川 常痛于骨髓 C．口之宣言也 吾得兄事之 D．三年，乃流王于彘 臣乃得有以报 13、下列句子中，加点词语与现代汉语意思相同的一组是（  ） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 选项 A．亲戚补察 B．使公卿至于列士献诗 C．口之宣言也 D．而后王斟酌焉 14、下列有关文章内容的理解和分析，不正确的一项是（  ） A．召公是当时具有政治眼光的统治者之一，他已认识到人民的力量不可轻视。 B．文章的重点是召公的劝诫之辞，说理运用“川壅而溃”的比喻、形象而贴切。 C．本文从正反两方面来论证对人民持不同态度的结果，很有说服力。 D．周厉王是个极其残暴统治者，对于敢指责他的人，他就派巫者去杀了他们，因此，人民都不敢说话了。 15、把画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）是故为川者决之使导；为民者宣之使言。 译文：                                                                 （2）民之有口也，犹土之有山川也，财用於是乎出 译文：                                                                 （3）若壅其口，其与能几何 译文：                                                                 三、名句名篇，补写出下列诗句中的空缺部分。（8分） 16．（1）她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，              ，在雨中哀怨，              。 （2）曾记否，              ，           ？ （3）风萧萧兮易水寒，                  。 （4） 复为慷慨羽声，士皆瞋目，                  。 （5）寻梦？撑一支长篙                  ，满载一船星辉                 。 四、语言表达（12分） 　17．根据下面这句话仿写两句。（注意句式必须一致，句子之间要有内在联系）（6分） 　　如果你是一棵大树，就洒下一片绿荫；___________，___________； 　　如果你是一只雄鹰，就搏击万里长空；___________，___________。   18．根据下列语段的描述，请把后面的诗句分别填入语段中的空白处，做到前后语意一致。（6分） 流浪天下的结果，多数是少年子弟江湖老，黄金、美人、虚名、实惠，都成了竹篮打水一场空。有的侘傺而归，以家自慰，“______”(1)。有的春花秋月，流连光景，“______”(2)。有的倦于奔竞，跳出名利场，远离是非地，“______”(3)。有的素性恬淡，误触尘网，誓归田园，“______”(4)。——但要达到这境界，至少得有几亩薄田，三间茅舍作退步，否则就只好寄人篱下，终老他乡。 ①采菊东篱下，悠然见南山    ②只应守寂寞，还掩故园扉  ③不如家池上，乐逸无忧患    ④未老莫还乡，还乡须断肠 姓名：        班级： 答案 1、D（A、劲 jìng 谒 èB、圮 pĭ 藻  zăo  D、篙gāo 溯 sù） 2、C（A、廖—寥 沧—苍  B、箫—萧 傍—彷 D、汇—会 腹—腑） 3、A （遏制：制止，控制。遏止：用力阻止。彷徨：犹豫不决，不知往哪个方向去。彳亍：走走停停的样子。刮目：彻底改变眼光；侧目：不敢正面看，形容畏惧而又愤恨。） 4、C（A、瓜田李下：比喻容易引起嫌疑的地方，望文生义。B、气宇轩昂：形容精神饱满，气度不凡，一般用于形容人。D、神机妙算，形容计谋十分高明，语体色彩失当） 5、D（A、两面对一面。B、成分赘余， “成为”与“当做”重复，删除其一。C表意不明）    6、C（本诗没有提到个人与集体的关系） 7、B        8、D        9、B          10、C 11、D （谤：公开批评指责别人过失） 12、D（乃：于是，就。A、介词，按照；介词，用。B、介词，比，介词，到。C助词，取消句子独立性；代词，代项伯 ） 13、D  （A、古义：指父母和兄弟在内的内外亲属；今义：不包括家人。B、古义：到；今义：表示另提一事。C、古义：发表言论；今义：进行宣传的文告）                  14、D（“他就派巫者去杀了他们”错。） 15、①所以治理河水的人，要疏通它，使它畅通，治理百姓的人，要放任他们，让他们讲话。 ②百姓有口，好象土地有高山河流一样，财富就从这里出来。 ③如果堵住百姓的口，将能维持多久？ 16、略 17、如果你是一棵小草，就增添一分春色 　　    如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜     18、③④②① [译文] 周厉王暴虐，国都里的人公开指责厉王。召穆公报告说：“百姓不能忍受君王的命令了！”厉王发怒，寻得卫国的巫者，派他监视公开指责自己的人。巫者将这些人报告厉王，就杀掉他们。国都里的人都不敢说话，路上彼此用眼睛互相望一望而已。 厉王高兴了，告诉召公说：“我能止住谤言了，大家终于不敢说话了。”召公说：“这是堵他们的口。堵住百姓的口，比堵住河水更厉害。河水堵塞而冲破堤坝，伤害的人一定很多，百姓也象河水一样。所以治理河水的人，要疏通它，使它畅通，治理百姓的人，要放任他们，让他们讲话。因此天子治理政事，命令公、卿以至列士献诗，乐官献曲，史官献书，少师献箴言，盲者朗诵诗歌，朦者背诵典籍，各类工匠在工作中规谏，百姓请人传话，近臣尽心规劝，亲戚弥补监察，太师、太史进行教诲，元老大臣整理阐明，然后君王考虑实行。所以政事得到推行而不违背事理。百姓有口，好象土地有高山河流一样，财富就从这里出来；好象土地有高原、洼地、平原和灌溉过的田野一样，衣食就从这里产生。口用来发表言论，政事的好坏就建立在这上面。实行好的而防止坏的，这是丰富财富衣食的基础。百姓心里考虑的，口里就公开讲出来，天子要成全他们，将他们的意见付诸实行，怎么能堵住呢？如果堵住百姓的口，将能维持多久？” 厉王不听。于是国都里的人再不敢讲话。三年以后，便将厉王放逐到彘地去了。 (61.180.108.183) 试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信 相关试题：人教版 高一 必修一 月考试卷 上一个『八年级语文（下册）第二单元第9课人的高贵在于灵魂』  下一个『高中语文模拟试卷』

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