素质教育09秋七年级上册练习卷（一） -- 部编人教版七年级上册

素质教育09秋七年级上册练习卷（一）

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素质教育09秋七年级上册练习卷（一）(七年级上册部编人教版)

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素质教育09秋人教版初一年语文练习卷（一）（第一单元满分：150分　考试时间：120分钟）班级：　　　座号：姓名：　　　　　　成绩：　　　　　　一、积累•运用(36分)1、下面拼音有四个错误，请在下面画条横线，并把正确的依次写在括号内。（4分）挑tiāo逗凝níng成绽zhàn开训xùen诫迸ìng溅伶lín仃诱yòu惑土砾l

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素质教育09秋人教版初一年语文练习卷（一）
（第一单元   满分：150分　  考试时间：120分钟）

班级：　　　  座号：       姓名：　　　　　　成绩：　　　　　　
一、积累•运用 (36分)
1、下面拼音有四个错误，请在下面画条横线，并把正确的依次写在括号内。（4分）
挑tiāo逗      凝níng成      绽zhàn开      训xùen诫
迸bìng溅      伶lín仃       诱yòu惑        土砾lì
(       ) (       ) (       ) (       )
2、下面词语中有四个错别字，请在下面画条横线，并把正确的依次写在括号内。（4分）
头晕目炫    盘虬卧龙    小声缀泣    悬崖陡峭    痴心妄想
日夜暄腾    羽翅收敛    蜂围蝶阵    瘦骨嶙峋    查言观色
(       ) (       ) (       ) (       )
3、下面成语运用不正确的一项是（     ）（3分）
A．他一丝不苟的准确的表演引得观众阵阵掌声。
B．志愿者小心翼翼地照料着这些孤寡老人，给他们带去无比的温暖和慰藉。
C．看到他诙谐幽默的表演，全场发出忍俊不禁的哄堂大笑。
D．那恐怖的场面，吓得他心惊肉跳，半天说不出话来。
4、选词填空。（4分）
(1)紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像       (溅落，进溅，溅起)的水花。仔细看时，才知那是每一朵紫花中最浅淡的部分，在和阳光互相          。(映衬，逗乐，挑逗)
(2)花朵儿一串       着一串，一朵      着一朵，彼此      着       着，好不活泼热闹!(挨  排  闹  推  挤  接)
5、下面语段的空白处依次填人—组句子，正确的一项是(3分) (   )
映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遁思。让我们学做莲叶的事业吧，              ；让我们学做荷花的事业吧，             ；我们学做莲子的事业吧，                ；让我们学做藕的事吧                 。

①把寂寞留给自己 ②把芬芳献给他人③以苦心孕育未来 ④以宽阔拥抱生活
A．②①④③   B．④②③①   C．③②④①   D．①④③②
6、下面各句中运用的修辞方法不同的一项是（    ）（3分）
A．我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装着生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。
B．花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。
C．从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下。
D．我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我得眼前，也在我的心上缓缓流过。
7、下面对课文内容叙述正确的一项是（    ）（3分）
A．《在山的那一边》表达了作者从小到大都渴望见到大海的强烈愿望。
B．《走一步，再走一步》通过作者小时候的一次经历，告诉我们在人生的道路上，只要勇敢，有信心就能战胜一切困难的道理。
C．《短文两篇》从不同角度表明了对生活的态度。《蝉》告诉我们要尽自己的能力把所能做到的事情做得更认真一些；《贝壳》告诉我们生命即使在短暂和细小，也要好好地活着。
D．《紫藤萝瀑布》表达了“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”的人生哲理。
8、古诗词名句填空。（6分)
（1）曹操《龟虽寿》中表现诗人积极进取，建功立业远大政治抱负的诗句是：
                   ，                ，                ，                。
（2）请默写出《过故人庄》中描写农村优美风光的诗句：                       ，
                     。
9、你读过《伊索寓言》吗？是否对其中《农夫和蛇》的故事记忆犹新？请简要复述这个故事，并写出这个故事告诉我们的道理。（6分）
   故事：___________________________________              _________________________
   ________________________________________             __________________________
   ___________________________________              ______________________________
   道理：_______________________________             ______________________________
二、阅读•理解 (54分)
(一)、阅读下列语段，完成7—11题（19分）
①余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
②夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
③余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
④一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
10、本文选自《____________》，作者__________是____代文学家。（3分）
11、解释下列各句加点的字。（4分）
（1）项为之强（         ）       （2）盖一癞虾蟆也（         ）
      （3）徐喷以烟（         ）       （4）鞭数十（         ）
12、指出词义相同的一项：（             ）（3分）
A.其：徐喷以烟，使其冲烟飞鸣蹲其身，使与台齐
B.为：以丛草为林二虫尽为所吞
C.以：徐喷以烟以虫蚁为兽
D.于：又留蚊于素帐中于土墙凹凸处
13、用现代汉语说说下列句子的意思。（6分）
（1）故时有物外之趣。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）舌一吐而二虫尽为所吞。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
14、本文记叙了作者儿时的哪几件趣事？请用精炼的语言概括。（3分）
答：
(二) 阅读《走一步，再走一步》片段，回答文后的问题。（14分）
①时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。
②暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去，我听到了杰利和我父亲的声音！父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”
③“我下不去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！”
④“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗？”
⑤我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。
⑥“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”
⑦这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去控那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。
⑧我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的一次经历。
15、请用15个字左右概括语段叙述的事件：                                      （2分）
16、文中最生动、最细腻、几乎贯穿整个故事情节的，是对“我”哪个方面的描写？（2分）

17、当“我”迈第一步时，那种恐惧心理克服了没有？请从文中找出几个关键词语来证明自己的看法。（3分）


18、从最后两段文字中找出“我”心理状态变化的语句。然后分析一下导致“我”心理状态变化的原因是什么。（4分）


19、从故事中我们可以感受到“父亲”是一个什么样的人？试用一个句子进行表述。（3分）

（三）阅读下文，完成20—23题（21分）
美丽的谎言
①我至今都记得我的第一位老师说的谎言。
②那年夏天，我被母亲领进了校园，迎候我的是一位五十多岁亲切和蔼的女教师。入学考试的内容是从1数到100。我站在校园大操场的阳光下，面对着老师的笑容，脆生生地一口气从1数到了100。老师拍拍我的脑袋，伸手在她的花名册上画了个红五星。我非常仔细地留意着她的这一举动，在心里暗自猜测着那个红五星的含义。
③开学了，看着班里四十多个同我一般大的孩子，我固执地想找出与他们的不同来。我心里一直惦着花名册上的那个红五星，终于忍不住了，跑到老师那里问她，是不是我的入学考试第一名才得到了红五星，老师笑着点了点头，当我满怀着希望从校园跑开时，快乐一直在我心里升腾。我是得了第一名的，我一定还可以再得第一名。这种信念一直鼓励着我。直到很多年以后，当我们一群同学聚在一起谈起我们的第一位老师时，大家突然明白每一个人的入学花名册上都有一个红五星，而她几乎对每一个班上的学生都说过：你很棒，你是第一名！
④我一直认为人与人之间，有一些用心说出的谎言是那么美好。这和真实意义上的欺骗绝不相同。因为前者是尊重，是关爱，是惦念，是为了让对方快乐。
⑤从我离家来美国，至今已快十年了。在这十年里，我跟母亲说过不少的谎话。刚到这座城市时，包围我的是陌生和孤独，连找一个属于自己的空间都不那么容易。在5个月的时间里，我换过5次住处。那时我还是一个穷学生，担负不起租房的费用，就轮流住在朋友以及朋友的朋友家里，每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛。但每次都是我自己先受不了而被迫转移。拎着一个大箱子，这座城市的东西南北我都住过。每天夜晚最感到无助的时候，我都会想起遥远的家园和母亲的殷殷笑容。但是在每一封给母亲的信里，我都说我住得很好，一切都顺利。并且，用那些写给母亲的文字鼓励自己。之所以这样，惟一的原因是怕母亲知道了担心。而母亲又何尝不是如此呢？
⑥那一次，母亲在电话里说她一切都好，每天散散步看看电视，连心脏病也多日没犯了。刚放心地挂了电话，就接到朋友的信，说是遇见了我的母亲，她病了，一个人去医院打针。我愣了好久，觉得心里很慌，赶忙往家里拨电话，拨到一半，又停了下来，我质问母亲又有什么用呢。我原本真切地知道她为什么要说谎的！
20、第⑤段中“我”为什么每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛？（2分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
21、作者为什么认为有些谎言是美好的？（从谎言的作用上回答，应在理解的基础上提炼、概括）（2分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
22、老师说谎的目的是什么？（含标点15字以内）（3分）

23、用原文回答“我”为什么能在美国独自忍受陌生和孤独？（2分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
24、文中都有谁说了哪些美丽的谎言？（要全面考虑，不要遗漏）（3分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
25、母亲为什么说谎？（3分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
26、画波浪线的句子在结构上起的作用是                                        。（2分）
27、关于说谎这个问题，你赞同作者的观点吗？为什么？（4分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
三、写作 (60分)
28、人，总是在变化——从待人接物到处事态度，从言谈举止到心理状态，从衣着打扮到气质风度，从兴趣爱好到目标追求。当人生开始一个新的阶段的时候，这种变化来得更猛。现在，你走进了初中校门，你发现自己在不经意之间已悄然发生变化了吗？请你选择某一方面，与你小学时进行对比，以“我在变”为题目写一篇作文，不少于600字。
2009年秋季七年语文科同步活页练习（一）参考答案
一、1、挑tiǎo    训xùn   迸bèng    伶líng
2、炫——眩    缀——啜    暄——喧    查——察
3、C      4、溅落  挑逗  挨  接推  挤
5、B  6、B   7、D
8、（1）老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。（2）绿树村边合，青山郭外斜。
9、略。大意对即可。（故事4分、道理2分）
二、(一) 10、《浮生六记•闲请记趣》   沈复   清
11、（1）通“僵”，僵硬（2）原来是（3）慢慢地（4）鞭打
12、D   13、（1）所以常常能感受到超脱事物本身的乐趣。（2）舌头一吐，两只小虫全被它吃掉
14、观蚊如鹤  神游山林  鞭打虾蟆
(二) 15、父亲鼓励（指导、引导、教）我一步一步爬下悬崖。
16、心理活动
17、没有解除恐惧心理，“似乎”、“小心翼翼”、“探”几个词语都能表现这一点。“似乎”，表现了“我”对迈出第一步信心不足；“小心翼翼”和“探”表现“我”依然恐惧的心理。
18、“我”成功迈出第一步，“顿时有了信心”；成功迈出第二步，则“信心大增”；完全爬下悬崖之后，“产生了一种巨大的成就感”。他的心理状态是在获得成功的行动中变化的。
19、父亲是一个能引导孩子自己战胜恐惧，很懂得教育和训练孩子的人。
(三) ）20、因为“我”是一个穷学生，被别人瞧不起。
21、因为这些谎言是尊重、关爱、惦念，是为了让对方快乐。
22、鼓励学生，树立自信心。
23、用那些写给母亲的文字鼓励自己。
24、（1）老师说，所有的学生都得了第一名。
  （2）“我”告诉母亲我一切顺利。
  （3）母亲在电话中说她一切都好。
25、怕“我”惦念她。
26、过渡 27、略
三、参照中考作文评分标准。28、（略） (120.42.159.126)

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