汕头市2009—2010学年度第一学期七年级上册期末考试


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汕头市2009—2010学年度第一学期七年级上册期末考试(七年级上册 部编人教版)
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汕头市2009—2010学年度第一学期期末考试七年级语文试卷项目 卷面4分 一 二 三作文 附加 总分 1-8 9-11 12-14 15-17 18-24 25-28 29-31 得分 说明:1.全卷共8页,考试时间为120分钟,满分150分。2.考生必须将班级、姓名、座号填写在密封线内。作文不得附加稿纸3.本试卷卷面4分。并设有附加题,共10分,学生可答
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汕头市2009—2010学年度第一学期期末考试
七年级语文试卷
项目 卷面
4分 一 二 三
作文 附加 总分
1-8 9-11 12-14 15-17 18-24 25-28 29-31
得分
说明:1.全卷共8页,考试时间为120分钟,满分150分。
2.考生必须将班级、姓名、座号填写在密封线内。作文不得附加稿纸
3.本试卷卷面4分。并设有附加题,共10分,学生可答可不答。
4.可用黑色或蓝色的钢笔、圆珠笔,不能用铅笔或红色的笔。
一、基础(36分)
1.默写或根据内容填空。(12分)
⑴水何澹澹,                      。树木丛生,百草丰茂。                                 ,洪波涌起。(曹操《观沧海》)
⑵默写李商隐的《夜雨寄北》
                                   ,                                。
                                   ,                                。
⑶天河何处?远远的海雾模糊,                                       ,
                                 ?(郭沫若《静夜》)
⑷于丹说:交到好朋友,等于给自己打开了一个最友善的世界,能够让自己的人生具有光彩。请写出古代诗歌中表现友情的句子。                                ,
                                。
⑸“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“                               。”兄女曰:“                                。”(《世说新语•咏雪》)
2.下列各组中加点词语意思相同的一项是(        )(2分)
A.其邻人之父      父子相保  
B.然数年恒不见    鞭数十
C.大亡其财        亡而入胡
D.有善术者        其不善者而改之
3.用手机短信交流信息,便捷又时尚。短信的编写,要求语言简练、精美,如下面这条教师节短信:“您是一把伞,为我遮风蔽雨;您是一盏灯,为我照亮前程。衷心祝福您,我永远敬爱的老师!”这不仅符合短信编写的要求,而且很好地表达了学生的心意。明天就是母亲节了,请仿用这条短信的句式及修辞,给你的妈妈拟写一条母亲节短信。(50字内)(2分)  
                                                                         
                                                                         
①这个时候,所有的仆人和着优美的音乐,轻yíng(    )地跳起舞来。②于是,小美人鱼伸出那双白皙、细嫩的手,脚尖掂着地,轻柔地,优雅地在地板上跳起了舞……③使人们都在为她鼓掌,为她喝彩,不停地赞叹她的舞姿。④她跳得比以前任何一次都要优美,   她的脚尖在触到地板时就如踩在锐利的刀尖上一样,她     感觉不到痛。
                     4.第①句中,加点字“和”的读音为:(        );根据句中的拼音,文段括号处应填入的字是“轻yíng(    )”  (2分)
                     5.第②句中,有一个错别字,它是:         ,应改为:            。(2分)
                     6. 第②句中有一个标点符号使用错误,请提出修改意见(2分)
                     答:                                                                      
7.第③句是个病句,请你修改在下面。(只修改一处)(2分)
使人们都在为她鼓掌,为她喝彩,不停地赞叹她的舞姿。
                                                                       
8.第④句中,依次填入文中横线处的词,最恰当的一项是(         )。(2分)
                     A.因为   所以    B.虽然   却    C.除非   才
为迎接2008年北京奥运会,当地政府要求学校组织一次地方资源调查活动,假如你被指定为这次活动的策划人,请你为这次调查活动作一个策划方案,请把你的设想写在下面。(涉及学校名称和自己姓名时,请用A、B、C等字母代替)
9.据悉,汕头市可能承办2008北京奥运会新增项目:公开水域游泳男女10公里赛。 汕头新津河达到举办比赛标准。假如你准备打电话给市体育局局长蔡述彪了解这方面的资料,开头你该怎么说?要求说明目的,语言得体。涉及学校名称和自己姓名时,请用A、B、C等字母代替。 (4分)
答:_______________________________________________________         _____
                                                                            
10.请你根据需要,拟定2个准备在采访中提出的问题。(4分)
⑴____________________________________________________________________
⑵____________________________________________________________________
11.通过调查,你发现当地的自然景观受到了破坏,请写一条广告语,呼吁人们保护好环境,珍惜我们拥有的资源,迎接奥运的到来。(不超过20字) (4分)

二、阅读
(一)(10分)
论  语   
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
子曰 :“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
  12.解释下面加点的字。(4分)
(1)不亦说乎?  说:             (2)择其善者      善:               
(3)温故而知新  故:             (4)人不知而不愠  愠:               
  13.翻译上面语段中加横线的文字。(4分)
  (1)诲女知之乎!
  翻译:______________                                        _________
(2)学而不思则罔,思而不学则殆
翻译:__________                                        _____________
  14.这几则语录讲了学习方法和为人态度。从学习方法讲,孔子认为什么样的人才是“善学者”?(2分)
答:                                                                            
                                                                            
(二)(8分)
雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
15.写春雨“像牛毛,像花针,像细丝”,牛毛、花针、细丝的共同点          、          。 (2分)                          
16.雨中的自然景物,写“树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。”作用是
                                                                  (2分)
    17.细雨“密密地斜织着”,“斜织”用得好,为什么?(4分)
答:                                                                   
                                                                           
(三)(14分)
在节日里徜徉
    ①有的日子,值得庆祝它,纪念它,这就是节日。在日复一日的时间河流里,节日就像一个个停泊的码头。人们徜徉其间,体味某种特定的情境,把情绪调到兴奋的波段,尽情释放。节日,给平淡的日子打上一个漂亮的领结。有了节日,日子便有了起伏。
    ②有些节日具有鲜明的政治色彩,它们的意义不同寻常。因某一年的某一天发生了一件意义深远的重大事情,一个本来很平常的日子,便成为365天里的一个亮点,具有巨大的穿透力和辐射力。譬如l919年5月4日,北京青年学生发起了一场反帝反封建的爱国运动,在其后的一个多月里,运动迅速席卷中华大地,5月4 日这个日子后来成为青年节,打上了爱国精神的烙印。又如1949年10月1日,毛泽东主席在天安门城楼庄严宣告中华人民共和国成立了,lO月1日这个日子从此成为国庆节,凝聚了扬眉吐气的中华民族新生与振兴的希望。这类具有重大意义的节日,为人们提供了一年一度举行庆典的缘由。每逢这些节日,人们或举行盛大的聚会,或召开庄严的大会,或举办载歌载舞的晚会,用以歌颂人民、礼赞祖国,充分感受节日的分量和意义。公共场所则彩旗招展,彩灯高悬,呈现出“火树银花不夜天”的景象。这些庆典,为人们创造了一个回眸和眺望的机会,成了人们保持意义记忆的一种基本方式,更是人们生命智慧的一部分。
    ③有些节日具有鲜明的民族传统文化色彩。它们从历史烟尘中逶迤而来,浸满了丰厚的文化意蕴,带有浓郁的地域特色,弥散出强大的生命力和感染力。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”那霏霏细雨,浸湿了祭祖怀亲的心绪,使中华历史长卷笼上一层淡淡的哀思。端午节从汨罗江的波浪里悄然走来,几千年前的那朵浪花犹如一滴墨汁,把中华大地染成粽叶式的青绿,人们赛龙舟、插菖蒲,千百年来,沿袭不断。“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。”中秋佳节,千家万户共享一轮明月,吃月饼,叙家常,念亲人,表达浓浓的祝福和思念,成为每个家庭最温馨的生活亮点。“千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”春节是节日旋律中最高的音符,人们心灵深处的情绪在这时得到彻底爆发。灯笼、爆竹、春联成了节日的经典形象,绚丽的色彩和欢庆的声浪使春节尽情绽放。围绕着辞旧迎新的喜庆主题,各地衍生出很多具有地方特色的欢庆方式,一浪推一浪地渲染着春节气氛。其中,南京的金陵灯会就颇为有名。金陵灯会始于六朝,盛于明清,延续至今。现在的灯会集中在夫子庙举办,自春节始,为期一月。尤其在元宵夜,灯如海,人如潮,一派盛世景象。传统节日承载了古老而年轻的文化气息和地方风情,像水; 一样拍打着你,让你感到一种无形的东西已经穿透你的肌肤,进入你的灵魂深处。
    ④人的生命之树缀满了节日的彩灯。有些节日不具有公众性而具有个体性,只属于你自己。生日,就是隶属于你名下的节日,若干年前的这一天,时间老人认领了你,你从此来到莽莽天地间,面对尘世的快乐和忧伤,你踏着这个节日走向成熟。这一天,是你年轮的标志,是你生命的刻度尺。随着年龄的增长,生命的加减法规则越来越明晰而透彻了。婚庆日,也是隶属于你的特殊日子,它是婚姻的里程碑。因为婚姻里有太多的酸甜苦辣,有太多的跌宕起伏,这婚姻的常青树,使婚姻充满盎然的绿意。这些个体性节日也许不像公众性节日那样有确切的指向和鲜明的主题,但它们依然蓬勃在你的生命家园里,不管你珍视还是遗忘,它们总是按时来按时去,脚步匆匆而踏实,使你的生命丰满起来。
18.阅读全文,根据文章内容填写下表。(3分)







19.用自己的话概括②段的主要内容。(2分)
    答:                                                                           
20.全文运用了          的说明顺序。(1分)
21.阅读③段中的画线句,写出句中隐含的历史故事和传统习俗。(2分)
端午节从汨罗江的波浪里悄然走来,几千年前的那朵浪花犹如一滴墨汁,把中华大地染
成粽叶式的青绿。
     历史故事:                                    (1分)
     传统习俗:                                    (1分)
22.③段中写春节的部分提到南京的金陵灯会,这样写有什么作用?(2分)
    答:                                                                     
23.比较下列的两个句子的表达效果有何不同,请分析
①尤其在元宵夜,灯如海,人如潮,一派盛世景象。
②在元宵夜,灯如海,人如潮,一派盛世景象。
答:                                                                      
24.下列选项中,不能体现“节日,给平淡的日子打上一个漂亮的领结。”这句话意思的一项是 (    )(2分)
    A.每逢这些节日,……公共场所则彩旗招展,彩灯高悬,呈现出“火树银花不夜天”的景象。
    B.中秋佳节,千家万户共享一轮明月,吃月饼,叙家常,念亲人,表达浓浓的祝福和思念,成为每个家庭最温馨的生活亮点。
    C.若干年前的这一天,时间老人认领了你,你从此来到莽莽天地问面对尘世的快乐和忧伤。
    D.婚姻的进程伴随了岁月的风霜雪雨,但婚庆日始终是婚姻的常青树,使婚姻充满盎然的绿意。
(四)(12分)
补 丁
⑴一天,儿子出去玩时,一双牛仔磨砂鞋划了一道长长的口子,他回家后递给我说:“妈妈,扔了吧。”我默默地接过那双鞋,那是我花了280元买的,穿了还不到一周,我能不心疼吗?
⑵我拿着鞋来到小区门口的鞋摊前,老师傅和善地接过鞋子说:“让我试试吧,兴许能补好。如果你不介意的话,我想给这两只鞋都打上补丁,这样对称一些,而且更好看些。”看来,也只好这样了,我放下鞋子走了。
⑶过了几天,我去取鞋。果然,另一只鞋子也被刻意地划了一道长长的口子,用粗粗的麻绳一左一右地缝合起来,裂缝呈树枝状,针脚也有些歪歪扭扭,与牛仔的质地浑然一体,风格粗犷,比先前多了一种别样的风味。我惊叹老师傅的手艺,真可谓巧夺天工啊!
⑷把鞋子拿回家后,我没有立即给儿子,我怕他不肯穿。正好全家人在看电视,是抗日战争题材,我就问儿子:“知道什么叫补丁吗?”
⑸儿子郑重地答道:“补丁就是软件当初设计得不完美,后来又设计了一些用来弥补缺陷的程序。”一个风马牛不相及的回答,我想跟他说的是鞋上的补丁啊。
⑹儿子还在滔滔不绝地讲他的电脑补丁,我就想用忆苦思甜的方法让他接受那个鞋子上的补丁。我给他讲了我小时候的故事:
⑺小时候,家里很穷,孩子也多,往往是老大的鞋子小了,留给老二老三穿,等一双鞋到了我这个老四的脚上,鞋帮都掉了,鞋底也磨薄了。母亲就在灯下给我一遍一遍地缝补。那时,我多么希望有一双属于自己的新鞋啊。
⑻不知儿子听懂了没有,我拿出那双鞋子,递给儿子说:“这就是补丁啊。”
⑼他接过鞋子左瞧瞧,右看看,欣喜若狂地对我说:“哇,老妈,你真是神来之手,怎么会有这么好的创意啊!”说着,他奔过来,夸张地在我脸上亲了一口。我笑笑说,老妈没那么伟大,这是门口老师傅的杰作。
⑽第二天,我刚踏进门,发现门口齐刷刷地放着五六双鞋,我吓了一跳。每双鞋子好像都是新的,可是,每只鞋子上都有大小不等的口子。我心里纳闷:这小子,不会把老妈当成修鞋的了吧?
⑾一群和儿子年龄一般大小的孩子从屋里涌了出来。儿子说:“大家都说我的鞋有创意,都买了新鞋,让你拿给那个修鞋的师傅,尽全力给他们做得有个性一点儿……”
⑿儿子还在一边叮咛我,我的心在疼痛,泪水也不知不觉地滑落下来。
⒀我想:孩子们思想上的补丁该如何打才好呢?
(选自《短小说》2007年第1期  有删改)
25.上文为什么以“补丁”作为标题?(2分)
答:___________________________________________________________________
        ___________________________________________________________________
26.第⑴段中的“心疼”和第⑿段中的“心在疼痛”各表达什么意思?(4分)
答:___________________________________________________________________
        ___________________________________________________________________
27.第⑶段划线处写了老师傅所打的补丁的样子,用的是          的表达方式;第⑺段的记叙顺序是              。(2分)
28.文中“一群和儿子年龄一般大小的孩子”将买来的新鞋划破后再拿去打补丁,你对此有什么看法?请简要谈谈。(4分)
答:___________________________________________________________________
        ___________________________________________________________________
(五)(10分)
  “我要飞向他们,飞向这些高贵的鸟儿!可是他们会把我弄死的,因为我是这样丑,居然敢接近他们。不过这没有什么关系!这比被人们打死,被鸭子咬,被鸡群啄,被看管养鸭场的那个女佣人踢和在冬天受苦要好得多!”于是他飞到水里,向这些美丽的天鹅游去。这些动物看到他,马上就竖起羽毛向他游来。“请你们弄死我吧!”这只可怜的小鸭说。他把头低低地垂到水上,只等着一死。但是他在这清亮的水上看到了什么呢?他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子,而是——一只天鹅!
只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。
过去他遭受过那么多的不幸和苦难,可是现在他感到非常高兴。他现在清楚地认识到,幸福和美正在向他招手。许多大天鹅在他周围游泳,用嘴来亲他。
花园里来了几个小孩子。他们向水上抛来许多面包片和麦粒。最小的那个孩子喊道:“你们看那只新来的天鹅!”别的孩子也兴高采烈地叫起来:“是的,又来了一只新的天鹅!”于是他们拍着手,跳起舞来,向他们的爸爸和妈妈跑去。他们把更多的面包和糕饼向水里抛去,同时大家都说:“这新来的一只最美!那么年轻,那么好看!”那些老天鹅不禁在他面前低下头来。
他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面,不知道怎么办才好。他感到太幸福了,但他一点也不骄傲,因为一颗好的心是永远不会骄傲的。他想起他曾经怎样被人迫害和讥笑过,而现在他却听到大家说他是美丽的鸟中最美丽的一只。紫丁香在他面前把枝条垂到水里去。太阳照得很温暖,很愉快。他竖起羽毛,伸出他细长的颈,从内心发出一个快乐的声音:
  “当我还是一只丑小鸭的时候,我做梦也没有想到会有这么幸福!”
                    29.这段文字,选自       (国家)童话家           (人名)的作品。(2分)
30.丑小鸭为什么拼死也要飞向美丽的天鹅?(4分)
答:_____________________________                                  __
______________________                                  _________________。
31.假如丑小鸭没有变成美天鹅,它终究还是一只鸭子,请你想象出它飞向天鹅群之后故事的结局。(150字左右,有创新的答案可适当奖励1-2分)(4分)
答:                                                                  
                                                                          
                                                                          
                                                                          
                                                                            
三、作文(60分)
32.根据下面题目和要求作文
题目:其实很简单
要求:写一篇不少于500字的记叙文,文中不得出现真实姓名和班级。
题目:其实很简单


















































500











600

































附加题(10分)
王恭从会稽①还,王大②看之。见其坐六尺簟③,因语恭:“卿东来故应有此物可以一领及我。”恭无言。大去后,即举所坐者送之。既无余席,便坐荐④上。后大闻之,甚惊,曰:“吾本谓卿多,故求耳。”对曰:“丈人⑤不悉恭,恭作人无长⑥物。” 
                                                     ——刘义庆《世说新语》
   注释:①会稽:地名。②王大:人名。③簟diàn:竹席。④荐:草垫。⑤丈人:古时对老年男子的尊称。⑥长:旧读zhàng,多余,剩余。 
1.文中画线部分没有标点符号,请在需要加标点的地方用“/”标出来。(2分)
卿 东 来 故 应 有 此 物 可 以 一 领 及 我。
2解释下列加点的词,(2分)
      ①因语恭。语:                ②后大闻之 闻:              
3.翻译“丈人不悉恭,恭作人无长物”
答:                                                                 
     4.成语“身无长物”出自本文,从文段看,它的意思是:                        ,从中可以看出王恭具有                              的品德。(4分)
 
七年级语文期末考答案:
一、1.⑴山岛竦峙  秋风萧瑟
⑵君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
⑶有鲛人在岸,对月流珠
⑷我寄愁心与明月 随风直到夜郎西 /海内存知己,天涯若比邻⑸
2.B
3.示例:如“您是春风,为我吹散心头愁云;您是大树,为我送来夏日清凉;您是港湾,让我停泊心灵之船。妈妈,衷心地祝您:母亲节快乐!”
4.hè  盈
5.掂  踮
6.“轻柔地,”后面的“,”应改为“、”
7.“使”字去掉
8.B
9. 参考示例:蔡局长,您好!我是B中学的学生C。我们班上为迎接2008年北京奥运会,正开展“地方资源”调查活动,据悉,我市可能承办2008北京奥运会新增项目:公开水域游泳男女10公里赛。我很希望能当面向您了解有关新津河达到举办比赛标准的情况。您可以在百忙中抽空接受我的采访吗?(说清楚目的2分,语言流利、得体2分) 
10.这项比赛对水质、环境有什么要求?北京奥运会组委会考查了新津的什么路段?测得什么结果数据?我们市民应该如何配合奥运会的工作?
11.和谐奥运,人水和谐    清灵水乡办赛事,崭新汕头迎奥运  (广告词主要强调有文采,句式基本工整,有一定号召性,就可酌情给分) 
二、12.⑴通“悦” 快乐   ⑵优点、长处  ⑶旧知识  ⑷怨恨
13.⑴教给你对待知与不知的态度
⑵只读书却不思考,就会迷惑而无所得;只空想不读书就会有(陷入邪说)的危险。
14.学而时习、温故知新、学思结合 择善而从(可用原文也可用自己的话概括,每一方面0.5分)
15.多、密、亮、细(能写出其中的两方面就可得分)
16.侧面烘托春雨的可爱(滋润万物的特点)(有写出衬托的作用即可)
17.运用拟人的手法, 写出春风的轻柔,春雨的细密连绵。(因为上文已写春风,一个“斜”字,不说春风,可是含蓄着春风了。“织”字与细丝的比喻又相照应。)(意思对即可)         
18.公众性节日 民族传统节日 生日
19.具有政治色彩节日的意义和人们庆祝纪念的方式
20.逻辑顺序
21.历史故事:屈原投江  传统蟋蟀:端午节吃粽子(2分)
22.举例子,以金陵灯会为例,具体地说明各地衍生出许多欢庆形式,一浪推一浪地渲染着春节气氛,体现了传统节日的文化气息和地域特色。
23.第①“尤其”是特别的意思,突出元宵节的这一天的与众不同(突出元宵节的空前盛况),第②仅仅指出某一天的情况,没有与春节的比较。这体现了说明文的语言的准确性和严密性。
24.C
25.因为“补丁”是贯穿全文的叙事线索(或:起到突出主题的作用)(2分)
26.第⑴段中的“心疼”指“我”过惯了节俭的生活,舍不得把刚穿一周的价值不菲的鞋子扔掉。(2分)  第(12)段中的“心在疼痛”则指“我”因孩子们不理解老一辈的良苦用心,不懂得珍惜来之不易的劳动成果而感到难过。(2分)
27.突出老师傅的手艺巧夺天工(1分),在全文中起到铺垫作用(或:起到推动故事情节发展的作用)(1分)。
28.插叙(1分)
29.提出观点(1分),讲明理由(2分)。观点:对孩子思想的缺失应采取补救的教育措施,应提倡节俭。
30.丹麦  安徒生
31.作为一只天鹅,渴望与同类接近,这是他的本性,同时,“飞向那些高贵的鸟儿”是丑小鸭心中的梦想,为了实现梦想,哪怕是牺牲生命也在所不惜,所以丑小鸭拼死也要飞向美丽的天鹅。
32.天鹅看着他,都带着轻蔑的目光:“他是谁啊?他应该是只鸭子啊!干嘛学着我们飞,学着我们叫?”“是啊,他本来就是一只鸭子,再丑也是鸭子,他应该回到鸭群里去,下蛋、孵蛋……”听了天鹅的话,丑小鸭在看看水中自己的影子,虽然丑陋矮小,可羽翼也渐渐丰满:“我是一只鸭子,我得回到我的鸭群中去……”(写出丑小鸭面对现实,正视自己的心态)
附加题
1.卿 东 来, 故 应 有 此 物 ,可 以 一 领 及 我。
2.①告诉,对……说  ②听说
3.您不了解我,我这个人没有多余的东西。
4.自己没有多余的东西  俭朴清廉(评分:每空1分,共2分。后一空只答出“俭朴”即可得1 分。意思对即可。) (59.35.49.216)

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