忻州实验中学2009-2010学年高一上学期第三次月考 -- 人教版高一必修二

忻州实验中学2009-2010学年高一上学期第三次月考

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忻州实验中学2009-2010学年高一上学期第三次月考(高一必修二人教版)

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忻州实验中学2009-2010学年高一上学期第三次月考语文试卷命题人：郝玉宝本试卷包括第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。全卷满分100分，考试时间120分钟。请将所有试题的答案填写在答题纸上，否则不计分。第I卷（选择题，共20分）一、基础知识（8分，每小题2分）1．下列各组词语中画线的字，读音全对的一组是（）A．敛

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忻州实验中学2009-2010学年高一上学期第三次月考
语文试卷
命题人：郝玉宝
本试卷包括第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。全卷满分100分，考试时间120分钟。请将所有试题的答案填写在答题纸上，否则不计分。
第I卷（选择题，共20分）
一、基础知识（8分，每小题2分）
1．下列各组词语中画线的字，读音全对的一组是                 （   ）
A．敛裾（jū）梵婀玲（ē）房檩（lǐn）  蓊蓊郁郁(wěng)
B  颓废（tuí）普陀山（tuó）隽永（jùn）数以万计(shù)
C．伶俜（líng）丕泰（pǐ）谣诼（zhuó）垝垣（guǐhéng）
D. 汤汤（shāng）鸷鸟（zhì）纨素（zhí）暧暧（aì）
2.下列各句空格处应填入的词语正确的一项是（     ）
①沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。这是一条     的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。
②秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总是看不饱，尝不透，      不到十足。
③我为了这永远向着阳光生长的植物不快，因为它损害了我的自尊心。可是我囚系住它，仍旧让     的枝叶垂在我的案前。
A.幽静品尝软弱       B.幽僻品尝柔弱
C.幽僻赏玩柔弱       D 幽静赏玩软弱
3下列句中划线的熟语，使用不正确的一项是               （   ）
A．邻里之间的是非大多是由日常生活中的一些琐屑小事引起的，不必寻根究底，你们还是大事化小、小事化了吧。
    B．身处春秋鼎盛的时代，我们这些身强力壮的青年应该奋发有为，积极向上，刻苦学习，为国家和社会多做贡献。
    C．这位代表说的虽不是什么崇论宏议，但他的话发自肺腑，句句实在，没有套话和假话，因此我们要更加重视。
    D．今年有四到六成的作品流拍，成交总额同比减少一半，这说明以往超过底价数十倍成交的火爆场面已成明日黄花。
4.下列各句中，没有语病的一句是                            （   ）
A．根据中方要求，世卫组织总部正在开展三聚氰胺的毒性研究，目前已进入动物测试，但在最终研究报告出炉之前尚无法对三聚氰胺的毒性进行明确定义。

    B．北京市卫生局通报，朝阳区南湖中园小学产生一起学校聚集性发热疫情，在陆续出现发热症状的16名学生中7名学生已被确诊感染H1N1流感。
    C．从上世纪八十年代到九十年代，杰克逊那充满爆发力的嗓音和曼妙的太空舞步，曾令无数中国歌迷倾倒，成为中国人眼中的西方文化符号。
D．胡锦涛总书记给全国模范教师、已故的北京大学教授孟二冬先生的女儿孟菲回信，赞扬她的父亲是“教书育人的楷模”。
二、阅读下面的文字，完成5～7题。（6分）
    每天，世界上都有上千万的糖尿病患者需要通过注射胰岛素以维持生命。对于他们来说，每天的注射都是痛苦的，但这却是他们继续生存下去的唯一方法。近年来，为了减轻糖尿病患者的痛苦，科学家们一直在致力于“基因药物”的研究，这是基于一个简单而有效的原则之上的研究工作，即不再给身体直接注射药物，取而代之的是通过服用药片和胶囊，给身体一个指令，让它自己生成需要的蛋白质。这是一个高效而安全的方法，可以被列入基因疗法的范畴。
    人类是由各种蛋白质组成的，人类的生命就是围绕蛋白质展开的一个过程。我们身体内的细胞核糖体每秒钟都在不停地合成不同的蛋白质，这一过程的“组织者”就是基因。但是，身体内的蛋白质合成过程也会发生偏差。当一种蛋白质停止生成，或者又会集中生成时，就打乱了肌体的平衡。从这种意义上说，许多疾病的产生都是因为蛋白质生成的失调而导致的。其中不乏一些可能会导致严重后果的疾病，如因胰岛素缺失而导致的糖尿病。
    科学家们很早就开始了对基因的研究。通过重组基因的方式，他们已经研究出一些药物蛋白质，用于治疗各种疾病，如糖尿病、贫血症和癌症等，还可以对一些神经和免疫系统疾病进行干预。
2001年，美国加利福尼亚大学的罗斯曼和他的科研小组便提出了用“基因药片”治疗糖尿病的方法，就是让患者口服并不含有任何直接作用成分的药片或胶囊。在这种药片或胶囊中，已经事先导入了所需的基因密码，以便让它们在体内帮助生成必要的蛋白质。
也就是说，当这些被编入胰岛素基因密码的药片进入肠道，肠道上皮细胞就开始在体内生成胰岛素。接下来这些胰岛素就会流入血液。在一瞬间，这种基因技术就解决了糖尿病治疗中两个最为普遍的问题。第一，把有用的蛋白质输送到血管中，让其通过血液遍布整个身体；第二，将这一过程交给身体自行解决。
基因药片的优势不仅如此。由于肠道上皮细胞只能在体内存留2—4天，这就意味着“接受”了基因药片的细胞会自动离开身体，不再生成有用的蛋白质。但是，如果每2—4天便服用一次基因药片，就可维持体内蛋白质的稳定，从而将疾病控制在一定程度内。
此外，药片的用量是可以随时掌握的。患者可以根据自身的情况决定用量的大小，一旦出现副作用，也可以随时停止用药。
由于这一过程是在小肠内进行，从某种角度看，在消化道内也就意味着是在“体外”，唯一进入身体的成分是被肠道上皮细胞编入了基因密码的蛋白质，而那些细胞则会定期消失。也就是说，发生基因突变的几率非常低，而且外来基因在体内繁殖的可能也几乎不存在。
无论基因药片拥有多少种优势，最重要的一点还是可以让患者远离注射之苦，只要定期服用药片或者胶囊就可以让自己的肌体自行维持所需蛋白质的水平。
   5.对于“基因药物”这一概念的理解，不正确的一项是
   A.“基因药物”是一种药片或胶囊，它不是通过注射而是通过服用进入体内的。
   B.“基因药物”能够传递给身体一个指令，通过帮助生成需要的蛋白质来起到治疗作用。
   C.“基因药物”事先导入了所需的基因密码，这种基因密码可以在体内生成必要的蛋白质。
   D.“基因药物”是基因疗法的一种，是一种高效而安全的治疗方法。
  6. 下列表述不符合原文意思的一项是
   A.在基因药物出现之前，糖尿病患者每天都必须给身体直接注射胰岛素才能维持生命。
   B.糖尿病是由于身体内的蛋白质在合成过程中发生了偏差，使胰岛素缺失而造成的疾病。
   C.通过重组方式，科学家已经研究出一些用于治疗糖尿病的药物蛋白质。
   D.糖尿病患者如果采取服用“基因药片”疗法，也必须定期服用药物，才会起到好的疗效。
  7. .根据文意，下列推断正确的一项是（      ）
   A.早在2001年，就有人提出了用“基因药片”治疗糖尿病的方法。在科学家的不懈努力下，这种药物现在终于问世了。
   B.如果我们身体内的细胞核糖体合成的各种蛋白质不出现“次品”，肌体的平衡不被打乱，人也就不会生病。
   C.被编入胰岛素基因密码的药片只有进入肠道，通过肠道上皮细胞在体内生成胰岛素才会起作用。如果进入不了肠道，药物就起不了作用。
   D.“基因药片”的发明让众多的糖尿病患者远离了注射之苦，这种药片正逐步取代注射用胰岛素而成为糖尿病患者的首选。

   三、阅读下面的文言文，完成8－10题。(共6分，每小题2分)
渔父
屈原既放，游于江潭，行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。渔父见而问之曰：“子非三闾大夫与！何故至于斯？” 屈原曰：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒，是以见放。”
渔父曰：“圣人不凝滞于物，而能与世推移。世人皆浊，何不淈①其泥而扬其波？众人皆醉，何不餔②其糟而歠其酾？何故深思高举，自令放为？”
屈原曰：“吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振衣；安能以身之察察④，受物之汶汶⑤者乎？宁赴湘流，葬于江鱼之腹中。安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎！”
渔父莞尔而笑，鼓枻而去，乃歌曰：“沧浪之水清兮，可以濯吾缨；沧浪之水浊兮，可以濯吾足。”遂去，不复与言。
【注】①淈：gǔ搅浑。②餔：bǔ吃。③歠：chuò饮。④察察：皎洁的样子。⑤汶汶mén mén：污浊的样子。⑥鼓枻：yì敲打船桨。
8.下列句子中，加点词语的解释正确的一项是：（   ）
A. 颜色憔悴，形容枯槁  形容：形体和容貌。
B. 新沐者必弹冠.     新沐：刚洗完澡。
C. 而能与世推移      推移：推进移动。
D. 圣人不凝滞于物    凝滞：不流通。
9.下列句子中，画线的词语意义和用法判断正确的一项是（   ）
①何故至于斯②何不淈其泥而扬其波③安能以身之察察④遂自投汨罗以死
A．①②相同，③④相同。B①②不同，③④不同。
C．①②相同，③④不同。D①②不同，③④相同。
10.下列对文段解说不恰当的一项是(    )
A．该文写屈原流放途中与渔父的对话和最后以身殉国的壮举，并用对比的手法，以突出屈原的高风亮节。
B．渔父所述种种，对屈原来说都是反衬，目的是为了表现屈原的高尚志行和坚贞品德。
C．屈原对渔父的回答，表现了他对昏君佞臣的憎恨和坚持操守、绝不同流合污的政治态度。
D．该文议论属于总结性评论，抒情方式属于寓情于事，突出屈原性格中爱国和正直这两大特征。

第Ⅱ卷（共80分）
四．（21分）
11. 把下列句子翻译成现代汉语。（9分，每句3分）
（1）对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。
（2）亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
（3）屈原既放，游于江潭，行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。
12.补写出下列句子的空缺部分。（5分，每空1分）
（1）三岁为妇，           。         ，靡有朝矣。
（2）          ，         。周公吐哺，天下归心。
（3）             ，池鱼思故渊。
13.赏析下诗并回答问题。（7分）
行行重行行
《古诗十九首》
行行重行行，与君生别离。
相去万余里，各在天一涯；
道路阻且长，会面安可知?
胡马依北风，越鸟巢南枝。
相去日已远，衣带日已缓；
浮云蔽白日，游子不顾返。
思君令人老，岁月忽已晚。
弃捐勿复道，努力加餐饭！
(1) 古人在评价时，常用“诗眼”之说，所谓“诗眼”，是指一句诗中最精炼传神的一个字或一个词。请指明“思君令人老，岁月忽已晚”两句中的诗眼各是什么，并作简要解说。（4分）
(2) 后人在评价这首诗时，说其“情真”、“景真”“事真”、“意真”，简要谈谈你对这首诗抒发的情感及所用手法的认识。（3分）
五、（11分）阅读下面的文字，完成14—16题。
人间鲁迅
林贤治
一个可以由此得生，也可以由此得死的时代是大时代。大时代总要产生巨人。
鲁迅是巨人。他不是帝王，不是将军，他无须挥舞权杖。作为旧世界的逆子贰臣，惟以他的人格和思想，召引了大群年轻的奴隶。他把对于民族和人类的热爱埋得那么深沉，乃至他的目光，几乎只让人望见直逼现实的愤怒的火焰。数千年的僵尸政治、“东方文明”、专制、强暴、虚伪、保守和蒙昧，都是他攻击的目标。他教奴隶们如何反抗，如何“钻网”，如何进行韧性的战斗。他虽然注重实力的保存，却不惮牺牲自己，必要时照例地单身鏖战。在一生中，他呐喊过也彷徨过，甚至在横站着作战的晚年仍然背负着难耐的寂寞，但是从来耻于屈服和停顿。中国的思想文化界，没有一个人像他一样赢得众多的“私敌”，没有一个人像他一样招致密集的刀箭，因此，也就没有一个人像他一样获得更为辉煌的战绩。他所凭借的仅仅是一支“金不换”，便在看不见的但却是无比险恶的战场里，建树了超人一等的殊勋。
在他身后，自然要出现大大小小的纪念会、石雕、铜像，以及传记。可悲哀的是：当再度被赋予形体的时候，这个始终屹立于人间的猛士，却不止一次地经过有意无意的铺垫与厚饰，成了奥林匹斯山上的宙斯。　　
平凡的伟大才是真正的伟大。鲁迅是“人之子”，人所具有的他都具有。正因为他耳闻了愚妄的欢呼和悲惨的呼号，目睹了淋漓的鲜血和升腾的地火，深味了人间的一切苦辛，在他的著作中，古老而艰深的象形文字，才会变得那么平易，那么新鲜，那么富于生命的活力。
对于这样一个毕生以文字从事搏战的人，他的形象，其实早经文字本身表达无遗了。世间的纪念物，丝毫也不能为他增添或减损些什么，无非是后人的一种感念而已。如果它所激发的，不是对真理的渴求，不是奔赴生活的勇气和变革现实的热情，而是宗教式的膜拜，那么毋宁说：我们什么都不需要！
历史人物之所以伟大，正在于我们可以因他而深刻地意识到自身的存在；在存在方式的选择中间，我们根本不愿拒绝他的灵魂的参与。鲁迅就是这样一个人。他没有把黄金世界轻易预约给人类，却以燃烧般的生命，成为千千万万追求者的精神的火光。
真正的巨人活在时间的深度里。应当相信，历史终会把最有分量的东西保留下来。　
14．指出下列语句在文中的具体含义。（4分）
（1）召引了大群年轻的奴隶：
（2）铺垫和厚饰：
15．解释为什么说鲁迅是巨人，请简要回答。（3分）
16．从文中找出与下面词语相照应的句子：（4分）
（1）宗教式的膜拜：
（2）最有分量的东西：
六、语言表达（8分）
17.仿照下列句子形式，再造两个类似的句子，使之组成一组排比句。（2分）
假如你有一副动人的歌喉，但只会重复别人唱过的歌曲，我绝不会把你赞许；                                             ；                                               。
18.用简明的语言解释以下惯用语所指的人。（4分）
（1）丑小鸭：
（2）台柱子：
19．下面是一位名人的话，他打比方教导一位颇有成就的青年人，让他打好基础，尽快出成果。请你把这位名人的话补充完整。（2分）
装在口袋里的杏核，永远是一颗杏核。只有                          才能

七、阅读下面的材料，按要求作文。（40分）
20.按要求，写作文。
有这样一段由成功人士代言的广告语：“人生如登山，往上走，即使一小步，也有新高度——我能！”
     请联系你的感受和认识，以“我能”为题，写一篇不少于800字的文章。

忻州实验中学2009-2010学年高一上学期第三次月考
语文试卷答题卡
题号一至三四五六七总  分
得分

得分评卷人

四．11.翻译：（1）——————————————————
—————————————————
（2）————————————————————————————————
（3）————————————————————————————————

12、补充句子
（1）—————，——————，
（2）——————————，————————————
（3）——————————，
13.（1）


  （2）



得分评卷人

五14.（1）


（2）


15.——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
16．（1）————————————————————————————————


（2）



得分评卷人

六、17.————————————
——————————————————————————
——————
18（1）丑小鸭

（2）台柱子


19. 只有
     才能


得分评卷人

七、作文。

题目：我能

100字

200字

300字

400字

500字

600字

700字

800字

忻州实验中学2009-2010学年高一上学期第三次月考
语文参考答案及评分标准
一至三．选择题（每小题2分,共20分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C B C C A C A B D

四．11.（1）略（2) 略（3）　屈原被放逐以后，来往於江潭之间，在水边且走且叹息，看起来憔悴枯瘦，一副病态愁容。
12.（每空1分，错一字不给分）略。
13（1）老、晚。（2分）老并非实指年龄，而指消瘦的体貌和忧伤的心情，是说身心憔悴，有似衰老之感。（1分）晚指行人未归，岁月已晚，表明春秋忽代谢，相似又一年，暗喻女主人公青春易逝，红颜易老的迟暮之感。（1分）
（2）这首诗采用淳朴清新的民歌风格和重叠反复的形式（1分），用或显、或寓、或直、或曲或托物起兴的方法层层深入（1分），将主人公无法遏制的思念之情淋漓尽致的宣泄出来。读之使人悲感无端，反复低徊，为女主人公真挚痛苦的爱情呼唤所感动。（1分）
五、14．（1）号召许多受压迫的年轻人起来反抗旧世界（2分）；（2）过分的抬高、美化。（2分）
15.因为鲁迅具有：（1）伟大的人格和深刻的思想。（2）坚韧的战斗精神。（3）辉煌的成绩。（每条3分）
16.（1）成为了奥林匹斯山上的宙斯。（2分）
（2）对真理的渴求，奔赴生活的勇气和变革现实的热情。（2分）
六．17.（1）假如，你有一双锐利的眼睛，但只会看到别人做事的是非，我绝不会把你赞美
假如，你有一双健壮的腿脚，但只会重走别人走过的路，我绝不会把你羡慕。（2分）
18.（1）因丑陋而被人看不起，但实际上是有才能可发挥的人。（2分）
（2）在集体中起中坚骨干作用的人（2分）
19.只有植根于适合的土壤，（1分）才能长出大树，结出丰硕的果实。（1分）
七．略 (124.163.150.88)

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