2010年临沂市莒南县元旦基础学科竞赛语文试卷 -- 部编人教版七年级上册

2010年临沂市莒南县元旦基础学科竞赛语文试卷

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2010年临沂市莒南县元旦基础学科竞赛语文试卷(七年级上册部编人教版)

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临沂市莒南县2010元旦基础学科竞赛七年级语文试卷说明：答题时间90分钟，满分120分（其中卷面书写与答题规范占5分）一、积累（17分）1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）(3分)A．荡漾（yàng）啜泣（chuò）卑微（ēi）迸溅(èng)B．洗濯（zhuó）潜行（qiǎn）执著（zhù）分歧（qí）C．连亘（gèn）弥漫（mī）栖息（

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临沂市莒南县2010元旦基础学科竞赛七年级
                                语文试卷
   说明：答题时间90分钟，满分120分（其中卷面书写与答题规范占5分）
一、积累（17分）
1.下列加点字的注音完全正确的一项是（   ）(3分)
A．荡漾（yàng）啜泣（chuò）  卑微（bēi）   迸溅(bèng)
B．洗濯（zhuó）潜行（qiǎn）   执著（zhù）  分歧（qí）
C．连亘（gèn）  弥漫（mī）    栖息（qī）    匀称（chèng）
D．静谧（nì）   宽恕（shù）   菡萏（dàn）   并蒂（dì）
2.根据拼音填写汉字。（1分）
①刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一shà____间却又是乌云密布，大雨倾盆。
②我……又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤yì___地来偷做没出息孩子的玩意。
3.用横线画出下列每组词语中的错别字，并在方格中改正。（2分）
A．头晕目眩  海枯石烂  仙露琼浆  明查秋毫
B．绝处逢生  不可摩灭  心旷神怡  繁华嫩叶
C．春华秋实  日转星移  津津有味  昂手挺立
D．恍然大悟  各得其所  恣态万千  温故知新
4.结合句意解释下列句子中加点的词语。
①一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
欣欣然：
②他们小心翼翼地登上登月舱，脱掉登月服，换上舱内航天服……
小心翼翼：
5.文学常识填空。（4分）
①《济南的冬天》一文作者是_______，原名________，字舍予，北京人，著名作家。
②《风筝》一文作者是伟大的文学家、思想家、革命家_______，本文选自他的散文诗集《     》。
③《论语》是记录__________和他的弟子言行的一部书，共20篇，是_______家经典著作之一。
④《金色花》选自《      》。作者泰戈尔是______（国）文学家，1913年获诺贝尔文学奖。6.背诵诗文填空。（5分）
①母亲啊！_________________，______________________，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？
②兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“_________________________。”公大笑乐。
③海日生残夜，____________。
④几处早莺争暖树，__________________。
⑤孟浩然的《过故人庄》一诗中，写出农村的优美风光的两句诗是：__________________，____________________________。
二、文言文阅读（14分）
阅读下面文言短文，回答7—11题。
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。       ，      ；          ，        。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。

7.将文中空缺的句子填写在下面的横线上。（2分）
______________________________________________________________________________
8．解释下列句子中加点的词。（4分）
①陈太丘与友期行          期：
②太丘舍去，去后乃至。    乃：
③客问元方：“尊君在不？” 不：
④元方入门不顾。          顾：
9.将下列句子译成现代汉语。（4分）
①期日中，过中不至，太丘舍去。

②非人哉！与人期行，相委而去。

10.陈元方为何要斥责父亲的友人？（2分）

11.本文告诉我们一个什么道理？（2分）

三、现代文阅读（34分）
（一）阅读下面短文，回答12—15题。（18分）
①岁末的北京，冷，下着小雪。最是乞丐难耐时。无处不在的寒冷，侵袭着他们单薄的身子。在西单一地下通道，就有这么一位老人，在那里乞讨度日。身边的脚步来来往往，但少有为他停下的。
　　②一个女孩偶然路过那儿，无意中看到蜷缩在一边的老人，动了恻隐之心。她先是跑到老人跟前，给老人钱。后来看到老人冻得瑟瑟，她又脱下身上的外套送给老人。并把自己脖子上的围巾摘下来，给老人围上。这才放心地离开，随后消失在人群里。
　　③这是一个真实的故事。我在看这个故事时，窗外的西北风，吼得呼啦啦。云层低垂，又一场寒冷降临。心却因这个故事，温暖地湿润着。寒冷夜，那个老人，不冷了。
　　④久未联系的高中同学，突然电话来，他很突兀地问我，你是不是曾给四川灾区的孩子寄过礼物？
　　⑤我一愣，想起来了，儿童节时，我曾给他们寄过一些花的种子。
　　⑥那是一家报社组织的大型爱心活动，号召一批作者，每人给灾区的孩子写一封鼓励的信，并随信附上一份特别的礼物。我当时搜遍我在的小城，把所有能找到的花的种子，收集齐了快递过去。我希望那些花的种子，能在孩子们疼痛的废墟上，开出一片绚烂来。
　　⑦同学说，可以把地址给我吗？我准备了些御寒的衣服，想给他们寄去。
　　⑧这真令我意外。同学不是个富裕的人，平时生活节俭得近乎吝啬。他在一家单位做门卫，一个月的工资，不过八九百块。妻子无业，且多病，家里还有个上中学的儿子要供养。
　　⑨我把地址找到告诉了他，心情却再难以平静。2008，我们有过太多的沉重：雪灾，地震，洪灾。但让人欣慰的是，我们也看到了，更多的真情与爱，汇成涓涓不息的暖流，流向那些受伤的心灵，一点一点，焐暖了它们的凄凉与寒冷。人心不冷漠。
　　⑩一个我曾经的学生，在这个岁末，也给我发来邮件。学生大学毕业了，留在一座大城市里工作。本来一路顺风顺水的，在公司里，都快做到主管的位置了。却因受金融危机的影响，公司裁员，他被裁减下来。他很灰心很沮丧，他说他一直很努力地工作，回报他的，却是这样的打击。他茫然地问我，老师，你说这个世界会好起来吗？
　　○11我刚好在网上浏览到一则新闻，是关于地震中断腿的女孩廖智的。那曾是一个幸福阳光的女孩，有着健美修长的双腿，热爱舞蹈，舞动起来，像一只飞着的白天鹅。然地震夺去了她的健全，她被迫锯掉双腿。梦想却不肯放弃，她用断腿在鼓上跪舞出《鼓舞》。红衣红裤，在鼓上舞蹁跹，如一枝红莲，盛开在鼓上。她的坚强，感动了这个岁末。大家把掌声和泪水，倾囊送给她。有网友这样留言：美丽的天使，你很棒，为你的坚强而感动，加油！
　　○12我把这则新闻转给我的学生。我说，我感动的是，不放弃。廖智的，无数素不相识的人们的。只要生命不放弃，这个世界会好起来的。
12.作者在文中认为“这个世界会好起来的”，依据是什么？（4分）

13.本文前八段写了三个人与人之间“关爱”的故事，请你简要概括这三个故事的内容。（6分）
①
②
③
14.从上下文内容看，第⑧段画线的句子能否删去？为什么？（4分）

15.本文第○11段中画线的句子运用了比喻的修辞手法，请你品味一下这样写的妙处。（4分）

（二）阅读下面文章，回答16-19题。（16分）
安东尼.吉娜是目前纽约百老汇中最年轻、最负盛名的演员之一，她曾在美国著名的脱口秀节目《快乐说》中讲述他的成功之路。
　　几年前，吉娜是大学里艺术团的歌剧演员。那是她就哦向人们展示了一个璀璨的梦想：大学毕业后先去欧洲旅游一年，然后要在百老汇成为一名优秀的主角。
　　第二天，进啊的心理学老师找到她，尖锐地问了一句：“你欧洲结束后去百老汇跟毕业后就去有什么区别？”吉娜仔细一想，：“是呀，赴欧洲旅游并不能帮助我争取到百老汇的机会。”于是，吉娜决定一年后就去百老汇闯荡。
　　这时，老师有冷不丁的问她：“你现在去和一年以后去有什么区别？”吉娜有些眩晕了，想想那个金碧辉煌的舞台和那只在睡梦中萦绕不觉的红舞鞋，她情不自禁的说：“好，给我一个星期的准备时间，我就出发。”老师步步紧逼：“所有的生活用品在百老汇都能买到，非要等到下个星期动身呢？”
　　吉娜终于双眼泪盈的说：“好，我明天就走。”老师赞许的点点头，说：“我马上帮你订好明天的飞机票。”
第二天，吉娜就飞赴全世界最著名的艺术殿堂——纽约百老汇。当时，百老汇的制片人正在酝酿一部经典的剧目，几百名各国演员前去应征主角。按当时的应征步骤，是先挑选出十来个候选人，然后让他们按剧本的要求表演一段主角的念白。这意味着成为主角要经过艰苦角逐。
　　吉娜到了纽约后，并没有急于做头发和买服装，而是费劲周折从一个化装师手里拿到了即将开排的剧本。这以后的两天中，吉娜闭门苦读，悄悄演练。初试那天，当其他应征者按照常规介绍着自己的表演经历时，吉娜却要求现场表演那个剧目的念白，最终她以精心的准备出奇制胜。
　　就这样，吉娜来到纽约的第三天，就顺利的进入了百老汇，穿上了她演艺生涯中的第一双红舞鞋。
生活就是这样不可思议，每个人都把理想当作太阳，不同的是，有人企图沐浴着温暖悠闲地前进，有人却敢于立刻踏进通往理想的水流，在逆境中前行。而开启梦想之门的钥匙常常就藏匿在激流暗涌中，如果你耽于瞻望和等待，理想就永远是一轮止于仰望的太阳。
16.本文中吉娜的成功告诉我们一个怎样的道理？（4分）

17.用横线画出文中吉娜的老师先后问过她的三句话，说说这三句话的顺序能否改变？为什么？（5分）

18.第⑧段中的“就这样”在文中的作用是什么？“这样”一词指代的内容是什么？（4分）

19.请选用一句恰当的格言或警句来概括你阅读本文之后的感受。（3分）

四、作文（50分）
20.题目：难忘的一堂_______课
要求：①选取难忘一课的学科名称填写在文题中的横线上，补全题目；②要有真情实感。

参考答案
说明：凡主观题，答题不要求与答案文字完全一致，意思对即可，有语病扣1分。
卷面5分：根据整个卷面书写及答题规范情况分5、3、1三个等级给分。
一、1.A（3分）  2.①霎  ②诣（1分） 3.A察  B磨  C首  D姿（每改对两个字得1分，共2分）  4.①春天万物欢欢喜喜的样子。②宇航员动作谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。（2分）5. ①老舍  舒庆春②鲁迅  野草 ③孔子  儒家  ④泰戈尔诗选  印度（每小题1分，共4分。每空出现错别字不得分） 6.①你是荷叶  我是红莲 ②未若柳絮因风起 ③江春入旧年 ④谁家新燕啄春泥 ⑤绿树村边合，青山郭外斜。（每小题1分，共5分，每小题出现错别字不得分）
二、7.日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。（分号前后各1分，有错误不得分。共2分）8.①约定②才③通“否”④回头看（每词1分，共4分）9.①约定的时间是中午，正午已过，不见那朋友来，太丘，太丘不再等候就走了。②真不是东西！跟别人约好一块儿走，却丢下别人自个走了。（每小题2分，共4分。意思对即可）10.因父亲的友人“无信”“无礼”。（2分）11.做人要守信，待人要有礼。（2分）
三、（一）12.人心不冷漠，生命不放弃。（4分）13.①女孩在寒冬将钱、外套和围巾送给乞丐老人。②“我给四川地震灾区的孩子写鼓励信、寄花种子。③“我”高中的同学给四川地震灾区孩子寄御寒衣服。（6分）14.不能删去。（1分）因为画线的句子交代了高中同学加家境的困难，解释“我”意外的原因，突出表现他向灾区孩子献爱心举措的难能可贵。（3分）15.把廖智比作盛开的红莲，生动形象地写出了因地震而残疾的女孩廖智舞姿的优美动人。（4分）
（二）16.理想的实现需要具备多方面的条件，但最要紧的还是尽早行动。（4分。意对即可）17.不能改变。（2分）因为第一句是提醒吉娜放弃到欧洲旅行的念头，第二句意在提醒吉娜没有必要等一年以后再去，第三句意在提醒吉娜明天就走，三点之间有一种内在的先后关系，所以不能改变顺序。（3分）18.总结上文。（2分）既包括心理学老师的多次提醒，也包括吉娜到纽约后所做的各方面的精心准备。（2分）19.示例：机会总是青睐于有准备的人。人生之路虽然漫长，但要紧处只有那么几步。只想不动，一事无成。（符合文意即可。3分）
四、20略 (58.57.45.90)

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