09年度七年级上册试卷 -- 部编人教版七年级上册

09年度七年级上册试卷

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09年度七年级上册试卷(七年级上册部编人教版)

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语文七年级（上）第一单元测试卷（A卷）班级姓名得分一、基础与识记（18分）（一）选择题（每题3分，共18分）1.选出下列加点字注音都正确的一项……………………………………（）A.怡然yǐ鞭笞tái奢侈chǐ瑕疵chīB.不禁jìn瞬间shùn吮吸shùn训诫jièC.啜泣chuò拾掇duō辍学chuò挫折cuõD小憩xī迂回huí嶙峋lí

试题预览
  语文七年级（上）第一单元测试卷（A卷）
班级                 姓名                得分
一、基础与识记（18分）
（一）选择题（每题3分，共18分）
1.选出下列加点字注音都正确的一项……………………………………（     ）
    A.怡然  yǐ    鞭笞 tái      奢侈chǐ     瑕疵 chī
    B.不禁  jìn     瞬间 shùn     吮吸 shùn   训诫 jiè
    C.啜泣 chuò   拾掇 duō      辍学  chuò  挫折   cuõ
    D小憩  xī   迂回 huí      嶙峋  lín   眩目    xuān
2.选出下列句子中没有错别字的一项………………………………………（      ）
A.那一座座山绣惑着我去追求。
B.既然这样，我就先离开这里了。
C.因为我听到大海依然在远方为我渲腾。
D.他长得很象他父亲。
3.下列加点词语运用不恰当的一项是……………………………………（      ）
A.我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。
B.元宵节，闹元宵，街上呈现出喜气洋洋、火树银花的场面。
C.她绣的人物观音，栩栩如生，真是巧夺天工啊。
D.作文竞赛中，我获得了一等奖，妈妈声色俱厉地表扬了我。
4.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是……………………（      ）
①诗有             的语言，有美妙的意境，你喜欢诗吗？
②贫穷的年代里，理想是           。
③第一次出门，妈妈            我：“要注意安全，别丢三落四。”
④新天龙商厦建成了，二月十八日，举行了          的开业仪式。
A.简洁    富裕    叮嘱    隆重

B.凝练    温饱    叮嘱    隆重
C.简单    温饱    嘱咐    庄重
D.简明    繁荣    告诉    庄重
5. 下列句子中关联词语使用最恰当的一项是…………………………（      ）
A.只有认真学习，才能提高成绩。
B.西湖接纳了白娘娘，既然只是传说，在世俗知名度上却远超过许多真人。
C.只要集中注意力，才能把握重点，攻破难点。
D. 因为天一直下着大雪，因此他不能准时赶到学校。
6.下列选项中和例句的修辞方法不相同的一项是……………………（      ）
例句：大慈岩整座山体，像一只拳头直举向云霄。
A.冬天早晨，妈妈洗衣服后，指头冻得就像胡萝卜。
B.这里的山巍巍的，犹如一道屏障。
C.他的嗓音像铜钟一样洪亮，简直十里以外都能听见。
D.知了在树上唱歌，小猫在树下酣睡。
二、积累和运用（16分）
7.名句默写题（4分）
① 老骥伏枥，              。
②              ，万径人踪灭。
③ 我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，                                         直到抵达我所要到的地方。
8.语言表述题（6分）
请用上“阴暗”“迷茫”“焦虑”“庆幸”“豁然开朗”，写一段50字以上的语言连贯的文字。

9.仿照下面两句的格式，发挥想象，再写出二个关于书的比喻句。（4分）
书是钥匙，能开启智慧之门。
书是阶梯，能帮助人们登上理想的高峰。
①                                                      。
②                                                      。
10.王家新《在山的那边》一诗中的“海”除了象征“理想”之外，还可以象征                       。（2分）
三、阅读与探究（30分）
（一）（16分）
    暮色苍茫，天上已出现了第一颗星星，悬崖下面的大地越来越昏暗。但是这时，树林里有一道手电筒光在照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音！父亲用电筒向上照射。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”
   “我不下来！”我啼哭着说，“我会掉下来，我会摔死！”
“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你看得见放在石架下面的那块岩石吗？”
我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。
“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块石头上。不要担心下一步。听我的话。”
这似乎能办得到的。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好。”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。
  我每次只移动一步，慢慢爬下悬崖。突然间，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲一双强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我意想不到的是，我觉得自己有一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。
11.本段中采用哪几种方法描写杰利？请分别摘录一句，并说说这样写的好处。（6分）

12.课文为什么不交代父亲是怎样知道“我”陷入困境的这一情节？（2分）

13.本段最后中的“永远忘不了的经历”指什么？请用概括的语句回答。（15字以内）（2分）

14.造句（6）
小心翼翼:
成就感 :

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