如东县2008~2009学年第一学期期末考试模拟试卷


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如东县2008~2009学年第一学期期末考试模拟试卷(高一必修一 人教版)
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一、语言文字运用(18分)1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是()(3分)A.戏谑/虐待刹那/什刹海锐不可当/安步当车拾级而上/俯拾皆是B.昭彰/召唤山脉/含情脉脉菲薄/日薄西山曲曲折折/曲高和寡C.奢靡/靡费充塞/堵塞打颤/颤栗承载/载笑载言D.脖颈/颈项人烟阜盛/船埠反诘/佶屈聱牙裙裾/前倨后恭2.下
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一、语言文字运用(18分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是(        )          (3分)
A.戏谑 /虐待    刹那/什刹海        锐不可当/安步当车   拾级而上/俯拾皆是 
B.昭彰/召唤    山脉/含情脉脉      菲薄 /日薄西山     曲曲折折/曲高和寡
C.奢靡/靡费      充塞/堵塞        打颤/颤栗         承载/载笑载言
D.脖颈/颈项      人烟阜盛/船埠      反诘/ 佶屈聱牙      裙裾/ 前倨后恭
2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(        )                   (3分)
A.为了不让下一代输在起跑线上,年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴,学围棋,上英语兴趣班,真是费尽心思,无所不为。
B.随着社会经济的进一步发展,安土重迁的观念越来越深人人心,即使富庶地区的人们也乐意告别家乡,外出闯荡一番。
C.书法是中国传统的艺术形式,风格各异的书法精品,或古朴,或隽秀,或雄浑,或飘逸,将汉字之美表现得淋漓尽致。
D.老李从小就养成了勤学好问的良好习惯,遇到问题,总是不耻下问,及时向同事、亲朋好友甚至左邻右舍请教。
3.下列各句中,没有语病的一句是(        )                             (3分)
A.她把积攒来的400元零花钱,资助给贫困地区的失学儿童赵长波,确保他能够支付读完小学的学费。
B.2008年全球掀起了一股金融风暴,据说本次金融危机产生的原因是美国的次贷危机引起的。
C.日本人非常亲睐中国的古典名著,罗贯中的《三国演义》对于许多企业家是并不陌生的。
D.为了防止今后不再发生类似的事件,有关部门进一步完善了安全生产措施。
4.仿照下面的句式,改变地点和内容,写两个句式相同的句子。      (4分)
例句:我梦想,来到了塞外的大漠,在夕阳的金黄中,感受“长河落日圆”的情怀;我梦想,坐在了家乡的明月下,在满月的银辉中,体会“月是故乡明”的感慨。
                                        ▲                                          
5.概括下面一段文字的主要信息(连标点不超过60个字)。(5分) 
虽说交通部门目前拒绝为电动自行车上牌照,但在北京销售这种车的专卖店已有几十家。在北京,电动自行车上路跑的至少有1万多辆。消费者青睐电动自行车除了因其快捷、方便、舒适外,主要还因为它具有经济实惠、无污染等特点。 
  当前,京城商家和消费者最大的期盼是电动自行车的使用全面解禁。据了解,北京禁止电动自行车上牌照的主要原因是这种车比机动车慢,比自行车又快,把它划在机动车道或非机动车道行驶都不合适,如果大量发展,会对交通安全造成隐患。 
  有关专家认为,虽然电动自行车还存在许多技术难关需要攻克,但其拥有安全、无污染的特点,应该普及发展。可以采取限量、限地区行驶的办法,严格控制时速。 
  目前,全国已有电动自行车生产厂100多家。上海、南京等大城市已为电动自行车的发展开了绿灯。 
答:                                        ▲                                          
二、文言文阅读(18分)
6、下列括号中对加点词的解释,不准确的一项是(        )(3分)
A. 至丹以荆卿为计,始速祸焉(招致)
B. 然后践华为城,因河为池(登上)
C. 乃迎襄王于莒,入临淄而听政(听取)
D. 故置公卿置大夫士,以饬法设刑(整顿)
7、下列加点词的意义和用法,相同的一项是(        )(3分)
A. 与其身也,则耻师焉        使六国各爱其人,则足以拒秦
B. 得志于诸侯而诛无理,曹其首也    今其智乃反不能及,其可怪也欤?
C. 以告,则杀之            以虞待不虞者胜
D. 章邯因以三军之众要市于外    五千人因衔枚击之      
8、与例句加点词的用法相同的一项是(        )(3分)
例:而天不靖晋国
A. 后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也
B. 若阙地及泉,隧而相见,其谁曰不然?
C. 今媪尊长安君之位
D. 实欲连兵南面而王齐
9、用现代汉语翻译下列文言句子(9分)
(1)愿令得补黑衣之数,以卫王宫。没死以闻。(《触龙说赵太后》)
答:                              ▲                                    
(2)履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威震四海。(贾谊  《过秦论》上)
答:                              ▲                                    
(3)苟以天下之大,下而从六国破亡之故事,是又在六国之下矣。(苏洵  《六国论》)
 答:                              ▲                                  
三、古诗鉴赏(8分)
10..阅读下面一首诗,然后回答问题。(8分)
中夜起望西园值月上          柳宗元
觉闻繁露坠,开户临西园。寒月上东岭,泠泠疏竹根。
石泉远逾响,山鸟时一喧。倚楹遂至旦,寂寞将何言。
 [注]本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园位于作者永州愚溪住宅以西。
(1)请结合全诗,说出作者写“露”“月”“泉”“鸟”的作用。
(2)作者写“泉响”“鸟喧”采用了什么艺术手法?
(3)诗人“寂寞”的原因有哪些?请作简要分析。
四、名句名篇默写(8分)
11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)     ▲       ,欲人之无惑也难矣。(韩愈《师说》)
(2)而得之而为声,目遇之而成色,         ▲          ,用之不竭。(苏轼《赤壁赋》)
(3)及尔偕老,老使我怨,淇则有岸,     ▲       。(《氓》)
(4)         ▲         ,秦人视之,亦不甚惜 。(杜牧《阿房宫赋》)
(5)人间如梦,        ▲       。(苏轼《念奴娇   赤壁怀古》)
(6)可堪回首,        ▲       ,一片神鸦社鼓。(辛弃疾《京口北固亭怀古》) 
(7)寒沙梅影路,        ▲       。(郁达夫《江南的冬景》)
(8)        ▲       ,则孤陋而寡闻。(《学记三则》)
五、现代文阅读(38分)
阅读下面节选的文字,分别回答有关问题。  (一)
雨不但可嗅,可亲,更可以听。听听那冷雨。听雨,只要不是石破天惊的台风暴雨,在听觉上总是一种美感。大陆上的秋天,无论是疏雨滴梧桐,或是骤雨打荷叶,听去总有一点凄凉,凄清,凄楚,于今在岛上回味,则在凄楚之外,再笼上一层凄迷了,饶你多少豪情侠气,怕也经不起三番五次的风吹雨打。一打少年听雨,红烛昏沉。二打中年听雨,客舟中,江阔云低。三打白头听雨在僧庐下,这更是亡宋之痛,一颗敏感心灵的一生:楼上,江上,庙里,用冷冷的雨珠子串成。十年前,他曾在一场摧心折骨的鬼雨中迷失了自己。雨,该是一滴湿漓漓的灵魂,窗外在喊谁。 
    雨打在树上和瓦上,韵律都清脆可听。尤其是铿铿敲在屋瓦上,那古老的音乐,属于中国。王禹偁在黄冈,破开如椽的大竹为屋瓦。据说住在竹楼上面,急雨声如瀑布,密雪声比碎玉,而无论鼓琴,咏诗,下棋,投壶,共鸣的效果都特别好。这样岂不像住在竹筒里面,任何细脆的声响,怕都会加倍夸大,反而令人耳朵过敏吧。 
    雨天的屋瓦,浮漾湿湿的流光,灰而温柔,迎光则微明,背光则幽黯,对于视觉,是一种低沉的安慰。至于雨敲在鳞鳞千瓣的瓦上,由远而近,轻轻重重轻轻,夹着一股股的细流沿瓦槽与屋檐潺潺泻下,各种敲击音与滑音密织成网,谁的千指百指在按摩耳轮。“下雨了”,温柔的灰美人来了,她冰冰的纤手在屋顶拂弄着无数的黑键啊灰键,把晌午一下子奏成了黄昏。
12、依据选段内容,简要概括作者“在听雨”的过程中所要表达的心迹。(6分)
答:                            ▲                              
13、“下雨了,温柔的灰美人来了,她冰冰的纤手在屋顶拂弄着无数的黑键啊灰键,把晌午一下子奏成了黄昏。”请分析这句话的表达特色。(4分)
答:                            ▲                              
(二)
[甲] 冬季日短,又是雪天,夜色早已笼罩了全市镇。人们都在灯下匆忙,但窗外很寂静。雪花落在积得厚厚的雪褥上面,听去似乎瑟瑟有声,使人更加感得沉寂。我独坐在发出黄光的莱油灯下,想,这百无聊赖的祥林嫂,被人们弃在尘芥堆中的,看得厌倦了的陈旧的玩物,先前还将形骸露在尘芥里,从活得有趣的人们看来,恐怕要怪讶她何以还要存在,现在总算被无常打扫得于干净净了。魂灵的有无,我不知道;然而在现世,则无聊生者不生,即使厌见者不见,为人为己,也还都不错。我静听着窗外似乎瑟瑟作响的雪花声,一面想,反而渐渐的舒畅起来。                        (选自《祝福》)
[乙]  ①月亮升起来,院子里凉爽得很,干净得很。白天破好的苇眉子潮润润的,正好编席。女人坐在小院当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。
要问白洋淀有多少苇地?不知道。每年出多少苇子?不知道。只晓得,每年芦花飘飞苇叶黄的时候,全淀的芦苇收割,垛起垛来,在白洋淀周围的广场上,就成了一条苇子的长城。女人们,在场里院里编着席。编成了多少席?六月里,淀水涨满,有无数的船只,运输银白雪亮的席子出口,不久,各地的城市村庄,就全有了花纹又密、又精致的席子用了。大家争着买:“好席子,白洋淀席!”    
这女人编着席。不久在她的身子下面,就编成了一大片。②她像坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里,淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾,风吹过来,带着新鲜的荷叶荷花香。                                              (选自《荷花淀》)
14、[甲]文划线的句子在文中有何作用?[乙]文两处画横线句子在文中又有什么作用?(4分)
答:[甲]                            ▲                              
[乙]                            ▲                              
15、“然而在现世,则无聊生者不生,即使厌见者不见,为人为己,也还都不错。”请分析这句话的含义。(4分)
答:                            ▲                              
16、[乙]文的三段文字,作者为我们勾画了一幅幽美的夏夜农家编织图。这幅图与当时战争气氛看起来很不融洽。请分析作者的意图。(2分)
答:                            ▲                              
 (三)
       大地重视      刘烨园(有删节)
①那些书很像冬天,也很像我的少为人知的故土上伫立低坡的榕树。它们仿很老了,其实正在郁郁
葱葱的壮年。
②清晨的雾里,密匝匝的浓叶下垂落缕缕潮湿的气根,鸟群的叫声在巨云似的树冠里四面八方地响起,绿阴却深得看不见这些精灵们舒展、活跃的身影。清晨的榕树下,凉意总是格外浓重,一棵树就有一丛森林的感觉和气息,数不尽的厚质的绿叶像成千上万的语言,散发着司不到头的盎然,读不透的深蕴。若是濛濛的、苍凉的雨天,那些绵绵沾蓑的雨丝就因为和它在一起而古老、久远了。回想起来,总有一见如故的真挚,好像前生有缘,我们的的确确和祖先、后人一脉相承着生与死、爱与恨、凄惶与清醒的灵魂似的。
③经典的著作大多都发旧了。一本一本的,虽然有人只存了几十年,翻开来,就像撑船上溯到了远古。它们旧得真好。纸光是金色的,是那种也许还未打磨或打磨过了又随着光阴的流逝越来越朴实、贵重的金色。那些书油墨都很香醇,很清新,也很特别。它的有些灰旧的沉默的色泽和铅字,太与内容浑然一体,太至情至美地和谐了。它们大多不那么“刺激”,连装帧也不够“新潮”,却手感很好,心碑、视碑很好——就像压根就不想招摇过市一般。它们只想久久地感动着你,抚爱着你,不动声色地以大地的本质时时滋润着你。
④一行一行时短时长的句子,一页一页时远时近的思绪,那么厚实、自信、激动人心。它们常常使你走在源头,又走向太空,走回语言的诞生。经典的含义和魅力就在这里罢。它们也许的确“旧”了,不合时宜,但生欲的灵魂,人的气息,情思的存在,深邃的原理,多极的内核,却常常比活人还要活人。它们形象又抽象的一切,总是不尽地时隐时现,超越彼此彼地,在夜阑人静的这个世界渐入人的心底、血脉。于是有人不再怆然,不再斤斤计较,患得患失,由此而坚定了正义、理解以及不屈的信念。
⑤然而,不知是什么原因使世上出现了那么多背叛语言的书,出现了那么多不再崇敬最值得崇敬的经典行径。它们想干什么?又属于什么呢?他们没读过那些书还是不会读、不能读或不想读呢?崇敬和感悟是人生的本性中最吃苦耐劳的能量,没有它,人类就没有伟大的神话的探索,历史也就没有今天的繁荣了。而如果理解错了繁荣,用错了崇敬和感悟又将怎样——触目惊心的血迹、灰烬的余温还未冷却呢。而如果不是经典们朽成腐木的话,那就是有人浅薄、无知和乌有了。如果人们已经离开河流迁入沙漠,如果先天发育不良、水土失调却又在毁弃森林,这个世界还会有什么好!后人该怎样历尽磨难和牺牲,才能拨开、忘弃这些,重归沧桑正道,才能再生语言的光荣和立下戒谕千秋万代的耻辱之柱?
⑥也许是我走火入魔了。那些经典们已经过时,人们不再需要它或只有扔掉它才能活得更好更充实;也许在我掩卷遥瞩的喟叹里,它给我的气氛、真谛、灵性和警醒仅仅是一种错觉;当我认为她与诸多流行歌曲、畅销书和无人生的言行相比,前者犹如大树、大川、世界,而后者近于贫草、沙砾、窝棚或无须有的废纸、锈迹的时候,这种思索不过是可笑的暮气——如果是我错了就好了。
⑦但如果不是我错了,那就不啻是覆盖大地的林林总总的钢筋水泥们的悲哀了。
16. 下列表述不符合文意的两项是(   )(   )(6分)
A.这篇文章的题目为“大地重视”,其含义就是希望重现对经典大地般最本质的敬重,让经典大地般的滋养带给我们理性、追求、教养和真正的社会繁荣。
B.作者在第②段花了许多笔墨写故土清晨雾里的老榕树,说树冠巨云一般,说一棵树就有一丛森林的感觉和气息,说苍凉雨天的雨丝因和树在一起就显得古老而久远,其作用就在于让我们能更形象地理解下文中经典带给人的滋养。
C.刘烨园先生在《大地重现》中有一个论断,如果一个社会出现了太多的不再崇敬经典的行为,这个社会就会因有人浅薄、无知而用错崇敬和感悟,从而造成触目惊心的社会悲剧。我们不远的历史已经证明了这一点。刘烨园先生由此出发表达了自己对将来的历史不抱乐观的态度。
D.《大地重现》全文语言优美而富有哲理,比喻、排比、对比和象征等修辞手法的反复运用使得文章让人读起来感觉条理清晰、明白晓畅、气势磅礴、令人警醒。
E.黑塞和刘烨园都在说经典,但他们的着眼点不同,黑塞更多的是从最普遍的意义上指出经典的力量,而刘烨园则主要是针对社会存在的对经典的漠视现状表达了自己的忧虑和不安。
17、读第①段,结合全文回答:⑴那些书为什么很像冬天?⑵作者说:“它们仿佛很老了,其实正在郁郁葱葱的壮年。”这句话是什么意思?(4分)
答:⑴                            ▲                              
⑵                            ▲                                                                   18.读③段画线句,分析理解后回答:在这句话中“大地的本质”包括哪些内容?(4分)
答:                            ▲                                                                                                  19.读⑦段画线句,回答“覆盖大地的林林总总的钢筋水泥们的悲哀”指的是什么悲哀?加上“不啻”又是什么悲哀?(4分)                                                                        
答:                            ▲                                
七、作文(70分)
在非洲的戈壁滩上,有一种叫依米的小花,花呈四瓣,每瓣自成一色:红、白、黄、蓝。通常,它要花费五年的时间来完成根茎的穿插工作,然后,一点点地积蓄养分,在第六年春,才在地面吐绿绽翠,开出一朵小小的四色鲜花。可是,让人惋惜的是,这种很难长成的依米小花,花期并不长,仅仅两天工夫,它便随母株一起香消玉殒,依米花以独特的生命方式向世人昭示生命的美丽。 
请以“绽放美丽”为题,写一篇记叙性的文章,立意自定,不少于800字;不得抄袭。
高一语文参考答案和评分标准
一(18分)
1、 D    2、C (C项淋漓尽致,形容文章或谈话详尽透彻,也指暴露得很彻底。A无所不为,指没有什么不干的,贬义。B安土重迁,只留念故土,不肯轻易迁移,与原文表达的意思相反。D不耻下问指不易向不如自己或地位比自己低的人请教为耻辱。老李与同事、亲朋好友之间不存在“不如自己”或“地位比自己低”,故错。)   3、A
4、例句:我梦想,登上了齐鲁的泰山,在云雾的飘绕中,感受“一览众山小”的豪情;我梦想,来到了茂密的松林,在皎洁的月光下,观赏“明月松间照”的美景。
5、电动自行车受到消费者的青睐,但因种种原因在北京被禁止上牌,有关专家认为可以有条件的解禁,一些大城市已为它的发展开了绿灯。
二(18分)
6、C(这里指治理)    7、D(趁机)    8、C(与例句都是使动用法)  
9(9分,每小题3分)
(1)希望他能充当一名卫士,来保卫王宫。我冒着死罪把这件事告诉你。
(2)登上皇帝的宝座来控制天下,用严酷的刑罚来奴役天下的百姓,微风震慑四海。
(3)如果凭借偌大的天下,而采取下策追随六国灭亡的旧例,这又在六国之下了。
三、古诗鉴赏(8分)
10、①营造幽静凄清寂寞的意境。(只要能扣住“凄清寂寞”即可)2分
②以动写静,或反衬。用泉和鸟的声响来反衬环境的幽静。3分
③谪居僻远之地(环境凄清),被贬孤独愁苦,情怀无人理解。3分
(答对一点得一分,答对2点得三分)
四、名句名篇默写(8分)
11、(1) 师道之不传也久矣    (2)取之无禁     (3)隰则有泮     (4)弃掷逦迤
(5)一尊还酹江月       (6)佛狸祠下      (7)微雪酒香村。 (8)独学而无友
五、现代文阅读(38分)
12、(6分,每层2分;意对即可)少年听雨、中年听雨、白头听雨的过程,让我们看到了作者对浓重的人生的感叹和浓浓的乡思之情;竹楼的追忆,表现了作者对理想(宁静、恬淡生活)的追求与向往。
13、(4分)此句运用比喻和拟人的修辞手法,(1分)从视觉的角度生动形象的再现了大陆的雨所特有的情致:朦胧、温柔,(2分)想象丰富奇特。(1分)
14、[甲]渲染出当时沉闷、寂静,衬托出“我”心情的沉重、孤寂。(2分)
[乙]①写出了劳动的时间、地点(或“为人物活动提供了典型的环境”),衬托出了水生嫂的勤劳纯朴的性格      ②用苇席的洁白来衬托水生嫂的心地善良与纯洁的形象。(2分)
15、运用反语,(2分)表现了“我”听到祥林嫂死讯后的激愤与沉痛,表现了我对黑暗社会的憎恨。(2分)
16、美好的家园,宁静的生活,这一切都不容许遭受破坏、侵占。为了反抗侵略,必须奋起抗战,保家卫国。为下文作铺垫,更好的体现人性美的主旨。(2分)
17、( CD  )(6')(C项说刘烨园先生对未来不抱乐观的态度于文没有依据;D项错在文章中没有用到“象征”)
18、⑴那些书说的是经典,经典在今天已经被太多的人所冷落,在生活中已经被人所忽视,因此作者说它们像冬天。(意思对即可,其中经典正在遭受多数人的冷落,这一层意思一定要达到) 
⑵ 经典就像那些老榕树,有旺盛的生命力,表面上看它们很“老”了,实际上它们有极大的存在意义和生存价值,能为我们带来巨大的精神滋养。(意思对即可,重点在对“仿佛”和“郁郁葱葱”两词的解释要正确)(4')
19、经典朴实厚重的纸色,清新香醇的油墨、灰旧的沉默的铅字、不那么“刺激”的内容、不够“新潮”的装帧。 (4')
20、①前者指人们对自然环境、自身生存环境破坏的悲哀。②加上“不啻”是人们对经典的漠视会带来比破坏大自然更无知的悲哀。 (4') (180.126.14.82)

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