九年级语文(上)第二次月考试卷


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九年级语文(上)第二次月考试卷(九年级上册 部编人教版)
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九年级语文(上)第二次月考试卷一、基础知识部分(38分):1.下列词语中,加点字的读音全部正确的一组是()(3分)A.贮藏(zhù)鞭笞(chī) 瞠目结舌(chēng) 解甲归田(jiě)B.麻痹(ì) 包庇(ì)  心潮澎湃(ài)  步履蹒跚(pán)C.模样(mú)疲惫(èi)  濒临绝境(īn)  并行不悖(è
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九年级语文(上)第二次月考试卷
一、基础知识部分(38分):
1.下列词语中,加点字的读音全部正确的一组是(     )(3分)
A.贮藏(zhù)  鞭笞(chī)   瞠目结舌(chēng)  解甲归田(jiě)
B.麻痹(bì)  包庇(bì)   心潮澎湃(bài)   步履蹒跚(pán)
C.模样(mú)   疲惫(bèi)  濒临绝境(bīn)   并行不悖(bèi)
D.畸形(jī)   机械(jiè)  破绽百出(zhàn)   伺机报复(sì)
2.下列词语中没有别字的一项是(     )(3分)
A.亵渎      舐犊深情        截止      传宗接代  
B.倾覆      重蹈复辙        烦恼      脑羞成怒
C.遐想      目不遐接        钻研      专心致志
D.年轮      无与伦比        安祥      吉祥如意
3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(     )(3分)
①在将来,建筑高层楼房,可以用激光束         吊线,确保建成的楼房不歪斜。
②学术上的问题应当由学者们自由地讨论解决,领导不要            。
③大半学期已经过去了,我们应该及时          ,争取在期末取得更好成绩。
A.代替     干涉     反思       B.取代     干涉     反省
C.代替     干预     反省       D.取代     干预     反思
4.下列句子中加点成语使用不正确的一项是(     )(3分)
A. 蔡依林的演唱会已经结束,但台下依然不平静,高呼声一浪高过一浪,经久不息的欢呼声使得他再次鞠躬道谢才平静下来。
B.在烈士纪念碑前,听着讲解员对英烈的事迹讲述,我们不由得肃然起敬。
 C.经过大家的努力,我们终于登峰造极,欣赏到了美丽的山顶景色。
D.我们不要妄自菲薄,也不要骄傲自满,而应该正确地对待自己。
5.填入下面文字中横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是(     )(3分)
读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。_________,必能养成深思熟虑的习惯,以至于变化气质;_________,譬如漫游“十里洋场”,虽珍奇满目,徒惹得眼花缭乱,空手而归。________,如暴发户炫耀家产,以多为贵。这在治学方面是自欺欺人,在做人方面是趣味低劣。
①多读如果彻底。                        ②少读如果彻底。
③多读而不求甚解。                      ④少读而不求甚解。
⑤世间许多人读书只为装点门面。          ⑥世间许多读书人只为装点门面。
   A.②④⑤      B.①③⑥       C.②③⑤        D.①④⑥
6.下列句子中标点符号使用有错误的一项是(     )(3分)
A.参加本次义务劳动的有:工人、农民、知识分子等,他们干得热火朝天。
B.已经是初三了,我们还能像以前那样松松散散吗?还能对前途不考虑吗?
C.古人说:“兼听则明,偏听则暗。”全班同学的意见,你最好都听一听。
D.这里买的水果可多了,有苹果啊,梨子啊,香蕉啊,葡萄啊……
7.补写出下列名句的上句或下句。(10分)
①过尽千帆皆不是,                  。
②                 ,五十弦翻塞外声。
③夫专诸之刺王僚也,                  ;聂政之刺韩傀也,                ;要离之刺庆忌也,苍鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,                   ,
                   。与臣而将四矣。
④后值倾覆,                   ,                   ,尔来二十有一年矣。
⑤                   ,西北望,射天狼。
⑥了却君王天下事,                    。
8.下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。(4分)
①互联网作为人们获取信息、互动交流的新兴媒体,它的快速发展,满足了广大群众的文化生活水平。②然而,在互联网快速发展的同时,个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明声讯服务等危害社会。③营造健康文明的网络文化环境,清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。
(1)第     句,修改意见:                                                
(2)第     句,修改意见:                                                
9.仿照下面的句子,改变地点和内容,在后面的横线上写两个句式相同的句子。(6分)
我梦想,驰骋于塞外辽阔的大漠,在夕阳的金黄中,感受“长河落日圆”的雄浑;我梦想,置身于江南秀丽的小镇,在绵绵的细雨中,体味“水村山郭酒旗风”的情调;
我梦想,                        ,                  ,                       。
我梦想,                        ,                  ,                       。
二、阅读与感悟(52分)
(一)文言文阅读,完成10-14小题(17分):
出 师 表(节选)
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也.然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖准先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
侍中,侍郎郭攸之、费袆、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补缺漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
10、解释下列语句中的加点词的意思。(4分)
⑴以光先帝遗德 (        )      ⑵先帝简拔以遗陛下  (        )
⑶亲贤臣,远小人  (        )   ⑷以昭陛下平明之理  (        )
11、下列各组语句中加点词的意义和用法相同的一组是(       )(2分)
A.  悉以咨之      辍耕之陇上 
 B.  试用于昔日      叹息痛恨于桓、灵 
C . 以昭陛下平明之理       以塞忠谏之路也
D. 创业未半而中道崩殂      人不知而不愠
12、下列各句中加点的词,意义和用法与现代汉语相同的一项(       )(2分)
A.  陟罚臧否,不宜异同         B. 诚宜开张圣听
C. 不宜妄自菲薄                D. 未尝不叹息痛恨于桓、灵也
13、把下列语句翻译成现代汉语。(6分)
(1)诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
翻译:                                                                     
                                                                             。
(2)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
翻译:                                                                     
                                                                             。
14、作者向后主刘禅提出了三条建议,请用一个四字短语概括其中一条?(1分),并就这条建议谈谈对我们今天有何借鉴意义(2分)。
答:                                                                      
                                                                             。                                                                               
(二)科普类说明文阅读,完成15-21小题(14分):
飞向太空的“长征”
①建国以后,我国航天事业取得的辉煌成就之一,是研制并成功发射了“长征”系列运载火箭。
②“长征一号”运载火箭,是在中远程导弹上加一个固体火箭发动机制成的,1971年把“东方红一号”卫星送上天;“长征二号”,是把洲际导弹弹头换成卫星制成的;“长征三号”是发射定点通信卫星的,具有二次启动能力,成功地发射了多颗定点通信卫星;“长征四号”是三级火箭,第三级使用常规推进剂,曾发射了“风云一号”气象卫星。“长征”系列运载火箭使世界认识并重视了中国的航天运载能力。
③类似“长征二号”的“风暴一号”运载火箭,是上海生产的,1981年9月20日,“风暴一号”,一次将三颗空间物理探测卫星送入环绕地球的运行轨道,创造了“一箭三星”的奇迹。这一新成就,是我国成为继美、苏、法之后第四个掌握“一箭多星”发射技术的国家。
④1985年,中国的“长征”系列运载火箭投入国际商业发射服务市场,到1996年,11年中,研制出8种型号;1997年9月,又研制并成功发射了“长征二号丙”改进型运载火箭。至此,我国的火箭发射范围覆盖了低轨道、中高轨道、高轨道等太空轨道。低轨道运载能力从3.5吨到9.2吨,高轨道运载能力从1.5 吨到4吨。“长征3号乙”火箭发射成功后,高轨道运载能力达到5吨。“长征”火箭,已经可以发射世界主要卫星厂商生产的不同轨道、不同重量的卫星,成功地为国外用户发射了十余颗卫星,与用户建立了广泛的联系。
⑤1997年9月1日22时,“长征2号丙”改进型火箭,将美国摩拖罗拉公司制造的“铱星”模拟卫星送入预定轨道。这种火箭共有3级,全长约40米,直径3.35米,起飞质量为213吨。它是在“长二丙”火箭的基础上增加了一级分配器。改进后的火箭运载能力增大,结构和性能实施了调整,并成功地运用了“长征三号甲”运载火箭的卫星整流罩技术。
⑥“长征”系列运载火箭技术先进,发射成功率高,入轨程度高,具有极高的信誉。因此在强手如林的国际商业发射服务市场上占据了一席之地。
15.第二段说明了四种“长征”系列运载火箭的             和              ,(1分)其巨大影响是                                                          。(2分)
16.“风暴一号”运载火箭发射成功的意义是什么?(2分)
答:                                                                       
                                                                               
17.第二至五段采用的说明顺序是                             。(1分)
18.第四段中加点的”此”指代的是                                                 
                                                                      (2分)
19.第四段中画线的句子说明了                                                   
                                                                     。(2分)
20.对本文说明内容概括最恰当的一项是(     )(2分)
A.我国航天事业取得的辉煌成就之一是研制并成功发射了“长征”系列运载火箭。
B.“长征”系列运载火箭的种类、特点、用途、性能、发展过程和取得的成就。
C.“长征”系列运载火箭在强手如林的国际商业发射服务市场上占有一席之地。
D.“长征”系列运载火箭技术先进,发射成功率高,入轨程度高,具有极高的信誉。
21.语言的准确性是说明文语言的特点,请举一个例句并分析说明。(2分)
答:                                                                                                            
                                                                        
(三)文学类文章阅读,回答问题(21分)。
改变一生的闪念
那是一个老师告诉我的故事,至今仍珍藏在心里,让自己明白在人世间,其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。
多年前的一天,这位老师正在家里睡午觉,突然,电话铃响了,她接过来一听,里面却传来一个陌生粗暴的声音:“你家的小孩偷书,现在被我们抓住了,你快来啊!”在话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁边人的呵斥声。她回头看着正在看电视的惟一的女儿,心中立即就明白过来是怎么回事了。
她当然可以放下电话不理,甚至也可以斥责对方,因为这件事和她没任何关系。
但自己是老师,说不定她就是自己的学生呢?通过电话,她隐约可以设想出,那个一念之差的小女孩,一定非常惊慌害怕,正面临着尴尬的境地。犹豫了片刻之后,她问清了书店的地址匆匆忙忙赶了过去。正如她预料的那样,在书店里站着一位满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲上去,将那个可怜的小女孩搂在怀里,转身对旁边的售货员说:“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中,她交清了28元的罚款,才领着这个小女孩走出了书店,并看清了那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸。
她笑了起来,将小女孩领到家中,好好清理了一下,什么都没有问,就让小女孩离开了,临走时,她还特意叮嘱道,如果你要看书,就到阿姨这里,阿姨有好多书呢。
惊魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飞一般地跑掉了,从此便再也没有出现。
时间如流水匆匆而过,不知不觉间,多少年的光阴一晃而过,她早已忘了这件事,依旧住在这里,过着平稳安详的生活。
有一天中午,门外响起了一阵敲门声。当她打开房门后,看到了一位年轻漂亮的陌生女孩,露着满脸的笑容,手里还拎着一大堆礼物。“你找谁?”她疑惑地问着,但女孩却激动地一句话也说不出来。好不容易,她才从那陌生的女孩的叙述中,恍然明白,原来她就是当年的那个偷书的小女孩,刚从某名牌大学毕业,已找了份令人羡慕的工作,现在特意来看望自己。女孩眼睛泛着泪光,轻声说道:“当年情急之下的那个电话,幸亏打到您的家里。虽然我至今都不明白,你为什么愿意充当我的妈妈,解脱了我,但这么多年来,我一直想了一桩心愿:喊您一声‘妈妈’。”话音刚落,女孩已泪流满面。老师的眼睛也开始模糊起来,她有些好奇地问道:“如果我不帮你,会发生怎样的结果呢?”女孩的脸上立即变得忧郁起来,轻轻摇着头说:“我说不清楚,也许就会去做傻事,甚至去死。”
老师的心猛地一颤。
望着女孩脸上幸福的笑容,她也笑了。
22.“心中立刻明白过来是怎么回事了”中的“怎么回事”是指什么事情?(4分)
 答:                                                                         
                                                                            
23.“喊您一声‘妈妈’”,句中“妈妈”一词表达了女孩怎样的情感?(4分)
答:                                                                         
                                                                               
24.“望着女孩脸上幸福的笑容,她也笑了。”句中教师的“笑”有何含义?(4分)
答:                                                                         
                                                                               
25.标题“改变一生的闪念”中,“闪念”指的是谁的“闪念”?文中“老师”的行为又告诉我们一个做人的什么道理?(4分)
答:                                                                         
                                                                               
26.当“教师”把小女孩带回家后,她“什么都没有问,就让小女孩离开了”,如果当时“教师” 对其批评教育后再让她走,其教育效果有无更好?请申述理由。(5分)
答:                                                                         
                                                                               
三、表达与交流(55分)
27、阅读下面一段材料,按要求写600字左右的作文。
在面临种种挫折和不幸的日子里,在心情极为忧郁的日子里,在缺乏信心感到前途渺茫的日子里,在不被理解遭受误解的日子里……不要抱怨生活给了你太多的磨难、太多的曲折、太多的愁苦,请给自已一个微笑!早晨起来,对自己微笑,让自己带着一天的好心情出门;夜晚归来,对自己微笑,祝福自己有一个甜甜的美梦。把每一次失败都归结为一次尝试,不去自卑;把每一次的成功想象成一种幸运,不去自傲。给自己一个微笑,把心胸打开,阳光会不请自来。从一个微笑开始,成功近了,幸福也就不远了!
      请以“给自己一个微笑”为题写一篇文章。
四、卷面书写得分(5分)



第二次月考试题答案
1.C   2. A    3. D    4. C     5. C     6. A
7.① 西北望,射天狼。    ②海内存知己   ③赢得生前身后名    ④亲贤臣,远小人
8.(1)、第①句,把“水平”改为“需求”或“需要”
(2)、第②句,在“危害社会”后面加“的问题”或“的现象”。
9.我梦想,登临五岳之尊的泰山,在日出的辉煌中,体会“一览众山小”的气魄;我梦想,来到美丽的北戴河边,在一片的汪洋中,感受“大雨落幽燕,白浪滔天”的壮阔。
10、发扬光大  挑选  远离  显示,表明   11、D  12、C  13、略
14、广开言路;严明赏罚;亲贤远佞(1分);建议言之有理即可(2分)
15.特点  作用(或用途)    “长征”系列运载火箭使世界认识并重视了中国的航天运载能力     16.(1)创造了“一箭三星”的奇迹   (2)这一新成就,是我国成为继美、苏、法之后第四个掌握“一箭多星”发射技术的国家.     17.时间顺序     18.1997年9月又研制并成功发射了“长征二号丙”改进型运载火箭。     19.(1)“长征”系列运载火箭发射范围广   (2)运载能力提高了      20.B     21.言之成理即可
22、指一个小女孩因偷书被售货员抓住,而她又不肯让家人知道,所以就胡乱说了一个电话号码,不巧就打到“这位教师”的家里。(言之成理即可)
23、①表达了女孩无限感激之情。②表达了女孩希望像报答母亲一样报答“教师妈妈”的教育和保护之恩。(答案应含“感激”、“报答”两层意思) 
24、①为女孩走出“偷书”的阴影,健康成长而感到欣慰。②为自己正确妥当的教育方式获得成功而感到欣慰。
25、指老师的闪念。道理:不应该放过每一个能够帮助别人的机会。
26、①不好的理由:在当时特定的情境下,不问更好。因为她已经知道错了,并且她幼小的心灵已受到极大的刺激和打击,如果这时候再对她进行批评教育,只会加剧她心灵的创伤,使她产生更重的负罪感,更难以从惊恐、内疚中解脱出来。 
②好的理由:对犯错误的孩子应该进行批评教育,批评是一种帮助、一种警醒、一剂良药,只有这样,才能使她更深刻地认识到自己的错误,进而避免再巧巳类似的或其他的错误;如果不对她进行批评教育,会使她产生一种侥幸心理,这样反而害了她。 (61.191.103.250)

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