《论语选读》练习


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《论语选读》练习(高二选择性必修 浙教版)
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《论语》选读1-5课综合练习《论语》选读1-5课综合练习一、选择题(39分)1、下列句子中加点的“道”是“治理”之义的一项是()A、道之以政,齐之以刑B、道千乘之国,敬事而信C、如杀无道,以就有道D、忠告而善道之2、对下列句子中“过”解释错误的一项是A、求无乃尔是过与?过:话说过头B、且尔言过矣过:犯错C、是谁之过与
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《论语》选读1-5课综合练习

                             《论语》选读1-5课综合练习
            一、选择题(39分)
            1、下列句子中加点的“道”是“治理”之义的一项是(     )
            A、道之以政,齐之以刑 B、道千乘之国,敬事而信C、如杀无道,以就有道 D、忠告而善道之
            2、对下列句子中“过”解释错误的一项是
            A、求无乃尔是过与?过:话说过头    B、且尔言过矣  过:犯错
            C、是谁之过与   过:过错           D、人非圣贤,孰能无过。过:过错
            3、选出下列词语中加点字意义解释不正确的一项是(   ) 
            A.必不得己而去(一定) B.使民敬、忠以劝(勤勉努力)C.钟鼓云乎哉(说)D.克己复礼 (约束) 
            4、选出下列词语中加点字意义解释正确的一项是(      ) 
            A.己欲立而立人   (自立)           B.回虽不敏,请事斯大语矣   (即使) 
            C.人而不仁,如乐何(如果)         D.三年之丧,期己久矣(一周年)
            5、指出下列没有通假字的一项(   )
            A.是可忍也,孰不可忍也   B.周监于二代    C.女安,则为之   D.岂若从辟世之士哉
            6、指出下列各组中加点词活用类型不一样的一组(    )
            A、阳货欲见孔子    则修文德以来之     B、君子之德风     君君,臣臣,父父,子子
            C、亲于其身为不善者     守死善道      D、请事斯语矣     子路从而后 
            7、 对下列句子中的加点的“党”可解释为“类别”的一项是(      )
            A、君子矜而不争,群而不党     B、人之过也,各于其党
            C、党同伐异                   D、吾党之小子狂简      
            8、下列句子句式不同的一组是(    )
            A、于斯二者何先    子将奚先      B、道之以政        冉有、季路见于孔子    
            C、君子哉若人      甚矣吾衰也    D、曾是以为孝乎    岁不我与   
            9、下列各句不是宾语前置句的一项是(    ) 
            A、无乃尔是过与  B、有是哉,子之迂也   C、吾道一以贯之   D、吾非斯人之徒与而谁与
            10、指出下列“之”字用法不同的一组(    )
            A、天之将丧斯文也  君子之至于斯也       B、趋而避之      道之不行
            C、道千乘之国      是社稷之臣也         D、百姓信之矣    末之难矣
            11、指出下列“以”字用法不同的一组(   )
            A、曾是以为孝乎      子路行以告   B、则修文德以来之      行有余力,则以学文
            C、吾道一以贯之        以杖荷蓧     D、以吾从大夫之后      以勇气闻于诸侯
            12、指出下列“诸”字用法与其它三项不同的一项(   )
            A、告诸往而知来者 B、昔者由也闻诸夫子曰  C、而往拜之,遇诸塗  D、我不欲人之加诸我也
            13、指出下列“徒”字用法与其它三项不同的一项(   )
            A、非吾徒也,小子鸣鼓而攻之可也            B、夫召我者而岂徒哉   
            C、郯子之徒其贤不及孔子                    D、吾非斯人之徒与而谁与
            二、填空题
            1、⑴《论语》是记录              的一部书,是  家经典著作之一,是由孔子弟子信再传弟子收集整理而成。孔子,名    ,字 
                ,    时期鲁国人。
            ⑵“四书五经”中的“四书”指         、         、         、        
            2、列出出自论语的成语五个         、          、          、             、          
            。
            3、课文默写
            (1)丘也闻有国有家者,                   ,                 。
            (2)君子于其所不知,盖阙如也。               ,                     ;
                               ,                     
            ;事不成,则礼乐不兴;礼乐不兴,则刑罚不中;刑罚不中,则民无所措手足。
            (3)子曰:“弟子入则孝,       ,        ,              。行有余力,则以学文。”
            (4)子曰:“              ,不相为谋。”
            (5)楚狂接舆歌而过孔子曰:“凤兮!凤兮!何德之衰?          ,          。已而,已而!今之从政者殆而!”
            (6)丈人曰:“            ,             。孰为夫子?”植其杖而芸。
            (7)子路曰:“不仕无义。长幼之节,不可废也;              ,                 ?”
             
            三、阅读下面文字,完成下列各题。
                                                    (一)
            长沮、桀溺耦而耕。孔子过之,使子路问津焉。长沮曰:“夫执舆者为谁?”子路曰:“为孔丘。”曰:“是鲁孔丘与?”曰:“是也。”曰:“是知津矣!”问于桀溺,桀弱曰:“子为谁?”曰:“为仲由。”曰:“是鲁孔丘之徒与?”对曰:“然。”曰:“滔滔者,天下皆是也,而谁以易之?且而与其从辟人之士也,岂若从辟世之士哉?”耰而不辍。子路行以告。夫子怃然,曰:“鸟兽不可与同群。吾非斯人之徒与而谁与?天下有道,丘不与易也。”
            1.下列说法正确的两项是(    )与(    )(2分)
            A.本文涉及的人物是孔子、子路、长沮、桀溺、仲由等五人。
            B.本文涉及的人物是孔子、子路、长沮、桀溺等四人。
            C.子路先与长沮对话,又与桀溺对话,最后是与孔子对话。
            D.孔子与长沮对话,而后又与子路对话;子路与桀溺对话。
             2、翻译下列句子(4分)
            ①且而与其从辟人之士也,岂若从辟世之士哉
            ②鸟兽不可与同群。吾非斯人之徒与而谁与?
            3全文体现了孔子什么样的政治态度?(2分)
             
                                                                                 
               
                                                    (二)
            子贡曰:“如有博施于民而能济众,何如?可谓仁乎?”子曰:“何事于仁?必也圣乎!尧舜其犹病诸。夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。能近取譬,可谓仁之方也已。” 

            (1)将文中画线句子翻译成现代汉语。 (4分)
            ①如有博施于民而能济众,何如? 
            ②何事于仁?必也圣乎!尧舜其犹病诸。 
            (2)在本章中孔子认为怎样才能做到仁? (2分)
             
             
             
            参考答案
            一、选择题
            1、A    2、A    3、A    4、C    5、A    6、C    7、D    8、B    9、B    10、B  

            11、D    12、A     13、B
            二、填空题(略)
            三、
            (一)⑴ ①并且你与其跟随避开恶人的志士,哪比得上跟随避开人世的隐士。
            ②鸟兽不可跟它们同群,我不跟世上人群相处又跟谁呢?
            (2)积极入世,知其不可而为之
            (二):⑴ ①假若有一个人,他能给老百姓很多好处又能周济大众,怎么样? 
            ②岂止是仁人,简直是圣人了!就连尧、舜对此恐怕都感到为难呢。 
            (2)“推己及人”是实行“仁”的重要原则。 (218.83.246.109)

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