《论语选读》练习
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《论语》选读1-5课综合练习《论语》选读1-5课综合练习一、选择题(39分)1、下列句子中加点的“道”是“治理”之义的一项是()A、道之以政,齐之以刑B、道千乘之国,敬事而信C、如杀无道,以就有道D、忠告而善道之2、对下列句子中“过”解释错误的一项是A、求无乃尔是过与?过:话说过头B、且尔言过矣过:犯错C、是谁之过与
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《论语》选读1-5课综合练习
《论语》选读1-5课综合练习
一、选择题(39分)
1、下列句子中加点的“道”是“治理”之义的一项是( )
A、道之以政,齐之以刑 B、道千乘之国,敬事而信C、如杀无道,以就有道 D、忠告而善道之
2、对下列句子中“过”解释错误的一项是
A、求无乃尔是过与?过:话说过头 B、且尔言过矣 过:犯错
C、是谁之过与 过:过错 D、人非圣贤,孰能无过。过:过错
3、选出下列词语中加点字意义解释不正确的一项是( )
A.必不得己而去(一定) B.使民敬、忠以劝(勤勉努力)C.钟鼓云乎哉(说)D.克己复礼 (约束)
4、选出下列词语中加点字意义解释正确的一项是( )
A.己欲立而立人 (自立) B.回虽不敏,请事斯大语矣 (即使)
C.人而不仁,如乐何(如果) D.三年之丧,期己久矣(一周年)
5、指出下列没有通假字的一项( )
A.是可忍也,孰不可忍也 B.周监于二代 C.女安,则为之 D.岂若从辟世之士哉
6、指出下列各组中加点词活用类型不一样的一组( )
A、阳货欲见孔子 则修文德以来之 B、君子之德风 君君,臣臣,父父,子子
C、亲于其身为不善者 守死善道 D、请事斯语矣 子路从而后
7、 对下列句子中的加点的“党”可解释为“类别”的一项是( )
A、君子矜而不争,群而不党 B、人之过也,各于其党
C、党同伐异 D、吾党之小子狂简
8、下列句子句式不同的一组是( )
A、于斯二者何先 子将奚先 B、道之以政 冉有、季路见于孔子
C、君子哉若人 甚矣吾衰也 D、曾是以为孝乎 岁不我与
9、下列各句不是宾语前置句的一项是( )
A、无乃尔是过与 B、有是哉,子之迂也 C、吾道一以贯之 D、吾非斯人之徒与而谁与
10、指出下列“之”字用法不同的一组( )
A、天之将丧斯文也 君子之至于斯也 B、趋而避之 道之不行
C、道千乘之国 是社稷之臣也 D、百姓信之矣 末之难矣
11、指出下列“以”字用法不同的一组( )
A、曾是以为孝乎 子路行以告 B、则修文德以来之 行有余力,则以学文
C、吾道一以贯之 以杖荷蓧 D、以吾从大夫之后 以勇气闻于诸侯
12、指出下列“诸”字用法与其它三项不同的一项( )
A、告诸往而知来者 B、昔者由也闻诸夫子曰 C、而往拜之,遇诸塗 D、我不欲人之加诸我也
13、指出下列“徒”字用法与其它三项不同的一项( )
A、非吾徒也,小子鸣鼓而攻之可也 B、夫召我者而岂徒哉
C、郯子之徒其贤不及孔子 D、吾非斯人之徒与而谁与
二、填空题
1、⑴《论语》是记录 的一部书,是 家经典著作之一,是由孔子弟子信再传弟子收集整理而成。孔子,名 ,字
, 时期鲁国人。
⑵“四书五经”中的“四书”指 、 、 、
2、列出出自论语的成语五个 、 、 、 、
。
3、课文默写
(1)丘也闻有国有家者, , 。
(2)君子于其所不知,盖阙如也。 , ;
,
;事不成,则礼乐不兴;礼乐不兴,则刑罚不中;刑罚不中,则民无所措手足。
(3)子曰:“弟子入则孝, , , 。行有余力,则以学文。”
(4)子曰:“ ,不相为谋。”
(5)楚狂接舆歌而过孔子曰:“凤兮!凤兮!何德之衰? , 。已而,已而!今之从政者殆而!”
(6)丈人曰:“ , 。孰为夫子?”植其杖而芸。
(7)子路曰:“不仕无义。长幼之节,不可废也; , ?”
三、阅读下面文字,完成下列各题。
(一)
长沮、桀溺耦而耕。孔子过之,使子路问津焉。长沮曰:“夫执舆者为谁?”子路曰:“为孔丘。”曰:“是鲁孔丘与?”曰:“是也。”曰:“是知津矣!”问于桀溺,桀弱曰:“子为谁?”曰:“为仲由。”曰:“是鲁孔丘之徒与?”对曰:“然。”曰:“滔滔者,天下皆是也,而谁以易之?且而与其从辟人之士也,岂若从辟世之士哉?”耰而不辍。子路行以告。夫子怃然,曰:“鸟兽不可与同群。吾非斯人之徒与而谁与?天下有道,丘不与易也。”
1.下列说法正确的两项是( )与( )(2分)
A.本文涉及的人物是孔子、子路、长沮、桀溺、仲由等五人。
B.本文涉及的人物是孔子、子路、长沮、桀溺等四人。
C.子路先与长沮对话,又与桀溺对话,最后是与孔子对话。
D.孔子与长沮对话,而后又与子路对话;子路与桀溺对话。
2、翻译下列句子(4分)
①且而与其从辟人之士也,岂若从辟世之士哉
②鸟兽不可与同群。吾非斯人之徒与而谁与?
3全文体现了孔子什么样的政治态度?(2分)
(二)
子贡曰:“如有博施于民而能济众,何如?可谓仁乎?”子曰:“何事于仁?必也圣乎!尧舜其犹病诸。夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。能近取譬,可谓仁之方也已。”
(1)将文中画线句子翻译成现代汉语。 (4分)
①如有博施于民而能济众,何如?
②何事于仁?必也圣乎!尧舜其犹病诸。
(2)在本章中孔子认为怎样才能做到仁? (2分)
参考答案
一、选择题
1、A 2、A 3、A 4、C 5、A 6、C 7、D 8、B 9、B 10、B
11、D 12、A 13、B
二、填空题(略)
三、
(一)⑴ ①并且你与其跟随避开恶人的志士,哪比得上跟随避开人世的隐士。
②鸟兽不可跟它们同群,我不跟世上人群相处又跟谁呢?
(2)积极入世,知其不可而为之
(二):⑴ ①假若有一个人,他能给老百姓很多好处又能周济大众,怎么样?
②岂止是仁人,简直是圣人了!就连尧、舜对此恐怕都感到为难呢。
(2)“推己及人”是实行“仁”的重要原则。 (218.83.246.109)
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