09-10学年九年级上语文期末考试卷 -- 部编人教版九年级上册

09-10学年九年级上语文期末考试卷

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09-10学年九年级上语文期末考试卷(九年级上册部编人教版)

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09-10学年九年级上语文期末检测题学号:姓名:成绩:一、语文积累与综合运用(30分)1．下列词语读音全都正确的一组是()（2分）A．扶掖(yè)谮害(jiàn)强聒不舍(ｇuō)B．拮据(jū)诘难(jié)味同嚼蜡(jiáo)C．腼腆(diǎn)诓骗(kuānｇ）吹毛求疵(cī)D．怄气(òu)抽噎(yē)恪尽职守(ｇè)2．下列句子中没有语病的一项是()（2分

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09-10学年九年级上语文期末检测题

学号:           姓名:              成绩:
一、语文积累与综合运用  (30分)
1．下列词语读音全都正确的一组是(     )（2分）
A．扶掖(yè)谮害(jiàn) 强聒不舍(ｇuō) B．拮据(jū) 诘难(jié)味同嚼蜡(jiáo)
C．腼腆(diǎn)诓骗(kuānｇ）吹毛求疵(cī)D．怄气(òu) 抽噎(yē) 恪尽职守(ｇè)
2．下列句子中没有语病的一项是(     )（2分）
A．校长、副校长和其他学校领导都参加了本届校园文化艺术节的开幕式。
B．批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法。
C．这句话的后面，包含了多么丰富的“无声”的潜台词啊！
D．这件事情我们一定要搞他个一清二楚。
3．下列句子词语运用有误的一项是（     ）（2分）
A．现代社会信息日新月异，人们越来越重视学习，不断充电，以适应时代需要。
B．这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。
C．篮球赛场上个别运动员的急躁情绪，往往会导致全队一泻千里，不可收拾。
D．面对激烈的竞争，我们不应该怨天尤人，更不应该妄自菲薄。
4.下列词语有错别字的一组是(      )（2分）
A.阔绰怀古伤今根深蒂固优胜劣汰  B.鄙夷   吹毛求疵    怒不可遏  心无旁鹜
C.拮据咬文嚼字  孜孜不倦无与伦比 D.聒噪   味同嚼蜡  十拿九稳   一抔黄土
5.下列相关文学常识连线，不正确的一项是（　　）（2分）
A.《变色龙》――契诃夫――俄国――短篇小说家
B.《威尼斯商人》――莎士比亚――英国――著名戏剧家
C.《邹忌讽齐王纳谏》――《左传》――战国
D.《我用残损的手掌》――戴望舒――雨巷诗人
6、默写古诗文中的名句名篇。(6分)
①更深月色半人家，                                   。(刘方平《月夜》)
②                             ，尽日不能忘。（白居易《观刈麦》）
③酒困路长惟欲睡，                                   。（苏轼《浣溪沙》）

④                          ，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）
⑤《诸葛亮集》中有一句话，“赏不可不严，罚不可不均。”与《出师表》中的
          ，                  两句一致。
⑥辛弃疾《破阵子》中描写战场上拼杀场面的是                  ，               。
7.名著阅读与积累。（5分）
（1）A举扇，径至火边，尽力一扇，那火光烘烘腾起，再一遍，更着百倍；又一遍那火足有千丈之高，渐渐烧着身体。
文段节选自一部中国古典文学名著。文段中的A指的是（人物），请再写一个于A相关的故事情节                                           。
(2)《水浒传》中力大无比，能倒拔垂杨柳的英雄是       ；罗曼·罗兰的《名人传》叙述了      、米开朗琪罗和      的苦难坎坷一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。
8.综合性学习(9分)
⑴2月28日下午，温家宝总理通过中国政府网、新华网与全球网民进行在线交流时说：“我非常希望提倡全民读书。我愿意看到人们在坐地铁的时候能够手里拿上一本书，因为我一直认为，知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福。多读书吧，这就是我的希望。”
请你也说一段话，向全校同学发出多读书的倡议。（至少用一种修辞手法）（2分）
                                                                           。
（2）学校举办“推广普通活活动周”，同学们都积极参与这项活动。
①请你设计一条富有感染力的宣传标语。（2分）
                                                                            。　
②你认为在活动周中应开展哪些语文活动？请列举三项。（3分）　　　　　
                                                                            。　
③就学校如何推广普通话问题，请你向语文老师提出一条富有创意的建议。（2分）
                                                                            。　
二、阅读理解  (60分)
（一）阅读语段，完成下面9——13题。（16分）
（甲）鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
（乙）与善人居，如入芝兰①之室，久而不闻其香，即与之化②矣；与不善人居，如入鲍鱼③之肆④，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹⑤之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所处者焉。
乙文注释：①芝兰：一种香草。②化：同化。③鲍鱼：咸鱼。④肆：店铺。⑤丹：丹砂，矿物名，红色。
9.解释下列词语。(4分)
(1)苟得(        )        (2)是以(        )
10.下列各组加点词语的意义和用法相同的一项是（       ）(2分)
A．所欲有甚于生者  游于是乎始          B．即与之化矣春冬之时
C．久而不闻其臭  妇拍而鸣之            D．亦我所欲也亦与之化矣
11.翻译下列句子。（2分）
死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
译：
12.人生经常面临各种选择，关键看你怎样取舍。请仿照文中画线的句式，用现代汉语另写一个句子，表明你的取舍观。（2分）

13．请分别说出两文的主要观点，并指出其共同的论证方法。（6分）
甲文的观点：
乙文的观点：
共同的论证方法：
    (二)阅读文段，完成14-17题。(共14分)
①纵观悠悠历史，失败的例子不胜枚举。几乎每一个人做每一件事，都可能失败。如果害怕失败，那么只能什么事也不干。只有不怕失败，才能取得事业的成功。
     ②失败与成功之间往往有一个艰难曲折的过程，有人曾把这个过程比作桥梁。古今中外，有不少人就是通过这座桥梁，才走向成功的。
     ③春秋时期的越王勾践，曾经被吴国打得大败，成了吴王的奴仆。面对这样惨重的失败，他不是从此消沉，而是卧薪尝胆，从失败中吸取教训，积聚力量，终于战胜了强大的吴国。
     ④居里夫妇，在提取新元素的实验过程中，虽然一次又一次地失败，可他们却毫不气馁，信心十足，不断总结，坚持试验。他们终于成功了，发现了镭，对人类作出了巨大的贡献。
     ⑤在中国近、现代的革命史上，这样的例子更是屡见不鲜。孙中山先生实践了自己的誓言“愈挫愈奋”，最终推翻了清政府；中国共产党人，更是不怕失败，前赴后继，由弱至强，成长壮大。在共产党领导下，中国人民终于胜利了。
     ⑥可见，失败并不可怕，把每一次失败都看作新的起点，万里关山从头越，坚持不懈，加倍努力，那就一定能到达胜利的彼岸。
     ⑦在艰难的人生道路上，遇到失败，别灰心，莫丧气，要振作，去奋斗。失败只是暂时的，鼓起勇气，去战胜新的困难，去迎接胜利的明天。笑在最后才是笑得最好的。从这个意义上说，失败者同样光荣。
14.这篇短文的论点是                                                  （2分）
15.作者为了论证论点，主要运用的论证方法是           和            ，并用简洁的语言概括所用的论据。（6分）
(1)                                                                  。
(2)                                                                  。
(3)                                                                  。
(4)                                                                  。
16居里夫妇从失败走向成功的“艰难曲折的过程”是什么？数学家陈景润与居里夫妇一样，也是从失败最终走向成功的。但是不宜把居里夫妇的例子换成陈景润的例子，为什么？(3分)
答：

17.在学习和生活上,你是如何看待失败的?请联系实际谈谈、(3分)
答：

（三）阅读语段，完成下面18——22题。（18分）
剥豆
一天,我与儿子相对坐着剥豌豆，当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时，儿子忽地离位新拿一个瓷碗放在自己面前，将瓷盆朝我面前推推。
看他碗里粒粒可数的豆，我问：“想比赛？”
“对”。儿子眼动手剥，利索地回答。
“可这不公平，我盆里已不少了，你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。
“不，”他按住我的手：“就这样，我才能试出自己的速度。”
一些喜悦悄悄在我心里散开。
一时,原本很随意的家务劳动有了节奏，只见手起豆落，母子皆敛声息语。
“让儿子赢，使他以后对自己多一些自信。”如是想，手不知不觉就慢了下来，俯拾豆的机会稍停一下。
“在外面竞争是靠实力。谁会让你？让他知道，失败成功皆是常事。”剥豆的速度分明快了。
小儿手不停，眼却时时在两个容器中睃。见他如此投入，我心生怜爱：学校的考试名次，够他累的了……剥豆的动作不觉中又缓了下来。
“不要给孩子虚假的胜利。”节奏自然又紧了许多。
一大袋豌豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较，凭常识，我知道儿子肯定输了，正想淡化结果，他却极认真地新拿来了碗，先将他的豆倒进去，正好满一碗，然后又用同样的碗来量我的豆，也是一碗，只是凸出了，像隆起的土丘。
“你赢了。”他朝我笑笑，很轻松，全没有剥豆时的认真和执著。
“是平局。我本来有底子。”我纠正他。
“我少，我就是输。”没有赌气，没有沮丧，儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。
细想起来，自己瞻前顾后，小心翼翼，实在是多余了。
18．文中划线句说“一些喜悦悄悄在我心里散开”，作者“喜”的是：
                                                                   。（2分）
19．文中母亲剥豆的速度时快时慢，请用自己的话分别说明母亲剥豆速度快与慢的原因（每条不超过18个字）。（4分）
答:①慢下来的原因__________________________________________________。
②快起来的原因是：_________________________________________________。
20．本文刻画人物采用的主要描写手法有_____  _、____  __和__   ____。（3分）
21．儿子的性格特征表现得十分鲜明,其中最突出的两点是什么？（3分）
答：

22．文末加点的“瞻前顾后”一词能否换成“优柔寡断”？为什么？（3分）
答：

23．本文的主旨可从多角度去领悟，请就你感受最深的一点，用自己的话概括出来(不超过20字)。（3分）
答:本文告诉我们：
答：

（四）阅读语段，完成下面23——28题。（12分）
禽流感究竟是什么?
    ①禽流感究竟是什么?专家解释，通俗地说，就是禽类的病毒性流行性感冒，是由A型流感病毒引起禽类的一种从呼吸系统到严重全身败血症状的传染病，禽类感染后死亡率很高。1997年5月9日，香港一名3岁男童体内分离出一株甲型流感病毒，同年8月确诊为全球首例由A型(H5Nl)禽流感病毒引起的人间病例，至当年底，香港共发生18例确诊病例，其中死亡6例。这也首次证实了H5N1病毒能感染人类，并有很高的致死率。遗憾的是，人类至今尚未研制出相应疫苗。
    ②禽流感的传染源主要是鸡、鸭，特别是感染了H5Nl病毒的鸡，目前已有证据显示病人也可以成为传染源；在自然条件下，存在于口腔和粪便的禽流感病毒由于受到有机物的保护具有极大的抵抗力，特别是在凉爽和潮湿温和的条件下可存活很长时间，人类直接接触受H5N1病毒感染的家禽及其粪便或直接接触H5N1病毒都会受到感染。此外，通过飞沫及接触呼吸道分泌物也是传播途径。
③人类患上禽流感后，潜伏期一般为7天以内，早期症状与其它流感非常相似，主要表现为发热、流涕、鼻塞、咳嗽、咽痛、头痛、全身不适，部分患者可有恶心、腹痛、腹泻、稀水样便等消化道症状，有些患者可见眼结膜炎，体温大多持续在
39°C以上，一些患者胸部x线还会显示单侧或双侧肺炎，少数患者伴胸腔积液。大多数患者治愈后良好，病程短，恢复快，且不留后遗症，但少数患者特别是年龄较大、治疗过迟的患者病情会迅速发展成急性肺炎、急性呼吸窘迫综合症、肺出血、胸腔积液、全血细胞减少、肾衰竭、败血症休克及Reye综合症等多种并发症而死亡。专家建议，病人一旦出现以上症状应该及时就医，一旦被怀疑为H5N1病毒感染，应马上住院隔离并报告疫情，防止病情恶化和传染扩散。
    ④由于没有相应疫苗，而冬春季节又是急性呼吸道疾病的高发期，专家提醒市民，健康的生活方式对预防疾病非常重要。市民平时应加强体育锻炼，多休息，避免过度劳累，不吸烟；发现疫情时，应尽量避免与禽类接触，对鸡肉等食物应彻底煮熟；保持室内空气流通，尽量少去空气不流通的场所，注意个人卫生，打喷嚏或咳嗽时掩住口鼻。此外，禽流感病毒对乙醚、氯仿、丙酮等有机溶剂，热及紫外线均敏感，56°C加热30分钟，60°C加热10分钟，70°C加热数分钟，阳光直射40--48小时以及使用常用消毒药均可使该病毒灭亡。
24.本文说明了禽流感的哪些内容? (2分)
  答：
25.第①段中“这”指代的内容是什么? (1分)
  答：
26.第③段中画曲线词语“一般”主要”有什么表达作用? (2分)
  答：
27.选文运用设问作标题有什么好处? (2分)
  答：
28.第①段中画直线的句子运用了什么说明方法?意在说明什么? (2分)
  答:
29.近两年，非典和禽流感给我们的生活造成了不良影响。有人说，这与人类的生活习惯和对自然界的破坏有很大关系，你同意这种观点吗?说说你的理由。(3分)
答：

三、作文(40分)
从下面两题中任选一题，按要求完成写作任务：
水滴石穿是一种执着，愚公移山是一种执着。执着是锲而不舍的追寻，是百折不挠的探索；执着是热情的投入，是无私的付出。我们执着于自然探索，执着于友爱亲情，执着于兴趣爱好，执着于理想追求……人生因执着而精彩，世界因执着而绚丽。
请以“执着”为话题，题目自拟，写一篇600字以上的文章。文体不限。

                                                                    300字

                        节                                                                                                      400字



                                                                    500字

                                                                     600字



700字



700字


一、语文积累与综合运用
1B  2D 3C  4B  5C  6略7（1）孙悟空；三打白骨精（大闹天宫…），第二空填与孙悟空相关任一均可。（2）鲁智深（鲁达）；贝多芬、托尔斯泰
8、⑴示例：书是人类知识的宝库。书是人类精神的圣殿，书是人类进步的阶梯。热爱读书吧，读书让我们充满智慧，读书让我们净化心灵，读书让我们增添力量。（主旨明确、语句通顺、修辞恰当）
⑵①普通话是我们沟通的桥梁；　②演讲、辩论会、朗诵会、故事会等活动；　③把讲普通话纳入师生综合素质评定的内容（全校师生别把方言带进学校来）
二、阅读理解
（一）答案9．苟且偷生  因此 10．D  11．略。13．如：金钱是我所需要的，人格也是我所需要的，当两者不能同时得到时，我将放弃金钱，保全人格。 13．甲：舍生取义。乙：君子慎其所处。比喻论证。
(二)阅读13、只有不怕失败，才能取得事业的成功
14．举例论证、道理论证
（1）越王勾践战胜了强大的吴国。
（2）居里夫妇，提取新元素的实验过程。
（3）孙中山先生实践了自己的誓言“愈挫愈奋”，最终推翻了清政府；
（4）中国共产党人前赴后继，在共产党领导下，中国人民终于胜利了。
15、虽然一次又一次地失败，却毫不气馁，信心十足，不断总结，坚持试验。终于成功了。举居里夫妇的例子是从“古今中外”的“外”的角度来议论的，若换陈景润的例子就缺少“外”的例子，论证就不严密了。
16.略17、略
（三）答案18、我欣赏儿子的自信和大气（自信、大气各2分）。19、①恋怜爱儿子，欲增强儿子的自信心。②让儿子知道竞争靠实力，不给他虚假的胜利。20、行动描写、心理描写和语言描写。21、竞争、认真。不能。因为用“瞻前顾后”恰好表明母亲做事考虑周密谨慎，若换用“优柔寡断”，则变成母亲办理迟疑，没有决断，与文意不符。22、应从小培养孩子的自信心（或：应从小培养孩子的竞争意识。人生不会一帆风顺，从小得经受锻炼。不必人为地营造一篇虚假的生存空间。生活是真实的，生命也要经过磨难才真实。23、略
（四）（禽流感）
24、本文主要说明了禽流感的定义、传播途径、症状、预防等内容。
25、“自1997年5月9日至当年底，香港共发生18例确诊病例，其中死亡6例”．
26、这些词语运用得十分准确：“一般”表示通常情况下，但并不排除特殊性；“主要”强调了事物的范围，体现出说明文用词的科学性、严密性．
27、引起读者注意、思考和阅读兴趣．
28、举例子、列数字；H5N1病毒能感染人类，并有很高的致死率。
29、(3分)此为开放题；言之有理即可． (125.70.88.213)

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