职高一年级语文第一单元试卷 -- 人教版高一上册

职高一年级语文第一单元试卷

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职高一年级语文第一单元试卷(高一上册人教版)

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语文第一单元试卷姓名________一、基础知识(8分)1．下面一组句子排列顺序恰当的一项是（　　）①破晓或入暮，山上只有一片微光，一片柔静，一片宁谧。②山是不动的，那是光线加强了，是早晨来到了山中。③小屋在山的怀抱中，犹如在花蕊中一般，慢慢地花蕊绽开了一些，好像山后退了一些。④当花瓣微微收拢，那就是夜晚来临了

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语文第一单元试卷
姓名________
一、基础知识(8分)
1．下面一组句子排列顺序恰当的一项是（　　）
①破晓或入暮，山上只有一片微光，一片柔静，一片宁谧。
②山是不动的，那是光线加强了，是早晨来到了山中。
③小屋在山的怀抱中，犹如在花蕊中一般，慢慢地花蕊绽开了一些，好像山后退了一些。
④当花瓣微微收拢，那就是夜晚来临了。
⑤小屋的光线既富于科学的时间性，也富于浪漫的文学性。
A．①③②④⑤　　　　B．①④③②⑤
C．⑤③②①④　　　　D．⑤③②④①
2. 下列句子中，没有语病、语意明确的一句是  （    ）
A．政府应利用政策、法律和经济手段来引导，甚至迫使企业走上正确的资源节约之路。
D．在戏剧学院学习时，只有我跟他学过弹钢琴。
3.下列句子标点符号正确的一项（  ）
A.“娘”我悲切的问：“您要把它们……”
B.我想到伟的大禅师庞蕴说：“好雪片片，不落别处 ”！
C.生命是母亲给我的。我之能长达成人，是母亲的血汗灌养的。
D.家谱这字眼，我在幼年就根本没有听说过。
4.下列说法不正确的一项（  ）
A.《我的母亲》是老舍先生回忆他母亲的一篇文章，
B.《卖白菜》不能因贫穷而改变做人的标尺，不能因距离淡化对亲人的牵挂。
C.《我的空中楼阁》寄托了作者对“独立的，安静的”生活的向往。
D.“好雪片片，不落别处”中“好雪”象征人的好品质。

二、语言运用。（5分）
放学时，校门口异常拥挤。一同学骑自行车不小心撞了你一下，他转头就准备走。此时，你喊住他，既想表达你的不满，又想他接受你的意见，你该怎么说？请用得体的语言准确地表明你的意思.
__________________________________________________________________________________________。
三、阅读，完成1～12题。（47分）
   在信义路上，常常会看到一位流浪的老人，即使热到摄氏三十八度的盛夏，他也穿一件很厚的中山装，中山装里还有一件毛衣。那么厚的衣服使他肥胖笨重有如水桶。平常他就蹲坐在街角歪着脖子，看来往的行人，也不说话，只是轻轻地摇动手里的奖券。很少的时候，他会站起来走动。当他站起，才发现他的椅子绑在皮带上，走的时候，椅子摇过来，又摇过去。他脚上穿着一双老式的大皮鞋，摇摇晃晃像陆上的河马。如果是中午过后，他就走到卖自助餐摊子的前面，想买一些东西来吃，摊贩看到他，通常会盛一盒便当送给他。他就把吊在臀部的椅子对准臀部，然后坐下去。吃完饭，他就地睡午觉，仍是歪着脖子，嘴巴微张。到夜晚，他会找一块干净挡风的走廊睡觉，把椅子解下来当枕头，和衣，甜甜地睡去了。我观察老流浪汉很久了，他全部的家当都带在身上，几乎终日不说一句话。从他的相貌看，应该是北方人，流落到这南方热带的街头，连最燠热的夏天都穿着家乡的厚衣。对于街头的这位老人，大部分人都会投以厌恶或疑惑的眼光，小部分人则投以同情。我每次经过那里，总会向老人买两张奖券，虽然我知道即使每天买两张奖券，对他也不能有什么帮助，但买奖券使我感到心安，并使同情找到站立的地方。记得第一次向他买奖券的那一幕：他的手、他的奖券、他的衣服同样的油腻污秽；他缓缓地把奖券撕下，然后在衣袋中摸索着，摸索半天掏出一个小小的红色塑胶套。这套子竟是崭新的，美艳得无法和他相配。老人小心地把奖券装进红色塑胶套，由于手的笨拙，使这个简单动作也十分艰难。 “不用装套子了。”我说。 “不行的，讨个喜气，祝你中奖！”老人终于笑了，露出缺几颗牙的嘴，说出充满乡音的话。他终于装好了，慎重地把红套子交给我，红套子上写着八个字：一券在手，希望无穷。后来我才知道，不管是谁买奖券，他总会努力地把奖券装进红套子里。慢慢我理解到了，小红套原来是老人对买他奖券的人一种感激的表达。每次，我总是沉默着耐心等待，看他把心情装进红套子，温暖四处流动着。和老人逐渐认识后，有一年冬天黄昏，我向他买奖券，他还没有拿奖券给我，先看见我穿了单衣，最上面的两个扣子没有扣。老人说：“你这样会冷吧！”然后，他把奖券夹在腋下，伸出那双油污的手，要来帮我扣扣子，我迟疑一下，但没有退避。老人花了很大的力气，才把我的扣子扣好，那时我真正感觉到人不管外表是怎么样的污秽，明净的善意都会从心的深处涌出。在老人为我扣扣子的那一刻，我想起了自己的父亲，鼻子因而酸了。老人依然是街头的流浪汉，把全部的家当带在身上，我依然是我，向他买着无关紧要的奖券。但在我们之间，有一些友谊，装在小红套，装在眼睛里，装在不可测的心之角落。我向老人买过很多很多奖券，多未中奖，但每次接过小红套时，我觉得那一刻已经中奖了，真的是“一券在手，希望无穷”。我的希望不是奖券，而是人的好本质，不会被任何境况所淹没。我想到伟大的禅师庞蕴说的：“好雪片片，不落别处！”我们生活中的好雪、明净之雪也是如此，在某时某地，美丽地下，落下的雪花不见了，但灌溉了我们的心田。

1、开头四段细致描写了流浪老人的穿着、饮食起居和动作神态，用意何在？（2分）
我的理解：___________________________________________________________
2、文章中写“我”第一次向流浪老人买奖券时，用了一个十分鲜明的对比。请指出这个对比的内容并分析其作用。（2分）
我的分析：____________________________________________________________
3、文章17段中画线句子写“我”买的奖劵多未中奖，但为什么“每次接过小红套时，我觉得那一刻已经中奖了”？（2分）
我的理解：____________________________________________________________
4、文章以“好雪片片”为题，又以“好雪片片，不落别处”收束全文，你觉得有什么妙处？（3分）
我的理解：_____________________________________________________________
5、请用简洁的语言分析“我”和老人这两个人物形象。在“我”和老人身上，你对美有什么新的感悟？（3分）
“我”：_________________________________________________________________
老人：___________________________________________________________________
我的感悟：_______________________________________________________________
当我在小学毕了业的时候，亲友一致的愿意我去学手艺，好帮助母亲，我晓得我应当去找饭吃，以减轻母亲的勤劳困苦。可是，我也愿意升学。我偷偷地考入师范学校——制服，饭食，书籍，宿处，都由学校供给。只有这样，我才敢对母亲说升学的话。入学，要交十元的保证金。这是一笔巨款！母亲作了半个月的难，把这笔巨款筹到，而后含泪把我送出门去。她不辞劳苦，只要儿子有出息。当我由师范毕业，而被派到小学任校长，母亲与我都一夜不曾合眼。我只说了句：“以后，您可以歇一歇了！”她的回答只有一串串的眼泪。我入学之后，三姐结了婚。母亲对儿女都是一样疼爱的，但是假若她有点偏爱的话，她应当偏爱三姐，因为自父亲死后，家中一切的事情都是母亲和三姐撑持的，三姐是母亲的右手，但是母亲知道这右手必须割去，她不能为自己的便利耽误了女儿的青春。当花轿来到我们的破门外的时候，母亲的手就和冰一样的凉，脸上没有血色——那是阴历四月，天气很暖。大家都怕她晕过去，可是，她挣扎着，咬着嘴唇，手扶着门框，看花轿徐徐地走去。不久，姑母死了，三姐已出嫁，哥哥不在家，我又住了学校，家中只剩母亲自己。她还须自早到晚的操作，可是终日没人和她说一句话。新年到了，正赶上政府倡用阳历，不许过旧年。除夕，我请了两小时的假，由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶的家中。母亲笑了。及至听说我还须返校，她愣住了。半天，她才叹出一口气来。到我该走的时候，她递给我一把花生，“去吧，小子！”街上是那么热闹，我却什么也没看见，泪遮迷了我的眼。今天，我又想起当日孤独地过那凄惨的除夕的慈母。可是，慈母不会再候盼着我了，她已入了土！
6、选文主要写了三件事。请各用一句简明的话概括出来。6
第一件：
第二件：
第三件：
7、这几件事表现了母亲怎样的性格特点？3

8、这段文字表达了“我”对母亲怎样的思想感情？3

9、这段文字写了几个人物？哪个详写？哪个略写？哪些一笔带过？为什么要这样写？5

10、在原文中直接用“//”划分层次，并说明分层的根据。6

11、老舍善于用简洁的语言表达人物丰富的内心世界。简析下面各句。4
①“母亲笑了”，写出母亲
②“她愣住了”，写出母亲
③“半天，她才叹出一口气来，”写出母亲
④“她递给我一些花生，‘去吧，小子！’”，写出母亲
12、每题2分，共8分。
     ①书可说是人类的财产，是先知们的血汗，是世人所享受的祖荫。②历代的著作在是历史中最不朽的部分，也是一个作者的永恒而真实的写照。③丰功伟绩和多彩多姿生活往往不是一般人所能企及的。④老朋友或是睡着了，或是旅行去了，也不是想就见得着。⑤但是，与书为友就没有这些遗憾的事了，只要你愿意，你就可以从中享受最真实的贵族社会式的生活，你可以随时地和苏格拉底、莎士比亚、巴尔扎克、大仲马、狄更斯他们闲谈，而且从这些书里，你可以见到他们最好的一面。⑥甚至可以说，他们是为你而写的，他们尽其所能来取悦你，去博取你的赞赏。⑦他们之需要你的欣赏，正如演员之需要对面观众一样。⑧所不同的是观众在看他们演“戏”，而你却透视他们内心的最深处，“真正的狄更斯是活在他的小说里，而不在他的起居室里。”．对“与书为友就没有这些遗憾事了”中“遗憾的事”内容的概括，不正确的一项是    (    )
① A．不能见不朽的历史和作者真实的个性。
    D．不能见人物的丰功伟绩和多彩多姿的生活。
    C．不能随时随地与老朋友见面。
    D．不能随时随地与书为友。
② ．下面的判断，正确的一项是    (    )
    A．说明图书的重要性；中心句是②③。
    B．说明自己拥有图书的好处，中心句是①⑤。
    C．说明文字作品是永恒的；中心句是③⑦。
    D．说明图书的历史价值，中心句是②⑧。
③ ．“从这些书里，你可以见到他们最好一面”中“最好的一面”是指      (    )
    A作家高尚的人格和美好的内心。
    B．作家完整的人格和真实的内心。
    C．作家的审美情趣和生活信仰。
    D．作家的生活内容和对社会的认识。
④ ．对“真正的狄更斯是活在他的小说里，而不在他的起居室里”一句的理解，不正确的一项是   (    )
    A．狄更斯在塑造描写人物时，表现出他对生活的审视和理解。
    B．狄更斯的个性、人品、好恶及全部心血都融人了他的作品。
    D.从狄更斯的作品中可能看到他的为人、憎爱和对生活的褒贬。
    D．狄更斯总把自己作笔下一个人物进行描写、塑造。
三、作文：“感恩”(40分)
没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理，没有人不懂。亲爱的同学们，当你们在生活中理所当然地享受着这一切的同时，你做到过感恩吗？你对感恩是怎么看的？请写下你那次感恩的经历和真实的感受，或者写下你对感恩的思考，写成一篇600字左右的文章。
　　要求：
　　 1．将作文题目抄写在首行正中。
　　 2．感情真实，观点正确，文体不限。
　　 3. 卷面整洁,书写规范.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (222.243.5.136)

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