《伶官传序》一课一练


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《伶官传序》一课一练(高二上册 人教版)
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伶官传序1.下列词语中加点字注音有误的一组是()A.倔起阡(qiān)陌之中盛(chéng)以锦囊洎(jì)牧以谗诛据崤(xiáo)函之固B.以三矢赐(sì)庄宗瓮牖(yǒng)绳枢为(wèi)天下笑约从(zòng)离衡C.隳(huī)名城逡(qūn)巡而不敢进国胡以馈(kuì)之仓禀(lǐn)实D.赢粮而景(yǐng)从销锋镝(dí)
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伶官传序
1.下列词语中加点字注音有误的一组是(     )
A.倔起阡(qiān)陌之中  盛(chéng)以锦囊  洎(jì)牧以谗诛  据崤(xiáo)函之固
B.以三矢赐(sì)庄宗    瓮牖(yǒng)绳枢   为(wèi)天下笑  约从(zòng)离衡
C.隳(huī)名城     逡(qūn)巡而不敢进    国胡以馈(kuì)之   仓禀(lǐn)实
D.赢粮而景(yǐng)从  销锋镝(dí) 国胡以相恤(xù) 方 其系(xì)燕父子以组
2.下列句子加点的词,解释不对的一项是(     )
A.原庄宗之所以得天下   原:推究       B.尔其无忘乃父之志    乃:你的
C.君臣相顾             顾:回头看     D.抑本其成败之迹      抑:或者
3.下列句中的“其”字,与例句相同的一项是(     )
例:抑本其成败之迹。
A.原庄宗之所以得天下,与其所以失天下    B.尔其无忘乃父之志
C.何其衰也                              D.请其矢
4.选出词义不同的一项(      )
A.契丹与吾约为兄弟           B.与尔三矢,尔其无忘乃父之志
C.莫能与之争                 D.当与秦相较
5.下列句子,省略成分补得不对的一项是(      )
A.则遣从事以一少牢告(于)庙
B.请矢,盛(之)以锦囊,负(箭)而前驱,及凯旋而纳之(于庙)
C.方其系燕父子以组,(其)函梁君臣之首        D.而身死国灭,(其)为天下笑
读下面文段,完成问题。
    方其系燕父子以组,函梁君臣之首,入于太庙,还矢先王,而告以成功,其意气之盛,可谓壮哉!及仇雠已灭,天下已定,一夫夜呼,乱者四应,仓皇东出,未及见贼而士卒离散,君臣相顾,不知所归,至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!岂得之难而失之易欤?抑本其成败之迹,而皆自于人欤?《书》曰:“满招损,谦得益。”忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。
6.下列句中加点的词,解释不正确的一项是(      )
A.方其系燕父子以组      组:丝带、丝绳,这里指绳索
B.其意气之盛,可谓壮哉  壮:雄壮             C.抑本成败之迹    抑:或者
D.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也     身:身体
7.下列句子,不同类的一项是(      )
A.请矢,盛以锦囊,负面前驱,及凯旋而纳之    B.方其系燕父子以组,函梁君臣之首
C.君臣相顾,不知所归,至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也
D.及其衰也,数十伶人困之,而身死国灭,为天下笑
8.下列句子的翻译,不正确的一项是(     )
A.方其系燕父子以组——当他用绳子把燕王父子捆绑起来
B.一夫夜呼,乱者四应——一个人夜里呼喊作乱,乱了的人便从四面八方群起响应
C.至于誓天断发,泣下沾襟——以至于彼此对天发誓,痛哭流涕,沾湿了衣襟
伶官传序
D.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身——忧虑辛劳可以使国家兴盛,安逸舒适可以使自己毁灭
9.对“岂得之难而失之易欤?抑本其成败之迹,而皆自于人欤?”一句的理解,最准确的一项是(      )
A.强调得天下困难和失天下容易                B.强调“得”、“失”都是由人事决定的
C.否定“得”、“失”的难易都是由人事决定的    D.否定得天下困难,承认失天下容易
10.对这一段的理解,不正确的一项是(      )
A.庄宗得天下之时,意气昂扬,威武雄壮,失天下时,痛哭流涕,衰败凄惨。
B.庄宗得天下在于他忧虑辛劳,失天下在于安逸享乐。
C.作者认为成败得失,全在于人事。
D.庄宗得到天下后,骄傲自满,不求进取,失败是自然的道理。
文学常识填空:
11.《新五代史》是________体史书,记载了公元907年至960年________、________、________、________、________、五代史实。作者________,字________,号________,晚年号________,卒谥________,著有《____            ____》,编写两本史书,除《新五代史》外,还有与宋祁等人合写的《________》。
12.《伶官传序》一文运用________,论证方法和________论证方法,论述后唐李存勖得天下和失天下的历史教训;又运用________论证方法,引用《尚书》中的“________,________”语句,阐明与“_______       _     ,________           ”一样,都是“自然之理”。
13、翻译下面句子。
(1)忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。
___________________________________________          ___________________________
(2)岂得之难而失之易欤?抑本其成败之迹,而皆自于人欤?
______________________________________          ________________________________
                                                                                
(3)夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉?
___________________         ____________________________________________________
                                                                                










伶官传序 
1.B(“以三矢赐庄宗”的“赐”应读“cì”,“身死国灭,为天下笑”的“为”应读作“wéi”。)
2.C(“顾”应解释为“看”。)  3.A(代庄宗;B项解释为“一定”;C项解释为“多少”;D项代指“庄宗的父母”。)  4.B(“与”解为“给”;A、C、D三项中“与”均为连词。)
5.B(应是“负锦囊以前驱”。)  6.D(此处“身”应释为“自己、自身”。)   7.D(D项是一个被动句,A、B、C三项均为倒置句。)   8.B(“乱了的人”应为“作乱的人”。)
9.B   10.D    11.纪传、后梁、后唐、后晋、后汉、后周、欧阳修、永叔、醉翁、六一居士、文忠、欧阳文忠公集、新唐书   12.例证、反证、对比、满招损,谦得益、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身   13.(1)忧虑辛劳可以使国家兴盛,安逸享乐可以使自身灭亡。
(2)难道是得到天下艰难而失去天下容易吗?还是去推究他成功与失败的事迹,都是由于人为的原因造成的呢?  (3)祸患常常是从细微的事情积累起来的,人是才智勇气往往被他所溺爱的事物困扰,难道只是伶人才是这样吗? (121.204.248.102)

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