《六国论》同步检测


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《六国论》同步检测(高二选择性必修 粤教版)
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六国论一、选择题1.下列加点字词拼音全对的一项是()A.六国互丧(sàng)小则获邑(yì)燕(yàn)赵之君悒(yì)悒不乐B.胜负之数(shù)劫(jié)后余生胆怯(qiè)一丝不苟(gǒu)C.喷薄(ó)而出沟壑(hè)纵横油腻(nì)憩(qǐ)息D.峥(zēng)嵘岁月五彩斑斓(lán)深邃(suì)抽搐(chù)2.下面关于《六国论》及相关知识的表述有误的一
试题预览
六国论
一、选择题
1.下列加点字词拼音全对的一项是(    )
A.六国互丧 (sàng)     小则获邑(yì)     燕(yàn)赵之君      悒(yì)悒不乐
B.胜负之数(shù)       劫(jié)后余生    胆怯(qiè)          一丝不苟(gǒu)
C.喷薄(bó)而出        沟壑(hè)纵横     油腻(nì)           憩(qǐ)息
D.峥(zēng)嵘岁月      五彩斑斓(lán)     深邃(suì)          抽搐(chù)
2.下面关于《六国论》及相关知识的表述有误的一项是(    )
A.苏洵,北宋眉山人,字明允,自号老泉,世以其父子俱知名,称“三苏”,有诗赞曰“一门三父子,都是大文豪,诗赋传千古,峨眉共比高。”著有《嘉祐集》。
B.《六国论》是一篇史论,主要论述了六国灭亡的原因,其本意在于悲叹六国因赂秦而惨遭亡国。
C.本文开篇便提出了中心论点,然后又将这一中心化为两个小分论点,分别加以阐述论证,接着提出解决问题的方法,最后达到讽谏的目的。
D.本文语言颇有特色,句子长短相间,错落有致;有对偶句、排比句、比喻句,丰富多彩,交相辉映。
3.下列句中加横线字的意思相同的一组是(       )
A.①诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍    
②战败而亡,诚不得已
B.①思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘  
②然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌
C.①则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣  
②至于颠覆,理固宜然
D.①信臣精卒陈利兵而谁何                
②起视四境,而秦兵又至矣
4.下列句中加点词的意思,与现代汉语相同的一组是(       )
①盖失强援,不能独完         ②思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘 
③至于颠覆,理固宜然         ④可谓智力孤危 
⑤然后得一夕安寝             ⑥较秦之所得,与战胜而得者,其实亦百倍 
⑦然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌       ⑧而从六国破亡之故事
A. ①⑦    B. ③④    C.⑤⑦    D.④⑧
5.下列句中加点字与“后秦击赵者再,李牧连却之”中的“却”字用法相同的一项是(      )
A.以事秦之心礼天下之奇才      
B.其闻道也固先乎吾,吾从而师之
C.阙秦以利晋,唯君图之        
D.能面刺寡人之过者,受上赏
6.下列句中的“以”字,与“不赂者以赂者丧”中的“以”用法相同的一项是(    )
A.秦以攻取之外,小则获邑,大则得城
B.思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地
C.至丹以荆卿为计
D.洎牧以谗诛
7.对下列各句从句式特点上分类正确的是()
①句读之不知 
②唯弈秋之为听   
③蚓无爪牙之利,筋骨之强  
④皆不可限以时月
⑤居庙堂之高,则忧其民   
⑥其势弱于秦    
⑦唯利是图 
A①②③/④⑥/⑤⑦
B①②③⑤/④⑥/⑦
C①②⑦/③⑤/④⑥
D①②⑦/③④⑤⑥
8.下面句子翻译,错误的一项是(    )。
A.后秦出赵者再,李牧连却之
译:后来秦两次攻打赵,李牧连连退却
B.奉之弥繁,侵之愈急
译:送给秦越多,秦国侵犯他们也就越厉害
C.且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。
译:况且,燕赵两国处在秦国把其他国家几乎消灭干净的时候可以说智谋穷竭,国势孤立危急,战败而亡,实在是不得已。
D.苟以天下之大,而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。
译:如果凭着偌大天下,却跟随六国灭亡的前例,这就在六国之下了。

二、阅读下面文段,完成9—12题
六国论(节选)
苏辙
尝读六国世家,窃国天下诸候以五倍之地,十倍之众,发愤向西,以攻山西千里之秦,而不免于灭亡。常为之深思远虑,以为必有自安之计。盖未尝不咎其当时之士,虑患之疏,而见利则浅,且不知天下之势也。
……
夫韩、魏不能独当秦。而天下之诸候藉之以蔽其西,故莫如厚韩亲魏以摈秦,秦人不取逾韩、魏以窥齐、楚、燕、赵之国,齐、楚、燕、赵之国因得以自完于其间矣。以四无事之国佐当寇之韩、魏,使韩、魏无东顾之忧,而为天下出身以当秦兵;以二国委秦,而四国休息于内,以阴助其急。若此可以应夫无穷,彼秦者将何为哉?不知出此而乃贪疆埸尺寸之利,背盟败约。以自相屠杀。秦兵未出,而天下诸候已自困矣。至于秦人得伺其隙以取其国,可不悲哉!
六国论(节选)
李桢
以余观之,彼六国者皆欲为秦所为,未可专心罪秦也。当是时,东诸侯六国也,未有能愈于秦国也;其溺于攻伐,习于虞诈,强食而弱肉者也,视秦也无异也。兵连祸结,曾无虚岁。向使有擅(sàn据有)形便(地理形势有利)之利如秦者,而又得天助焉,未必不复增一秦也,惟其终不克为秦所为,是以卒自弱,而取夷灭。
9.下列各句加点词用现代汉语用法相同的一项是(    )
(1) 以攻山西千里之秦
(2) 以为必有可以自安之计
(3) 因得以自完于其间矣
(4) 为天下出身以当秦兵
(5) 而四国休息于内
A. (1)(4)           B. (2)(4)         C. (2)(5)          D. (2)(3)
10.下列各句加点词的正确义项依次是(    )
(1)窃怪天下之诸侯
(2)盖未尝不咎其当时之士
(3)故莫如厚韩亲魏以摈秦
(4)天下诸侯以自困矣
A.偷偷的          过失     排除      困惑
B.私下(自谦词)    责备     排斥      困乏
C.私下(自谦词)    责怪     排斥      困窘
D.(谦词,不译)    责怪     摈弃      困窘
11、下列说法,不符合原文内容的一项是(   )
A、苏辙认为“使韩、魏无东顾之忧,而为天下出身以当秦兵”的条件是“秦人不敢逾韩、魏以窥齐、楚、燕、赵之国”
B、李桢认为六国在“溺于攻伐,习于虞作,强食而弱肉”等方面与秦国是没有什么区别的。
C、苏辙认为六国灭亡的原因在于不知佐韩、魏以摈秦,“而乃贪疆埸(yì)尺寸之利,背盟败约,以自相屠灭”。
D、李桢认为六国灭亡是由于未占有利地势,又未得天助,否则,其中的任何一个也可以像秦国一样统一天下。
12.翻译两文中的句子。
(1)彼秦者将何为哉                                             
(2)惟其终不克为秦之所为                                             

三.默写(见答题卷)


《六国论》答题卷
班级 _________    姓名 _________     分数________  
客观题(每题3分,共33分)
题  号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答  案

12.翻译(每题3分,共6分)
(1)彼秦者将何为哉
                                                   
(2)惟其终不克为秦之所为
                                                    

13.默写(共18空,每空2分共36分)
1)岁寒,             。
2)思厥先祖父,          ,          ,            。
3)古人云:“         ,          ,       ,        。”
4)有如此之势,而为秦人积威之所劫,      ,      。          !
5)            ,                     ,用心躁也。
6)向使三国各爱其地,            ,          ,良将犹在,            ,           ,当与秦相较,          。


《六国论》周考测试卷参考答案:
B  B  C  A  C  D  C  A  D  C  A
(1)那秦国将有什么作为呢?(2)只是他们自己不能做秦国所作的事情。 (219.134.236.186)

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