七年级上册期中试卷
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七年级上册期中试卷
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2009-2010学年度七年级上学期语文期中试卷试卷总分100分考试时间100分钟命题人:许小东(09.11)一 二 三 总分 (一) (二) (三) (四) 亲爱的同学,半个学期的初中学习,一定让你收获了不少。请拿起手中的笔,将累累的硕果记录在这张试卷上吧,你会惊奇地发现你有多棒:学习自信,见解独特,想象丰富……赶快动
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2009-2010学年度
七年级上学期语文期中试卷
试卷总分100分 考试时间100分钟 命题人:许小东(09.11)
一 二 三 总分
(一) (二) (三) (四)
亲爱的同学,半个学期的初中学习,一定让你收获了不少。请拿起手中的笔,将累累的硕果记录在这张试卷上吧,你会惊奇地发现你有多棒:学习自信,见解独特,想象丰富……赶快动起笔来,把这份快乐也传给老师、家长,让他们和你一同分享吧!
一、语言积累与运用(20分)
1、阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在文下横线上。(2分)
秋天的大纵湖宛如一块毫无(xiá)(cī)的碧玉,静静地呈现在你的眼前;一阵微风吹过,湖水泛起阵阵(lián)(yī),让人心旷神怡。
(xiá)(cī) (lián)(yī)
2、下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A.要把我们的学生培养成为既具有丰富的知识又有高尚的品质。
B.从他上学的那天起,语文对他就产生了浓厚的兴趣。
C.秋天是一个收获的季节,到处呈现出一派欣欣向荣的景象。
D.我用傻瓜相机将妈妈的一张张笑脸和一句句言语拍入镜头,制成像册。
3、填入下列句子中的词语最恰当的一项是( )(2分)
①、面对 的众人,他镇定自若,下达着一个又一个命令,指挥人们逃生。
②、一年之中,风光流转,阴晴雨晦,丽日蓝天,风云变幻,真是 。
③、由小米、红豆、枣子等熬成的八宝粥,占全了色香味,盛在碗里令人 。
A、惊恐万状 琳琅满目 赏心悦目 B、惊慌失措 美不胜收 赏心悦目
C、惊恐万状 美不胜收 心旷神怡 D、惊慌失措 琳琅满目 心旷神怡
4、名句和文化知识填空(10分,每空1分)
(1)潮平两岸阔, 。
(2)青山有幸埋忠骨, 。
(3)苏轼的《水调歌头》中吟唱出千古离人思绪的句子是 , 。
(4)苏轼的《水调歌头》中,“水调歌头”并不是题目,而是 。小序中的 表明了写作的时间,“子由”指的是 (人名)。
(5)马克•吐温的《汤姆•索亚历险记》第31章“洞中历险”叙述了 和
在岩洞里奇妙、曲折、紧张的历险过程,描写了主人公在历险过程中表现出来的 的精神。
5、按要求仿写。(2分)
“我渴望生活,渴望创造,渴望有一副轻灵的翅膀,摆脱这沉重的肉体的束缚,在无际的天空自由地飞翔!”
这是田晓菲在北大求学时的感受。你有什么渴望?请你模仿这个排比句,表达自己的期盼。(句式:我渴望……,渴望……,渴望……)
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6、根据语境回答问题。(2分)
小强做完作业已经十点了,见爸爸妈妈还在和两位邻居打牌,室内烟雾呛人,声音杂乱,使他不能安睡。如果你是小强,你将怎样劝阻他仍才能达到目的而又不伤感情。请你把要说的话写出来。
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二、综合阅读(40分)
一、诗歌赏析(4分)
十五夜望月
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?
7、作者是如何表达别离之情、思聚之念的?(2分)
8、这首诗用字精练,请分析“落”字的妙处。(2分)
二、文言文阅读(10分)
阅读《三峡》,回答下列问题:
三峡
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭牛夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮至江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝山献 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,衰转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
9、解释下列句中加点词语在文中的意思。(4分)
夏水襄陵:襄, ;陵, 。
属引凄异:属, ;引, 。
10.用现代汉语翻译下列句子。(2分)
有时朝发白帝,暮至江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
11、本文描写了三峡不同季节的不同景象,请用简练的语句概括三峡各季的特点。(4分)
三、课外现代文阅读
(一)白鹅(13分)
⑴这白鹅,是一位将要远行的朋友送给我的。这朋友住在北碚,特地从北碚把这鹅带到重庆来送给我。我亲自抱了这雪白的大鸟回家,放在院子内。它伸长了头颈,左顾右盼。我一看这姿态,想道:“好一个高傲的动物!”凡动物头是最主要部分。这部分的形状,最能表明动物的性格。例如狮子、老虎,头都是大的,表示其力强。麒麟、骆驼,头都是高的,表示其高超。狼、狐、狗等,头都是尖的,表示其刁奸猥鄙。猪猡、乌龟等,头都是缩的,表示其冥顽愚蠢。鹅的头在比例上比骆驼更高,与麒麟相似,正是高超的性格的表示。而在它的叫声、步态、吃相中,更表示出一种傲慢之气。
⑵鹅的叫声,与鸭的叫声大体相似,都是“轧轧”的,但音调上大不相同。鸭的“轧轧”,其音调琐碎而愉快,有小心翼翼的意味;鹅的“轧轧”,其音调严肃郑重,有似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到果然:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,也要它引吭大叫,其叫声的严厉,不亚于狗的狂吠。狗的狂吠,是专对生客或宵小用的;见了主人,狗会摇头摆尾,呜呜地乞怜。鹅则对无论何人,都是厉声呵斥;要求饲食时的叫声,也好象大爷嫌饭迟而怒骂小使一样。
⑶鹅的步态,更是傲慢了。这在大体上也与鸭相似。但鸭的步调急速,有局促不安之相。鹅的步调从容,大模大样的,颇象评剧里的净角出场。这正是它的傲慢的性格的表现。我们走近鸡或鸭,这鸡或鸭一定让步逃走。这是表示对人惧怕。所以我们要捉住鸡或鸭,颇不容易。那鹅就不然:它傲然地站着,看见人走来简直不让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。这表示它不怕人,看不起人。但这傲慢终归是狂妄的。我们一伸手,就可一把抓住它的项颈,而任意处置它。家畜之中,最傲人的无过于鹅,同时最容易捉住的也无过于鹅。
⑷鹅的吃饭,常常使我们发笑。一日三餐,它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。先吃一口冷饭,次吃一口水,然后再到某地方去吃一口泥及草。大约这些泥和草也有各种滋味,它是依着它的胃口而选定的。这食料并不奢侈;但它的吃法,三眼一板,丝毫不苟。譬如吃了一口饭,倘水盆偶然放在远处,它一定从容不迫地踏大步走上前去,饮水一口,再踏大步走到一定的地方去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,象饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。等它吃过一口饭,踏着方步去吃水、吃泥、吃草的当儿,狗就敏捷地跑上来,努力地吃它的饭。没有吃完,鹅老爷偶然早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂,狗立刻逃往篱边,蹲着静候;看它再吃了一口饭,再走开去吃水、吃草、吃泥的时候,狗又敏捷地跑上来,这回就把它的饭吃完,扬长而去了。等到鹅再来吃饭的时候,饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫,似乎责备人们供养不周。这时我们便替它添饭,并且站着侍候。因为邻近狗很多,一狗方去,一狗又来蹲着窥伺了。邻近的鸡也很多,也常蹑手蹑脚地来偷鹅的饭吃。我们不胜其烦,以后便将饭罐和水盆放在一起,免得它走远去,让鸡、狗偷饭吃。然而它所必须的盛馔泥和草,所在的地点远近无定。为了找这盛馔,它仍是要走远去的。因此鹅的吃饭,非有一人侍候不可。真是架子十足的!
12、选文第一段中“我亲自抱了这雪白的大鸟回家”中的“大鸟”指的是什么?表现了我对白鹅怎样的感情?(2分)
13、作者从哪几个方面来展示白鹅高傲的?请举例说明。(4分)
14、⑶⑷两段各用了什么写作手法?(2分)
15、⑷段语言生动幽默,试举出一例并说明理由。(2分)
16、模仿⑶⑷两段任意一种写法,写一个你喜爱的小动物。(不超过50字)(3分)
(二)送报的少年(13分)
⑴放暑假的时候,给我家送报的换了一个十七八岁的少年。我家住六楼,每天清早八点多钟的时候,便有一阵轻捷的脚步声急急的上楼来了。不论晴天雨天,他都来得很准时。门没开的时候,他轻轻地把报纸塞进报筒。门虚掩着的时候,他便礼貌地喊一声:“万老师,报纸来了!”
⑵我曾与他闲聊过,得知他每天凌晨五点就起床,每天要为二百多户人家送报,而且都是楼房住户,他每天要爬一万八千多台阶。
⑶骄阳似火,送报的少年天天大汗淋漓地骑着车子穿街过巷。一大早,他的短袖衬衫就湿透了一大截,但他的车铃却拨弄得很快活。小圆脸上闪着一双清亮的大眼睛,见人就腼腆地笑着,他的日子似乎无忧无虑。七月下旬的一天,少年送报来时对我说:“今天报上刊登了高考录取分数线!”我说了声谢谢。少年便下楼去了。这时,我那儿子闻声从床上翻起,接过报纸急匆匆地翻阅,高兴地说:“妈,我可以上邮电大学了!”
⑷我既高兴,又对儿子的那种少爷做派很不满意。八点多钟了还穿着睡衣,卧室的空调还在呼呼作响。每天几乎都是这样,千呼万唤才起床洗漱,然后,打开电视,靠在沙发上一边啜饮牛奶,一边不停地换电视频道……我说:“高考完了可以休整休整,但不能天天这样睡懒觉,一个青年有没有志气抱负,就看他能不能早起床!”
⑸儿子不屑地:“你那观念早过时了!”
⑹我说:“你看看人家那送报少年,每天五点就起床了!”
⑺儿子笑得更嚣张:“他是干什么的?我是干什么的?我是新世纪的第一代天之骄子,我进了大学,还要攻读硕士、博士,还要出国留学!”
⑻一个大雨滂沱的日子,送报的少年头一次误点了。上午九点半钟时,才出现在我家门口,他浑身衣服湿透了,像一个落汤鸡,胳膊肘上有一道摔伤的血痕,报纸也打湿了一角。他像一个做错事的孩子嗫嚅着说:“对不起,我摔了一跤,自行车也不能转了,连报纸也弄湿了……”我刚说了声“没关系”儿子却夺过报纸狠狠地一摔:“换份干的来,这份不能看!”我一边解围,一边把儿子推进房里。
⑼转眼到了八月底,儿子接到邮电大学的入学通知书,高高兴兴地清点行囊准备上学了。这天八点刚过,送报的少年准时出现在门口了,他把报纸交给我后,笑吟吟地说:“万老师,从明天起,这报纸还是由我爸爸送。”
⑽我随口问:“那你呢?”少年说:“我被北京大学录取了,明天去上学。”
⑾我惊得不知说什么,那少年又补充道:“我爸是个下岗工人,身体不大好,以后若送迟了,您多包涵!”
⑿少年深深地朝我鞠了一躬,便下楼去了
17、文中具体叙写少年送报十分艰辛的主要段落有哪几段?(2分)
18、“儿子”的少爷做派主要表现在哪些方面?(2分)
19、文中“儿子”对少年的鄙视主要是通过他的哪些表现反映出来的?(2分)
20、文中刻画“儿子“和少年这两个人物主要用的是什么手法?(2分)
21、在文中造成强烈反差的最主要的句子是哪一个?(2分)
22、文中的送报少年为了学业所做的努力你会做吗?为什么?(3分)
三、作文(40分)
23、题目:这件事发生在我们班里
要求:1.以记叙为主,结合适当的抒情、议论。2.文中不得出现真实的地名、校名和人名。字数不少于500字。
友情提醒:作文方格纸在试卷背面,请拿起你的笔来抒发你自己的真情实感!
这件事发生在我们班里
100字
200字
300字
400字
500字
600字
附:七年级上学期语文期中试卷参考答案
1、瑕疵 涟漪 2、C 3、B
4、(1)风正一帆悬(2)白铁无辜铸佞臣(3)但愿人长久,千里共婵娟
(4)词牌名 丙辰中秋 苏辙(5)汤姆 蓓姬 沉着勇敢5、略6、略
7、作者运用形象的语言,丰美的想象,渲染了特定的环境气氛,结尾唱叹有神。
8、一个“落”字,新颖妥帖,不同凡响,给人以动的形象的感觉
9、襄,上或上升到高处;陵,山陵。属,连续;引,延长。
10.有时早上从白帝城出发,傍晚就到了江陵,这中间有一千二百里,即使是骑着奔驰的骏马,驾着长风,也不如船行得快啊。
11、夏季:水涨流急,交通阻断。 春冬之时:水退潭清,风景秀丽。秋季:水枯气寒,猿鸣凄凉。(意思答对即可)
12、白鹅 喜爱 13、头 例:鹅的头在比例上比骆驼更高,与麒麟相似,正是高超的性格的表示。叫声 例:鹅的“轧轧”,其音调严肃郑重,有似厉声呵斥。 步态 例鹅的步调从容,大模大样的,颇象评剧里的净角出场。 吃饭 例:因此鹅的吃饭,非有一人侍候不可。真是架子十足的! 14、对比 拟人 15、略 16、略
17、⑶⑻ 18、懒散 对人不尊重 19、对少年的不屑 让少年换干报纸 20、对比
21、我被北京大学录取了,明天去上学。22、略
23、作文:略 (222.188.10.37)
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