平塘县克度中学第二次月考语文试卷 -- 部编人教版八年级上册

平塘县克度中学第二次月考语文试卷

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平塘县克度中学第二次月考语文试卷(八年级上册部编人教版)

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人教版八年级上册语文第二次月考试题一、语文基础知识与运用（25分）(一)语言的积累与运用(每小题2分，共10分)1．下列词语中，加点字的字形和注音都完全正确的一项是()(2分)A.提防（dī）遏制（è）湛蓝（zhàn）不可明状（míng）迥然不同（jiǒng）B.赃物（zāng）销魂（xiāo）烦躁（zào）名副其实（fù）锐不可当（dā

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人教版八年级上册语文第二次月考试题

一、语文基础知识与运用（25分）
(一)语言的积累与运用(每小题2分，共10分)
1．下列词语中，加点字的字形和注音都完全正确的一项是(  )(2分)
A.提防（dī）遏制（è）  湛蓝（zhàn）不可明状（míng）迥然不同（jiǒng）
B.赃物（zāng）销魂（xiāo）烦躁（zào）名副其实（fù）  锐不可当（dāng）
C.要塞（sài）瓦砾（lì）颠沛（pèi）因地制益（yí）重峦叠嶂（luán）
D.寒噤（jīn）蹒跚（pán）驻足（zhù）惟妙惟肖（xiāo）前瞻后顾（zhān）
2．选出下列词语字形全对的一项（    ）(2分)
A．稍纵即逝     瞬息万变      如诉如泣      张灯结采
B．油然而生     容光换发      脍炙人口      娓娓动听
C．分道扬镳     风度翩翩      无动于中      不言而喻
D．劫后余生     弄巧成拙      按部就班      不假思索
3．对下列加点的词语运用不恰当的一项是(  )(2分)
A．少一点急功近利，多一点高屋建瓴，是科学发展观和正确的政绩观题中应有之义。
B．老百姓的一些所谓鸡零狗碎之琐事，拢总起来就是关乎国计民生的大事，并最终关联着我们整个社会乃至我们每个人的切身利益，无论如何小觑不得。
C．黑中俏夭夭不欢喜上树，便想新主意，自出心裁找了枝长竹杆子，杆端缚了个小小捞鱼网兜，站在树下去搜寻。
D．山茶花，又名耐冬,它富丽堂皇，是我国著名的花卉。
4．选出下列句子中没有语病的一项（  ）(2分)
A．球馆设施齐全，可为乒乓球爱好者提供球拍、球衣、球鞋和衣柜等乒乓器材。
B．同学们应端正学习语文知识的目的。
C．我们只有相信自己的能力，才能在各种考验前充满信心。
D．能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。

5．下列有关表述，有误的一项是：（  ）（2分）
A 杜甫的诗三吏\三别，真实地反映了唐朝安史之乱时期，战乱给人民带来的巨大痛苦，以及对社会造成的极大破坏，《石壕吏》便是其中一首。
B《阿长与〈山海经〉》的作者是我国现代文学的奠基人鲁迅，，本文选自小说集《呐喊》。
C《爱莲说》与《陋室铭》在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法为借物喻人。
D《石壕吏》中吏呼一何怒！妇啼一何哭！两句运用对比手法，形成强烈的反差，极其形象地写出了吏与妇的矛盾。

(二)古诗文积累(共15分，每空1分)
6、《核舟记》中引用的宋代苏轼《赤壁赋》中的名句是:

   《后赤壁赋》中的名句是:                                   。
7、《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：_________，_____________ 。(2分)
8、《石壕吏》中，既暗示老妇已经被抓走，又和开头“暮投石壕村”遥相呼应的句子是：“                        ，                         。”
9、孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》描绘洞庭湖的壮观景象的诗句中，笔力千钧，备受后人赞赏的二句是：
“                     ，                      ”。
10．根据提示，写出出自本册所学古诗文中的成语。（4分）
①一下子出现开阔明朗的境界，也形容一下又领悟某种道理。
②原比喻理想中的生活安乐而环境幽美的世界，现在用来比喻一种空想的脱离现实斗争的地方。
③后遂无问津者。
④ 不足为外人道也。
11、阅读下面的小诗，补写第二小节的空缺内容，使之与一、三小节保持连贯。 (3分)
小时候，母爱融在乳液里，吮着它，香甜甜。
上学后，母爱                 ,              ,             .
长大后，母爱藏在枕头里，枕着它，爱绵绵。
二、文言文阅读（17分）
读下面文言文，完成l2——16题。（共10分）
（一）
大道之行，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者，皆有所养，男有分，女有归。货恶有弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
12．本文选自《    •    》。大约是战国末年或秦汉之际儒家学者托名       的著作。（1分）
13.写出下列句子中通假字的及其意义。（2分）
①选贤与能。
②矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。
14.翻译下列语句。（2分）
①故人不独亲其亲，不独子其子。
②力恶其不出于身也，不必为己。

15 “大同”社会跟陶渊明描绘的“世外桃源”有无相似点？（2）

16.请你将今天的社会跟儒家学者们（或孔子）构想的大同社会作比较，然后谈谈你的体会。（3）



诗歌赏析（完成17—20题）（7分）
过零丁洋
              文天祥
辛苦遭逢起一经，   干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，   身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，   零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死?    留取丹心照汗青。
17．从字数格律看，这是一首               。（1分）
18．颔联使用的修辞手法是             和             。（2分）
19．颈联在文中内容表达上的妙处。（2分）
好处：
20．解释词语在诗中的意思。（2分）
干戈：                     汗青：

三、现代文阅读（33分）
(一)阅读下面的文章，完成21——25题。(15分)
将军和士兵
月光如水。
　　枪刺在月光下闪烁出一道寒光。士兵威严的站立在哨位上。
　　将军踏着月光走来了，身后跟着一大帮陪同和随从人员。哨兵以规整的姿势迎接将军的到来。
　　将军打量了一下哨兵，以几十年戎马生涯铸就的威严口吻发问：“想不想家呀？”
　　“报告首长，为了革命，不想家！”
　　“放屁！”将军剑眉一竖，大声斥责。
哨兵的腿发抖了。他知道，眼前这位威严的将军是战争年代被称为“常胜将军”的兰州军区司令员皮定钧。
　　“革命就不要家了？没有家哪来的国？连家都不想咋保国？大话、空话、套话、假话！”
　　人们被震住了。在这突出政治的年代，谁敢说这样的话？
　　“不想家的兵不是好兵。”将军看出了哨兵的紧张，走上前去，拍了拍还稚嫩的肩，“记着，要想着家里的父老，才能对得起肩上的钢枪。”
　　将军走了。
　　士兵的眼睛湿润了。不由悄悄将手伸进裤兜里去摸那封已看了无数次的家信。
21.试从文章中找出一句最能体现将军深邃思想的话，并谈谈你对这句话的理解。（3分）


22.本文对将军的描写有（    ）（2分）
A、肖像描写 B、语言描写 C、动作描写
D、心理描写 E、正面描写 F、侧面描写
23.从上文看，将军是一个怎样的人？（3分）

24.“月光如水”属什么描写？它的作用是什么？（3分）

25.结尾写士兵眼睛湿润了，请合理想象，描写出士兵此刻的心理活动。（4分）




（二）阅读下面的文章，完成26——31题（18分）
翩然出世“中国印”
——解读2008北京奥运会会徽
⑴在中国的文化词典和社会生活里，有中国字、中国画、中国结……而今，又一个称谓将在全球广为流传并永久载入奥林匹克史册，那就是：中国印！
⑵中国印——2008北京奥运会会徽。她似印非印，似“京”非“京”，潇洒飘逸，充满张力，风格独特，寓意是舞动的北京。
⑶“中国印•舞动的北京”从2003年８月３日起，正式成为第29届奥运会会徽。这个由北京始创国际企划公司设计的编号为第1498号应征作品是从全球1985件应征作品中遴选的；是102件入围作品、10件获奖作品中的第１名。
⑷目前，国际奥委会所拥有的45个冬季、夏季奥运会会徽的设计思路分为三种：运动元素，如1992年巴塞罗那奥运会；区域性元素，如1964年东京奥运会；运动元素加区域性元素，如2000年悉尼奥运会。
⑸据北京奥组委介绍，“中国印•舞动的北京”，包含有四项含义：首先，中国特点、北京特点与奥林匹克运动元素结合。以印章为主体表现形式，将中国传统的印章和书法艺术形式与运动特征结合起来，经过艺术手法夸张变形，巧妙地幻化成一个向前奔跑、舞动着的迎接胜利的运动人形。人的造型同时形似现代“京”字的神韵，蕴含浓重的中国韵味。
⑹以中国传统文化符号——印章（肖形印）作为标志主体图案的表现形式，主题图案基础颜色选择红色，传达和代表了中国文化喜庆、热烈的气氛。印章早在四、五千年前就在中国出现，是渊源深远的中国传统文化艺术形式，并且至今仍是一种广泛使用的社会诚信表现形式，寓意北京将实现“举办历史上最出色一届奥运会的庄严承诺”。另外，红色历来被认为是中国代表性颜色，具有代表国家、喜庆、文化传统的特点。
⑺这个标志还代表着北京正以改革开放的姿态，欢迎世界各地运动员和人民欢聚北京，生动地表达出北京张开双臂，欢迎八方宾客的热情和真诚，传递着奥林匹克的理念与精神。印章中的运动人形刚柔相济，开朗友善，在蕴含中国文化的同时，充满了动感，体现了“更快、更高、更强”的奥林匹克精神，以及以运动员为核心的奥林匹克运动原则。
⑻其次，城市加年份的标准字体设计别出心裁，独树一帜。“中国印•舞动的北京”字体采用了汉代竹简文字的风格，将这一字体的笔画和韵味有机地带入到“Beijing2008”字体之中，自然、简洁、流畅，与会徽图形和奥运五环浑然一体。字体符合市场开发目的，与标志主体图案风格相协调，避免了未来在整体标志注册与标准字体注册中因使用现成图案而可能出现的仿冒侵权法律纠纷。
⑼另外，总体结构与独立结构比例协调，“中国印•舞动的北京”中的“Beijing2008”和奥运五环三部分之间在布局及比例关系方面近乎完美。第一部分独立使用时比例合理，不失协调。
⑽有利于形象景观应用和市场开发，也是这枚会徽脱颖而出的原因之一。国际奥委会知识产权注册机构认为，“中国印•舞动的北京”主体图案具有作为独立商标注册的条件，在城市景观布置、场馆环境布置等方面蕴含着巨大的潜力。
⑾会徽，是每一届奥运会的图腾。会徽的意义超越奖牌、吉祥物、主体育场造型等一切奥运元素，它具有跨越国界的力量，它向全世界展示了主办国家及城市对于奥林匹克精神的理解。
⑿由北京工美集团大师们用同一块新疆和田玉精心雕刻的两方“北京奥运会会徽徽宝”，揭幕仪式后，一方将珍藏在中国有关博物馆，另一件将作为１３亿中国人民积极参与奥林匹克运动的历史见证，送往坐落在洛桑的奥林匹克博物馆永久珍藏。
⒀“中国印•舞动的北京”翩然出世，奥林匹克和中国历史长河里由此再添一抹霞光、一份瑰宝、一段传奇……。
26.文章按          至           的顺序（１分）说明了“中国印•舞动的北京”所包含的“四项含义”。这“四项含义”具体是指：（４分）
①
②
③
④
27.文章第⑶段连续运用了一组数字：“１９８５”、“１０２”、“１０”、“１”。
它们是为了强调说

                                                            。（2分）
28.文章第⑷段告诉我们，“奥动会会徽的设计思路分为三种”。从对“中国印”的解说看，“中国印”的设计思路属于哪一种？为什么？（3分）


29.２００８北京奥动会会徽取名“中国印”，意味着它有着鲜明的中国特色。请阅读⑸到⑻段，简答：从“中国印”的设看，哪四个方面体现出了中国特色？（4分）

30.文章结尾划横线句子高度评价了“中国印”的历史地位，请你仿照句式特点，在“一段传奇”之后再写上两个短语。（２分）

31.请你给北京奥运会拟一条宣传标语，要能体现出“欢迎八方宾客的热情和真诚”。（５至２０字之间）（4分）




四、作文（30分）

桥，大家所熟悉的事物,在山涧有独木桥，在公路有石拱桥，在城市有立交桥和天桥。各地的桥，每一座桥都不一样，每一座桥的故事也不同。它是人们绝处逢生的一条通道，像一条远方的长虹出现在渴望者的心上。
日常生活中，既有有形的桥，也有无形的桥。当你要摆脱困难、跨过厄运时，你所期望的眼前那一座能使你峰回路转、顿入光明之地的“桥”。这也许是“理解之桥”“友谊之桥”“心桥”、“智慧之桥”、“财富之桥”、“命运之桥”“人生之桥”“亲情之桥”……
桥的功能是联接、勾通。
请以“桥”为话题，写一篇作文。题目自拟，立意自定，文体不限，不少于600字

八年级语文上册第二次月考答题卡

姓名                 班级               成绩______________
一、基础知识积累与运用：（25分）
(一)语言的积累与运用(每小题2分，共10分)

1 2、 3、 4、 5、

(二)古诗文积累(共15分，每空1分)
6． ______________________ ；      ______________________。（2分）
7．                        ，                               。（2分）
8．                        ，                               。（2分）
9．                        ，                               。（2分）
10．①                               。（1分）
②                               。（1分）
③                               。（1分）
    ④                               。（1分）
11．                     ，                        ，                                                 。（3分）
二、文言文阅读（17分）
读下面文言文，完成l2——16题。（共10分）
12．《   •   》
13．①                                             。（1分）
②                                             。（1分）
14．①
                                                                                  。（1分）
②
                                                                                。（1分）
15．

                                          （2分）
16．


                                             （3分）
诗歌赏析（完成17—20题）（7分）
17．                （1分）
18．               和                （2分）
19．
                                                                           （2分）
20．干戈：                       汗青：                          （2分）

三、现代文阅读（33分）

(一)阅读下面的文章，完成21——25题。(15分)

21．
                                                                     （2分）
22．（                  ）（2分）
23．
                                                                                  （3分）
24．
                                                                                  （3分）
25．

                                                                                  （4分）

（二）阅读下面的文章，完成26——31题（18分）

26．                    至                    顺序（1分）这“四项含义”具体是指：
①
                                                                   。（1分）
②
                                                                       。（1分）
③
                                                                      。（1分）
④
                                                                       。（1分）
27．它们是为了强调说明：
                                                    。（2分）
28. “中国印”的设计思路属于哪一种？为什么？（3分）



29．从“中国印”的设看，哪四个方面体现出了中国特色？（4分）



30．
                                                           （２分）
31．


                                                            （4分）
四、作文（30分）

八年级语文上册第二次月考答案
一、基础知识积累与运用：（30分）
1 2、 3、 4、 5、
B D A C B
(二)古诗文积累(共15分，每空1分)
6．山高月小，水落石出          清风徐来，水波不兴
7．水不在深，有龙则灵
8．                        ，                               。（2分）
9．                        ，                               。（2分）
10．①豁然开朗
②世外桃源
③无人问津
    ④微不足道
11．略
二、文言文阅读（17分）
读下面文言文，完成l2——16题。
12《礼记•礼运》篇孔子
13略
14略
15略
16略
诗歌赏析（完成17—20题）（7分）
17．七律
18．   比喻       和     对偶
19．妙处：诗歌很巧妙地借惶恐滩和零丁洋两个地名，写出了形势的险恶和境况的危苦。可见，诗中“惶恐”、“零丁”具有双层含义
20．干戈：代指战争        汗青：史书
三、现代文阅读（33分）

(一)阅读下面的文章，完成21——25题。(15分)

21．“不想家的兵不是好兵”或“要想着家里的父老，才能对得起肩上的钢枪”。理解：想家与保国是统一的，并不矛盾。
22．ABCEF（在不选D的前提下,每选对一项给0.5分）
23．威严、爱护士兵、敢于讲真话.
24．自然环境描写(或景物描写).作用:①烘托了气氛;②衬托了人物思乡的心情.
25．略（突出士兵被感动的心理即可.）
（二）阅读下面的文章，完成26——31题（18分）

26．由总到分. “四项含义”具体是指：①中国特点、北京特点与奥林匹克运动元素结合。②传达和代表了中国文化喜庆、热烈的气氛。③寓意北京将实现“举办历史上最出色一届奥运会的庄严承诺”。④代表着北京正以改革开放的姿态，欢迎世界各地运动员和人民欢聚北京，生动地表达出北京张开双臂，欢迎八方宾客的热情和真诚，传递着奥林匹克的理念与精神。
27．列数字。会徽诞生过程的精益求精.(意合即可)
28. 设计思路属于运动元素加区域性元素。理由是：以印章为主体表现形式，将中国传统的印章和书法艺术形式与运动特征结合起来，经过艺术手法夸张变形，巧妙地幻化成一个向前奔跑、舞动着的迎接胜利的运动人形。人的造型同时形似现代“京”字的神韵，蕴含浓重的中国韵味。（意合即可）
29．①以中国传统文化符号——印章（肖形印）作为标志主体图案的表现形式,印章早在四、五千年前就在中国出现，是渊源深远的中国传统文化艺术形式;②主题图案基础颜色选择红色，红色历来被认为是中国代表性颜色，具有代表国家、喜庆、文化传统的特点;③印章中的运动人形刚柔相济，开朗友善，蕴含了中国文化；④“中国印•舞动的北京”字体采用了汉代竹简文字的风格，将这一字体的笔画和韵味有机地带入到“Ｂｅｉｊｉｎｇ２００８”字体之中，自然、简洁、流畅。（意喝即可）

30．示例：一朵浪花。
31．略。要求：扣住主题，语言简洁，有鼓动性。 (222.86.215.88)

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