衡水中学09—2010学年度上学期第四次调研考试


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衡水中学09—2010学年度上学期第四次调研考试(高三必修一 人教版)
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衡水中学09—2010学年度上学期第四次调研考试高三年级语文试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共150分。考试时间150分钟。第Ⅰ卷(选择题共34分)一、 每小题1分,共10分。1、下列加点字的解释正确的一项是()A、何可胜道也哉(说,讲)与尔三矢(给)B、桴止响腾,余韵徐歇(传播)……薪不尽,火不
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衡水中学09—2010学年度上学期第四次调研考试
高三年级语文试卷
                                        
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共150分。考试时间150分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共34分)
一、 每小题1分,共10分。  
1、下列加点字的解释正确的一项是(   )
A、何可胜道也哉(说,讲)        与尔三矢(给)
B、桴止响腾,余韵徐歇(传播)    ……薪不尽,火不灭。此言得之。(得到,获得)
C、后五年,吾妻来归(女子出嫁)  朝菌不知晦朔(阴历每月的第一天)
D、视五人之死,轻重固何如哉(看)  泰山之阳(南面)
2、下列句中加点的字,意义相同的一组是(    )
A、鸟起马惊,疾逸道左      而夫婿乐逸,为婢仆所惑
B、而刘夙婴疾病            婴金铁受辱
C、不省所怙                吾往河阳省坟墓
D、然是说也,余尤疑之。    吾实为之,其又何尤
3、比较下列句子中加点的词的意义和用法,判断正确的一项是(    )
①、公,乃陌上人也,而能急之。       ②、夫我乃行之,反而求之,不得吾心。
③、于乱石间择其一二扣之,硿硿焉。   ④、灌水之阳有溪焉,东流入于潇水。
A.①与②相同,③与④也相同          B.①与②相同,③与④不同
C.①与②不同,③与④相同            D.①与②不同,③与④也不同
4、下列句子中 “而”的用法,与例句相同的一项的是(    )
例句:侣鱼虾而友麋鹿。
A、盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也。             B、今愚遭有道而违于理,悖于事。                
C、置之地,拔剑撞而破之。                     D、徐而察之,则山下皆石穴罅。
5、下列各组句子中加点词语的意义相同的一项是(   )
A、内外多置小门,墙往往而是\比得软脚病,往往而剧。
B、今所经中岭及山巅崖限当道者\越长城之限.
C、今王鼓乐于此,百姓闻王钟鼓之声\今以钟磬置水中
D、身死人手,为天下笑\为国者无使为积威之所劫哉。
6、从文言句式看,下列各句中与其他不同类的一项是(    )
A、蚓无爪牙之利,筋骨之强     B、石之铿然有声者
C、宜乎百姓之谓我爱也         D、马之千里者
7、下列各句中都含通假字的一项是(  )
①南声函胡,北音清越。   ②盖亦反其本矣。  ③今王田猎于此。 ④敛赀财以送其行。  ⑤某所,而母立于兹。  ⑥祖母刘悯臣孤弱。  ⑦使建中远具时羞之奠。 ⑧民日贴妇卖儿,更无休止。
A、②④⑥⑦         B、①②⑤⑧      C、②③④⑦          D、①③⑥⑦
8、下列加点词意思与现代汉语最相近的一项是( )
A、于是余有叹焉                        B、余方心动欲还,而大声发于水上
C、图久远者,莫如西归,将成家而致汝。  D、东割膏腴之地,北收要害之郡。
9、下列各句中加点字的活用分类正确的一项是( )
①吾社之行为士先者  ②人皆得以隶使之  ③宫中尚促织之戏,岁征民间  ④吾妻死之年所手植也   ⑤虽大风浪不能鸣也  ⑥函梁君臣之首  ⑦常在于险远  ⑧李牧连却之  ⑨后世之谬其传而莫能名者⑩方其破荆州,下江陵,顺流而东也。
A、①\②③④\⑤⑧⑨\⑥⑦⑩              B、①⑦⑧\②④\⑤⑨\③⑥⑩  
C、①⑦\②③④\⑤⑧⑨\⑥⑩              D、①⑩\②③④\⑥⑦⑧\⑤⑨
10、下列常见文言句式分类正确的一项是(  )
①项脊轩,旧南阁子也  ②予购三百盆,皆病梅  ③不能容于远近  ④即今之傫然在墓者也  ⑤有碑仆道  ⑥激于义而死焉  ⑦与子颖坐日观亭待日出  ⑧不者,若属皆且为所虏 ⑨唐浮图慧褒始舍于其址  ⑩然而不王者,未之有也。
A、①④\②③⑥⑧\⑤⑦\⑨⑩              B、①②④\③⑥⑧\⑤⑦\⑨\⑩  
   C、①②④⑩\\⑥⑧\⑤⑦\③⑨             D、①④⑩\⑥⑧\②⑤⑦\③⑨
二、阅读下面三段文言文,完成11—22(每小题2分,共24分)
(一)
送天台陈庭学序
   宋濂
      西南山水,惟川蜀最奇。然去中州万里,陆有剑阁栈道之险,水有瞿唐、滟滪之虞。跨马行,则竹间山高者,累旬日不见其巅际,临上而俯视,绝壑万仞,杳莫测其所穷,肝胆为之悼栗。水行则江石悍利,波恶涡诡,舟一失势尺寸,辄糜碎土沉,下饱鱼鳖。其难至如此,故非仕有力者,不可以游;非材有文者,纵游无所得;非壮强者,多老死于其地。嗜奇之士恨焉。
     天台陈君庭学,能为诗,由中书左司掾,屡从大将北征,有劳,擢四川都指挥司照磨,由水道至成都。成都,川蜀之要地,扬子云、司马相如、诸葛武侯①之所居,英雄俊杰战攻驻守之迹,诗人文士游眺饮射赋咏歌呼之所,庭学无不历览。既览必发为诗,以纪其景物时世之变,于是其诗益工。越三年,以例自免归。会予于京师,其气愈充,其语愈壮,其志意愈高,盖得于山水之助者侈矣。
     予甚自愧,方予少时,常有志于出游天下,顾以学未成而不暇。及年壮方可出,而四方兵起,无所投足。逮今圣主兴而宇内定,极海之际,合为一家,而予齿益加耄矣。欲如庭学之游,尚可得乎?
     然吾闻古之贤士,若颜回、原宪②,皆坐守陋室,蓬蒿没户,而志意常充然,有若囊括于天地者。此其故何也?得无有出于山水之外者乎?庭学其试归而求焉?苟有所得,则以告予,予将不一愧而已也。
   [注]①扬子云,即扬雄,西汉著名文学家、哲学家;司马相如,西汉著名文学家;诸葛武侯,即诸葛亮。②颜回,即颜渊;原宪,即子思。二人都是孔子的学生。
11、对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(  )
A、累旬日不见其巅际   累:连续   B、杳莫测其所穷               穷:尽、完
C、于是其诗益工       工:工整   D、皆坐守陋室,蓬蒿没户       没:淹没、遮掩
12、下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是(  )
A、 肝胆为之悼栗\ 如今人为刀俎,我为鱼肉
B、 既览必发为诗,以纪其景物时世之变\ 夫夷以近,则游者众
C 、蓬蒿没户,而志意常充然\ 是以就极刑而无愠色
D、 庭学其试归而求焉\ 寡人之于国也,尽心焉耳矣
13、下列六句话,分别编为四组,都体现陈庭学能从中获得“山水之助”的一组是(  )
①陆有剑阁栈道之险,水有瞿唐、滟滪之虞     ②屡从大将北征,有劳
③扬子云、司马相如、诸葛武侯之所居         ④英雄俊杰战攻驻守之迹
⑤诗人文士游眺饮射赋咏歌呼之所             ⑥颜回、原宪,皆坐守陋室
A、①②③      B、①③⑤      C、②④⑥      D、④⑤⑥
14、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 (  )
A、 川蜀山水险峻奇特,非有官职、有财富、有才能、会写文章、年富力强的人不能到达,因而往往令人抱憾而止。
 B、陈庭学,能做诗,曾任中书左司掾、四川都指挥司照磨等官职。他乘船到成都,游山水名胜,每次游览都写诗记述。
 C、作者因学业未成、战乱等原因未能实现出游天下的愿望,面对陈庭学游览而归的收获,感叹自己因年老已难以做到了。
 D、作者认为山水名胜能使人的情、志、学等方面上一个台阶,此外,应该还有高于“山水之助”的东西,那就是孔学儒道。
(二)
是仪字子羽,北海营陵人也。本姓氏,初为县吏,后仕郡,郡相孔融嘲仪,言“氏”字“民”无上,可改为“是”,乃遂改焉。
孙权承摄大业,优文征仪。到见亲任,专典机密,拜骑都尉。吕蒙图袭关羽,权以问仪,仪善其计,劝权听之。从讨羽,拜忠义校尉。仪陈谢,权令曰:“孤虽非赵简子,卿安得不自屈为周舍邪?”
既定荆州,都武昌,拜裨将军,后封都亭侯,守侍中。欲复授兵,仪自以为非材,固辞不受。黄武中,遣仪之皖就将军刘邵,欲诱致曹休,休到,大破之,迁偏将军,入阙省尚书事。外总平诸官,兼领辞讼,又令教诸公子书学。
大驾东迁,太子登留镇武昌,使仪辅太子。太子敬之,事先咨询,然后施行。进封都乡侯。后从太子还建业,复拜侍中、中执法。平诸官事、领辞讼如旧。典校郎吕壹诬白故江夏太守刁嘉谤讪国政,权怒,收嘉系狱,悉验问。时同坐人皆怖畏壹,并言闻之,仪独云无闻。于是见穷诘累日,诏旨转厉,群臣为之屏息。仪对曰:“今刀锯已在臣颈,臣何敢为嘉隐讳,自取夷灭,为不忠之鬼!顾以闻知当有本末。”仪据实答问,辞不倾移。权遂舍之,嘉亦得免。
南、鲁二宫初立,仪以本职领鲁王傅。为傅尽忠,动辄规谏,事上勤,与人恭。不治产业,不受施惠,为屋舍才足自容。邻家有起大宅者,权出望见,问起大宅者谁,左右对曰:“似是仪家也。”权曰:“仪俭,必非也。”问果他家。其见知信如此。服不精细,食不重膳,拯赡贫困,家无储畜。权闻之,幸仪舍,求视蔬饭,亲尝之,对之叹息,即增俸赐,益田宅。仪累辞让,以恩为戚。
时时有所进达,未尝言人之短。权尝责仪以不言事,无所是非,仪对曰:“圣主在上,臣下守职,惧于不称,实不敢以愚管之言,上干天听。”事国数十年,未尝有过。吕壹历白将相大臣,或一人以罪闻者数四,独无以白仪。权叹曰:“使人尽如是仪,当安用科法为!”及寝疾遗令素棺敛以时服务从省约年八十一卒。  
(取材于《三国志•吴书》)
15、下列语句中加点词的解释,正确的一项是(    )
A.权遂舍之,嘉亦得免                 舍:安置住宿 
B.权怒,收嘉系狱                     系:收到,收取
C.仪累辞让,以恩为戚                 戚:忧心的事  
D.迁偏将军,入阙省尚书事             省:省略、减少
16、下列各组语句中加点的词,意义和用法相同的一组是(    )
A.实不敢以愚管之见,上干天听  焚百家之言,以愚黔首
B.遣仪之皖就将军刘邵      之祭者,乞其余。
C.乃遂改焉              夫子言之,于我心有戚戚焉
  D.臣下守职,惧于不称      谪戍之众,非抗于九国之师也
17、下列句子分别编为四组,全都说明是仪为人谨慎的一组是( )
  ①吕蒙图袭关羽,权以问仪,仪善其计
  ②权尝责仪以不言事,无所是非
  ③即增奉赐,益田宅。仪累辞让,以恩为戚
  ④服不精细,食不重膳,拯赡贫困,家无储蓄
  ⑤在刁嘉案件中,“仪据实答问,辞不倾移”
  ⑥吕壹历白将相大臣,或一人以罪闻者数四,独无以白仪
  A.①②⑥   B.②③⑤    C.②③⑥    D.②③④
18、下列对文意的理解错误的一项是( )
  A.是仪本姓氏,因为郡相孔融嘲笑他心中无百姓,便改变了自己的姓氏。
  B.是仪因其清廉、谨慎、正直,而受到孙权的赏识和高度信任。
  C.在叙述江夏太守刁嘉事件时,作者主要采用对比的手法以突出是仪的忠勇公正。
  D.是仪经常推荐贤才,又从不说人家的短处,于是引起孙权对他的责备,说他“不言事,无所是非”。
(三)
司马相如者,蜀郡成都人也,字长卿。少时好读书,学击剑,故其亲名之曰犬子。相如既学,慕蔺相如之为人,更名相如。以赀为郎,事孝景帝,为武骑常侍,非其好也。会景帝不好辞赋,是时梁孝王来朝,从游说之士齐人邹阳、淮阴枚乘、吴庄忌夫子之徒,相如见而说之,因病免,客游梁。梁孝王令与诸生同舍,相如得与诸生游士居数岁,乃著《子虚》之赋。
会梁孝王卒,相如归,而家贫,无以自业。素与临邛令王吉相善,吉曰:“长卿久宦游不遂,而来过我。”于是相如往,舍都亭。临邛令缪为恭敬,日往朝相如。相如初尚见之,后称病,使从者谢吉,吉愈益谨肃。
临邛中多富人,而卓王孙家僮八百人,程郑亦数百人,二人乃相谓曰:“令有贵客,为具召之。”并召令。令既至,卓氏客以百数。至日中,谒司马长卿,长卿谢病不能往。临邛令不敢尝食,自往迎相如。相如不得已,强往,一坐尽倾。酒酣,临邛令前奏琴曰:“窃闻长卿好之,愿以自娱。”相如辞谢,为鼓一再行。是时,卓王孙有女文君新寡,好音,故相如缪与令相重,而以琴心挑之。相如之临邛,从车骑,雍容闲雅甚都;及饮卓氏,弄琴,文君窃从户窥之,心悦而好之,恐不得当也。既罢,相如乃使人重赐文君侍者通殷勤。文君夜亡奔相如,相如乃与驰归成都。家居徒四壁立。卓王孙大怒曰:“女至不材,我不忍杀,不分一钱也!”人或谓王孙,王孙终不听。文君久之不乐,曰:“长卿第俱如临邛,从昆弟假贷犹足为生,何至自苦如此!”相如与俱之临邛,尽卖其车骑,买一酒舍酤酒,而令文君当垆。相如身自著犊鼻裈①,与保庸杂作,涤器于市中。卓王孙闻而耻之,为杜门不出。昆弟诸公更谓王孙曰:“有一男两女,所不足者非财也。今文君已失身于司马长卿,长卿故倦游,虽贫,其人材足依也。且又令客,独奈何相辱如此!”卓王孙不得已,分予文君僮百人,钱百万,及其嫁时衣被财物。文君乃与相如归成都,买田宅,为富人。(节选自《史记•司马相如列传》)
注:①犊鼻裈(kūn):形似犊鼻的短裤。古时之裤,无裆谓袴,有裆谓裈,统称裤。
19、对下列句子中黑体词语的解释,不正确的一项是(        )
A.使从者谢吉                谢:拒绝
B.临邛令前奏琴曰            奏:弹奏
C.长卿第俱如临邛            第:只要
D.昆弟诸公更谓王孙曰        更:轮番
20下列各组句子中黑体词的意义和用法相同的一组是(        )
A.①以赀为郎           ②敛资财以送其行
B.①因病免,客游梁     ②请以剑舞,因击沛公于坐
C.①慕蔺相如之为人     ②王之不王,是折枝之类也。
D.①心悦而好之         ②遏其生气,以求重价,而江浙之梅皆病
21、以下四组句子,全都表现司马相如特立独行个性的一组是(   )
  ①少时好读书,学击剑,故其亲名之曰犬子  ②相如见而说之,因病免,客游梁  ③相如初尚见之,后称病,使从者谢吉  ④相如不得已,强往,一坐尽倾  ⑤相如之临邛,从车骑,雍容闲雅 甚都  ⑥相如身自著犊鼻裈,与保庸杂作,涤器于市中
A、①③⑥     B、①④⑤     C、②③⑥     D、②④⑤
22、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(       )
A.司马相如在朝廷做武骑常侍期间,孝景帝不喜欢辞赋,批评他爱好文学,于是司马相如就借口有病而辞了官职,旅居梁国。
B.卓家的宴会司马相如本不愿去,后由于临邛县令的殷勤,不得已而勉强前往,而这次宴会恰恰促成了他和卓文君的爱情。
C.卓文君私奔司马相如,卓王孙十分生气,不愿在经济上给以资助,后两人买了一间酒店来维持生计,生活倒也平静。
D.卓王孙听说司马相如和卓文君开酒店谋生,感到耻辱,后由于兄弟及长者们的劝说,还是资助了他们,使女儿女婿成了富人。
第 Ⅱ 卷(116分)
三、完成文言文断句及翻译练习。(43分)
23、用“\”为文言文阅读材料中画横线的句子断句(3分),并翻译该句子(3分)。
    及 寝 疾 遗 令 素 棺 敛 以 时 服 务 从 省 约 年 八 十 一 卒 。


24、翻译。
(1)故非仕有力者,不可以游;非材有文者,纵游无所得;非壮强者,多老死于其地。嗜奇之士恨焉。(8分)


(2)逮今圣主兴而宇内定,极海之际,合为一家,而予齿益加耄矣。欲如庭学之游,尚可得乎?(6分)


(3)孙权承摄大业,优文征仪。到见亲任,专典机密。(4分)


(4)孤虽非赵简子,卿安得不自屈为周舍邪?(3分)

(5)今刀锯已在臣颈,臣何敢为嘉隐讳,自取夷灭,为不忠之鬼!顾以闻知当有本末。(6分)

(6)长卿久宦游不遂,而来过我。(3分)

(7)相如之临邛,从车骑,雍容闲雅甚都。(4分)

(8)买一酒舍酤酒,而令文君当垆。(3分)

四、25、名句填空:(10分)
(1)、奋六世之余烈,                       ,吞二周而亡诸侯,                       .
(2)、                               ,比权量力,则不可同年而语矣。
(3)、则秦之所大欲,诸侯之所大患,                        。
(4)、驾一叶之扁舟,                       。                     ,渺沧海之一粟。
(5)既其出,则或咎其欲出者,                                。
(6)、李牧连却之,                   ,邯郸为郡,                         。
(7)、                         ,可以无悔矣,其孰能讥之乎?
五、语言运用题
26、将下段文字改写成三个按先后顺序排列的短句,原意不得改变。(3分)
   著名学者专家通过论证,证明了许多人对水利工程人员提出的关于在三峡修建大型水利发电站的可行性报告进行论证后得出的不同意见是不科学的。


六、作文。(60分)
27、根据下面的材料,自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇不少于800字的作文。 
一只蜗牛,很想做成一番惊天动地的大事业。开始它想东游泰山,一直爬到山顶,可一计算,要实现这个计划,至少需要3000年时间,只好忍痛放弃这个打算。后来它又想南下爬到长江边上,看一看奔腾的江水,可一计算,至少也需要3000年时间。蜗牛知道自己的生命非常短暂,不禁十分悲哀,于是什么也不肯做,最终死在了野草丛中。















2009—2010学年度上学期第四次调研考试
高三年级语文试卷答案
1、A   2、B   3、D   4、A   5、D   6、C   7、C   8、D   9、C   10、B
11、C   工:巧妙,精巧   
12、C   A:介词,由于,因为\介词,被;  B:连词,表目的\连词,表原因;C:连词,都表示转折;D:代词,代“志”\语气词,无意义  
13、B   ②是陈庭学的功劳  ④只是记述处所  ⑥与陈庭学无关
14、A 仔细阅读第一自然段倒数第二句,不是说除这些人外,其它不能到达,二是将或不能到达,或到达之后不能归家,或到达而一无所获。
【译文】:我国西南一带的山水,只以四川境内最为奇特。但那里与中原一带相距万里之遥,若从陆路去,途中有剑阁、栈道之类的险阻;若从水路去,途中又有瞿塘峡、滟濒堆之类的忧虑。骑着马走,沿路层层竹林遮蔽高山,连续十来天,仰头看不到山顶;登上高处往下俯瞰,绝险的山谷有几万尺深,茫茫渺渺看不到谷底,令人惊恐万状,肝胆颤抖。乘船去吧,江水悍猛,礁石尖利,波涛险恶,漩涡诡异,船只一旦稍微失去控驭,偏离航道仅有尺寸大小,就被撞得粉碎像泥土般下沉,船中人便喂饱了江中鱼鳖之腹,通往四川的道路艰难到这种地步。因此,不是做官出仕富有财力的人不能前往游历;不是天生富有文才的人,即使游览了也无所得;不是身壮体强的人,大多老死在那里。喜欢寻奇探胜的人因而心存憾恨。
天台土陈庭学君,会写诗。他由中书左司掾,屡次随从大将北征,颇有功劳,升任四川都指挥司照磨,从水路到了成都。成都,是四川的要地,扬雄、司马相如、诸葛亮等名人生活过的地方。入川后,凡是英雄俊杰争战攻取、驻扎戍守的遗迹,诗人文士游览登临、饮酒射投、赋诗咏诗、歌唱呼啸的处所,庭学没有不去游历观览的。他既经游览,就必定写诗抒发感受,来记写那景物时世的变迁。于是他的诗歌愈加工妙。过了三年,庭学依照惯例辞官归家,在京城和我会遇。他的精神更加饱满,言谈愈发宏壮,志向意趣益加高远,这大概是因为在川蜀山水中得到了很多的助益吧。
我很惭愧,当我年轻的时候,曾经有出外游历天下的志愿,但是因为学业未成,没有空闲的时间。到了壮年可以出游时,四面八方战火纷飞,没有落脚的地方。及至当今,圣明天子兴起天下安定,远到海边,合为一家,而我已经年龄更加老大了。想要再像庭学君那样去游历,还能够实现吗?
不过,我听说古代的贤士,如孔子的弟子颜回、原宪等,大都坐守乡间甘居陋室,蓬蒿杂草遮没了门户,但他们的志向意趣却经常是很充沛的,好像他们的胸中存在足以包容天地万物的精神力量。这是什么原因呢?莫非有超出于山水之外的东西吗?希望庭学君归去之后,尝试探求一番。如果有什么新的体会,就请把它告诉给我,我将不会仅仅惭愧一下罢了。
15、C(A放过 B拘捕D考察、管理)  
16、 B(B.均为动词“往”“到”。A.用,拿;目的连词“来”。C.代词它;助词不译。D.在……方面;比。)
 17、C(①指肯定吕蒙计策,④言清廉朴素,⑤言刚直、正直。可排除①④⑤。③“以恩为戚”意为把恩惠当作忧虑,可看出其谨慎。)
18、A(A他心中无百姓不妥,文中民无上是目无尊上的意思。)
参考译文
是仪,字子羽,北海国营陵县人。他最初姓氏,开始时在本县当办事员,接着到北海国政府作事,北海国国相孔融嘲笑他,说他姓的“氏”字是“民”字没有上面的部分,(岂不是民众目无上司?)可以改为同音的“是”字,于是他就把姓改了。
孙权继承和统管大事,以表示尊敬优待的文书征召是仪。是仪到达后受到亲近和信任,专门在孙权身边管理机密文书,被授予骑都尉的官衔。吕蒙图谋袭击关羽,孙权问是仪的意见,是仪觉得吕蒙的计策很好,劝孙权采纳。是仪又随孙权出兵进攻关羽,被任命为忠义校尉。他向孙权陈述理由辞让,孙权下达指令说:“我虽然不是赵简子,但是您怎么能够不委屈自己当一下周舍呢?”
平定荆州之后,孙权建都武昌,是仪升任裨将军,后来又封为都亭侯代理侍中职务。孙权还想授给他一支兵马,是仪因为自己不是将才,坚决推辞,不受。黄武年间,孙权派是仪到皖县去见将军刘邵,想执行引诱魏军大将曹休前来的计划。后来曹休受骗率军到达,被打得大败而逃,是仪因功升任偏将军,进入皇宫内掌管尚书职权。对外总领众官,兼管诉讼事务,孙权又叫他教众公子读书学习。
孙权迁都到东边的建业,太子孙登留在武昌镇守,并让是仪辅佐太子。太子非常尊敬他,每件事都先征询其意见,然后才实施。此后是仪进封都乡侯。后来他随太子孙登回建业之后,又被任命为侍中、中执法。管理众官事务,仍旧兼任诉讼管理。中书典校郎吕壹诬告过去的江夏郡太守刁嘉诽谤诋毁国家政事,孙权大为震怒,把刁嘉抓进了监狱,有关官员也全部弄来查证审问。当时受牵连的人害怕吕壹,都说听到了刁嘉的恶毒攻击,唯独是仪却说没有听到。结果他一连很多天都受到追根究底的盘问,孙权为此下达的诏令也变得非常严厉,群臣为他的处境担心到了极点。是仪回答说:现在的刀锯已架在我脖子上,我怎敢替刁嘉隐瞒,自取灭亡,落个不忠诚的死鬼呢?只是认为听到了刁嘉诽谤国家政事的话,就该有听到的原委详情。是仪依然据实回答讯问,供辞保持正直而不改变。结果孙权放过了他,刁嘉也得以免罪。
  太子孙和、鲁王孙霸两人被正式册封名号后,是仪以本职兼任鲁王傅。是仪担任鲁王傅时竭尽忠诚,鲁王的举动有过失时他总要规劝;他的处世特点是为上司服务勤勉,与人交往态度恭敬厉。是仪素来不置产业,也不接受别人的施舍恩惠,修建的住宅刚好够自家居住。邻居有一家兴修了一座大宅院,孙权外出时远远望见,问修大宅院那家是谁,左右的侍从回答说:“像是是仪家。”孙权说:“是仪节俭,必定不是他。”一问果然是其他人。是仪就是如此受到孙权的了解和信任。是仪穿的衣服不精美,吃的菜肴不丰盛,却热心救济穷困,家中没有积蓄。孙权听说之后,特地光临他家,看了他吃的菜饭,还亲自品尝,不禁感慨叹息,立即下令给他增添俸禄,扩大田产和住宅。是仪一再辞让,把受到的恩惠当作忧心的事。
  是仪时时举荐人才,却从不说别人的短处。孙权曾经责备他不谈政事,没有肯定也没有非议,是仪回答说:“圣明君主在上,下面的臣僚尽职尽责,为臣一直担心自己不称职,实在不敢以我浅陋片面的看法,干扰陛下的神思。”是仪为国家服务几十年,从未有任何过失。校事官吕壹把朝廷的将相大臣一一告发,有的一个人就多次被他告发有罪,唯独没有什么证据可以告发是仪。孙权感叹说:“假使人人都像是仪,又何必动用法律条令啊!是仪病倒时留下遗嘱说,死后只用一般的棺木,装殓时也只穿平时的衣服,务必简省节约,他八十一岁去世。
19、B 解析:奏,送上。          
20、C.解析:取消句子独立性。A.①凭借,②来。B.借口,趁着。D.①并且,表递进关系,②因而,表因果关系。
21、C
22、A。“批评他爱好文学”是对原文“非其好也”的误解。
 [参考译文]
司马相如是蜀郡成都人,字长卿。他少年时喜欢读书,也学习剑术,所以他父母给他取名犬子。司马相如学业完成后,仰慕蔺相如的为人,就改名叫相如。他凭借家中富有的资财而被授予郎官之职,侍奉孝景帝,担任武骑常侍,但这并非他的爱好。正赶上汉景帝不喜欢辞赋,这时粱孝王来京城朝见景帝,跟随梁孝王来的善于游说的人,有齐郡人邹阳、淮阴人枚乘、吴县人庄忌先生等。司马相如见到这些人就喜欢上了,就借口有病而辞了官职,旅居粱国。粱孝王让他和众儒生住在一起,司马相如有机会与儒生们和游说之士相处了好几年,于是写了《子虚》赋。
正赶上粱孝王去世,司马相如只好返回成都,可是家境贫寒,没有可以用来维持自己生活的职业。他平素与临邛县令王吉关系很好,王吉说:“你长期在外求官,如果不顺心的话,就来我这里看看吧。”于是相如前往临邛,暂住在城内的一座小亭中。临邛县令假装恭敬,天天都去拜访司马相如。司马相如最初还以礼相见;后来,他就谎称有病,让随从去拒绝王吉的拜访,王吉更加谨慎恭敬了。
临邛县里富人很多,象卓王孙家就有家奴八百人,程郑家也有几百人。二人就相互商量说:“县令有贵客,我们备办酒席,请请他。”一并把县令也请了来。县令到来后,卓家的客人已经上百了。到了中午,去请司马长卿,长卿却推托有病,不肯前往。临邛令见相如没来,不敢进食,亲自前去迎请司马相如。司马相如不得已,勉强来到卓家,满座的客人无不惊羡他的风采。酒兴正浓时,临邛县令走上前去,送上琴说:“我听说长卿特别喜欢弹琴,希望用它来自助娱乐。”司马相如推辞一番,便弹奏了一两支曲子。当

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