吉林省长春外国语学校09-10学年高一语文上学期期中考试 -- 人教版高一上册

吉林省长春外国语学校09-10学年高一语文上学期期中考试

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长春外国语学校09-10学年高一第一学期期中考试语文试卷一、（8分，每小题2分）1．下列词语字音字形全都正确的一组是（）A．廖落长歌当（dàng）哭菲（fěi）薄嬉皮笑脸B．桀骜不驯喋血(xuè)惩创(chuāng)殉私枉法C．解剖(pōu)博闻强识(zhì)踌蹰惺松D．褪色(sè)契(qì)约婆娑执拗2．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一

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长春外国语学校09-10学年高一第一学期期中考试
语文试卷

一、（8分，每小题2分）
1．下列词语字音字形全都正确的一组是（    ）
A．廖落       长歌当（dàng）哭   菲（fěi）薄   嬉皮笑脸
B．桀骜不驯   喋血(xuè)          惩创(chuāng)   殉私枉法
C．解剖(pōu)   博闻强识(zhì)      踌蹰          惺松
D．褪色(sè)    契(qì)约           婆娑          执拗
2．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（    ）
A．当三个女子从容地转辗于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候，这是怎样的一个惊心动魄的伟大呵！中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了。
B．我就这样可耻地开始了十年浩劫中逆来顺受的苦难生活。
C．上午9时整，随着一声振聋发聩的巨响，巨型运载火箭喷射出一团橘红色的烈焰，托举着载人飞船拔地而起，直刺九霄……
D．看到神舟七号载人飞船发射成功的壮观场景，我的心情格外激动，我想起了14年前战斗在酒泉航天发射场的那段峥嵘岁月。
3．下列各句中，没有语病的一句是（    ）
A．至于这一回在弹雨中互相救助，虽殒身不恤的事实，则更足为中国女子的勇毅，虽遭阴谋秘计，压抑至数千年，而终于没有消亡的明证了。
B．在布热金卡应当是个永远没有阳光、百花永远凋谢的地方，因为这里曾经是人间地狱。
C．这儿有的是２０世纪的烂熟了的技术、机械、体制和在这种体制忠实服役的１６世纪封建制度下的奴隶！
D．有人说，我们的考古成果改变了历史，这是不对的。
4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（    ）
中国首次月球探测工程的圆满成功，                                 。
①这是中国推进自主创新、建设创新型国家取得的又一标志性成果
②标志着中国已进入世界具有深空探索能力的国家行列

③实现了中华民族的千年奔月梦想
④是中华民族为人类和平开发外层空间作出的又一重大贡献
⑤是继人造地球卫星、载人航天飞行取得成功之后，我国航天事业发展的又一座里程碑
⑥是中华民族在攀登世界科技高峰征程上实现的又一历史跨越
⑦开启了中国人走向深空探索宇宙奥秘的时代
A．⑤③②⑦⑥①④   B．④⑤⑥③⑦②①  C．⑤③⑦②①⑥④   D．⑤②③⑦①⑥④
二、阅读下面的文言文，完成5-8题（13分）
裴炎，字子隆，绛州闻喜人。宽厚，寡言笑，有奇节。高宗幸东都，留皇太子京师，以炎调护。帝不豫，太子监国，诏炎与刘齐贤、郭正一于东宫平章政事，及大渐，受遗辅太子，是为中宗。
中宗欲以后父韦玄贞为侍中及授乳媪子五品官，炎固执不从，帝怒曰：“我意让国与玄贞，岂不可?何惜侍中邪?”炎惧，因与武后谋废帝，后命炎、刘祎之勒兵入宫，宣太后令，扶帝下殿，帝曰：“我何罪?”后曰：“以天下与玄贞，安得无罪?”乃废帝为卢陵王，更立豫王为皇帝。以定策功，封永清县男。
后已持政，稍自肆，于是武承嗣请立七庙，追王其先，炎谏曰：“太后天下母，以盛德临朝，不宜追王祖考，示自私，且独不见吕氏事乎!”后曰：“吕氏之王，权属生人，今追崇先世，在亡迹异，安得同哉!”炎曰：“蔓草难图，渐不可长。”后不悦而罢。承嗣又讽太后诛韩王元嘉、鲁王灵夔，以绝宗室望，刘袆之、韦仁约畏默不敢言，炎独固争，后愈衔怒。未几，赐爵河东县侯。
豫王虽为帝，未尝省天下事。炎谋乘太后出游龙门，以兵执之，还政天子。会久雨，太后不出而止。徐敬业兵兴，后议讨之，炎曰：“天子年长矣，不豫政，故竖子有辞。今若复子明辟，贼不讨而解。”御史崔詧：“炎受顾托，身总大权，闻乱不讨，乃请太后归政，此必有异图。”后乃捕炎送诏狱，遣御史大夫骞味道、御史鱼承晔参鞫之。凤阁侍郎胡元范曰：“炎社稷臣，有功于国，悉心事上，天下所知，臣明其不反。”纳言刘齐贤、左卫率蒋俨继辩之，后曰：“炎反有端，顾卿未知耳。”元范、齐贤曰：“若炎反，臣辈亦反矣。”后曰：“朕知炎反，卿辈不反。”遂斩于都亭驿。
炎被劾，或勉其逊辞，炎曰：“宰相下狱，理不可全。”卒不折节。籍其家，无儋石之赢。
  （选自《新唐书裴炎传》，有删节）
5．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（2分）
A．后已持政，稍自肆                    肆：放纵
B．承嗣又讽太后诛韩王元嘉、鲁王灵夔    讽：劝谏
C．天子年长矣，不豫政，故竖子有辞      辞：借口
D．炎反有端，顾卿未知耳                顾：考虑
6．下列句子中，全都直接表现裴炎刚直不屈的一组是（2分）
①宽厚，寡言笑，有奇节
②刘祎之、韦仁约畏默不敢言，炎独固争
③若炎反，臣辈亦反矣
④蔓草难图，渐不可长
⑤炎谋乘太后出游龙门，以兵执之，还政天子
⑥宰相下狱，理不可全。
A①③⑥     B②④⑥     C③④⑤     D①②⑤
7．下列对原文有关内容的分析租概括，不正确的一项是（2分）
A．唐高宗晚年，裴炎特别受到信任和倚重。唐高宗病重，裴炎奉诏协助太子处理日常政务；唐高宗临死，裴炎受遗诏辅政。
B．唐中宗登基后，想要提拔自己的岳父韦玄贞为侍中及授给自己乳母儿子五品官，裴炎坚决不肯从命。
C．徐敬业起兵造反，裴炎曾企图发动兵变推翻武则天为内应；后因下了很多天的雨，武则天没出皇宫而作罢。
D．裴炎被弹劾逮捕下狱后，刘齐贤、蒋俨为他辩解，但武后坚持认为裴炎谋反，最终在都亭驿杀了裴炎。
8.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（7分）
⑴炎惧，因与武后谋废帝，后命炎、刘祎之勒兵入宫。（2分）

⑵不宜追王祖考，示自私，且独不见吕氏事乎!（2分）

⑶炎社稷臣，有功于国，悉心事上，天下所知，臣明其不反。（3分）

三、阅读下面这首宋诗，完成9-10题。（8分）
初晴游沧浪亭
苏舜钦
                       夜雨连明春水生，娇云浓暖弄阴晴。
                       帘虚日薄花竹静，时有乳鸠相对鸣。
  9．诗歌意境上有何特点？表现了诗人怎样的情感？（4分）
     答：
  10．这首诗表达技巧上很有特色，请分条简要阐明。（4分）
     答：
四、（10分）
11．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
⑴惨象，已使我目不忍视了；      ，                      。
⑵天长地久有时尽，                  。
⑶袅袅兮秋风，                    。
⑷心非木石岂无感？                  。
⑸出师未捷身先死，                  。
⑹                  ，海上明月共潮生。
⑺                  ，忽到庞公栖隐处。
⑻                  ，势拔五岳掩赤城。
⑼                  ，使我不得开心颜。
⑽               ，还乡须断肠。
五、（18分）
阅读下面的文字，完成12-18 题。
文化的梅岭
徐怀谦
     ①我是嗅着历史深处透出的一缕梅花香，循着苏东坡、文天祥、戚继光、汤显祖等人的足迹，谛听着驿道上“嚼嚼”的马蹄声来到这里的。
     ②梅岭，这座横亘于江西、广东两省的重要关隘，这条沟通长江、珠江两大水系的古驿道，这段“海上丝绸之路”上的唯一旱路，这个承载过多少繁华，多少无奈，多少血泪，多少次令我魂牵梦绕的地方，就这样开开朗朗，无遮无拦地走到了我的面前。
     ③我不无激动地打量着她，发现她比我预想的要青春、靓丽得多。曾经以为这座令无数流放官员失魂落魄的梅关，一定是荒山秃岭、荆棘丛生；曾经以为这条通往岭南瘴疠之地的古驿道，一定狭窄陡峭、凹凸不平。然而并不，这里环境幽静，古木参天，绿意葱茏，枝叶密得连阳光都难得渗下来；驿道宽阔达四米半，远比我在云南盐津豆沙关看到的“五尺道”要宽阔、平坦得多。唐代以前，这里只有羊肠小道可供人行，唐开元年间，时任宰相的广东韶关人张九龄奉旨开辟此驿道，路开通后，“坦坦而方五轨”，大大方便了南来北往的车马；到了明清时期，这里更是呈现出一派“商贾如云，货物如雨，万足践履，冬无寒土”的繁荣景象。
     ④很显然，梅岭古驿道是为了发展经济而开通的。谁也没有想到，在这条古驿道上，除了活跃着大批商贾的身影之外，还走来了一个个被贬岭南的官员，而由于这些官员大多是文人或儒将，他们于此留下大量情真意切的诗作，从而形成了梅岭独特的贬官文化。
     ⑤宋哲宗绍圣元年(1094年)秋，惶恐滩上驶来一艘官船，船头立着一位头戴靛青斜角头巾、身穿玄色夹袍的老人，他就是58岁的苏东坡。他的身旁是儿子苏过、侍妾朝云和两个老女仆。刚刚从定州知州调任英州知州，又再贬为宁远节度副使，惠州安置，苏东坡就要远离中原，过梅岭，投身那蛮荒之地了。小船在漩涡中艰难前行，东坡触景生情，吟诗一首：“七千里外二毛人，十八滩头一叶身。山忆喜欢劳远梦，地名惶恐泣孤臣。长风送客添帆腹，积雨浮舟减石鳞。便合与官充水手，此生何止略知津。”看得出，老人的内心是郁闷、苍凉的。
     ⑥七年之后，苏东坡蒙宋徽宗开恩，奉诏内迁。北归途中，他又一次登梅岭，穿行在古驿道上。在山头的一家村店休息时，一老翁问苏东坡的随从：“官为谁?”随从答：“是苏尚书。”老翁即走上前来，向东坡施礼，对他说：“今日北归，是天佑善人也!”东坡听了很受感动，把老翁视为知己，写了一首《赠岭上老人》，题于村头壁上。诗云：“鹤骨霜髯心已灰，青松合抱手亲栽。问翁大庾岭头住，曾见南迁几个回。”是啊，苏东坡的红颜知己朝云就没有回来，而是永远留在了惠州!
     ⑦《宋史》载，宋代因罪贬岭南的知名官员有144名，多为全家南徙，能活着回老家去的确实不多，如“苏门四学士”之一的秦观，就是贬雷州后病死的。
     ⑧与苏东坡心境同样苍凉的还有明朝抗倭名将戚继光。万历十一年二月，54岁的戚继光受张居正牵连，由蓟镇总兵贬为广东总兵。那是一个清秋时节，他登上梅岭时，一弯明月挂在天际，他写下这样一首诗：“五岭山头月半弯，照人千古去未还。青鞋芒履途中味，白简红缨头上斑。姻水情多鸥意惬，长林风静鸟声闲。依稀已觉黄粱梦，却把梅关当玉关。”戎马一生的他多么希望眼前的梅关是玉门关，他可以出关卫国，战死疆场!然而，这是梅关，南下是无兵可练的广东。
     ⑨除了贬官文化，梅岭留给游客印象最深的就是梅文化了。赤乌四年(公元241年)，东吴大将陆凯奉命南征，过梅岭时，正值梅花怒放。他立马于梅花丛中，回首北望，想起了陇头好友范晔，又正好碰上北去的驿使，便折下一枝梅交给驿使，并赋诗一首《赠范晔》：“折梅逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊赠一枝春。”据考证，这是最早赞叹梅岭梅花的诗句，开创了梅岭梅文化的先河。
     ⑩梅是友谊的见证，更是美丽、刚强、高洁的象征。宋代诗人张道洽《梅岭》诗，赞的是梅花的美丽：“到处皆诗境，随时有物华。应酬都不暇，一岭是梅花。”何香凝老人1926年和1927年两度赴梅岭，咏梅赋诗，写的是梅花的品格：“南国有高枝，先开岭上梅。临风高挺立，不畏雪霜吹。”
     ⑩据说梅岭最美的景致在冬天，踏雪寻梅才别有一番情趣。我乐于赏梅，更乐于品赏这里的文化。小小一座梅岭所负载的太过悠久太过深厚的文化，显然是需要慢慢行来，慢慢体悟，慢慢消化的。梅香依旧在，何日可重来?
                                        (选自《美文》2007．9，有删改)
12．(2分)第③段，作者从口口口口和口口口口两个角度，描写梅岭关隘比预想的要青春、靓丽得多。
13．(2分)第②段，面对他眼前出现的梅岭，作者写道：“就这样开开朗朗，无遮无拦地走到了我的面前。”请简析这句话的表达效果。
14．(2分)⑤⑥两段，各引用了苏轼的一首诗，两首诗表达的情感有什么不同?
15．(2分)文中既已写了苏轼贬官的例子，又写了戚继光贬官的例子，两个例子看似重复，请分析作者为什么这样组织材料。
16．对文章理解分析正确的两项是(    )(    ) (4分)
   A．全文以游览梅岭为主线，将游梅岭、忆往昔、品文化三者有机的结合起来。
   B．开头一段，作者以排比的句式，诗般的语言，表达出梅岭文化对他的吸引。
   C．第④段在文中起到了过渡作用，从介绍驿道历史转到梅岭独特的贬官文化。
   D．文末赋予“梅”友谊、刚强、高洁的象征含义，这是作者托物言志的写法。
   E．写张九龄奉旨开辟梅岭驿道，主要是表现开辟的艰难与对经济发展的作用。
   F．全文多处引用古人诗歌，但无近人诗歌，在表现梅岭文化传承上似嫌不足。
17．(3分)从主客观因素看，梅岭形成独特的贬官文化的原因是：
18．(3分)文末，作者以“梅香依旧在，何日可重来”收笔，请分析作者这样写的用意。
六、文字表述（13分）
19．根据下面文字的信息要点，拟一条一句话新闻，再拟一个标题。（一句话新闻不超过25个字，标题不超过12个字）（4分）
最近，国家财政部等四部委联合颁布了国有企业经营者业绩评价的标准，改变了过去单一采用企业利润、产值与上一年纵向比较的评价方式，把单一指标变为综合指标，主要以企业净资产收益率作为评价核心。具体方法是以国有资产年报统计为依据，进行统一测算。按行业、地区、企业规模、效益水平的不同划分，确立出一个标准值。然后通过在全国同行业、同等规模企业间的比较，判断出企业经营业绩的好坏。
（1）一句话新闻：___________________________________________
（2）标题：_________________________________________________
20．下面是湖南长沙屈原祠的一副对联，顺序已经打乱，请你根据对联知识将其恢复。（3分）
今古才子胆狂歌痛饮吊湘水照见江潭放开读离骚渔父心
21．仿照下面的示例，自选话题，另写三个句子，要求所写的句子形成排比，句式与示例相同。（6分）
命运是可以改变的，是否成功，就看你是否坚持；梦想是可以实现的，是否达到，就看你是否努力；人生是可以辉煌的，是否实现，就看你是否拼搏。
六、写作（50分）
22．阅读下面的材料，按要求作文。
多数人有两个自己：一个是外在的、社会的、包装了的，一个是内在的、本质的、真实的。有人喜欢前者，有人钟爱后者，有人让两个自己不时地进行交流、融合……
你认为在当今社会中应如何对待自己呢?请以“慎对自己”为话题写一篇文章，表达你的经历、体验、感受、看法和信念。
注意：①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。

答案
1、C 2、C 3、A 4、C
5、D（顾：只是） 6．B（①③错）7．c（“徐敬业起兵造反”在后，并非“为内应”）
8．（1）裴炎感到担忧，便与武后谋划废掉皇帝，武后命令裴炎、刘袆之带兵入宫。
（2）不应当追封祖父、父亲为王，显示自私，况且难道没看到吕氏失败的事吗!
（3）裴炎是国家大臣，对国家有功，一心侍奉皇上，天下人都知道，我知道他不会谋反。）
9．意境上突出了静的特点。（2分）表现了作者对优美大自然的热爱。（2分）
10．表达技巧：a 第二句运用了“弄”字，具有拟人化特点，十分精当地描绘出和风轻拂，雨云飘浮，丽日隐现的天气特征，相当传神。
    B末句写耳中所闻，描写了绿阴深处乳鸠细语的景象。以有声衬无声，表现了庭院寂寂之境。
    C 景中寓情，表达了诗人浓烈的情感。        （答对两条得4分）
文言文参考译文：
裴炎，字子隆，是绛州闻喜县人。性情宽厚，很少谈笑，有奇特的节操。高宗前往东都，留皇太子在京师，让裴炎辅佐。皇帝有病，太子监国，下诏裴炎和刘齐贤、郭正一在东宫商量处理政事，等到皇帝病危，接受遗命辅佐太子，就是唐中宗。
中宗想要任命皇后的父亲韦玄贞为侍中并授予乳母的儿子五品官，裴炎坚持不同意，皇帝发怒说：“我即使有意把国家让给韦玄贞，难道又有什么不可以?为什么要吝啬侍中这一职位呢?”裴炎感到担忧，便与武后谋划废掉皇帝，武后命令裴炎、刘袆之带兵入宫，宣布武后命令，扶皇帝下殿，皇帝说：“我有什么罪?”武后说：“将天下交给韦玄贞，难道没有罪吗?”便废皇帝为庐陵王，改立豫王为皇帝。裴炎因为制定谋策的功劳，封永清县男。
武后执政后，逐渐放纵，于是武承嗣请求建立七庙，追封自己的父祖为王，裴炎上谏说：“太后是天下的母亲，以盛德临朝听政，不应当追封祖父、父亲为王，显示自私，况且难道没看到吕氏失败的事吗!”武后说：“吕氏的封王，是将权力交给活人，如今我追封的是祖先，存亡互异，怎能相提并论呢!”裴炎说：“蔓草难以对付，不可任它萌芽生长。”武后不高兴而作罢。武承嗣又劝说太后诛杀汉王李元嘉、鲁王李灵夔，以断绝李唐宗族的希望，刘袆之、韦仁约畏惧沉默不敢说话，唯独裴炎坚持争执，武后愈加愤恨。不久，赐爵河东县侯。
豫王虽然是皇帝，不曾处理天下事务。裴炎谋划趁太后出游龙门时，派兵拘捕她，将国政归还天子。正值久雨，太后不出游而停止此事。徐敬业起兵，太后提议讨伐他，裴炎说：“天子长大了，不参与国政，因此小人有借口。如今假如还给儿子明君之政，逆贼不用征讨就会自行瓦解。”御史崔詧曰：“裴炎受先帝顾命之托，大权在手，听说叛乱不去征讨，却请求太后归还国政，此中必定有异图。”太后便拘捕裴炎押送诏狱，派遣御史大夫骞味道、御史鱼承晔共同审讯他。凤阁侍郎胡元范曰：“裴炎是国家大臣，对国家有功，一心侍奉皇上，天下人都知道，我知道他不会谋反。”纳言刘齐贤、左卫率蒋俨相继为他辩解，太后说：“裴炎谋反已有端倪，只是卿等不知道罢了。”胡元范、刘齐贤说：“如果裴炎能谋反，我们也能谋反了。”武后说：“我知道裴炎谋反，你们不谋反。”便在都亭驿杀了裴炎。
裴炎被弹劾时，有人劝他说些恭顺的话，裴炎说：“宰相下狱，没有自我保全的道理。”最终不屈服。官府抄没他的家财，没有一石粮食的积蓄。
12．环境幽静；驿道宽阔(2分)
13．作者以拟人手法，表现出他见到魂牵梦绕的梅岭的欣喜与激动(2分)
14．前诗表现出诗人因贬官流放，惶恐不安，郁闷苍凉人心情；后诗表现出诗人奉诏内迁，侥幸生还的悲凉与无奈。(3分)。
15．(1)因为苏轼和戚继光是两个朝代的人，选用不同朝代的例子，表现贬官文化历史长久(2分)；(2)因为苏轼是文官，戚继光是武将，选用不同身份的官员  表现贬官文化涉及的对象广泛(2分)。
  16．B、C(4分)(说明：A错在以游览梅岭为主线；D错在作者托物言志，表达心声；E错在表现开辟的艰难；F错在无近人诗歌)
17．(1)客观上，岭南是历代贬官之处，而梅岭是通向岭南的必经之关隘，张九龄奉旨开辟梅岭驿道，便于贬官行走；(2)主观上，被贬的文官、儒将在此留下大量情真意切的诗作(大意对即可)(3分，答对一点给1分，答对两点给3分)
18．其一，以“梅香依旧在，何日可重来”收笔，在结构上呼应了前文，使文章首尾衔接，浑然一体；其二，以“梅香依旧在，何日可重来”  收笔，在情感上表达了作者对梅岭深厚的文化的关注、热爱，想进一步地体悟、消化。(4分)
19、（1）国企业绩确立以净资产收益率为核心的综合评价标准；（2）国企业绩评价标准出台。
20、痛饮读离骚，放开今古才子胆   狂歌吊湘水，照见江潭渔父心
21、示例一：工作是等不来的，有无机会，看你怎么争取；业绩是要不来的，有无成效，看你怎么努力；前途是盼不来的，有无出路，看你怎么奋斗。
示例二：家庭是随意不得的，有无温暖，看你怎么付出；婚姻是儿戏不得的，有无甜蜜，看你怎么相处；孩子是娇宠不得的，有无才能，看你怎么教育 (218.76.216.133)

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