八年级上册文言文单元测试题 -- 部编人教版八年级上册

八年级上册文言文单元测试题

试题
名称

八年级上册文言文单元测试题(八年级上册部编人教版)

下载
地址

八年级上册语文期中测试题班级________姓名______总分：__________(总分：150分时间：120分钟考试内容：五、六单元)一、语言积累与运用(40分)1、写一首你所熟悉的有关山水的五言诗（4分）__________________________,___________________________-，__________________________,___________________________。2、给加点字

试题预览
八年级上册语文期中测试题

班级________      姓名______        总分：__________
(总分：150分    时间：120分钟      考试内容：五、六单元)

一、语言积累与运用 (40分)
1、写一首你所熟悉的有关山水的五言诗（ 4分）
__________________________,  ___________________________-，
__________________________,  ___________________________。
2、给加点字注音或根据拼音写汉字。（4分）
老妪（      ）  决眦（       ）         俨然（         ）
沿溯（      ）  毳衣（       ）         候骑（         ）
多rán(       ) zhuó清涟（       ）  便yāo 还家（        ）
夕日欲tuí(        ) 鲸波万rèn(        )  帘jīng(       )
3、你积累了多少好诗好句？（15分）
（1）李白《早发白帝城》中的“______________________,________________________”。与郦道元的《三峡》中引用的“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”描绘的意境相似。
（2）《望岳》中表达诗人不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心与豪情的诗句是：
______________________,________________________
(3) “走进每个沟壑都给人一种山重水复而终又柳暗花明之感”一句巧妙地应用了陆游的《游山西村》____________________________这一千古名句。
(4) 王维的《使至塞上》以传神的笔墨，刻画奇特壮美大漠风景的两句诗句：
_____________________,__________________
(5) 故人不独亲其亲，_______________________,使老有所终，______________________,幼有所长、、、、、、、、
（6）国破山河在______________,______________,恨别鸟惊心。
（7）夜久语声绝，________________。天明登前途，__________________
(8)   晓雾将歇，________________。夕日欲颓，_________________
(9)   湖上影子，__________________，湖心亭一点，______________,舟中人两三粒而已。
（10）百川东到海，_______________?少壮不努力，________________
(11)   __________________,江入大荒流。月下飞天镜，_______________。

（12）树树皆秋色，__________。___________,猎马带禽归。
（13）《桃花源记》中表现村人厌恶战争，追求和平安定生活的句子是：____________________________________________________________。
（14）《爱莲说》中比喻君子不同流合污的句子是：____________________________________________________________
(15)    请写出有关雪的诗句__________________,______________________。
4、“万树梅花一潭水”是云南黑龙潭的一副对联的上联，请从下面的诗句中选出对应的下联（              ）（4分）
   A、水从碧玉环中出。       B、四时烟雨半山云。
   C、病树前头万木春。       D、无边光景一时新。
5、写出加点词的意思，并写一个与之意思相同的成语。(4分)
   ①虽乘奔御风，不以疾也。
     意思： _____________。      成语：_____________
   ②解衣欲睡，欣然起行。
     意思：____________          成语：_____________
   ③人物略不相睹
     意思：_____________         成语：__________
④湖中人鸟声俱绝。
  意思：_______________       成语：___________
6、仿照例句写句子。（4分）
   生命就是龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神。
   生命就是文天祥的：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气。
   ______________________________________________________________
7、古今意义辨析。(5分)
   芳草鲜美  古义：___________      今义_____________
   阡陌交通  古义：________         今义：_____________
   晓雾将歇  古义：___________      今义：_____________
   念无与为乐者古义： __________   今义：__________
   夕日欲颓      古义：_______      今义：___________
二、文言文阅读（40分）
(一)《桃花源记》片段阅读（14分）
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，（A），落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，（B）。土地平旷，（C），有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，（D），不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
8.将字母处空缺的原文，依次填在下面横线上：2分
A_____________B_____________C________________D___________________
9.桃花源中的人“见渔人，乃大惊”的原因是什么？ 2分

10.翻译下列句子：4分
①林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。

②率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

11.下列对选文的理解不正确的一项是：2分    (   )
A.“豁然开朗”一词，写出了渔人进入桃花源后的感受。
B.选文第二段主要写了桃花源的美好环境和桃花源人的幸福生活。
C.“设酒杀鸡作食”，表现了桃花源人的热情好客。
D.“此中人语云：‘不足为外人道也。’”这句话写出桃花源人的惧怕心理，不愿让官府知道他们的住处。
12.用原文中的语句填空：2分
渔人“欲穷其林”的原因是_______________________；文中描写桃花源人精神状态的句子是_______________________________________。
13.“桃花源”是陶渊明虚构的理想境界，既然是不存在的，作者为什么还要写它？请用简洁的文字回答。 2分

(二)《爱莲说》（8分）
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。
13.解释下列句中加点的字词：2分
①可爱者甚蕃    (        )    ②亭亭净植(        )
③可远观而不可亵玩焉(        ) ④宜乎众矣(        )
14.用现代汉语翻译下面的句子：4分
①予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖……


②香远益清,亭亭净植


15.选出加点的字词词义不同的一项：2分  (    )
A.①同予者何人 ②何陋之有
B.①可远观而不可亵玩焉 ②可以调素琴
C.①晋陶渊明独爱菊  ②予独爱莲之出淤泥而不染
D.①水陆草木之花  ②莲之爱
(三)《三峡》（18分）
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
16、解释下面加点的字。（2分）
虽乘奔御风                         良多趣味
回清倒影                           晴初霜旦
17、翻译下面的句子。（4分）
①至于夏水襄陵，沿溯阻绝

②素湍绿潭，回清倒影

18、选出加点词词义相同的一项（  ）（2分）
A或：或王命急宣或以钱币乞之  B、林：青林翠竹林寒涧肃
C、绝：哀转久绝沿溯阻绝  D、素：素湍绿潭   可以调素琴
19、文中与李白的《早发白帝城》有珠联壁合、异曲同工之妙的句子是（2分）

20、请分别用一个字概括“夏”“春”“秋”季的景物特色。（3分）
夏                春                    秋
21、第三段中写“高猿长啸”有什么作用？（2分）

22、请你调动想象，用形象的文字将“清荣峻茂”的景色描绘下来。（3分）

  三、现代文阅读（15分）
《生命的暗示》
（1）清凉的秋雨送走了一个燥热的苦夏，燥热的心总算静默下来了。在这秋虫唧唧的黑色秋夜里，我骤然从昏睡中惊醒。远方的钟楼上，响起了悠长的钟声。又一列火车隆隆驰过。
（2）一切意味着什么呢？是生命的暗示吗？
（3）我在想，秋虫因何要昼夜而鸣？是因为它强烈的生命意识吗？是因为它深谙生命的短暂，而必然高密度的显示自已的存在吗？是因为它那生命的全部价值，都隐含在微弱却令人感泣的生命绝响里吗？那么人呢？仅仅因为生命比秋虫千倍绵长，就可以以生理需求为由，将千百个最美丽最令人激动的黎明慷慨地遗弃吗？
（4）这是一个荒诞的联想。
（5）唯有钟声，以其绝对接近精确的殊荣，当之无愧地充当了生命的量尺。它那周而复始的切切呼唤里，有一种振聋发聩的提醒。然而昏睡了的那些人是不知道的，在混混沌沌之间，生命就这样一部分一部分的丧失了。
（6）这是一个无可挽回的丧失。
（7）有时，我们会觉得生命是一种痛苦的煎熬，当它最充分地展示黑暗、龌龊、卑鄙、虚伪一面的时候；有时，我们会觉得生命是一种快乐的享受，当它展示出光明、纯洁、崇高、真诚一面的时候。生命似乎永远是在这样的两极之间交错延伸。在它延伸的每一个区段里，似乎总是喜剧与悲剧同生，苦难与幸福共存。有时，我们会觉得生命是一种渺小的存在，当物欲、情欲、贪欲在蝼蚁般的人群中横行肆虐的时候；有时，我们会觉得生命是一种伟大的结晶，当它在强暴、苦难、灾害中显示出牺牲的悲壮的时候。生命似乎永远是渺小和伟大的“混血儿”，由此我们也就没有理由产生绝对的崇拜和蔑视，再伟大的巨人也有他渺小的瞬间，再渺小的凡人也有他伟大的片刻。
（8）绝大多数的时候，我们有一种珍惜生命的本能，似乎没有一个人来到世上就梦寐求死。而且随着时间的推移，生命在心灵中会无限地增值。毕竟，生命只属于这一个人，而且仅仅只有一次。在人生道路上，即使一切都失去了，而生命却一息尚存，你就没有丝毫理由绝望，这样的事例在生活中是很多的。____________________。当然，在极少数的时候，我们也渴望着悲壮的牺牲，那是因为苟且偷生已严重地亵渎了神圣的生命。那时，我们会毫不犹豫地以死明志。_________________。这样，死亡就变得令人仰止，生命就会因死亡而延续，因毁灭而永生。
（9）钟声是生命长度的量尺，却不是生命价值的量尺。生命的价值只在历史的天平上才能清晰地显示出它本来的刻度。一代又一代的人来了，一代又一代的人去了，他们的生命价值何在？有的人有一个轰轰烈烈的生，却留下一个默默无闻的死；有的人有一个默默无闻的生，却有一个轰轰烈烈的死。有的人显赫一时，却只能成为匆匆的历史过客；有的人潦倒终生，却成为历史灿烂星空的北斗。这一切决然不以个人意志而转移。生命价值的客观性和历史性，使不绝于耳的喧嚣显得极其微不足道。
（10）一时一事的得失，似乎永运困扰着我们，永运是生命的烦恼之泉。倘若能真正将其置之度外，烦恼就真正就超脱了。其实，真正值得烦恼的命题在于：生命的价值究竟应以何种形式作何种转化。对于这个千古之谜，一千个人有一千种答案。却没有任何一本哪怕是世界上最权威的教科书能提出最完美的答案。人其实是最难认识自已的，也就更难找到自已生命的转化方式，这正是一些人拥有一个失败的人生之根源。更悲惨的结局则在于，自以为找到了答案，而其实完全是南辕北辙。所为天才，无非就是能最早最充分地认识自已的价值，从而以最直接的方式完成了生命由瞬间支永怛的有效转化。
（11）每个人都拥有自已的生命，然而相当多的人直到濒临死亡也没有弄清生命是怎么一回事，这正是人类的悲剧所在。
（12）生命，这种神秘而美丽、不可捉摸而异常珍贵的存在，你究竟隐藏着多少暗示？而哲人的存在，就是捕捉这样一些暗示吗？
23．本文是一篇含义深刻、富有人生哲理的散文。请通读全文，谈谈作者所说的“生命的暗示”指的是什么？（3分）

24．阅读本文第⑤段文字，说说作者写的“钟声”的目的是什么？（3分）

25．阅读本文第⑦段文字，说说作者是从哪几方面解读了对生命认识与感悟。（2分）



26．研读本文第⑧段文字，结合上下文内容，根据自己的理解，在文中画线处写出符合文意、具有典型意义的人和事。（4分）
绝大多数的时候，……在人生道路上，即使一切都失去了，而生命却一息尚存，你就没有丝毫理由绝望，这样的事例在生活中是很多的。
当然，在极少数的时候，我们也渴望着悲壮的牺牲，那是因为苟且偷生已严重地亵渎了神圣的生命。那时，我们会毫不犹豫地以死明志。
这样，死亡就变得令人仰止，生命就会因死亡而延续，因毁灭而永生。
27．认真阅读并反复揣摩品味第⑨段文字中画线的句子，然后谈谈对这个句子的理解与思考。（3分）
                                                         ___________

四、写作（55分）
  阅读下面的材料，按要求作文。
   泰戈尔说：“因为经历，所以懂得。”经历是人生的必然，经历是人生的财富。经历能催熟你的心智，经历能滋养你的生命。阅尽千山万水，尝遍酸甜苦辣。行走在路上，这便是人生。
请以“经历”为题，写一篇作文。
要求：①文体自选。②可以记叙经历，抒写感受，也可以发表议论。③不少于600字，若写诗歌，不少于20行。

八年级期中测试题参考答案
一、语言积累与应用
1、略
2、 yù   zì    yǎn     sù   cuì   jì     髯  濯  要  颓  仞  旌
3、（1）两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山
（2）会当凌绝顶，一览众山小
（3）山重水复疑无路，柳暗花明又一村
（4）大漠孤烟直，长河落日圆
（5）不独子其子   壮有所用
（6）城春草木深，感时花溅泪
（7）如闻泣幽咽   独与老翁别
（8）猿鸟乱鸣  沉鳞竟跃
（9）惟长堤一痕   与余舟一芥
（10）何时复西归   老大徒伤悲
（11）山随平野尽   云生结海楼
（12）山山唯落晖   牧人驱犊返
（13）自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔
（14）出淤泥而不染，濯清涟而不妖
（15）如：忽如一夜春风来，千树万树梨花开
4、B     5（1）快    疾风劲草    （2）想要  欲擒故纵      （3）看见    熟视无睹    （4）消失    斩尽杀绝  6略
7、鲜艳美丽   指食物味道好     交错相通   运输和邮电事业的总称    消失    休息   考虑；想到   诵读；惦记    坠落   衰败
二、文言文阅读《桃花源记》
8、芳草鲜美   豁然开朗   屋舍俨然   率妻子邑人来次绝境
9、.他们从未见过外面的陌生人，桃花源与世隔绝久远。
10.①桃林在溪水的发源处就没有了，接着便是一座山，山边有一个小洞口，里面隐隐约约好像有些光亮似的。②带领妻子儿女及乡邻来到这个与人世隔绝的地方，不再从这里出去，于是就与外面的人隔绝。
11.D
12.甚异之  黄发垂髫并怡然自乐
13.是为了寄托自己的美好理想，希望过自由的生活
《爱莲说》
13.①多 ②立 ③亲近而不庄重 ④应当
14.①我惟独喜爱莲花(从)淤泥里生长出来而不受沾染(污秽) ，在清水里洗涤而不晓得妖媚②香气飘得越远就更加清淡，笔直地洁净地立在那里
15.D
《三峡》
16、即使   确实；实在   回旋着清波     早晨
17、（1）到了夏季水涨，江水漫山小山丘，上下的船只都被阻绝了
    （2）白色的急流碧绿的潭水，回旋着清波，水中倒影着各种事物的影子
18、B
19、或王命急宣，有时朝发白帝，幕到江陵。其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。20急（或险）   清（或秀）    凄（或静）  （答案不唯一）
21.突出（烘托）秋天三峡凄凉和寂静的气氛
22.清清的泉水一路跳跃着，闪动着活泼的光；树木茂盛繁密，山峰高而挺拔，野草密密的，好象连风也吹不过。（仅供参考
三  现代文阅读
23.一要珍惜生命；二要实现自身生命的价值。
24.通过钟声提醒人们生命是有限的，要珍惜生命。（大意正确，即可得相应的分。）
25.痛苦的煎熬；快乐的享受。（或戏剧与悲剧同生，苦难与幸福共存。）渺小的存在；伟大的结晶。（或生命似乎永远是渺小和伟大的“混血儿”）
26.答案示例：海伦凯勒在失聪、失明、失语的情况下，没有绝望，以顽强的毅力与命运抗争，成为世界著名的学者、作家、教育家。文天祥被俘后，不屈从威逼利诱，宁死不降，从容就义（所补写的内容必须符合文意，具有典型性和代表性。）
27.生命价值不同的人，历史和人民会做出公正合理的评价。（大意正确，即可得相应的分。） (113.249.73.100)

试题下载地址1 试题下载地址2

把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信

相关试题：人教版八年级上册月考试卷

上一个『2009年中考试题知识点专题训练』下一个『广东饶平二中2009学年度高三级语文学科试卷』

浏览更多试题，请访问

本页手机版