八年级语文期中模拟试题


您现在位置:中学语文教学资源网试题下载期中试卷
试题
名称
八年级语文期中模拟试题(八年级上册 苏教版)
下载
地址
试题下载地址1    下载地址2
分 享
八年级语文期中模拟试题一、积累与运用1.下列词语中加点的字注音全部正确的一项是:(1分)()A.岷山(míng)疲惫(èi)萌发(méng)晕眩(yūn)B.打颤(zhàn)玛瑙(nǎo)懊悔(ǎo)褴褛(lǜ)C.踉跄(liàng)山坳(ào)瞭望(liào)差使(chāi)D.猝然(chù)诧异(chà)蹒跚(pán)倔强(jiàng)2.下列词
试题预览
八年级语文期中模拟试题
一、积累与运用
1.下列词语中加点的字注音全部正确的一项是:(1分)                       (    )
A.岷山(míng)      疲惫(bèi)      萌发(méng)      晕眩(yūn)
B.打颤(zhàn)      玛瑙(nǎo)      懊悔(ǎo)        褴褛(lǜ)
C.踉跄(liàng)     山坳(ào)       瞭望(liào)      差使(chāi)
D.猝然(chù)       诧异(chà)      蹒跚(pán)       倔强(jiàng)
2. 下列词语中没有错别字的一组是(   )
   A.狡黠 清淅 心驰神往  B.暇想 证卷 眼花瞭乱
   C.颓唐 编缉 不屑置辨 D.粗犷 渲染 别出心裁
3. 下列句中加点的成语使用恰当的一项是(1分)                            (    )
  A.他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次,博得了与会专家的一致好评。
  B.正因为他具有海誓山盟的崇高理想,才在工作中取得了出色的成就。
  C.它们发现自己陷入了峰回路转的绝境,一片惊慌,胡乱蹦跳。
  D.学生的学习水平是参差不齐的,因此教师的教学要尽可能做到因材施教。
4.下边是一位同学所写的表扬信,请用所给的修改符号从语言和格式两方面加以修改(不得超过5处)。(4分)

(1)换用号        (2)增补号        (3)删除号        (4)调位号
表扬信
我校八年级(3)班刘蕾同学是个乐善好施、关心同学的好干部。上星期二我在回家的路上所骑自行车被一部卡车撞了一下,连人带车摔到在路边,可是那缺德的司机望都不望一眼只管开车走了,我当时趴在地上动弹不得,也不见一个人影来搀我一把,我真是山穷水尽,欲哭无泪。正当绝望的时候,一个人影出现了,她是我邻班的劳动委员刘蕾。我一见她如见到了救命稻草,她连忙把我扶起来,叫车送到医院治疗,并赔了我一个晚上。她这种的精神十分可贵,希望校政教处务必对刘蕾同学给予表扬。
                                                    2008年11月5日
                                                 临江中学八年级(2)班王小路
5.根据要求默写诗句。(6分)
(1) 落红不是无情物, ______________________。
(2)______________________,天涯若比邻。
(3)“__________________,__________________ 。”表现了在国运衰微的时候,那些官僚豪绅不以国事为念,反而聚集在酒楼中欣赏亡国之音的醉生梦死的生活。
(4)日有所思,夜有所梦,“__________________,__________________ 。”就是著名爱国诗人陆游垂暮之年不忘收复失地、统一祖国的梦境,读来令人荡气回肠。
 (5)毛泽东在《七律•长征》诗中,用夸张的修辞手法,反衬出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气魄的诗句是:__________________ , __________________。
(6)《过零丁洋》中直抒胸臆,表明作者文天祥以死明志的两句诗是:       “ __________________________,_________________________________ 。”
6请根据你对“微笑”的理解,仿照下面画线的句子,再写两句,要求句式相同,语意连贯。(2分)
朋友,你会微笑吗?微笑是一杯浓浓的咖啡,                     ,        
              ,微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。
7.长城专题。(2分)
      我们学习了《长城》专题,知道了长城在春秋战国时期就开始修筑了,明代也曾大规模地修建过长城,那你知道长城的一些知识吗?
(1)明长城东起             ,西至             。(1分)
(2)请写出一句含有“长城”的古诗或名句。
                                                                                  
(3)你觉得长城现在的价值主要有哪些?(1分) 
_____________________________________________________________________________
二、阅读下列材料,按要求回答问题。(7分)
     在2009年,中国最受瞩目的一件大事,无疑是建国六十周年大庆。届时,中国将举行盛大阅兵式。
     阅兵历来被认为是展国威、扬军威的最佳方式。国庆阅兵可以展示中国军队现代化、正规化建设的巨大成就和崭新风貌,展示军队维护祖国安全与统一、促进世界和平与发展的强大力量。a今年将是新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵。
据悉,中央要求此次阅兵要“厉行节约”,b既要隆重热烈、鼓舞人心,而且要注意节俭、
务求实效。今年,中央政府将把更多的财政收入用于灾后重建、发展经济、改善民生,这其实也是献给国庆的最厚礼物。
(1)用简洁的语言概括这则新闻的内容:                                (不超过20个字)(2分)
(2)材料中画线的a、b两句有语病,请修改。(2分)
a                             b                        
6、分析下列表格,根据表格内容,写出你的感想。要求主题明确,文字简练顺畅,不少于60字。(5分)
北京国庆阅兵资料:
时间 1949年 1984年 1999年 2009年
变化 步兵、骑兵为主,技术兵仅占3%,海军只有两个排面,空军只有17架飞机,甚至还有骡马炮兵通过天安门广场。 现代化武器反坦克导弹、火箭炮等已经是国产,受阅部队中首现中国战略导弹方队。 陆军航空兵、海军陆战队、武警特警、预备役等兵种首现受阅部队,武器95%为国产新装备。 参阅要素将更加齐全,装备类型将更加多样。兵种专业将更加全面,还将展示新型武器装备。
三、现代文阅读
(一)阅读《背影》(选段),完成17~22题。(12分)
近几年,父亲和我都是东奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生,独立支持,做了许多大事。哪知老境如此颓唐!他触目伤怀,自然情不能自已。情郁之中,自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见,他终于忘却我的不好,只是惦记着我,惦记着我的儿子。我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!
17.写出下列加点词语在句子中的含义:(2分)
(1)家中光景是一日不如一日。
_____________________________________________________________________________
(2)哪知老境如此颓唐!
_____________________________________________________________________________
18.根据父亲感情的变化,本段可以分为两层,用“‖”在文段中划出。  (2分)
19.父亲信中的话,照应了文段中哪一句。(2分)
_____________________________________________________________________________
20.“我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。”这一句中所写的流泪的主要原因是什么?(2分)
_____________________________________________________________________________
21.文段中哪句话最能体现作者对父亲的感情?(2分)
_____________________________________________________________________________
22.请概括选段的大意。(2分)

(二) 阅读下文,完成后面的题。(15分)
给儿子一个骄傲的背影
戚祥浩
①他是那种连一阵风都能吹走的小老头。工地还没开工,他便三番五次地找到我,还打来了村里的特困证明,让我无论如何给他一样活儿干。我拗不过他,只好将负责看管搅拌机的差事交给他。
②他对我连声道谢,然后,扭头跑回村子。那时,我正打算向他介绍搅拌机的操作方法,他居然不听我一声解说,就走掉了。正在我气恼的时候,他又回来了,身后还拖着个脸蛋红红的小男孩。(A)他老远便指着我身边的搅拌机大喊:“这是爸爸要开的机器!” 
  ③小男孩不知什么时候蹿到搅拌机边,将整个脑袋探进搅拌机内。我惊出了一身冷汗,大声斥责孩子。孩子躲到一边后,我又开始训斥他,怎么将孩子带到工地上来,要知道工地上处处充满危险!他跟儿子一起低下了头,好半天,才嗫嚅道:“我只想让儿子开心一下,爸爸终于找到工作了!” 
  ④他很快学会了怎样操作搅拌机。在搅拌机的轰鸣声中,他儿子挥舞着小手喊:“爸爸,好厉害!”他笑了,脸上的皱纹拧成一块块,还露出了蜡黄的牙齿。距离开工还有两三天,可他次日一大早就来到工地上了,拿着一块抹布,一点点地抹去搅拌机上的水泥灰;有些硬块抹不去,他就用指甲一点点地抠掉。我说没有必要,反正一开工就又脏了。他却嘿嘿地笑着说,他要给儿子一个惊喜:昨天还是旧机器,今天就变新了。 
  ⑤开工那天,他竟然穿了件崭新的衣服来。启动搅拌机没多久,四处飞扬的水泥灰,就在新衣服上厚厚地蒙了一层。一转眼,他就跟其他工友没啥区别了。他显然发现了这一点,赶紧腾出一只手拍打身上的水泥灰。 
  ⑥紧挨着工地的是一所小学,校园里的嘈杂声可以清晰地传来。每当下课铃声响起,他都情不自禁地拍得更紧促。看管搅拌机,原本挺轻松的活,他却累得满头大汗。我知道他是被那只不停拍打的手累的。 
  ⑦铃声又一次响起,工地外面传来孩子放学的嬉笑打闹声。(B)他忽然触电般脱下衣服,使劲地甩两下,然后迅速穿回身上。他那件抖落水泥灰的衣服,看起来又跟新的一样了。然后,我听见一个甜甜的童音传来:“那个穿最漂亮衣服的人,是我爸爸。”循声望去,围墙缝隙中,探着两个小脑袋,其中一个正是他的儿子。 
  ⑧我看见笑意漾满了他的嘴角。原来他拍打了一个上午身上的水泥灰,只想留给儿子一个干净的后背,只想让他的儿子在小伙伴面前能多少拥有些骄傲! 
  ⑨儿子哼着歌儿走远后,他才像忽然记起了什么似的,赶紧用另一只手去揉那只拍打衣服的手,边揉还边吁吁地喘气。我忍不住说,你儿子真可爱。他忽然间涨红了脸。他说儿子其实是抱养的,可小家伙一定要喊他爸爸,怎么教都改不了口。他又接着说:“我上了年纪,干不了重活,以后你这边负责看管搅拌机的活都交给我做好不好,我多少要给儿子留些钱啊!” 
  ⑩我使劲点头,那一刻,我的眼泪不可遏止地落下。 
  (选自《潮州日报》,文章有改动) 
  7.文中的父亲做了哪几件曾令“我”不理解的事?请简要概括。(示例除外)(2分) 
  【示例】  不听“我”解说操作方法就走掉了。


  8.文中有很多句子耐人寻味。请品析画线句,并指出加点字的表达效果。(6分) 
  【示例】  句子:可他次日一大早就来到工地上了,拿着一快抹布,一点点地抹去搅拌机上的水泥灰;有些硬块抹不去,他就用指甲一点点地抠掉。 
  品析:因为一心想给养子一个惊喜,并希望通过“机器变新”让养子感到自己的能干,父亲极其努力地擦试搅拌机。“一点点地抹去”和“一点点地抠掉”形象地写出了父亲认真耐心的程序。


9.联系上下文,分析文章第⑨段中父亲“涨红了脸”的原因。(4分)


10.下面是对文中父亲行为的两种理解,你更认同哪一种?请联系文章具体事例(至少两件),说出你的理由。(4分) 
  第一种:表现了父亲对养子深深的爱。 
  第二种:表现了父亲对获得自身尊严的渴望。


得分 评卷人 四、阅读文言文《人琴俱亡》,完成17—20题。(共8分)

王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡。子猷问左右:“何以都不闻消息?此已丧矣。”语时了不悲。便索舆来奔丧,都不哭。子敬素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹,弦既不调,掷地云:“子敬子敬,人琴俱亡。” 因恸绝良久。月余亦卒。
17.写出下列加点字在句中的意思。(2分) 
(1)便索舆来奔丧(        )      (2)子敬素好琴(        )
(3)掷地云      (        )      (4)月余亦卒  (        )
18.用现代汉语写出文中加横线句子的意思。 (2分)
                                                                                                 
19.为什么子猷在断定子敬亡故时“了不悲”,奔丧路上“都不哭”,而弹子敬琴后竟“恸绝良久”? (2分)
                                                                           ______    
                                                                           ______    
20.《世说新语》的作者善于以小见大,通过生活细节的描写来刻画人物的个性。试举例分析《人琴俱亡》这篇文章是如何运用细节描写来刻画王子猷这个人物独特的个性的。(2分)
                                                                                    
得分 评卷人 五、阅读《荀巨伯探友》,完成21—22题。(共4分)

   荀巨伯远看友人疾,值①胡贼攻郡②,友人谓巨伯曰:“吾今死矣,子可去。”巨伯曰:“远来相视③,子令吾去,败义④以求生,岂荀巨伯所行邪!”贼既至,谓荀巨伯曰:“大军至,一⑤郡尽空。汝何男子,而敢独止?”巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,宁以我身代友人命。” 贼相谓曰:“我辈无义之人,而入有义之国。”遂班军⑥而还,一郡并获全。  (选自《世说新语•德行》)
【注释】①值:适逢。②郡:这里指城市。③相视:看望你。④败义:毁坏道义。⑤一:全,整个。⑥班军:撤回外出打仗的军队。
21.荀巨伯是个怎么样的人?请根据文章内容加以分析。(2分)
                                            
22.“胡”是我国古代对北方少数民族的鄙称。读完短文,你对“胡贼”有什么新的认识?(2分)
                                            
六、阅读下面的古诗,完成有关题目。(3分)
                                 春  望(杜甫)
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万全。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
(1)诗中点明时间和季节的句子是                 ,                。(1分)
(2)花鸟本是可娱之物,为何在诗人眼里见到后反而落泪心惊?(1分)
_____________________________________________________________________________
(3)请你谈谈:“烽火连三月,家书抵万金”包含的思想感情.
__________________________________________________________________________




答案
1.c 3.C 
6.歉 籁 篮 故 
 4.语言:①将“乐善好施”改成“助人为乐”“乐于助人”等;②“摔到在路边”改成“摔倒在路边”;③“也不见一个人影来搀我一把”改成“也不见一个人来搀我一把”;④“我真是山穷水尽,欲哭无泪”改成“我痛苦至极,却又欲哭无泪”;⑤“我一见她如见到了救命稻草”改成“我一见她如见到了救星”或把这句删除;⑥“叫车送到医院治疗”改成“叫车把我送到医院治疗”;⑦“希望校政教处务必对刘蕾同学给予表扬”改成“请(建议)校政教处对刘蕾同学进行公开表扬”。⑧“只管开车走了”后的逗号改成句号。格式:①开头要有称呼:“临江中学政教处”加冒号,并顶格;②署名与日期要交换位置,日期放在最后。(共4分。改对1处给1分,给满4分为止。其它改法,合理的也得分。修改超过5处的,从第6处起,不得分也不扣分)
7.略   
9.要求:句式相同,运用比喻,文字优美。
10.(1)鸭绿江 嘉裕关  
(2)有认识价值、教育价值、历史价值、建筑技术研究价值、文化价值、旅游价值等。
言之有理即可。
11.(1)国破山河在,城春草木深。
(2)因为诗人感时伤怀,加之久别思乡之苦,即便是站在花前,也无心观赏,反而会对花溅泪,即便听到悦耳的鸟鸣声,也无意倾听,反而会因鸟鸣而惊心。
22.写别后思念,泪光中再现背影,抒发怀念父亲之情。 
(1)见过六十年大阅兵“厉行节约”务求实效。(2)a、在“今年”后加上“的阅兵”或将“是”该为“举行”b、将“而且”该为“又”或“也”,也可将“既”该为“不仅”。(3)衷心祝愿伟大的祖国蒸蒸日上。6、事例:表中内容反映我军不断发展壮大的历史,短短六十年,祖国发生了翻天覆地的变化,中华民族已经雄立于世界。我要高歌“没有共产党就没有新中国”;我要发奋学习为祖国腾飞做贡献。
17.(1)境况、状况、情景;(2)衰颓败落; 
18.……他待我渐渐不同往日。‖但最近两年的不见,…… 
19.哪知老境如此颓唐。 
20.看了父亲的信后又勾起了作者对父亲的思念。 
21.唉!我不知何时再能与他相见! 
11、(3分)①要我唱歌(或唱戏曲);②要我喝茶;③带我看庙画(意思对即可)
   12、(分)害怕、理解、怜惜 严厉、期盼、敬畏(意思对即可,每小题2分,答错一处扣0.5分)
   13、(3分)答题要点:严厉,慈爱,望子成龙心切,对文化很神往(所举的例子能说明父亲的性格即可;语句不通顺扣1分)
   14、(2分)用寒冷、寂静的晨境,渲染一种父子离别时凄清的情景,表达了“我”对“父亲,的依恋之情。(意思对即可)
   15、(3分)本题为开放性试题。可从内容或语言评析,言之有理即可。(内容2分,语言通顺1分)
17、轿子;平时;投掷,抛掷,扔;死(2分。答对2—3个给1分。意思对即可)
18、(子猷)一直走进去坐在灵床上,拿过子敬的琴来弹,几根弦的声音已经不协调了。(2分,关键词语不译或错译扣1分,如“径”、“既”、“调”等)
19、早就知道将不久于人世,他日必将见面,故不悲(或不是不悲,只是强自抑制),后因感慨琴通人性,人亡琴亦亡,不禁恸绝良久。(2分)
20、抓住了子猷的语言描写由“都不闻消息”来推断子敬已死,“子敬子敬,人琴俱亡”,以琴亡来说人亡,更见其悲痛,神态的变化“由了不悲、都不哭,恸绝良久”到最后的结果“月余亦卒” 情谊表达更加的委婉曲致,更加的深沉,感人至深。“坐”“取”“掷地”等动作描写,也写出了兄弟情深及对子敬的独特的悼念方式。(任选其中一点结合课文内容进行评价分析即可。也可自己选择评价分析,只要合理即可。2分)
21、重友情、讲义气,朋友有病,远道相看;朋友有难,舍命相随。讲道义、轻生死:不肯败义求生,愿以身代友。(2分,其中讲友情,讲义气,轻生死中任答到其中两点即可得全分。)
22、没有统一答案。扣住“我辈无义之人,而入有义之国” (2分) (61.163.231.235)

试题下载地址1    试题下载地址2
  (提示:关键词之间用空格隔开)

相关试题:苏教版 八年级 上册 期中试卷


上一个『八年级语文上期中试题』  下一个『安徽怀宁中学2009-2010学年度第一学期期中考试高一语文试题

浏览更多试题,请访问




本页手机版