石狮一中高中新课程高二语文必修5测试（一） -- 人教版高二必修五

石狮一中高中新课程高二语文必修5测试（一）

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石狮一中高中新课程高二语文必修5测试（一）(高二必修五人教版)

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石狮一中高中新课程高二语文必修5测试（一）2008．9（考试时间：150分钟；满分：150分）一、积累（27分）（1）选择题（10分）1、下列各项中加点的词的活用现象，与其他三项不同的一项是（）A园日涉以成趣B襟三江而带五湖C四美具，二难并D雄州雾列，俊采星驰2、下列句中全含有通假字的一项是（）a北冥有鱼此小大之辩也c而征一

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石狮一中高中新课程高二语文必修5测试（一）
2008．9
（考试时间：150分钟；满分：150分）
一、积累（27分）
（1）选择题（10分）
1、下列各项中加点的词的活用现象，与其他三项不同的一项是（）
A园日涉以成趣B襟三江而带五湖C四美具，二难并D雄州雾列，俊采星驰
2、下列句中全含有通假字的一项是（）
a北冥有鱼b此小大之辩也c而征一国者d小知不及大知e臣生当陨首，死当结草f臣以险衅，夙遭闵凶g《齐谐》者，志怪者也。h门衰祚薄，晚有儿息
A  abd  B bef   C agh   Dcde
3、对下列句子句式的分类正确的一项是（）
（1）复驾言兮焉求（2）农人告余以春及（3）胡为乎遑遑欲何之（4）既自以心为形役（5）访风景于崇阿（6）背负青天，而莫之夭阏者（7）彼且奚适也（8）求可使报秦者（9）寓形宇内复几时（10）急于星火
A（1）（2）（3）/（4）（5）（10）/（6）（7）/（8）/（9）
B（1）（3）（6）（7）/（2）（4）（5）/（8）/（9）/（10）
C（1）（3）（6）（7）/（2）（5）（10）/（4）/（8）/（9）
D（1）（3）（6）（7）/（2）（5）（8）（10）/（4）/（9）
4、下列句中加点的词语，与现代汉语意义和用法相同的一项是（）
A至于成立 B 实为狼狈  C众人匹之，不亦悲乎 D 神人无功，圣人无名
5、下列句中加点的词，不正确的一项是（）
A未有知其修者  修：长    B当侍东宫  当：应当
C夙遭闵凶  夙：早时      D控蛮荆而引瓯越  引：连接
6．补写下列诗文名句。（10分）
（1）悟已往之不谏，              。实迷途其未远，
                  。（陶渊明《归去来兮辞》）
（2）既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。
               ，                  。善万物之得时，感吾生之行休。（陶渊明《归去来兮辞》）
（3）云销雨霁，彩彻区明。                 ，                        。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；              ，                        。（王勃《滕王阁序》）

（4）外无期功强近之亲，                        ，茕茕孑立，                。（李密《陈情表》）
7、把下面两个句子翻译成现代汉语。（4分）
①是以区区不能废远。
②奚以之九万里而南为？
8、文学常识（3分）
“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”说的<<水浒>>中的一位传奇英雄是__________
“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。若说无奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？”这首词中的“阆苑仙葩”指的是___________“美玉无瑕”指的是___________。
二、阅读与欣赏（33分）
（一）、（9分，每小题3分。）
赵咨，字文楚，东郡燕人也。父畅，为博士。咨少孤，有孝行，州郡召举孝廉，并不就。
延熹元年，大司农陈奇举咨至孝有道，仍迁博士。灵帝初，太傅陈蕃、大将军窦武为宦者所诛，咨乃谢病去。太尉杨赐特辟，使饰巾出入，请与讲议。举高第，累迁敦煌太守。以病免还，躬率子孙耕农为养。
盗尝夜往劫之，咨恐母惊惧，乃先至门迎盗，因请为设食，谢曰：“老母八十，疾病须养，居贫，朝夕无储，乞少置衣粮。”妻子物余，一无所请。盗皆惭叹，跪而辞曰：“所犯无状，干暴贤者。”言毕奔出，咨追以物与之，不及。由此益知名。征拜议郎，辞疾不到，诏书切让，州郡以礼发遣，前后再三，不得已应召。
复拜东海相。之官，道经荥阳，令敦煌曹皓，咨之故孝廉也，迎路谒候，咨不为留。皓送至亭次，望尘不及，谓主薄曰：“赵君名重，今过界不见，必为天下笑！”即弃印绶，追至东海。谒咨毕，辞归家。其为时人所贵若此。
咨在官清简，计日受奉，豪党畏其俭节。视事三年，以疾自乞，征拜议郎。抗疾京师，将终，告其故吏朱诋、萧建等，使薄殓素棺，籍以黄壤，欲令速朽，早归后土，不听子孙改之。
朱祗、萧建送丧到家，子胤不忍父体与土并合，欲更改殡，祗、建譬以遗命，于是奉行，时称咨明达。
（范晔《后汉书•赵咨传》有删节）
9．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（    ）
A．州郡召举孝廉，并不就。就：到任。
B．诏书切让。让：责备。
C．躬率子孙耕农为养。躬：亲自。
D．所犯无状，干暴贤者。干：干预。
10．以下句子编为四组，全都表现赵咨清廉俭朴的一组是（    ）
①州郡召举孝廉，并不就。 ②躬率子孙耕农为养。
③居贫，朝夕无储，乞少置衣粮。 ④妻子物余，一无所请。
⑤咨在官清简，计日受奉。 ⑥告其故吏朱祗、萧建等，薄殓素棺。
A．①③⑤ B．②③⑥ C．①④⑥ D．②④⑤
11．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（    ）
A．赵咨出身于官宦人家，少年丧父，因行孝道而闻名，州郡长官推举他为孝廉，但他淡泊名利，推辞不就。
B．一伙强盗到赵咨家抢劫，赵咨镇定自若，从容迎盗。他以孝事母、清正廉洁的德行使盗贼惭叹离去。
C．赵咨上任途中，曹皓路旁迎候而未加停留。于是曹皓抛弃印绶，追至东海，拜见之后辞官归家。文中记述这件事，是为了表现曹皓淡泊名利、追慕贤达的思想性格。
D．赵咨去世之后，其子赵胤不忍父亲简葬，打算更改殡法。故吏将赵咨临终遗命相告，终于按原计划实行。
（二）
12、阅读下面的宋诗，然后回答问题。(6分)
溪亭
          林景熙
清秋有馀思，日暮尚溪亭。高树月初白，微风酒半醒。
独行穿落叶，闲坐数流萤。何处渔歌起？孤灯隔远汀。
(1)诗人运用了哪些反映时间变化的意象来表现其情感?(3分)

(2)请结合全诗，评析第三联中“穿”、“数”二字的艺术效果。(3分)

（三）（18分）
阅读下面的文字，完成13-16题。
想讨一本书
孙大军
我给小有名气的“大款”方先生开车期间，他正追求一位姓申的小姐。
那是一个寒冷的冬日，方先生终于与申小姐有了第一次约会。共进午餐后，申小姐接受了方先生的进一步邀请，坐车来到了方先生的住处——位于龙华的一幢豪华别墅。
下车后，我们看见门柱上斜靠着一个乞丐样的人。他身上裹一件脏兮兮的棉衣，似有所求地望着我们。
心情很好的方先生赶紧走上去问他：“你是不是想吃点什么？”
想不到乞丐回答：“这会儿太阳很好，我吃喝足了，只想在您这儿晒会儿太阳。还想……”
“还想什么？”方先生从口袋里掏出100元钱，晃动在乞丐眼前，调侃地追问道，“别难为情，尽管说吧，我会满足你的。”他料定一个乞丐的要求不会特别难以应付。
“我想……”乞丐支吾着，最后鼓起勇气说，“您千万别笑话我。您可以想像我的日子，饭是每天都能吃上的，只可惜好长时间没读书了，总想讨一本看看，可是一直难于启齿。您能不能让我进您家书屋里，随意挑一本书呢？”
方先生一下子愣住了。一方面，他惊奇于这个乞丐非同寻常的奢求；另一方面，他羞愧自己满足不了这个乞丐这一简单的要求；更重要的是：让小姐目睹了自己的窘迫！
乞丐也看透了方先生的尴尬，急忙说：“天底下没书的人很多。只是，我没想到这家房屋的主人也会没有。不好意思，打扰您了。”说罢，抬腿欲走。那溢于言表的鄙薄与不屑令在场的人都很难堪。
一直在一旁不动声色的申小姐急忙走上去，将随身携带的一本文摘读物递给乞丐，和颜悦色地说：“也许，你会喜欢这本书，不妨读读吧。”
乞丐接过，连声道谢，然后席地而坐，旁若无人地读了起来。这天送走申小姐后，方先生满腹心事。
不久的一天，方先生突然做出决定：“阿伟，送我去书店。”
在书店经理室，方先生将一张2万元的支票拍在办公桌上，对接待他的小姐说：“愿意与我做一笔大生意吗？”
小姐说：“当然愿意。不过，我们这儿没什么大生意，只有书，您任意选吧。”
方先生将支票扔到小姐面前，说：“我才懒得选，拜托你了。下午两点，我来取货。”
小姐惊奇地盯着眼前这个财大气粗的人，不知如何应付。当方先生准备掉头而去时，她才醒过神来追问道：“您想要一些什么书呢？”
“只要是书，只要有名气。”方先生头也不回地说。
下午两点，我们驱车来到书店。那位小姐迎了过来，将支票还给方先生，并说：“很抱歉，我们经理不想接受这笔生意。”
方先生再一次愣住了。他咆哮道：“你们的经理呢？让他出来见我。”
“不必了。”小姐笑笑，“我们经理看过支票，就知道您是谁了。他要我一定转告您：本书店没有一本做摆设的废书。每一本书都是有灵魂的生命，最终总会归属于那些真正爱书的人。”
13．这篇小说主要写了两件事，请简要概括。（4分）
①
②
14．简要分析“方先生一下子愣住了”的原因。（4分）
答：

15．简要分析“方先生”这个人物形象。（4分）
答：

16．请发挥联想想象，续写一个结尾，100字左右。（6分）

三、名著阅读（10分）
17、下列各项中，对作品故事情节叙述有误的两项是(    )(5分)
A、“才自精明志自高，生于末世运偏消。清明涕送江边望，千里东风一梦遥。”
这首《红楼梦》的人物判词写的是探春。前两句先是写出了探春的才华和志向，可惜生不逢时。至于后两句，则暗示了探春最后的结局是远嫁。
B、黛玉一见，便吃一大惊，心下想道：“好生奇怪，倒象在那里见过一般，何等眼熟到如此！”
这是黛玉初见宝玉的心理活动。黛玉应贾母之召来到了荣国府。宝黛初见，两人竟然都有似曾相识的感觉，为此后两个人之间的感情奠定了基础。(《红楼梦》)
C、《红楼梦》的第三回，作者借林黛玉的眼睛描述了三春的肖像和外貌；“不一时，只见三个奶嬷嬷并五六个丫鬟，簇拥着三个姊妹来了。第一个肌肤微丰，合中身材，腮凝新荔，鼻腻鹅脂，温柔沉默，观之可亲。”这里写的是探春。“第二个削肩细腰，长挑身材，鸭蛋脸面，俊眼修眉，顾盼神飞，文彩精华，见之忘俗。” 这里写的是惜春。
D、他说:“我应当由我自己作主。现在我还年轻，正是应该读书的时候，我不愿意成家。”
这是觉民抗婚的经典语言，觉民和弟弟觉慧在外开展一些反封建的活动，来开导当时内地有着迂腐思想的人们，当家里要决定他的亲事时，他冲破来自高老大爷的封建礼教的束缚，从此离家出走，去了上海。《家》
E、德•蓬风先生去世后，作为妻子的欧也妮虽然每年有八十万法郎的收入，但生活仍和做姑娘时一样。她根本不把金子放在心上，一心只向往天国，并不停地暗中帮助那些受苦的人。（《欧也妮•葛朗台》）
18《红楼梦》曾在第23回和第27回先后两次描写到林黛玉葬花。黛玉葬花有什么寓意？请结合相关情节作简要分析。（5分，100字左右）
四、语言文字运用（10分）
19、用一句话概括作家沈从文下面一段文字所阐述的观点。（不超过25个字）
我的作品能够在市场上流行，实际上近于买椟还珠。你们能欣赏我故事的清新，照例那作品背后蕴藏的热情却忽略了；你们能欣赏我文字的朴实，照例那作品背后隐伏的悲痛也忽略了。（3分）
20、请你根据“四大名著”中的相关故事巧对对联。（3分）
上联：足智多谋，孔明巧借箭。  下联：___________,__________________。
21、在解释“把”字的意义时，林语堂先生用的例句是“把人杀死，把钱抢走”；而《汉语大字典》常务副主编李格非教授用的例句是“把方便让给别人，把困难留给自己”。试问这两种举例谁优谁劣？为什么？这对你说话写文章的举例有什么启示？（4分）
五、作文（70分）
22．阅读下面文字，按要求作文。
大千世界，芸芸众生，有谁不曾感到过累？有人为情所困而累，有人为名利所惑而累，有人为生计所迫而累，有人因学习的重压而累，有人因工作的繁忙而累，有人因执着的追求而累……而不同的人对待人生的“累”也不尽相同：有人对累牢骚不断、怨言重重，有人怕累而竭力躲避、多方推托，有人虽累而乐此不疲，在累中一步一步攀登人生的高峰……
那么，你呢？人为什么活得那么累呢？累值得吗？我们究竟应该怎样对待累？
请以“累的思索”为题目，写一篇议论文，立意自定，不少于800字。 (120.33.175.114)

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