西峰中学九年级上文言文测试卷
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西峰中学九年级上文言文测试卷
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西峰中学九年级上语文文言文测试卷(总分:150分其中卷面分文5分)一、积累与运用(35分)1、阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。(4分)同自己谈话,既是一种能力和智huì,又是一种德行,一种高贵的人格境界。由于我们的自以为是,我们的浮zào和轻狂,我们卑怯的从众和可耻的功利主义态度,我们不
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西峰中学九年级上语文文言文测试卷
(总分:150分 其中卷面分文5分)
一、积累与运用(35分)
1、阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。(4分)
同自己谈话,既是一种能力和智huì,又是一种德行,一种高贵的人格境界。由于我们的自以为是,我们的浮zào和轻狂,我们卑怯的从众和可耻的功利主义态度,我们不愿、不敢和不会同自己谈话。同自己谈话这种能力的普遍sàng失,正如假话、大话、空话和套话的久盛不shuāi,是我们的耻辱和悲哀,也是一个时代的耻辱和悲哀。
、 、 、 、
2、默写(12分)
(1)._______________,月如钩。__________________。
(2)._________________。别是一般滋味在心头。
(3)“项庄舞剑,意在沛公”和《醉翁亭记》中的 意思相近。
(4)《桃花源记》中与《桃花源诗》中的诗句“荒路暧交通,鸡犬相鸣吠”意思相近的语句是 , 。
(5)《与朱元思书》中与《三峡》中描写水流湍急的语句“有时朝发白帝,暮至江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也”意思相近的语句是 , 。
(6)《与朱元思书》一文中表达作者厌弃尘俗和对大自然的向往的富有哲理的语句是 , ; , 。
3、 阅读下面文字,并在这段文字后根据上文的格式仿写一段话来证明“诗有灵犀”这一观点。(6分)
诗有灵犀,综观浩瀚的中国古典诗歌,富含哲思理趣的佳作像一朵朵争奇斗艳的浪花,美不胜收。“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这是唐代诗人白居易《赋得古原草送别》中的诗句。诗人用野草每年春荣秋枯来说明这样一个哲理:毁灭生命的力量固然强大,但生命的顽强与伟大更胜过毁灭生命的力量;“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”这是唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》中的诗句,诗人用登高远眺来说明这样一个哲理:只有登高,才能望远,所 以 人 生 需 要 不 断进取;
4、阅读下面一段文字有多处错误,根据要求,用规定的修改符号直接在原文上修改。(10分)
换用号: 增补号: 删除号: 调位号:
①台湾,别怕,有 谁 敢 协 迫 你,有 谁 敢 恐 吓 你,你就和母亲说,母亲为你出头,母亲保护你,母 亲 为 你 这 风 挡 雨!② 不 要 恐 惧,对 因 为 强 大,所 以 你 也 要 看到母亲的强大,现在的母亲为你撑起一片蓝天,母亲已不是当年那个任人欺侮的弱女子,香港和澳门不都回来了吗?你没看到他们的欢乐和安全?③归来吧,母亲的胸怀宽广,母亲的臂膀大开,只希望你那豪不犹豫的一扑,真真切切的 叫 一 声 “ 妈 ! ”
要求:(1)、句①和句③各有一个错别字,请改正。 、 、(2分)
(2)、句①有语句重复的语病,请改正。(2分)
(3)、句②有关联词用错、句子不完整和语序颠倒的语病,请改正。(4分)
(4)、文中有标点使用错误的现象,请改正。(2分)
5、综合性学习
“绿色污染”已经成了当代世界性的难题。请阅读下列材料,说出“绿色污染“的意思。(3分)
材料一:水葫芦学名凤眼蓝,它浑身碧绿,原产于南美委内瑞拉,后传播到世界上60多个国家。它由于生长速度很快,所以它在各地抢占水面,影响航运,窒息鱼类,危害人类健康。
材料二:上世纪20年代,来自美洲的仙人掌盘踞了澳大利亚昆士兰州的24万平方千米的土地,与农作物、牧草争地,致使畜牧业的发展严重受挫。
材料三:来自亚洲的葛藤,上世纪70年代一度占领了美国南部283万公顷的土地,挤占了公路,给农业、交通业造成巨大的损失。
。
二、阅读理解
(一)《岳阳楼记》(20分)
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风
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