四川省广元中学09-10学年高二语文上学期第一次段考


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四川省广元中学09-10学年高二语文上学期第一次段考(高二上册 人教版)
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广元中学09-10学年高二上学期第一次段考语文试题说明:1.全卷共150分,考试时间150分钟。2.答案填写在答题卷上,写清班级、姓名考号。3书写工稳,卷面整洁。第I卷一、基础题(每小题3分,共12分)1.下列词语中加点字的读音全都正确的一组是()(3分)A.粘(zhān)贴玷(zhàn)污龌(wò)龊运筹帷幄(wò)B.蹉(cuō)跎磋(cuō
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广元中学09-10学年高二上学期第一次段考
语文试题
说明:1.全卷共150分,考试时间150分钟。2.答案填写在答题卷上,写清班级、姓名考号。3书写工稳,卷面整洁。
第I卷
一、基础题(每小题3分,共12分)
1.下列词语中加点字的读音全都正确的一组是(     )(3分)
A.粘(zhān)贴     玷(zhàn)污      龌(wò)龊      运筹帷幄(wò)
B.蹉(cuō)跎      磋(cuō)商        遭殃(yāng)   怏(yāng)怏不乐
C.飞镖(biāo)     剽(biāo)悍       绯(fēi)红     妄自菲(fěi)薄
D.蜿蜒(yán)       筵(yán)席       市侩(kuài)    脍(kuài)炙人口
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是(     ) (3分)
A.反馈      稗官野史      既往不究       随声附和
B.轻佻      轻歌慢舞      晶莹剔透       民生凋弊
C. 敲诈      无耻谰言      赳赳武夫       猝不及防
D.屈膝      莫不关心      乔装打扮       仓皇失措
3.下列加点的熟语,用法无误的一项是(     )(3分)
   A.他最近的状态一直不佳,接连几次考试都不理想,屡试不爽,心情糟透了。
   B.导演对筹拍的这部电视剧主要角色的人选讳莫如深,记者得不到任何信息,大失所望。 
   C.出于自身利益的考虑,一些地区画地为牢,实行地方保护主义,人为地分割和控制煤炭资源。
   D.网络歌曲《老鼠爱大米》让演唱者杨臣刚红透了大江南北,但杨臣刚本人却感慨颇深:“真是拔出萝卜带出泥!每首歌在红了之后都会出现一些盗版和炒作。”
4.依次填入下列两句中横线处的语句,与上下文语意连贯、音节和谐的一组是(     ) (3分)
(1)有一次。听到了山林里的猿啼。那声音,忽远忽近,或呼或和,飞动如闪电,高亢如天风,          ,          ,比人类伟大天才谱出的乐章更为神妙动听。
(2)北平郊外,          ,          ,          ,和时时吹来的几阵雪样的西北风,给予人的印象,实在是深刻、伟大、神秘到了不可以用语言来形容的地步。
 ①激越如奔泉,飘逸如闲云     ②飘逸如闲云,激越如奔泉   ③西山隐隐的不少白峰头,以及无数枯树林,一片大雪地   ④一片大雪地,无数枯树林,以及西山隐隐的不少白峰头
A.①③      B.①④     C.②③      D.②④
二、文言文阅读题(18分)
(一)阅读《六国论》选段,回答问题。(9分)
齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与嬴而不助五国也。五国既丧,齐亦不免矣。燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦。是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。至丹以荆卿为计,始速祸焉。赵尝五战于秦,二败而三胜。后秦击赵者再,李牧连却之。洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。
呜呼!以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。
悲夫!有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉!
5.下列句中加点词解释不正确的一项是(  )(3分)
A.齐人未尝赂秦,终继五国迁灭     迁:改变,此处指“灭亡”。 
B.且燕赵处秦革灭殆尽之际         革:变革,此处有“消灭”的意思。
C.日削月割,以趋于亡               日:名词作状语,一天天地。
D.能守其土,义不赂秦               义:正义。
6.下列句中加点字的意义、用法相同的一组是(    ) (3分)
   A.至丹以荆卿为计,始速祸焉        为国者无使为积威之所劫哉
   B.终继五国迁灭                    惜其用武而不终也
   C. 可谓智力孤危,……,诚不得已     以事秦之心礼天下之奇才,并力西向
   D.日削月割,以趋于亡               至于幽暗昏惑而无物以相之
7.对下列句子的理解不正确的一项是(    ) (3分)
   A.洎牧以谗诛——等到李牧因为受诬陷而被杀害。
   B.且燕赵处秦革灭殆尽之际——况且燕赵二国正处在秦国征伐消灭六国将要结束的时候。
   C.则吾恐秦人食之不得下咽也——那么我怕秦国人吞掉六国也难以下咽了。
   D.为国者无使为积威之所劫哉——治理国家的人不要被别人一贯的暴力所挟制啊。
(二)阅读下文,回答问题。(9分)
战战兢兢萧相国
陈豨反,上自将,至邯郸。而韩信谋反关中,用何计诛信。上已闻诛信,使使拜丞相为相国,益封五千户,令卒五百人一都尉为相国卫。诸君皆贺,召平独吊。平谓何曰:“祸自此始矣。上暴露于外,而君守于内,非被矢石之难,而益君封置卫者,以今者淮阴新反于中,有疑君心。夫置卫卫君,非以宠君也。愿君让封勿受,悉以家私财佐军。”何从其计,上说。
其秋,黥布反,上自将击之,数使使问相国何为。曰:“为上在军,拊循勉百姓,悉所有佐军,如陈豨时。”客又说何曰:“君灭族不久矣。上所谓数问君,畏君倾动关中。今君胡不多买田地,贱贳①忒②以自汙?上心必安。”于是何从其计,上乃大说。
上罢布军归,民道遮行,上书言相国强贱买民田宅数千人。上至,何谒。上笑曰:“今相国乃利民!”民所上书皆以与何,曰:“君自谢民。”后何为民请日:“长安地狭,上林中多空地,弃,愿令民得入田,毋收稾为兽食。”上大怒曰:“相国多受贾人财物,为请吾苑!”乃下何廷尉,械系之。数日,王卫尉侍,前问曰:“夫职事苟有便于民而请之,真宰相事也。陛下奈何乃疑相国受贾人钱乎!”是日,使使持节赦出何。何年老,素恭谨,徒跣入谢。上曰:“相国为民请吾苑不许,我不过为桀纣主,而相国为贤相。吾故系相国,欲令百姓闻吾过。”(《汉书•萧何传》)
(注)①贳: 赊买。②忒: 向人求物。
8.下列句子中加点的字解释有误的一项是(    )(3分)
   A.召平独吊    吊:慰问。                 B.益封五千户    益:增加。
   C.非被矢石之难  被:通“披”,蒙受。      D.吾故系相国    故:故意。
9.以下六句话分别编为四组,全都表现萧何为人恭谨的一组是(    ) (3分)
①吕后用何计诛信     ②(何)让封辞赏       ③(何)悉以家私财佐军
④上至,何谒          ⑤后何为民请       ⑥(何)徒跣入谢
   A.②③⑥     B.①②④    C.①⑤⑥     D.③④⑤
10.根据文意,下列评说正确的一项是(    ) (3分)
    A. 萧何设计帮助除掉韩信后,汉高祖十分感激,“益君封置卫”“拜丞相为相国”,给予萧何很高的封赏。
B.萧何在汉高祖率军平乱之时,坐镇关中,安抚百姓,筹措军粮,为高祖解了后顾之忧。
C.萧何之所以受到汉高祖的猜忌,是因为他身居高位,功高震主,
D.汉高祖虽然生性多疑,但知过能改,而且还勇于承认错误。
第II卷(120分)
四、(共16分)
11.用现代汉语翻译下面语段。用现代汉语翻译下面语段。(7分)
古之所谓豪杰之士,必有过人之节。人情有所不能忍者,匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不足勇也。天下有大勇者,卒然临之而不惊,无故加之而不怒,此其所挟持者甚大,而其志甚远也。                                (苏轼《留侯论》)
译文:                                                                      
12.按要求回答问题(只能用原文相关语句或语段回答)或补写出空缺的诗文(每空1分,共9分)
(1)《六国论》中,苏洵认为六国灭亡的原因是:                  
(2)《伶官传序》总结了历史教训,阐明了国家盛衰取决于人事,“                  ,
                ”的道理。
(3)                ,              ?少壮不努力,老大徒伤悲。(《长歌行》)
(4)               ,               。开荒南野际,守拙归园田。(《归园田居》)
(5)            ,            。周公吐哺,天下归心。(《短歌行》)
五、现代文阅读(28分)
(一)阅读下文,完成13一15题。(8分)
时间永是流驶,街市依旧太平,有限的几个生命,在中国是不算什么的,至多,不过供无恶意的闲人以饭后的谈资,或者给有恶意的闲人作“流言”的种子。至于此外的深的意义,我总觉得很寥寥,因为这实在不过是徒手的请愿。人类的血战前行的历史,正如煤的形成,当时用大量的木材,结果却只是一小块,但请愿是不在其中的,更何况是徒手。
然而既然有了血痕了,当然不觉要扩大。至少,也当浸渍了亲族,师友,爱人的心,纵使时光流驶,洗成绯红,也会在微漠的悲哀中永存微笑的和蔼的旧影。陶潜说过,“亲戚或余悲,他人亦已歌,死去何所道,托体同山阿。”倘能如此,这也就够了。
13.解释加点的词语。(4分)
(1)无恶意的闲人:    (2)有恶意的闲人:     (3)寥寥:      (4)浸渍:
14.“至多……”一句是就什么而言;“至少……”—句是就什么而言。(2分)
15.作者写“人类的血战前行的历史……更何况是徒手”,旨在说明什么?(2分)
(二)阅读下面文章,完成16—19题(20分)
不忘露珠的寂静之味   舒  婷
①不经意从一部日本畅销小说里读到:“所谓风流,就是不忘露珠的寂静之味。”仿佛此时才觉得聚蚊如雷的市声,汹汹扰扰难以忍受,随即起来关窗。
②有一条美丽的河流被一支动听的民歌传颂着。老师带孩子们来到河边写生,孩子们问:“老师,河在哪里?”老师流下了眼泪。小时候他就在这河边摸鱼扑水练狗爬式,母亲挽着裤管淘米捣衣,河风送着整整一列船队。现在他的学生们看到的仅是一道小泥沟,连芦苇都渴死了。
③天然的湖泊也在被迫精简机构,由于地下水位的迅速降低,由于填滩盖疗养院;瀑布都有了管教,平时的野性全无,被引去耕地发电。上级领导来了,才开闸放松辔头,暂现片刻龙腾虎跃的真身。如此观瀑布,跟看马戏团表现差不多。你便觉得那白花花流的都是银子,因而很是心疼。
④游湖和观瀑布毕竟不是日常生活,赞叹罢了,人都回到钢筋水泥的城市迷宫里。浩淼的水,洛妃的水,大禹的水,“细雨轻烟”的水,“疑是银河落九天”的水,水的神话,水的霓裳彩衣,水的冰清玉洁,都被人类一一解构。水的分子式是H2O,水源来自四通八达的管道,带着铁锈和漂白粉味儿。矿泉水、纯净水、太空水,水的乱世家族被温温吞吞封存在塑料瓶子里,随人们去旅行。谁敢“拨开青苔喝山泉”呢?哪怕随身带着黄连素片儿。
⑤大清早开了重重铁门,送孩子穿过城市去上学,不觉得缺了什么。夜半应酬或下班回来,半幅裙裾沾了尘灰是有的,但不会被打湿。和情人在马路上散步,如果鞋尖洇潮,不是刚过了一辆洒水车,就是谁家的污水泼到街上来。直到有一天,在菜市场上看到地摊上叫卖的塑料玫瑰,伧俗的染色花瓣上,竟然沾着几粒透明小球。只是在这个时候,才相信人们还没有完全忘掉这个叫做露珠的小精灵。
⑥永远不会滚动,永远不会干涸,永远不会作“鲛人泣”和“风度欲成津”的廉价塑脂露珠儿!
⑦玫瑰、茉莉、紫罗兰,需要什么香味均可招之即来,因为香精的品种越来越齐全。炎热的南方,人们买门票租棉大衣,参观室内冰雕,用人造雪堆雪人,孩子们以为,南极就是建在公园里的一座冰库。商人懒得精心复制露珠,因为它在工业社会里无从依附。甚至诗人也不再以露水蘸笔,生怕读者说他文艺腔,好酸。
⑧什么都可以仿造,就连生命都可以原版克隆。但露水的寂静之味,却是无法模拟无法拼凑的。露珠的凝然和滴落,是日月精华,在荷之上,在芝草之间,寂静悠远。其幽秘其清凉其浓淡深浅,都不是眼睛可以企及,耳朵可以捕捉,嘴唇可以品尝的。
⑨我们可以放弃宫槐、板桥和马蹄声,但损失不起朝露与夜霜、梦想的绿化和传说中的原始森林。在肉体囚囿、灵魂日渐见干枯的今天,我们怀念露珠的寂静之味,以赎罪的愧疚心情。 
                                                 (《岁月》2004年第8期)
16.第③段中说“天然的湖泊也在被迫精简机构”,“精简机构”是指什么?“瀑布都有了管教”,“有了管教”是指?(4分)
17.文章最后说:“我们怀念露珠的寂静之味,以赎罪的愧疚心情。” (6分)
   (1)作者为什么怀念露珠的寂静之味? (3分)
   (2)作者为什么会有“赎罪”“愧疚”这样的心情? (3分)
18.请分析文章写河流、湖泊、瀑布等内容与写露珠之间的内在关系。(6分)
19.对这篇散文的赏析,正确的两项是(    ) (4分)
   A.第①段写作者由一句话带来的感受,具有点明题目和引领下文的作用。
   B.第④段列举了从古到今有关“水”的各种知识,丰富了文章的内容。
   C. 第⑨段说“我们可以放弃宫槐、板桥和马蹄声”,因为这些事物不如露珠更能给人带来美感。
   D.文中“钢筋水泥的城市迷宫”“水的乱世家族”“生命都可以原版克隆”等语句都包含贬义。
   E.本文文风细腻含蓄,表达了美好的事物容易消逝,人们要及时珍惜的主旨。
六、运用题(16分)
20.找出下面文字在语言表述方面存在的两处错误,并加以改正。(6分)
2005年春节联欢晚会上,由邰丽华领舞,21名聋哑人表演的《千手观音》让观众惊叹不已。在精湛的舞台灯光与背景音乐的烘托下,演员们绘声绘色的表演,使台下数千观众如痴如醉。这些聋哑人不仅以优美的舞姿,更以顽强的毅力和执著的人生追求深深地震撼了人们。
错误:                                     改正:                            
21.请为下面的消息拟一条导语。(不超过40字) (4分)
最近,法国科学研究中心和欧洲南方天文台说,天文学家去年利用位于智利的超大望远镜拍摄到另一个“太阳系”行星的照片。这颗系外行星的体积是太阳系最大行星(木星)的5倍,温度是它的10倍。这颗系外行星围绕一颗年轻的棕矮星运行。但棕矮星与行星很难区分。天文学家早先说过他们发现了一个距离地球230光年的物体围绕棕矮星运行,亮度仅为后者的1/100。但他们不能确定这个物体是一颗棕矮星,还是绕棕矮星运行的系外行星。可今年早些时候的观测报告根据它一年来的运动轨迹证明,该物体确实是系外行星。这也是迄今为止第一次拍到系外行星的照片。
导语:                                                           
22.以“风雨”为表达重点,辅以“小草”“树木”等景物,至少运用一种修辞手法,按下列不同要求扩写一段话,每段不少于30字。(6分)
 (1)表现喜悦心情:                                                     
 (2)表现忧愁心情:                                                     
七、作文题(60分)
23.阅读下面的材料,按要求作文。
有位书法家对一位用废纸练字的人说:“如果你用最好的纸来写,你可能会写得更好,”那人很奇怪地问其原因,书法家笑而不答,只写了一个“逼”字。那人顿悟:这是让他借纸逼迫自己写好字。
又有一则谚语;“如果你想翻墙,请先把帽子扔过去。”
许多时候,我们总把希望寄托在明天,总觉得自己的人生草稿还有很多。其实,属于我们的人生草稿是极其有限的。怎样才能在自己有限的人生草稿上写出最好的字呢?
请以“人生草稿”为话题写一篇文章,所写内容必须在这个话题范围之内。
要求:立意自定;文体自选;题目自拟;不少于800字。
 
广元中学09-10学年高二上学期第一次段考
语文答题卷
一至三题、(每小题3分,共30分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
四、翻译、默写(16分)
11.(7分)译文:                                                                      
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
12.(每空1分,共9分)(1)                             
(2)                        ,                         
(3)                        ,                         
(4)                         ,                         
(5)                        ,                          
五、现代文阅读(28分)
13.解释加点的词语。(4分)
  (1)无恶意的闲人:                        (2)有恶意的闲人:                    
   (3)寥寥:                      (4)浸渍:                    
14.(2分,各1分)                                                         。
                                                               。
15.(2分)说明                                                 
16.(4分,各2分)精简机构指                                   
有了管教指                                                      
17.(6分,各3分) (1)答:                                                     
                                                                               
(2)答:                                                                         
                                                                               
18.(6分)答:                                                                
                                                                               
                                                                               
                                                                               
19.(4分)                
六、运用题(16分)
20.(6分,错误各1分,改正各2分)
错误:(1)                                 (2)                      
改正:(1)                                 (2)                      
21.(4分)导语:                                                              
22.(6分,各3分)(1)表现喜悦心情:                                            
                                                                               
(2)表现忧愁心情:                                                               
                                                                               
七、作文题(60分)
23.请以“人生草稿”为话题写一篇文章,所写内容必须在这个话题范围之内。
要求:立意自定;文体自选;题目自拟;不少于800字。














 
广元中学09-10学年高二上学期第一次段考
语文答案
一至三题、选择题(每小题3分,共30分)
1.D (A项中“玷”应读“diàn”;B项中“怏”应读“yàng”; C项中“剽”应读“piāo”。) 
2.C(A项中“究”应改为“咎”;B项中“慢”应改为“曼”; D项中“莫”应改为“漠”。)
3.ACD (A项中“屡试不爽”指多次试验都没有差错。D项中“拔出萝卜带出泥”比喻一个犯罪分子的落网,带动了另一个犯罪,分子的暴露。应改为“人怕出名猪怕壮”。不合语境。C项中“画地为牢”比喻只许在指定的范围内活动。不合语境。)
4.D(“飞动如闪电”,以视觉形象沟通听觉形象;“高亢如天风”,从听觉角度写声调高。“飘逸如闲云”“激越如奔泉”分别从视觉和听觉的角度跟前两句交叉衔接。“一片大雪地,无数枯树林”,承前面短句“北平郊外”,形成“短短一长长”的节奏,也与下文的节奏相适应。)
5.ABC(D义——坚持正义。)
6.C(A前句“为”是“作为”“当作”之意,后句“为”表被动,B前句“终”副词,“最终”“终于”之意,后句“终”是“终了”“结尾”之意D前句“以”表结果,“以致”,后句“以”表目的,“来、用来”之意。)
7.C.(应该理解为“那么我恐怕秦国人吃饭也不能顺利咽下去”。)  8.A(吊:悼念,吊丧。)
9.A(①表现萧何谋略,②一般的君臣礼节,⑤表现萧何为百姓)
10.C(A项中汉高祖并不十分感激;B项中萧何以客言,才解了刘邦的后顾之忧;D项中“勇于承认错误”不对。)
四、(16分)
11.(7分)译文:古时候所说的才能出众的人,一定有过人的节操。当遇上一般人情不能忍受的事,一个普通人受了侮辱,往往会拔剑而起,挺身而斗,这不能算是勇敢。天下真正有大勇的人,当灾难突然临头也不会惊恐,无缘无故对他加以侮辱也不会发怒,这是因为他胸怀广阔,而且志向很高远的缘故。(“节”1分,“见辱”1分,“卒然”1分,“加之”1分,“挟持者”1分,“此其所挟持者甚大,而其志甚远也”句式1分,翻译语言通顺1分)
12.(9分,每空1分,每句错一个字就不给分)
(1)弊在赂秦。(2)忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。(3)百川东到海,何时复西归。
(4) 羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。(5)山不厌高,海不厌深。
五、现代文阅读(28分)
13.(4分,各1分)(1)指一般庸俗的市民。(2)陈西滢之流。(3)很少。(4)浸润,渗透。
14.一般庸俗市民及反动派、走狗文人对“三一八”惨案的态度  战斗者、同情支持革命的人对“三一八”惨案的态度(2分)
15.意在说明“徒手清愿”的作用很小。(2分)
16.湖泊水位下降,面积缩减(2分)   瀑布被人为地控制,失去了自然之态(2分)
17.(1)露珠是大自然的杰作,是自然环境和谐美好的标志,而它却远离了现代社会,人们难得见到它,因而令人怀念。(3分)  (2)露珠在人们的日常生活中消失,是人类对自然破坏、对环境的污染造成的,人类是有罪的,应该感到愧疚。(3分)(意思相近即可)
18.露珠与河流、湖泊、瀑布等都是“水”,都是大自然的一部分;(2分)正是由于人类对包括河流、湖泊、瀑布在内的大自然的破坏,才使得露珠逐渐远离人们的日常生活,(2分)写河流等内容,揭示了露珠消失的原因。(2分)(意思相近即可)
19.AD(B项第④段是写曾被赋予种种美好色彩的水,已经被人们弄得索然寡味;C项宫槐等是古老社会的产物,放弃它们并不是因为它们不美,而是因为露珠象征了大自然的美好,人类永远不可缺少它;E项对文章的主旨概括不准确。)(4分)
六、语言运用(16分)
20.(6分,错误各1分,改正各2分)错误:⑴精湛的舞台灯光和背景音乐  ⑵绘声绘色的表演
改正示例:⑴绚丽的舞台灯光和美妙的背景音乐  ⑵精妙绝伦的表演
21.(4分)欧洲科学家最近表示,他们相信自己第一次拍到了另一个“太阳系”的照片。
22.(6分,各3分)(1)微风吹拂,春雨如牛毛,如细丝,密密地斜织着,让漫步其间的游人感觉出春天的柔和与细腻。小草也贪婪地吮吸着雨露,柳条在轻轻摆动着婀娜的身姿。(2)风乍起,掀起几片飘零的叶片,雨点像一个个小雪粒,侵入肌肤,让人不由得打了个冷战。抬起   头来望望天,天色灰蒙蒙的,何处是归程?
七、作文(60分)
依据高考作文评分原则
附翻译:高祖十一年,陈豨反叛,高祖亲自统率军队,到达邯郸。淮阴侯韩信在关中谋反,吕后采用萧何的计策,杀了淮阴侯。高祖听说淮阴侯已经被杀的消息后,就派遣使者拜丞相萧何为相国,加封食邑五千户,命令安排五百名士兵由一名都尉率领充任相国的卫队。当时许多人都向萧何道贺,只有召平表示哀吊。召平对相国说:“您的祸患从此开始了。皇上在外作战风餐露宿,而您留守京城,并不需要冒着矢石去冲锋陷阵,但皇上却要给您加封食邑、设置卫队,这是因为淮阴侯刚刚在关中谋反,皇上对您也起了疑心。设置卫队来保护您,这不是宠信您的表示。希望您辞让封赏不予接受,再把自己的全部家财私产拿出来赞助军需。”相国听从了召平的计策,高祖果然大为高兴。
  那年秋天,黥布起兵反叛,高祖亲自统率军队前去讨伐他,在军中多次派遣使者来问相国在做些什么。使者回报说:“相国因为皇上在军中,就努力安抚勉励百姓,把所有的东西都送去供应军需,就像平定陈豨叛乱时一样。“有个说客劝说相国说:“您要不了多久就会遭受灭族的惨祸了。皇上之所以屡次派人来问您的情况,是怕您利用自己的威望动摇关中。如今您何不多买些田地,并低价赊购、借贷来玷污自己,(如果这样做的话,)皇上对您一定放心了。”于是相国听从了他的计策,高祖很是高兴。 
  高祖平定了黥布的叛乱,撤军返回长安。百姓们拦路上书告状,控告相国用低价强行购买民间的土地房屋,价值数千万之多。高祖回到宫中,相国前来拜见。皇上笑着说:“当相国的竟然侵夺民众的财产,为自己谋利!”把百姓们的控告信全部交给相国,说道:“你自己去向民众谢罪吧!”后来相国为百姓们请求说:“长安一带地方狭窄,而上林苑中空地很多,白白地抛荒,希望下令让民众进去耕种,(收成后粮食归耕者所有,)禾秸则不许收走,留下来作苑中禽兽的食料。”高祖大发雷霆,说:“相国你大收商人的财物,竟来讨取我的上林苑!”于是就下令把相国交给廷尉拘禁起来,还给他上了刑具。过了几天,一个姓王的卫尉侍从高祖,上前问(相国犯了什么大罪,陛下怎么突然把他关起来了?),说:“要说在自己的职责范围之内,如果有对民众有利的事就为他们向陛下请求,这真是宰相应做的事,陛下怎

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