2008-2009学年下学期期末八年语文试卷（含听力材料及答案） -- 部编人教版八年级下册

2008-2009学年下学期期末八年语文试卷（含听力材料及答案）

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2008-2009学年下学期期末八年语文试卷（含听力材料及答案）(八年级下册部编人教版)

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一、口语交际（听说）(10分)1.听写。（请注意听，把听到的内容用楷体字或行体字在田字格里规范、工整地书写。）读两遍。（2分）2.听一则新闻，完成下列题目。读两遍。(5分)（1）“金砖四国”领导人首次正式会晤在___________(国名)举行。与会领导人将重点就应对____________________、二十国集团峰会进程、国际金融机构改革

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一、口语交际（听说）(10分)
1.听写。（请注意听，把听到的内容用楷体字或行体字在田字格里规范、工整地书写。）读两遍。（2分）

2.听一则新闻，完成下列题目。读两遍。(5分)
（1）“金砖四国”领导人首次正式会晤在___________(国名)举行。与会领导人将重点就应对____________________、二十国集团峰会进程、国际金融机构改革、粮食安全、能源安全、气候变化、“金砖四国”对话未来发展等重大问题交换看法。
(2) 谈谈近年来“金砖四国”的对话合作不断加强的意义。
答：_________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
3.根据你生活中的积累和体验，编写一则内容健康、幽默的笑话。（不超过50字）（3分）
例子：一个神经病躺在床上唱歌，唱着唱着，翻了个身继续唱，医生问他：你唱就唱吧，翻身干嘛呀？神经病说：傻瓜，A面唱完当然唱B面！
答：_________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________。
二、阅读（70分）
（一）古诗文及名句填空（10分）
4.名句默写（填10处即可）（10分）
（1）忽如一夜春风来，______________________________。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（2）安得广厦千万间，______________________________。
（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（3）李白《行路难》中，常被许多人当作自己座右铭，用来不断勉励自己的诗句是：_______________________，_______________________。
（4）李商隐的《无题》这首诗中，表现了坚贞爱情的诗句是：____________________________，____________________________。
（5）苏轼《水调歌头》中与唐代诗人张九龄的“海上生明月，天涯共此时”（《望月怀远》）诗意相近的句子是：_________________________，_________________________。
（6）_______________________，_________________________；经纶世务者，窥谷忘反。                               （《与朱元思书》）
（7）其言兹若人之俦乎？___________________，__________________。
无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？            （陶渊明《五柳先生传》）
（8）根据上联“小石谭凄寒幽静”意思，结合你对已学过课文的理解或感悟，应补出下联是“__________________________”。
（二）阅读下文，完成5～ 8题。（ 18分）
  予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ ……

   嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
5. 解释下列句中加点的词在文中的意思。（4分）
（1）朝晖夕阴（         ）
（2）予观夫巴陵胜状（         ）
（3）予尝求古仁人之心（         ）
（4）吾谁与归（         ）
6. 用现代汉语写出下列句子的意思。（6分）
（1）此则岳阳楼之大观也。
答：_________________________________________________________
____________________________________________________________。
（2）不以物喜，不以己悲
答：_________________________________________________________
____________________________________________________________。
7. 给下列句子划分节奏。（2分）
居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
8. 结合《岳阳楼记》和自己的生活简单谈一谈你对“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的体会。（6分）
答：_________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(三).阅读下文，回答9～10题。（10分）
    ①人类能在地球上生活多久？这既涉及可持续发展战略，涉及地球为人类的生存和发展所提供的资源，也涉及地球的外在环境究竟能在多少年内维持不变。
    ②太阳是决定地球外在环境最重要的因素。根据近代天文学家的理论，太阳将持续而稳定地向地球提供光和热，地球绕太阳旋转的平均半径，将长期维持不变，至多只有极小的摆动，这一过程将至少还持续40亿年。过了40亿年后，太阳将逐渐膨胀而演化为红巨星，最后将地球完全吞吃到它的“肚子”里。
    ③太阳对地球的影响实在是太巨大了，“只要太阳吼一吼，地球立即抖一抖”。至于人类，却承受不了地球的任何抖动！不过，太阳为地球持续提供长达4000万年的光和热却是没有问题的，因为在4000万年的年代里，所消耗的能量还不到太阳总量的1%！所以，研究人类在地球上持续生存和发展的问题，至少要以人类能在地球上持续生存4000万年为奋斗目标！
    ④但是人类面临的真正威胁，却是来自人类自身。如果人们认为400年前伽利略是近代科学之父的话，那么这400年来科学、技术以及工业、农业的发展，就远远超过自有人类历史以来的400万年间的成就。与此同时，近400年来所消耗的地球上的资源，也大大超过了在400万年间人类所消耗的资源总量！如果按照现在消耗不断增长的趋势发展下去，试问4000年后乃至4000万年后的地球将是什么样的面貌？
    ⑤地球上的资源可分为两类：一类是可再生资源，另一类是不可再生资源。虽然人类可以用消耗可再生资源的办法补充一些不可再生资源，但这在数量上毕竟是有限度的。所以，人类的生存和发展的问题，归根结底将取决于地球上的资源能在多少年内按照某些资源的消耗标准维持人类的正常生活。
    ⑥其实，4000万年只是一个保守的说法，太阳的光和热，完全可能持续更长一些时间，即使太阳系内出现某些反常事件，如小行星撞击地球，但也不太可能在4000万年内发生，而且人们完全能发射有超强破坏力的导弹，使小行星改变航道；所以，地球上的居民，至少在相当长的一个时期内，是大可不必“杞人无事忧天倾”的！
    ⑦但是，真正值得忧虑的，是人，是人能否控制人类自身！
9. 第③段中，作者说，“太阳为地球持续提供长达4000万年的光和热却是没有问题的”。他这样说的根据是什么？（4分）
答：_________________________________________________________
____________________________________________________________。
10.文章结尾提到“真正值得忧虑的，是人，是人能否控制人类自身！”你认为人类现在应如何控制人类自身？请举例说明。（6分）
答：__________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
（四）.阅读下文，回答11～15 题。(22分)
藕与莼菜
叶圣陶
同朋友喝酒，嚼着薄片的雪藕，忽然怀念起故乡来了。若在故乡，每当新秋的早晨，门前经过许多乡人：男的紫赤的胳膊和小腿肌肉突起，躯干高大且挺直，使人起健康的感觉；女的往往裹着白地青花的头巾，虽然赤脚，却穿短短的夏布裙，躯干固然不及男的那样高，但是别有一种健康的美的风致；他们各挑着一副担子，盛着鲜嫩的玉色的长节的藕。在产藕的池塘里，在城外曲曲弯弯的小河边，他们把这些藕一再洗濯，所以这样洁白。仿佛他们以为这是供人品味的珍品，这是清晨的画境里的重要题材，倘若涂满污泥，就把人家欣赏的浑凝之感打破了；这是一件罪过的事，他们不愿意担在身上，故而先把它们洗濯得这样洁白，才挑进城里来。他们要稍稍休息的时候，就把竹扁担横在地上，自己坐在上面，随便拣择担里过嫩的“藕枪”或是较老的“藕朴”，大口地嚼着解渴。过路的人就站住了，红衣衫的小姑娘拣一节，白头发的老公公买两支。清淡的甘美的滋味于是普遍于家家户户了。这样的情形差不多是平常的日课，直到叶落秋深的时候。
在这里，藕这东西几乎是珍品了。大概也是从我们故乡运来的。但是数量不多，自有那些伺候豪华公子硕腹巨贾的帮闲茶房们把大部分抢去了；其余的就要供在较大的水果铺里，位置在金山苹果吕宋香芒之间，专待善价而沽。至于挑着担子在街上叫卖的，也并不是没有，但不是瘦得像乞丐的臂和腿，就是涩得像未熟的柿子，实在无从欣羡。因此，除了仅有的一回，我们今年竟不曾吃过藕。
这仅有的一回不是买来吃  的，是邻舍送给我们吃的。他们  也不是自己买的，是从故乡来的亲戚带来的。这藕离开它的家乡大约有好些时候了，所以不复呈玉样的颜色，却满披着许多锈斑。削去皮的时候，刀锋过处，很不爽利。切成片送进嘴里嚼着，有些儿甘味，但是没有那种鲜嫩的感觉，而且似乎含了满口的渣，第二片就不想吃了。只有孩子很高兴，他把这许多片嚼完，居然有半点钟工夫不再作别的要求。
因为想起藕，又联想到莼莱。在故乡的春天，几乎天天吃莼菜。莼菜本身没有味道，味道全在于好的汤。但是嫩绿的颜色与丰富的诗意，无味之味真足令人心醉。在每条街旁的小河里、石埠头总歇着一两条没篷的船，满舱盛着莼莱，是从太湖里捞来的。取得这样方便，当然能日餐一碗了。
而在这里又不然，非上馆子，就难以吃到这东西。我们当然不上馆子，偶然有一两次去叨扰朋友的酒席，恰又不是莼莱上市的时候，所以今年竟不曾吃过。直到最近，伯祥的杭州亲戚来了，送他瓶装的西湖莼莱，他送给我一瓶，我才算也尝了新。
向来不恋故乡的我，想到这里，觉得故乡可爱极了。我自己也不明白，为什么会起这么深浓的情绪?再一思索，实在很浅显；因为在故乡有所恋，而所恋又只在故乡有，就萦着系着不能割舍了。譬如亲密的家人在那里，知心的朋友在那里，怎得不恋恋?怎得不怀念?但是仅仅为了爱故乡么?不是的，不过在故乡的几个人把我们牵着罢了。若无所牵，更何所恋?像我现在，偶然被藕与莼菜所牵，所以就怀念起故乡来了。
所恋在哪里，哪里就是我们的故乡了。
11．请概括本文主要内容。（不超过20字）（3分）
答：__________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________。
12.本文回忆了家乡的藕与莼菜，并把它们与现在的藕与莼菜对比着来写，其目的是什么？（5分）
答：________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________。
13.找出文中在结构上启下或承上启下作用的两个句子。（4分）
答：（1）____________________________________________________。
(2)______________________________________________________。
14为什么普普通通的两种食物，在作者的心中却是那样的美味和令人心醉？（5分）
答：_________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
15.曾有什么食物给你留下了深刻印象，现在想到它，勾起你什么样的情感呢？（5分）
答：__________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
（五）.名著赏读（10分）
  16.下列关于罗曼罗兰及其《名人传》的说法，不正确的一项是（    ）(3分)
A.罗曼罗兰的《名人传》是他所著的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《约翰克利斯朵夫》的合称。
B.《名人传》中的三位传主都是人类历史上极富天才而创造至伟的人物，他们的人生丰富多彩，他们的作品精深宏博，他们的影响历经世代而不衰。
C.《名人传》紧紧把握住这三位有着各自领域的艺术家的共同之处，着力刻画他们在忧患困顿的人生征途上历尽苦难与颠踣而不改初衷的心路历程。
D.《名人传》凸现传主们崇高的人格、博爱的情感和广阔的胸襟，从而为人们谱写了另一阕“英雄交响曲”。
17.下面对联分别出自哪部章回体小说？请写出来。（4分）
（1）战官渡本初败绩，劫乌巢孟德烧粮。《                      》
（2）官封弼马心何足，名注齐天意未宁。《                     》
（3）大观园试才题对额，贾元春归省庆元宵《                    》
（4）写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分《                    》
18.《西游记》中的玉皇大帝具有怎样的性格特点作者塑造这一形象的目的何在。（3分）
答：__________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________。
三、综合性学习（10分）
19.主题：到民间采风去
实践活动：
亲爱的同学，你在《到民间采风去》的综合性学习中，一定会被家乡的山山水水、民俗风情所陶醉，也一定会有许多惊喜的新发现吧！下面就请带我们走进你的家乡——莆田。
（1）现在请你协助制作一份宣传“魅力莆田”的小册子，相信你一定能够完成以下任务。这份宣传小册子已拟有两个栏目，请你仿照它们再拟两个栏目，可以从历史、艺术、名胜、民俗等角度来拟写。要求结构相同，字数相同。（2分）
栏目一：点击文化名人             栏目二：遍数名优特产
栏目三：____________________     栏目四：____________________
（2）在活动中，你一定品尝了不少家乡特产，请你介绍一种自己最喜爱的家乡特产，并给它拟一条广告词，让它走出莆田，名扬天下。（2分）
特产名称：__________________       广告词：________________
（3）你的家乡有什么风景名胜?有什么民间故事传说？（2分）
风景名胜：__________________   民间故事传说：_________________
（4）假如你是“探寻家乡节日风俗”活动小组的成员，在展示课上，请你介绍你的家乡是如何过清明传统节日的？请你做简要说明。（100字左右）（4分）
答：__________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________。
四、作文（60分）
20. 美，是一种财富，也是一种社会价值的体现，美是多种多样的，有大自然旖旎的风光美，有人与人之间的和睦美，有尊老爱幼、乐于助人的心灵美••••••就像罗丹所说：“对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现。”
请你以“这也是一种美丽”为话题，写一篇内容健康，字数不少于600字的文章，题目自拟，文体不限。
                    题目：____________________ (218.86.61.21)

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