初中语文第五册检测试卷 -- 苏教版九年级上册

初中语文第五册检测试卷

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初中语文第五册检测试卷(九年级上册苏教版)

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一、积累•运用（41分）1、根据拼音在方格中写出汉字，要求正确、工整。（4分）跌dàng（）huò（）免探lí()得珠言简意gāi()2．下列词语中，加点的字注音完全正确的一项是()(2分)A．瑟索(shè)折本(shé)雀跃（yào）B．打盹（dǔn）手帕(pà)　恶心（ě）C．断茎(jīn)恐吓(hè)精髓（suǐ）D．拮据(jí)獾猪（g

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  一、积累•运用（41分）
1、根据拼音在方格中写出汉字，要求正确、工整。（4分）

跌dàng（   ）   huò（   ）免    探lí(    )得珠     言简意gāi(    )

2．下列词语中，加点的字注音完全正确的一项是(    )(2分)
A．瑟索(shè ) 折本(shé )  雀跃（yào）
B．打盹（dǔn）  手帕(pà)　恶心（ě）
C．断茎(jīn)   恐吓(hè)   精髓（suǐ）
D．拮据(jí)  獾猪（ guān）　栈桥（zhàn）
3、在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作者、作品。（19分）
（1）关关雎鸠，             ，窈窕淑女，              。（《关雎》）
（2）《得道多助，失道寡助》中，表明中心的句子是：“__________________，__________________。”
（3）《陈涉世家》有陈胜两句豪言壮语：一句表达自己胸怀大志的，原句是：
                      ；一句写男儿当自强的，原句是                 。
（4）诗圣杜甫“侧身天地更怀群，独立苍茫自忧民”的两句与范仲淹《岳阳楼记》中的“_________________  ， _________________”两句有异曲同工之妙。
（5）这正如地上的路，                       ，                    。
（6）《与朱元思书》中表现作者向往自然、厌弃尘俗的句子是:
_______________ ，______________；________________，________________。
（7）无可奈何花落去，                 。
（8）                   ，正是河豚欲上时。
（9）《醉翁亭记》中描写琅琊山春季和夏季景物的语句是：
                       ，       　　　  　  。

4．下列各句中，标点符号使用无误的一项是（    ）。  （2分）
A．街上的柳树像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。
B．“嗤!”先生冷笑着：“你们不粜，人家就饿死了么?”
C．一阵这样的风过去，一切都不知怎么好似的，连柳树都惊疑不定地等着点什么？
D．“万岁”！他们都拍掌欢呼起来。
5．下列各句中，运用的修辞是什么？（4分）
(1)两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。(             )
(2)然而圆规很不平，显出鄙夷的神色。(           )
(3)我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。(               )
(4)什么是成功？顺手拿过一本《现代汉语词典》，上面写道：“成功，获得预期的结果。” (               )
6．将①—④句填在横线上，顺序最恰当的一项是（      ）（2分）
在淡淡的夕阳下，一只小汽艇载着我们向湖的上游驶去。          。低视湖心，另有一个天，云影在徘徊。
①往远处望，颜色一点深似一点，渐渐地变成了深碧。
②湖面上水波不兴，船像在一面玻璃上滑行。
③仰望天空，云片悠然地在移动，
年级       班            姓名：                   学号：
④粼粼水波，像丝绸上的细纹，光滑嫩绿。
A.②④①③    B.①②④③    C.④③②①    D.①③④②
7、对下列句子中加点词的理解全部正确的一项是（2分）
Ａ.春和景明（日光）                猛浪若奔（奔驰）
城非不高也（城墙）              亲戚畔之（同“叛”，背叛）
Ｂ.死国可乎（为国家而死）          连月不开（开始）
为天下唱（同“倡”，倡导）      仿佛若有光（好像）
Ｃ. 佳木秀而繁阴（草木茂盛）        君子有不战（或者）
寡助之至（极点）                薄暮冥冥（迫近）
Ｄ. 醉能同其乐（同时）              野芳发而幽香（开放）
互相轩邈（比高远）              颓然乎其间者（精神不振的样子）
8．说话要讲究方式。“直言不讳”虽好，但容易引起别人的反感；“婉言动听”就更显重要。自习课上王晓春同学大声讲话，请你说一句话，以达到提醒该同学不要讲话的目的。(写在下边的横线上)   (2分)

9、请你写出一句绘雨景、抒雨情的诗句，并说说它们分别写出了雨的什么特点。（4分）



二、阅读•理解
（一）文言文阅读
一（15分）
嗟夫！予尝求古人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫，微斯人，吾谁与归？
1．下面句子朗读节奏划分正确的一项是：（    ）（1分）
A 予尝／求古仁人／之心       B 或／异二者／之为
C 不／以物喜，不／以已悲     D 处／江湖／之远／则忧／其君
2．解释文中加点词：（2分）
尝：___________为：_____________以：__________则：____________
3．“古仁人”指什么人？联系全文?

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