六册教材文言虚词总结性练习一


您现在位置:中学语文教学资源网试题下载日常专题训练
试题
名称
六册教材文言虚词总结性练习一(高三选择性必修 苏教版)
下载
地址
试题下载地址1    下载地址2
分 享
六册教材文言虚词总结性练习一班级____    姓名_______ (说明:把每个字的意义和用法写在题目后面,课后认真背诵之。1.选出与例句中加点的字的意义和用法相同的一项   (  )例:青,取之于蓝,而青于蓝A.邹忌修八尺有余,而形貌昳丽          B.君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣 
试题预览
六册教材文言虚词总结性练习一

班级____    姓名_______ 
(说明:把每个字的意义和用法写在题目后面,课后认真背诵之。
    1.选出与例句中加点的字的意义和用法相同的一项   (    )
例:青,取之于蓝,而青于蓝
A.邹忌修八尺有余,而形貌昳丽          
B.君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣    
C.或得日,或否,绛皓驳色,而皆若偻       
D.溪虽莫利于世,而善鉴万类,清莹秀澈      
    2.选出与例句中加点的字的意义和用法相同的一项   (    )
例句:死而有知,其几何离?
A.秦以城求璧而赵不许,曲在赵          
B.积善成德,而神明自得,圣心备焉        
C.何也?仁义不施而攻守之势异也          
D.若亡郑而有益于君,敢以烦执事         
    3.选出下列加点字意义用法不同的一项          (    )
A.策扶老以流憩,时矫首而遐观          
B.吾尝跂而望矣,不如登高之博见也        
C.况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿    
D.缇骑按剑而前                 
    4.选出与例句中加点的字的意义和用法相同的一项   (    )
例:生乎吾前,其闻道也固先乎吾
A.相与枕藉乎舟中,不知东方之既白        
B.忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也       
C.胡为乎遑遑欲何之               
D.浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止
    5.选出下列加点字意义用法不同的一项          (    )
A.有复言令长安君为质者,老妇必唾其面      
B.于乱石间择其一二扣之             
C.执其手而与之谋                
D.今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也        
   
    6.选出与例句中加点的字的意义和用法相同的一项     (    )
  例:与尔三矢,尔其勿忘乃父之志 
A.而予亦悔其随之而不得极夫游之乐也         
B.子其勉之!                      
C.其有敢不尽力者乎?请复战              
D.缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤       
    7.选出与例句中加点的字的意义和用法相同的一项     (    )
    例:秦王恐其破壁,乃辞谢
A.尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥乎? 
B.彼众我寡,及其未既济也,请击之
C.路曼曼其修远兮,吾将上下而求索
D.以乱易整,不武。吾其还也,亦去之
    8.选出下列加点字意义用法与所给例句相同的一项      (    )
例:项王即日因留沛公与饮
A.因祸得福                    
B.昔人有因噎废食者,又有惧溺而自沉者       
C.恩所加,则思无因喜以谬赏            
D.因笑谓迈曰                   
    9.选出下列加点字意义用法不同的一项         (    )
A.年且九十                    
B.不出,火且尽                  
C.犹且从师而问焉                 
D.卿但暂还家,吾今且报府             
    10.选出下列加点字意义用法不同的一项       (    )
    A.苏子愀然,正襟危坐而问客日:“何为其然也?”   
    B.虽有槁暴,不复挺者,鞣使之然也         
C.然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌         
D.为是其智弗若与?曰:非然也           
    11.选出下列加点字意义用法与所给例句相同的一项  (    )
例:冥然兀坐,万籁有声             
A.其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉        
B.然则王之所大欲,可知已            
C.而半山居雾若带然        D.然秦以区区之地,致万乘之势
   12.选出下列加点字意义用法与所给例句相同的一项  (    )
   例:恩所加,则思无因喜以谬赏
   A.成名反复自念,得无教我猎虫所耶?         
   B.蚤起,施从良人之所之,遍国中无与立谈者    
C.若属皆且为所虏                 
D.为国者无使为积威之所劫哉             
   13.选出下列加点字意义用法不同的一项         (    )
A.此所以学者不可以不深思而慎取之也         
B.原庄宗之所以得天下,与其所以失之者        
C.吾所以待侯生者备矣                
D.此世所以不传也                  
   14.选出下列加点字意义用法与所给例句相同的一项  (    )
    例:臣请为大王言乐
A.今老矣,无能为也已                
B.谁为大王为此计者                 
C.余既为此志,后五年,吾妻来归           
D.圣人之所以为圣,愚人之所以为愚          
   15.选出下列加点字意义用法不同的一项         (    )
   A.一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也   
   B.父母之爱子,则为之计深远             
C.数十伶人困之,而身死国灭,为天下笑        
D.而夫婿乐逸,为婢仆所惑              
   16.选出下列加点字意义用法不同的一项        (     )
A.如姬为公子泣                   
B.百姓之不见保,为不用恩焉             
C.天行有常,不为尧存,不为桀亡           
D.天下熙熙,皆为利来,天下攘攘,皆为利往      
17.选出下列加点字意义用法不同的一项        (      )
   A.积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉       
   B.爱是溪,入二三里,得其尤绝者家焉。         
    C.古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉       
D.句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉        

    18.选出下列加点字意义用法不同的一项          (      )
A.师者,所以传道受业解惑也              
B.寡人之于国也,尽心焉耳矣              
C.师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣          
D.世言晋王之将终也,以三矢赐庄宗           
    19.选出下列加点字意义用法与所给例句相同的一项   (      ) 
例:廉颇以勇气闻于诸侯
A.余以乾隆三十九年十二月……至于泰山                 
B.秦亦不以城予赵,赵亦终不予秦璧           
C.然秦以区区之地,致万乘之势             
D.愿以十五城请易璧                   
    20.选出下列加点字意义用法与所给例句相同的一项   (      )
    例:且以一璧之故逆强秦之欢,不可           
    A.若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困       
B.欲以客往赴秦军,与赵俱死              
C.以先国家之急而后私仇也               
    D.有志与力,而又不随以怠               
    21.选出下列加点字的意义用法不同的一项       (      )
A.则修文德以来之                    
B.余以乾隆三十九年十二月……至于泰安          
C.则思无因喜以谬赏                   
D.余与四人拥火以入                   
   22.选出下列加点字的意义用法不同的一项       (      )
A.余是以记之,盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也       
B.是以区区不能废远也                  
    C.仲尼之徒无道桓文之事者,是以后世无传焉,臣未之闻也  
    D.夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少         
    23.选出下列加点字的意义用法不同的一项       (      )
A.欲以客往赴秦军,与赵俱死              
B.臣以险衅,夙遭闵凶                  
C.古人之观于天地、山川、……以其求思之深而无不在也
    D.其竟以此而殒其生                   
   
      高中六册教材文言虚词总结性练习一参考答案
1.D 表转折,译为“但”;其余各项表递进,译为“而且”。
2.A表假设,译为“如果”、“假如”;其余表因果关系,译为“因而”“因此”。
3.C表并列关系,一般可不译,或者译为“又”;其余表修饰关系,可不译。
4.A   A译为“在”。
5.B指示代词,译为“其中”;其余为“他”“他的”。
6.B副词,表祈使,译为“可要”、“当”。C项译为“难道”,D项译为“他的”。
7.B,代词,他,他们。D连词,表商量“还是”。
8.D表承接,译作“于是”,其余三个都是表原因,译作“因为”。
9.C连词,表让步关系,译为“尚且”;其余均为副词,“将要”。
10.C连词,译为“既然如此,那么……”;其余作代词,“这样”。
11.A 例句中“然”用在形容词词尾,译为“……地”,A句与例句相同;B项连词,译为“既然如此,那么……”;C项作形容词词尾,译为“的样子”;D表转折,译为“但是”。
12.B 例中“所”作助词,构成“所”字结构,起定语作用;
A项“处所”;CD表被动。
13.C 表手段或凭借;其余表原因。
14.B项:替,介词;D项译作“成为”。
15.B 译作“给”“替”;其余表被动。
16.A 译作“向”“对”;其余译作“因为”。
17.C 代词,译作“他”;其余作兼词,译作“于此”。
18.A 表判断语气。其余用在句中表停顿,以舒缓语气。
19.C 表凭借;A项“在”;B项译作“把”;D项译作“拿”。
20.C 例句中“以”表原因,译作“因为”;ABD分别译作“把”“率领”“而”。
21.B 介词,译作“在”;其余表承接关系,译作“而”。
22.D 表递进关系,译作“而且”;其余译作“因此”。
23.A“率领”。 其余译作“因为”。 (222.184.10.180)

试题下载地址1    试题下载地址2
  (提示:关键词之间用空格隔开)

相关试题:苏教版 高三 选择性必修 日常专题训练


上一个『八年级语文月考试卷』  下一个『盱中2007届高三语文复习讲义之

浏览更多试题,请访问




本页手机版