初一语文第二次月考试卷


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初一语文第二次月考试卷(八年级上册 部编人教版)
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初一语文第二次月考试卷班级姓名考号一,基础知识及运用(一)选择题:1、 下列加点字字形、注音全对的一项是:(D)A、 俘虏(fǔlǔ)绥靖(suíjīng)馈退(tuì)更正:靖(jìng),溃B、 寒噤(hánjīn)提防(tī)仄歪(zè)旋风(xuàn)更正:噤jìn提防(dī)C、 削掉(xiāo)剥花生(ō)瓦砾(lì)肃穆(mù)更
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初一语文第二次月考试卷
班级           姓名            考号         
一,基础知识及运用
(一)选择题:
1、 下列加点字字形、注音全对的一项是:(D)
A、 俘虏(fǔ lǔ) 绥靖(suí jīng) 馈退(tuì) 更正:靖(jìng),溃
B、 寒噤(hán jīn) 提防(tī) 仄歪(zè) 旋风(xuàn)   更正:噤jìn提防(dī)
C、 削掉(xiāo)剥花生(bō)瓦砾(lì)肃穆(mù)更正:剥(bāo)
D、 迫击炮(pǎi)荒谬(miù)纳粹(cuì)显赫(hè)
2.下列词语书写有误的一组是(  D )
A.锐不可当  鞠躬  荻港  签订   B. 月明风清   制裁    悠闲    屏障
C.张皇失措  赃物  惊骇  阻遏   D. 眼花瞭(缭)乱   云宵    蜿蜒    泻气
3填出下列成语中所缺的字并解释所缺的字
(1) 高屋建líng(瓴) 盛水的瓶子             (2)锐不可dāng( 当 )   抵挡        
(3)不可míng状(名) 说出            (4)dàng(荡)  完全失去           然无存
4下列各句中加点成语使用正确的一项(D)
A、 在这时候,众人也都豁然开朗地笑起来,店内外充满了快活的空气。(突然醒悟、明白或突然明亮)
B、 内蒙古两次大规模的开荒热,造成100多万公顷草地沙漠化,当地群众韬光养晦地说:一年开草场,两年打点粮食,三年五年变沙梁。(隐藏才能,不使外露)
C、 有时,一株松柏,它的根须竟要爬满半壁山崖,似把累累的山石用一根根粗粗的缆绳紧紧地缚住,由此,它们才能在狂风暴雨的侵袭下无动于衷。(纹丝不动,心里一点也不感动、不动心)
D、 《二泉映月》已成为代表中国民族音乐的世界性经典曲目,成为一段千古绝唱。
  (千古绝唱:)
5、下列各句中表述不正确的一项是(C)
   A、《人民解放军百万大军横渡长江》是一篇新闻,全文洋溢着作者毛泽东胜利的豪情。
   B、《芦花荡》是孙犁的一篇小说,选自《孙犁文集》,与它风格相似的另一篇文章是《荷花淀》
   C、《蜡烛》是南斯拉夫作家西蒙诺夫的一篇小说,表现了反法西斯阵营的军民用血肉凝结成的情谊。(更正:南斯拉夫作家 一篇通讯)
   D、《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》借用书信的形式,表现了法国作家雨果深厚的人道主义精神。
6、下列语句中没有语病的一项是(D)
   A、同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位英雄的报告。
   B、我们必须认真克服、随时发现平时工作中的缺点。
   C、实施科教兴国战略是我国社会主义现代化建设成败的关键。
   D、早自习后,我赶忙把老师叫我收好的作业送到了老师的办公室。
7、句中应填写的词语,正确的一组是(D)
①月亮落了,半夜以后的苇塘,有些______的风响。
②蜡烛快点完了,烛芯快给蜡泪淹没了,但是那一朵小花依然在______
③他们头发斑白,脸色_____,定定望着笼罩山谷的V形石碑。
A.飒飒      跳跃      庄重      B.簌簌     闪烁      肃穆
C.飒飒      闪烁      肃穆      D.簌簌     跳跃      庄重
8、默写
(1)、青青园中葵,              。              ,万物生光辉。
(2)、东皋薄暮望,              。              ,山山唯落晖。
(3)、写出两句关于战争的诗句或名言                       ②                     
二、阅读
(一)文言文阅读
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 
    见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
1、解释下面句子中加点字词的含义。
(1)、有良田美池桑竹之属   类    (2)、乃不知有汉竟然(3)、余人各复延至其家  邀请     
(4)、处处志之 动词,做标记       (5)、便要还家  同“邀”       
2、下面加点词的意思和现代汉语相同的一项是(A)
 A、仿佛若有光 B、阡陌交通,鸡犬相闻 C、率妻子邑人来此绝境 D、乃不知有汉,无论魏晋
3、用现代汉语翻译下列句子。
(1)、自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境。他们自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱,领着妻子儿女和乡邻们来到这个跟人世隔绝的地方
(2)、此人一一为具言所闻。 渔人详细地做了回答                                           
4、“便要还家,设酒杀鸡做食”“余人各复延至其家”表现了桃花源中人们 热情好客 的特点;他们在送渔人离开时嘱咐他“不足为外人道也”是因为 他们害怕世人来破坏他们与世隔绝的和平安宁的生活                       。
5、写出出自本文的三个成语世外桃源、不足为外人道、鸡犬相闻、怡然自乐、与世隔绝、豁然开朗、无人问津、落英缤纷
6、世外桃源寄托了陶渊明怎样的社会理想? 表达了作者对和平没有战乱生活的向往,对平等和谐自由的幸福生活的追求。
(二)现代文阅读
大军三十万昨日过长江
新华社长江前线二十二日二时电      英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。∥渡江战斗于二十日午夜开始,地点在芜湖、安庆之间。同民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。长江风平浪静,我军万船齐发,直取对岸,不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中,人民解放军正以自己英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令。
1、找出这篇新闻的导语,在导语与主体之间画“∥”线,并分析导语包含了哪些要素?
         人物   、    时间        、    人数       、     事件      。
2、结合学习《人民解放军百万大军横渡长江》,可知道这篇新闻报道的是  中 路军渡江的情况。
3、这篇新闻运用了 记叙      、 描写         的表达方式。
4、结合战争情况分析“长江风平浪静”的深层含义是什么?我军没有受到自然环境的阻隔敌人的抵抗
5、“不到二十四小时”有什么表达作用?  表现我军进攻神速、敌军全线崩溃 。
6、这篇新闻中,作者对我中国人民解放军的看法是什么? 人民解放军正以自己英雄式的战斗,坚决地执行毛主席、朱总司令的命令。表达了作者怎样的思想感情? 高度赞扬人民解放军“打过长江去,解放全中国”的革命英雄主义精神
(二)
老头子无力地坐下来,船停在那里。月亮落了,半夜以后的苇塘,有些飒飒的风响。老头子叹了一口气,停了半天才说:
“我不能送你们进去了。”
小女孩子睁大眼睛问:
“为什么呀?”
老头子直直地望者前面说:
“我没脸见人。”
小女孩子有些发急。在路上也遇见过这样的带路人,带到半路上就不愿带了,叫人为难。她像央告那老头子:
“老同志,你快把我们送进去吧,你看她流了这么多血,我们要找医生给她裹伤呀!”
老头子站起来,拾起篙,撑了一下。那小船转弯抹角钻入了苇塘的深处。
这时候那受伤的才痛苦地哼哼起来。小女孩子安慰她,又好像是抱怨,一路上多么紧张也没怎么样。谁知到了这里,反倒----①一声一声像连珠箭,射穿老头子的心。他没有办法解释:大江大海过了多少,为什么这一次的任务,偏偏没有完成?自己没儿没女,这两个孩子多么叫人喜爱!自己平日夸下口,这一次带着挂花的人进去,怎么张嘴说话?这老脸呀!他叫着大菱说:
“他们打伤了你流了这么多血,等明天我叫他们十个人流血!”
②两个孩子全没有答言,老头子觉得受了轻视。他说:
“你们不信我的话,我也不和你们说。谁叫我丢人现眼,大牙跌嘴呢!可是,等到天明,你们看吧!”
小女孩子说:
“你这么大年纪了,还能打仗?”
老头子狠狠地说:
“为什么不能?我打他们不用枪,那不是我的本事。愿意看,明天来吧!二菱,明天你跟我来看吧,有热闹哩!”
1、本文选自小说《芦花荡》作者是 孙犁 ,请问小说的三要素是 人物 、 情节、环境。(3分)
2、选文主要通过 语言描写、 心理描写、 动作描写 等描写方法,塑造老头子的形象。(3分)
3、选文用画线句①反映了老头子怎样的心理?请用几个词语加以概括。懊丧、愧疚、自责                                                                     
4、选文画线句②中“两个孩子全没有答言”,是因为他们“轻视”老头子吗?说说你的理解。(5分)答:  面对老头子的胸有成竹和异常自信,女孩虽然不是轻视,却有些怀疑,没有搭理是因为,她们认为老头子不过发发狠,说说罢了。再用小女孩的话,表示怀疑,“你这么大年纪,还能打仗?”写怀疑有衬托作用,显出了老头子的英雄行为                                         
5、请结合全文概括老头子的性格特点。(4分)
答:  老当益壮、爱憎分明、自尊自信、智勇双全 (123.174.14.244)

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