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高二语文必修五模块考试试题分值:100时间:90分钟班级姓名第Ⅰ卷一、基础选择题(15×3分=45分)1.下列词语中,加点字的字音不正确的一项是()A.怂恿(sǒng) 坍缩(tān)专横(hèng)叨陪鲤对(tāo)B.蕴藉(jiè)模样(mú)颤栗(zhàn)咬文嚼字(jiáo)C.流憩(qì)险衅(xìn)央浼(měi)茕茕孑立(qióng)D.搠倒(shuò)拱券(quàn)
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高二语文必修五模块考试试题
分值:100    时间:90分钟
班级                  姓名                
第Ⅰ卷
一、基础选择题(15×3分=45分)
1.下列词语中,加点字的字音不正确的一项是(    )
A. 怂恿 (sǒng)  坍缩 (tān)      专横 (hèng)      叨陪鲤对 (tāo)
B. 蕴藉 (jiè)     模样 (mú)      颤栗 (zhàn)      咬文嚼字 (jiáo)
C. 流憩 (qì)     险衅 (xìn)     央浼 (měi)       茕茕孑立 (qióng)  
D. 搠倒 (shuò)   拱券 (quàn)    玷辱 (diàn)     轻鸢剪掠 (yuān)
2.下列各项中,没有错别字的一组是(    )
A. 知人论事   通宵达旦   日薄西山    结草衔环
B. 夙兴夜昧   游目骋怀   逸兴遄飞    命途多舛
C. 锱铢必较   模棱两可   陈言务去    再接再厉
D. 门衰祚薄   得鱼忘筌   萍水相逢    察颜观色
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(    )
①对于那些苦心孤诣的人,上天往往会 ,对我也未曾遗忘。
②当母亲一头大汗找到我时,我扑到她怀里 得大哭。
③刚开始那年,我每天都如坐针毡,觉得自己有 ,也有能力,可以胜任更多有挑战性的工作。
A. 眷顾  委屈  抱负 B. 照顾  委曲  报复
C. 眷顾  委曲  抱负 D. 照顾  委屈  报复
4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(    )
A. 老校长在校会上语重心长地说:“你们是明日黄花,是祖国的未来和希望,请大家一定要把握住机会,努力进取,千万不能‘少壮不努力,老大徒伤悲’啊!”
B. 评论一篇作品总是着眼于思想性、社会效果、情节结构等方面,本来无可厚非,但好像其中的语言运用全然无足轻重,不值一提,这就不对了。
C. 新产品的试验已到了极其关键的时刻,希望大家尽心尽力做好准备,因为功败垂成就在此一举了。
D. 登上黄山光明顶,你会看到:起伏的群山一座挨着一座,鳞次栉比,延伸到远方,并消失在迷茫的天际。
5.下面有关文学常识的表述,不正确的一项是(   )
A. 《庄子》是春秋中期思想家庄周及他的门人以及后学者所著,包括内篇、外篇与杂篇,其《逍遥游》中有“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋”的句子,其中“晦”指每月初一,“朔”指月末最后一天。    
B. 班固,字孟坚。孟,排行第一,“坚”与“固”同义。班固在别人面前称自己时应称名。
C. 《滕王阁序》中有“物华天宝,龙光射牛斗之墟”的句子,其中“牛”、“斗”指二十八宿的牛宿和斗宿。
D. 古人很注意日常交往的礼节,仪表举止、言谈话语、坐立行走都要符合礼仪。在古代的礼节中,见面常用的礼仪是拜礼和揖礼,而室内座位方面又以坐西向东为尊。“他日趋庭,叨陪鲤对”中的“趋”是指古人走过长者尊者面前,要小步快走,以表示敬意。
6.下列对名著的表述有误的一项是(   )
A.《三国演义》是我国现存最早的章回小说之一,这部作品编撰者罗贯中是在范晔的《三国志》及一些其他的史书基础上,借鉴和吸收了有关小说、戏曲的创作经验,熔铸成一部雅俗共赏的小说。
B.《水浒传》取材于北宋末年宋江起义的故事,是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇小说。
C.《堂吉诃德》作者是西班牙人塞万提斯,他是最早使喜剧主体具有悲剧特征的欧洲作家。他在《堂吉诃德》就是喜剧中不可避免地渗透了悲剧因素,形成了一种“含泪的笑”。
D.《论语》成书于春秋战国之际,是记载孔子及其弟子言行的书。它集中体现了孔子在政治、伦理、哲学、教育等方面的思想,是儒家最重要的经典著作。
7.下列各句中,没有语病的一句是(   )
A.根据公司的战略发展规划,需要引进大批优秀人才,包括服装量体师、团购业务员、技术总监、高级设计经理等大量基层和高层岗位。
B.营救告一段落后,他们把重点转向照顾幸存者,现在又在为避免地震滑坡形成的35个堰塞湖可能带来的灾害而奔忙,一刻也停不下来。
C.由于单位优势逐渐丧失,身处僻壤的水电八局职工子弟,开始选择城市作为实现人生的目标,尤其是80后这一代更迫切的希望融入城市。
D.去年的大赛我们的工作得到好评,今年的比赛从命题、决赛、海选到颁奖,我们又被指定参与活动全过程,一定要高度重视,不可疏忽。
8.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(   )
“中国结”的全称是“中国传统装饰结”,___, ___,___,___,___,___,因此绳结也是中国古典服饰的重要组成部分。
①人们很早就开始用绳结来装饰器物,为绳结注入了美学内涵
②当时的绳结是人们日常生活中的必备用具
③“中国结”的起源可能追溯到上古时期
④它是中华民族特有的一种手工编织工艺品,具有悠久的历史
⑤此外,绳结还被应用在人们的衣着、佩饰上
⑥同时也具有记载历史的重要功用,因而在人们的心目中很神圣
A.③②④⑥⑤①       B. ③①②⑤⑥④
C.④①③②⑤⑥       D. ④③②⑥①⑤
9.联欢会上,小李的好朋友小张唱了一首《星星点灯》,一曲唱毕,掌声雷动。小李走上前去,热烈祝贺。下面的四种表述中,最佳的一项是(   )
A. 嗬,唱得不赖,真可谓余音绕梁,三日不绝于耳。
B. 棒!棒!你今天真是超水平发挥,完全出乎我意料。
C. 非常真切、感人,不熟悉的人准以为你是一个专业演员。
D. 小子,想不到你还真有两下子,我都快要成为你的歌迷了。
10.下列句子中加点字的用法与其他三项不同的一项是(   )
A. 左右欲刃相如                 B. 宾主尽东南之美
C. 或命巾车,或棹孤舟           D. 今我来思,雨雪霏霏
11.下列句子中加点字的用法与例句相同的一句是(   )
例:群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏
A. 襟三江而带五湖                   B. 邑人奇之,稍稍宾客其父
C. 方其破荆州,下江陵,顺流而东也   D. 雄州雾列,俊采星驰
12.下列句子中不含通假字的一句是(   )
A. 乃瞻衡宇,载欣载奔          B. 臣以险衅,夙遭闵凶
C. 闾阎扑地,钟鸣鼎食之家      D. 行比一乡,德合一君,而征一国者
13.下列句子的句式结构与其他三项不同的一项是(   )
A. 背负青天,而莫之夭阏者    B. 自书典所记,未之有也
C. 胡为乎遑遑欲何之          D. 农人告余以春及
14.下列句子中“就”字的意思与例句中“就”字意思相同的一句是(   )
例:臣具以表闻,辞不就职
A. 三径就荒,松菊犹存                B. 荆轲遂就车而去,终已不顾  
C. 连辟公府不就                      D. 轲自知事不就,倚柱而笑
E. 金就砺则利                        F. 臣知欺大王之罪当诛,臣请就汤镬
15.下列句子中加点词语的意思与现代汉语中意思最接近的一项是(   )
A.庶刘侥幸,保卒余年              B. 阮籍猖狂,岂效穷途之哭
C. 众人匹之,不亦悲乎             D. 幼稚盈室,瓶无储粟
二、阅读下面一段文字,完成文后各题(3×3分=9分) 
  上行出中渭桥,有一人从桥下走出,乘舆马惊。于是使骑捕,属之廷尉①。释之治问。曰:“县人来,闻跸②,匿桥下。久之,以为行已过,即出,见乘舆车骑,即走耳。”廷尉奏当③,一人犯跸,当罚金。文帝怒曰:“此人亲惊吾马,吾马赖柔和,令他马,固不败伤我乎?而廷尉乃当之罚金!”释之曰:“法者天子所与天下公共也。今法如此而更重之,是法不信于民也。且方其时,上使立诛之则已;今既下廷尉,廷尉,天下之平也。一倾,而天下用法皆为轻重,民安所措其手足?唯陛下察之!”良久,上曰:“廷尉当是也。”.                     《史记•张释之冯唐列传》
〔注释〕①廷尉,汉朝中央最高执法官。    ②跸:bì,皇帝出行的车马。此处指发出警告,禁人通行。    ③当:判决。
16.对下列加横线字解释正确的一项是(   )
A.上(皇帝)行出中渭桥   
B.于是使(使者)骑捕
C.而更(再次)重之       
D.上使立诛之(取消句子独立性,无实际意义)则已
17.对文中的句子理解有误的一项是 (   )
A.乘舆马惊                 皇帝坐的车子所驾的马受到惊吓。
B.属之廷尉                 把那人交给廷尉衙门严办。
C.廷尉,天下之平也         廷尉是天下平安无事的依赖
D.释之治问                 由释之来查究考问。
18.由“法者天子所与天下公共也”句式相同的一项是(   )
A.民安所措其手足?        B.廷尉,天下之平也    
C.固不败伤我乎!          D.此人亲惊吾马
第Ⅱ卷
三、根据所学课文内容翻译下列文言语句(5×2分=10分)
1.悟已往之不谏,知来者之可追。
                                                                     
2.酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢。
                                                                      
3.奚以之九万里而南为?
                                                                     
4.茕茕孑立,形影相吊。
                                                                     
5.大臣亡罪夷灭者数十家。
                                                                     
四、阅读下面诗歌,然后回答问题(6分)
移家别湖上亭
戎昱
好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。
黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。
1.作者是采用什么样的艺术手法来表达他对湖上亭依恋难舍的深厚感情的?请结合诗句具体分析。(2分)
                                                                     
                                                                     
                                                                      
2.古人写诗很讲究炼字,请在第二句和第四句中分别找一个用得准确传神的字,并作简要分析。(4分) 
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
五、补写下列名句(每空1分,共10分)
1.                  ,临清流而赋诗。                  ,乐夫天命复奚疑!
2. 闾阎扑地, 钟鸣鼎食之家;舸舰弥津, 青雀黄龙之舳。                 , 彩彻区明。                        , 秋水共长天一色。                   , 响穷彭蠡之滨; 雁阵惊寒,声断衡阳之浦。
时运不齐,                 。 冯唐易老,李广难封。 屈贾谊于长沙, 非无圣主;窜梁鸿于海曲, 岂乏明时? 所赖君子见机, 达人知命。               , 宁移白首之心? 穷且益坚,                          。
3.                            ,内无应门五尺之僮。茕茕孑立,形影相吊。
但以刘日薄西山,                 ,人命危浅,朝不虑夕。
六、语言表达(20分)
1.下面文字中画线部分的词语,有的使用不当,请指出并改正,使这段文字语言简明,衔接自然,语意连贯。(4分)
苏泽广真是哭笑不得, 苏泽广觉得儿子合图还不懂事,把家托付给他是徒劳的,便失望地起身。然而他刚要离开,他突然跳下椅子,合图吹灭桌前的蜡烛,“扑通”一声跪在地上,抱住他的腿,在黑暗中说:“爸爸,你放心吧,你要是不回来,我管这个家!”
                                                                                     
                                                                                      
                                                                                      
                                                                                      
                                                                                      
2.古典诗歌一向以言简义丰著称,短短的篇幅中常常蕴含着极丰富的意蕴,给人以智慧的启迪,请把孟郊的《游子吟》扩展为200字左右的文段。要求语言生动,感情真挚。(16分)
游子吟    
孟郊
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。






























参考答案:  DCABA   ABDCD   DCDCA   ACB
一、1.D  拱券xuàn      2.C  知人论世  夙兴夜寐  察言观色
3、A(眷顾:关心照顾。照顾:特别注意,加以优待。两个词从情感上来区分,“眷顾”更好些。委屈:受到不应该有的指责或待遇。委曲:事情的底细和原委。报复:打击批评自己或损害自己利益的人。抱负:远大的志向。)
4、B(A、明日黄花指已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物,意思弄反了。B、无可厚非,不可过分指摘,表示虽有缺点但是可以原谅。C、功败垂成,快要成功的时候遭到失败。意义弄反了。D、鳞次栉比:用于形容房屋等密集,对象不当。)     5. A“朔”指每月初一,“晦”指月末最后一天。
6. A.陈寿《三国志》  7.B 09全国高考二卷3 . A不合逻辑。岗位——人员;缺主语,“根据”“公司”换位,去“的”。C.搭配不当,改为“开始选择城市作为实现人生目标的舞台”。D.语序不当,改为“从命题、海选、决赛到颁奖”
 8.D09全国高考二卷4 ④句总起,呼应上文,介绍“中国结”的悠久历史;③②⑥①⑤具体说明“中国结”在历史上的种种作用,注意“上古时期”、“当时”、“同时也”“此外”等词语的承递关联作用。
9.C三维设计P86.4  ,A 卖弄做作,缺乏诚意。B表明小李以前是小看朋友了。D不礼貌,小看人。   10.B 形容词用作名词,ACD名词用作动词。 11.D 名词作状语,A.B名词意动用法,C名词动用   12.C ,A衡——横 ,B闵——悯,D而——耐     13.D 状语后置,其他均为宾语前置。  14.C 就任,赴任,就职   A接近,指变成  B踏上,登上   D成,成功   E接近 靠近,这里指放到磨刀石上磨   F接近 靠近,这里指受,接受15.A  侥幸:由于偶然原因而获得成功或免去灾祸;B狂放,不拘礼法,不含贬义   今指狂妄而放肆(贬义);  C一般人,普通人,今指大家,许多人;D小孩子,今指头脑简单或缺乏经验。
二、16.A  B动词,派遣 C改变,更换 D代词,指惊马者。 17.C廷尉是天下公平执法的模范(判断句;平:公正,这里指人)18.B判断句
全篇参考译文:(有一次)文帝出行,路过中渭桥,(忽然)有个人从桥下窜出来,把拉皇帝车子的马吓了一跳。(文帝)于是派随从骑士(把那人)逮住,把他交给廷尉(严办)。(廷尉)张释之(亲自落究者问。(那人)说是从外县来;听见皇帝车马要来时发出的警告,便躲藏在桥底下。等了好久,以为皇帝车马已经过去了,就(从桥下)出来,见皇帝车马正在经过,于是只得奔逃了。廷尉呈上判决结果:一个人违犯回避皇帝车马的禁令,应当罚金。文帝发怒说:“这个人当面惊吓了我的马,我的马幸而温和,假如其他的马,难道不要翻车跌伤我吗!然而廷尉却只判处他罚金!”张释之说:“法律是皇帝和天下人所应共同遵守的。现在法律上是这样(规定,只能判处罚金)。如果(擅自)改动,加重刑罚,那末法律就不会被天下人信任。而且当时皇上就派人杀了他,也就算了,如今已经交给廷尉(来处理),廷尉是天下公平执法的模范,一有偏差,天下执法的人都会(任意)减轻或加重(刑罚),叫天下百姓怎么办呢?希望皇上考虑这件事”过了好一会儿,文帝说:“廷尉的判决是正确的。”
三、1.认识到过去的错误已经不可挽回,知道未来的事还来得及补就。
2.喝下贪泉的水,仍觉得心境清爽,处在奄奄待毙的时候,仍然乐观开朗。
3.哪里用得着飞到九万里的高空再往南飞呢?
4.孤单无依靠地独自生活,只有身子和影子互相安慰。
5.没有犯罪而被杀害的大臣有几十家(定语后置),或“大臣无罪而被杀的有几十家”   
四、三维设计P78.五    1.作者采用拟人化的手法,赋予柳条藤蔓、黄莺以人的情感,并使主客移位,巧妙而含蓄地表达了诗人对湖上亭的依恋之情。(或:借景抒情。通过柳条、藤蔓、黄莺的描写,表现惜别之情。)
2.系 啼,用“系”字既切合柳条藤蔓修长柔软的特点,又写出了柳条藤蔓牵衣拉裾的动作,表现他们依恋主人不忍主人离去的深情。用“啼”字既符合黄莺鸣叫的特点,又似殷殷挽留、凄凄惜别,让人联想到离别的眼泪。
五、1.登东皋以舒啸,聊乘化以归尽
2.虹销雨霁,落霞与孤鹜齐飞,渔舟唱晚,命途多舛, 老当益壮, 不坠青云之志
3.外无期功强近之亲,气息奄奄
六、1.①删除或者改为“他”; ③改为“合图”; ④删除或者改为“他”;⑤改为“苏泽广”或者“父亲”
 2.三维设计P104.15范文 (61.150.115.109)

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