九年级语文上册第二单元阶段测试

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试题预览   呢？空旷的田野上有灯火闪烁，不时有阵阵敲盆的声音传来，我信步朝田野走去。    到了田边，我像被人使了定身法一般，呆立在夜色里。只见母亲一手提着脸盆，一手握 根棒子，敲击着,发出当当的声响。母亲在田埂上蹒跚地转悠，田里是平整的秧圃，依稀可见撒下的稻种已经抽出嫩芽。母亲身上披了件破棉袄，手里不停地敲击着。我叫了声母亲，母亲见了我，停了下来，脸上洋溢着慈祥的微笑。在母亲停下的当儿，有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。母亲一见，立刻又敲起来，那黑乎乎的东西便遣散而去。母亲说今年是少有的奇怪，撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃个精光。没有办法，大家只好日夜在田边守着。 母亲和我说话，手里还在敲盆，沿着田埂，蹒跚而行。我跟在她身后，心里沉沉的。 那个夜晚，我陪着母亲在田野上敲盆敢鼠。母亲的身影在田埂上晃动着。夜色里，只有母亲的白发看得清楚。夜风吹着，母亲的白发在田野上飘拂，飘拂，飘拂出我一脸泪花，飘拂出我又一段回忆。 父亲病倒时，正是乡下大忙季节。母亲忍着疼痛，半夜里起来拔好秧，运到水田里。一早回家服侍父亲吃药，再赶到田里插秧。一块白晃晃的水田里，只有母亲孤单的身影在移动。随着母亲身影的移动，水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来，整齐匀称，像块绿色的地毯。母亲是高明的织工，织着绿色；母亲是勤劳的春蚕，吐着绿丝。 我赶回家帮母亲插秧，到田边时，一块大田，母亲已插完一大半。她太累了，体力不支，已不是弯腰在田里移动，而是双膝跪在泥水里，艰难地爬行。母亲的衣裤每一处干的地方，浑身是汗渍泥水。母亲跪在田里，插完一行，又插一行。我含着泪水，冲到田里，喊着：“妈，您不该这样拼命。” 母亲见是我，想站起来，努力了两次却没站起。我一把抱住母亲，感到母亲已瘦得皮包骨头。母亲脸上仍是慈祥的微笑，白发被汗水湿透了，粘在额上、脸上、脖子上。我为母亲拂了拂头发，一阵风吹来，白发在田野里飘拂起来。母亲说：“抢季节要紧啦，这秧早插一天，就能多收一成。”我没说话，把母亲搀扶回家，就跑到田里，没命地插起来。我累得腰酸背痛，但一想起母亲的白发在眼前飘拂，想到母亲跪在田里的身影，便觉得不累了，腰不酸了。我一口气插完大田的秧，哭了•••••• 啊，母亲的白发呀，还在田野上飘拂么！ 1、 简要说说文中的母亲是一位什么样的母亲？ _________________________________________________________________________ 2、 母亲的白发，让“我”感到心痛。文中叙述了哪两件让“我”心痛的事 ___________________________________________________________________________ 3、 结合语境，对画线句子作简要赏析。 （1）、随着母亲身影的移动，水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来，整齐匀称，像绿色的地毯。__________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ （2）、她太累了，体力不支，已不是弯腰在田里移动，而是双膝跪在泥水里，艰难地爬行。____________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 4、本文着力描写母亲的白发，请简要分析“白发”在文中有哪些作用。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5母亲是伟大的，母爱是伟大的。读了本文，你一定会被文中的母亲的行为感动。请你联系自己的生活实际，具体谈谈如何感激母爱、回报母亲。_______________________________________________________________________________________________________________________ 附答案：一、绽、竞、腴、嬉、绮、伫、沁。二、C  三、A  四、C五 1、略 2、该游戏抨击了英国宫廷和大臣们的昏聩无能，无情地讽刺了高官厚爵们阿谀奉承的丑恶嘴脸。六、1、略 2、A句反映了物候与纬度有关系；B句反映了物候与地势有关系。七、1、母亲是一个坚强、乐观。慈祥的人。2、母亲敲盆敢鼠； 母亲跪在田里插秧。3、（1）运用比喻、拟人的手法，写出了水田里的秧苗之美，赞美了母亲的劳动成果。（2）、突出了母亲此时体力不支和劳累，表现了母亲的坚强。4、白发是全文的叙事线索，白发是母亲的形象特征，作者着力描写这一特征，突出了母亲的辛劳，表达作者对母亲的心疼，对母亲的爱和怀念。5、略。 (61.155.66.213)   试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信 相关试题：苏教版 九年级 上册 单元练习 上一个『初三语文上册（一、六）月考试题（语文版）』  下一个『江西师大附中2010届高三10月月考语文』

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