高二语文必修五期末试题 -- 人教版高二必修五

高二语文必修五期末试题

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高二语文必修五期末试题(高二必修五人教版)

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高二年级语文学科（必修五）试卷注意：时间：120分钟分数100分新荣中学陈桂平一、（8分，每小题2分）1．下列词语中划线的字,读音全都正确的一项是（）A．迤逦（lì）笑靥（yàn）傩送(núo)休恁地说（nèn）B．氽着（tǔn）鞶鼓(pán)糍粑（cí）自怨自艾（yì）C．耘籽（zǐ）咀嚼（jiáo）流憩（qì）衡阳之浦（pǔ）D．熟

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高二年级语文学科（必修五）试卷
注意：时间：120分钟     分数100分
新荣中学    陈桂平
一、（ 8分，每小题2分）
1．下列词语中划线的字,读音全都正确的一项是（      ）
   A．迤逦（lì）   笑靥（yàn ）  傩送(núo)   休恁地说（nèn）
   B．氽着（tǔn）  鞶鼓(pán)     糍粑（cí）  自怨自艾（yì）
   C．耘籽（zǐ）   咀嚼（jiáo）  流憩（qì）  衡阳之浦（pǔ）
   D．熟稔（rěn）  戗兽（qiāng）鲱鱼（fēi）如翚斯飞（hūi）
2．下列词语中，字形全都正确的一项是（     ）
   A．喝彩    没精打彩    委屈    委曲求全
   B．简捷    悉悉窣窣    脚踝    螳臂当车
   C．东隅    矫揉造作    迁徙    不胫而走
   D．棨戟    目不暇接    倡狂    一蹴而就
3．下列各句中，划线的词语使用不正确的一项是  （     ）
A．国庆节到来的前一周，市旅游局大力加强了本市旅游市场的整顿，很多涉旅单位积极配合，服务质量大为改观；但作为本市影响较大的酒店，你们店的表现差强人意。
B．数十年不遇的雨雪冰冻灾害，把全党、全军、全国人民的心空前地凝聚在一起，华夏儿女风雨同舟，共赴危难；中华民族百折不挠、勇往直前的奋斗精神得到空前的弘扬和光大。
C．科学家借助卫星图像证实，位于南极洲西部地区的威尔金斯冰架突然崩裂，一块面积相当于7个美国纽约曼哈顿区的400多平方公里的巨大冰川从冰架上断裂入海。科学家解释说，气候变暖首当其冲。
D．“水立方”这座由港澳台同胞等捐助的现代水乐园，已被英美建筑师评为“21世纪十大现代建筑之一”，外表美轮美奂，内部更是处处体现高新技术。
4．下列各句中，没有语病的一项是（      ）
A．“院士专家校园行”的院士专家拟定了近日走进郑州、开封等地的60所院校，为大、中学生举办科普讲座或座谈活动，届时将为广大青年学子带来“科普盛宴”。
B．省财政厅紧急下拨专款386万元，支持困难地区做好婴幼儿奶粉事件免费医疗救治工作，以确保因资金问题影响对患者的及时救治。
C．近年来，我国加快高等教育事业的速度和规模，高校将进一步扩大招生，并重点建设一批高水平的大学和学科。

D．钟嵘在对历代作家的艺术特点进行品评的同时，还对诗歌创作中的一些理论性问题，以及当时诗坛所存在的流弊，提出了自己的看法。

二、文言文阅读：完成5—9小题。（18 分）
韩愈
韩愈，字退之，昌黎人。父仲卿，无名位。愈生三岁而孤，养于从父兄。愈自以孤子，幼刻苦学儒，不俟奖励。洎举进士，投文于公卿间，故相郑余庆颇为之延誉，由是知名于时。寻登进士第。
宰相董晋出镇大梁，辟为巡官。府除，徐州张建封又请其为宾佐。愈发言真率，无所畏避，操行坚正，拙于世务。调授四门博士，转监察御史。德宗晚年，政出多门，宰相不专机务。宫市之弊，谏官论之不听。愈尝上章数千言极论之，不听，怒，贬为连州阳山令，量移江陵府掾曹。
愈自以才高，累被摈黜，作《进学解》以自喻，执政览其文而怜之，以其有史才，改比部郎中、史馆修撰。逾岁，转考功郎中、知制诰，拜中书舍人。俄有不悦愈者，摭其旧事，言愈前左降为江陵掾曹，荆南节度使裴均馆之颇厚，均子锷凡鄙，近者锷还省父，愈为序饯锷，仍呼其字。此论喧于朝列，坐是改太子右庶子。
元和十二年八月，宰臣裴度为淮西宣慰处置使，兼彰义军节度使，请愈为行军司马。淮、蔡平，十二月随度还朝，以功授刑部侍郎，仍诏愈撰《平淮西碑》，其辞多叙裴度事。时先入蔡州擒吴元济，李愬功第一，愬不平之。愬妻出入禁中，因诉碑辞不实，诏令磨愈文，宪宗命翰林学士段文昌重撰文勒石。
愈性弘通，与人交，荣悴不易。少时与洛阳人孟郊、东郡人张籍友善。二人名位未振，愈不避寒暑，称荐于公卿间，而籍终成科第，荣于禄仕。后虽通贵，每退公之隙，则相与谈宴，论文赋诗，如平昔焉。而观诸权门豪士如仆隶焉瞪然不顾而颇能诱厉后进馆之者十六七虽晨炊不给怡然不介意大抵以兴起名教弘奖仁义为事凡嫁内外及友朋孤女仅十人
（节选自《旧唐书•韩愈传》）
5．对下列句子中加点词的解释，正确的一项是                （2分）
A．愈生三岁而孤，养于从父兄           跟随
B．操行坚正，拙于世务                 专心
C．俄有不悦愈者，摭其旧事             当时
D．宪宗命翰林学士段文昌重撰文勒石     雕刻
6．下列各组句子中，加点词的意义和用法都不相同的一组是    （2分）
A．此论喧于朝列                        随称荐于公卿间
B．以其有史才，改比部郎中、史馆修撰    愈自以才高
C．执政览其文而怜之                    荆南节度使裴均馆之颇厚
D．与人交，荣悴不易                    少时与洛阳人孟郊、东郡人张籍友善
7．下列各句括号中补出了省略内容,有误的一项是       （2分）
A．谏官论之（德宗）不听
B．坐是改太子（为）右庶子
C．李愬功（居）第一
D．后（愈）虽通贵，每退公之隙，则相与谈宴
8．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是    （2分）
A．韩愈从小失去母亲，跟随父亲和兄长，自幼刻苦读书，后来考中进士，文章得到别人的赏识，终成一代名士。
B．韩愈曾上过几千言的奏章把宫市的弊端毫无保留地讲了出来，皇上不仅不听，反而大为生气，把韩愈贬到边远的阳山做县令，后来才酌情内移到江陵任职。
C．元和十二年，韩愈担任裴度的行军司马，因随同裴度平定淮西藩镇之乱有功，被朝廷任命为刑部侍郎。韩愈借撰写《平淮西碑》替裴度歌功颂德。
D．韩愈性情宽宏通达，与他人交往，不论人家地位如何变化，他总不改变态度。他跟孟郊、张籍的友情，就是很典型的例子。
9．断句和翻译。（10分）
（1）用“／”给文言文阅读材料中划浪线的文字断句。（4分）
而观诸权门豪士如仆隶焉瞪然不顾而颇能诱厉后进馆之者十六七虽晨炊不给怡然不介意大抵以兴起名教弘奖仁义为事凡嫁内外及友朋孤女仅十人
（2）翻译下面的句子。（6分）
①近者锷还省父，愈为序饯锷
②愬妻出入禁中，因诉碑辞不实，诏令磨愈文
三、阅读下面一首宋词，然后回答问题。（4分）

好事近•渔父词
朱敦儒
摇首出红尘，醒醉更无时节。
活计绿蓑青笠，惯披霜冲雪。
  晚来风定钓丝闲，上下是新月。
千里水天一色，看孤鸿明灭。
注：朱敦儒，宋高宗绍兴十九年（1149年）辞官离开朝廷，长期隐居浙江嘉兴。
   10、（1）这首词的“诗眼”是什么?请结合全词简要分析其作用。（2 分）

（2）词的下片展现了一幅怎样的画面?表达了词人怎样的情怀? （2 分）

四、填空
11.补写出下列名篇中的空缺部分。（5 分）
（1）、                 ，               倚南窗以寄傲，审容膝之易安。
（2）、                 ，               木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
（3）、云销雨霁，彩彻区明。                    ，                 。
（4）、穷且益坚，不坠青云之志。                  ，               。
（5）、                   ，                   。茕茕孑立，形影相吊。
五、（21分）阅读
     阅读（一）回答12--15题（9分）
                         父爱，在我的名字里
　　                                        金翔
　　我一直很羡慕那些从小就得到父爱并懂得父爱的人。
　　因为我对父爱的认识是经过长期的恨才转化过来的。
　　我的名字不是父亲取的。父亲是一个地地道道的农民，一个地地道道的文盲。在我满月的时候，父亲特意请来乡里一个挺出名的算命先生，得知我五行缺金，又因为父亲希望我长大有出息，能够跳出穷山村，于是算命先生便给我掐出这样一个名字：金翔。然而，就因为这个名字，我的童年很孤寂——小伙伴们常玩的“打仗”游戏，是不会让我加入其中的——他们会咬文嚼字般地说：金——翔，今天要投降，多不吉利呀！于是就把我一个人孤零零地晾在一旁。那种感受是父亲所顾及不到的。
　　父亲的脾气不好，也不知是因为没进一天学堂，还是由于成天忙于繁重的农活却仍无法摆脱贫困，而造成他长年阴沉着脸和暴躁的性情。加上那望子成龙的心切，便构成他对我独特的管教方式——娃儿的出息是骂出来打出来的！而我对父亲的恨，也正是在这一次次的打骂中，不断加剧加深的。尽管我的学习成绩应验了他那句全村闻名的“至理名言”。为此，我时常想，也许就因为这种应验现象，才使我的童年和少年时代都是在父亲的“至理名言”中度过。
　　所以，当我接到大学录取通知书的时候，一口气冲上山顶，哭了，不是为自己十年寒窗将获得美好前途，成为全村羡慕的第一个大学生，而是为自己终于可以脱离父亲管制，实现不想见到他的梦想而喜极而泣！所以，对向来节俭的父亲大办酒席，忙着招待前来祝贺的乡亲的那个高兴劲儿不屑一顾；所以，在冲出家门的时候，我是那样急急迫迫而义无反顾，一点也不顾及父亲的黯然神伤……
　　在省城念书的前两年，我没有回过一次家，没有认真给父亲写过一封信，就连每次收到他托人寄来的生活费，我也只是应付地写上“钱已收到，勿挂念”之类短语。直到大三那年，直到父亲托人给我写来一封书信时，我的灵魂和良知才受到了一次强烈的震撼，我才开始懂得该如何去阅读和咀嚼在自己生命中那一再被忽略的、仇恨的沉重的父爱。
　　信是父亲找上初中的小侄子写来的，没什么要紧事，只是问我好不好而已。可信写了满满几页，只因小侄子详细地讲明了父亲来信的原因，说是父亲那晚做了一个梦，仅仅因为老家流传一种说法，说是梦见大牙掉是要死亲人的。而父亲首先想到的是他离家在外求学的儿子。
　　读到这里，我对迷信父亲的所举，嗤之以鼻，甚至愤然。信的最后，小侄子讲了一个令他惊讶不已的事，说他就在铺开纸，提笔欲写时，却因一时记不起我的大名而猛然顿住了，结果遭到父亲的训斥：“亏你狗崽子还念了这么多书，记性也忒赖，叫——金翔！”“金——翔”于是小侄子一边念叨一边写在纸上。“写错了！写错了！……”小侄子说当时父亲望着他刚写下的名字大声喊道，紧接着，从他手里夺过笔，在纸上硬梆梆地写下“金翔”两个字后，呐呐地低语：“我这一辈子只识这两个字！”小侄子说他当时惊得说不出话来。他说，要知道，全村人都知道二爷他老人家一字不识，包括他自己的名字呀！
　　这就是父爱！除了父爱，便再也无法解释这种奇异而真实的现象！那一刻，我那被对父亲的恨包裹着的已经变得无知、粗砺与麻木的灵魂，被深深地灼痛了，苏醒了！我禁不住地泪流满面，双手捧着书信、朝着家乡，蓦然下跪——向父亲，向对我一生付出了大爱却得不到理解、更别说回报的父亲忏悔，忏悔……
　                                　（《散文选刊》2006年1期）
12．“我一直很羡慕那些从小就得到父爱并懂得父爱的人”一句，在文中的作用是什么？（2分）

13．根据文章内容，概括父亲的形象。（2分）

14．文章的高潮部分是父亲来信一段，让人感动。请结合具体的内容，分析作者在这一段使用了哪些描写手法（列举两点）？（3分）

15．“我”在对待父亲上有哪些错误？（2分）



阅读（二）完成16—18题。（12分）
霍尔金娜：她超越了体操
贾冬婷
①“我环顾四周，现在却不能发现任何一个闪露光芒的体操选手。这些小女孩没有我的阅历、我的成熟以及我奉献给观众的愉悦。”这是霍尔金娜的自我宣言。
②的确，霍尔金娜让体操超越了胜负，超越了技术，而变为一门艺术。人们说：“霍尔金娜不是运动员，她是名出色的演员。”
③当启蒙教练第一眼看到4岁的霍尔金娜时，不由得摇了摇头。这个小姑娘比同龄人高出一头，在体操界这绝不是什么优势。自从1984年洛杉矶奥运会上，身材不高、爆发力超常、有“小钢炮”之称的美国体操运动员雷顿，一鸣惊人地夺得女子体操全能冠军后，女子体操开始向高难度、男子化方向发展。而身高腿长就意味着腰腹力量不足，腾空旋转速度慢，稳定性差，动作难度难以提高。
④直到7岁，在家乡的一次选拔赛上，霍尔金娜遇到了来挑选人才的著名教练鲍里斯•皮尔金。霍尔金娜还记得那天的情形：“他问我是否怕他，我说是的。他问为什么，我说因为你的眉毛与猫头鹰的一样。他大笑。”那以后，这对师徒就没有分开过。皮尔金发现了霍尔金娜与众不同之处：一个动作只要示范一遍，她就能在几小时内学会，而且她漂亮、优雅。他开始把精力花在塑造这个骨瘦如柴、脾气倔强的小女孩上，他在期待某种奇迹的发生。
⑤国家队终于向霍尔金娜敞开了大门。皮尔金教练一直让她相信身高是她的优势。“在开始的时候，我只是一个平衡感不好的电线杆，但我有一个神奇的教练，他懂得创造另一种形式的体操。”霍尔金娜用尊敬的口吻向我描述她的教练皮尔金，“他不是用话语而是用行动让我变得自信，让我觉得很有意思，让我觉得我是最美的。他给我设计的动作也是最复杂的。没人像我们这么有创造性，我们在一起装点体操服，比如在胸部和腰部，这让我看上去更加光彩照人。”
⑥1994年，霍尔金娜第一次参加国际大赛，只有15岁的她用一块欧洲锦标赛的银牌，粉碎了人们对她身高的质疑。随后在第二年于日本举行的第31届世界体操锦标赛上，她完成了“马尔凯洛夫”腾越。此前，没有人相信女运动员也能做出这个动作。回忆起第一次品尝胜利喜悦的时刻，霍尔金娜说：“我觉得世界就在我脚下。我想赢下去，无论何时，无论何地。”
⑦《高跟鞋体操》，霍尔金娜如此命名她刚刚出版的俄文自传。她对我解释说，这是形容她体操的高难度，除了她无人能够完成，“就像高跟鞋上的体操动作——美丽与危险兼具”。
⑧霍尔金娜很早就意识到了自己的美丽，她懂得在比赛中适时地运用这种美丽。观众与其说是在看她比赛，不如说是在看她表演。不管是自由体操、平衡木，还是跳马、高低杠，她那轻盈的腾跃、优雅的造型，好像使体操比赛失去了竞争的含义，而变得如此赏心悦目。
⑨“所有人都应该在比赛时听到霍尔金娜的名字抖一抖，要不我干吗不断地回到赛场上？”霍尔金娜宣称。她的体操秘密就是技巧和她的双腿。她从来不怕挑战高难度动作，甚至把它当做一种乐趣。成绩证明了这一点——霍尔金娜是迄今唯一一个在所有体操项目上都有以自己名字命名动作的女子选手。
⑩1996年，17岁的霍尔金娜取得了她人生中里程碑式的胜利——亚特兰大奥运会冠军。她回忆说：“在高低杠比赛的前一天，我决定加入一些新动作，这很冒险，但如果成功了，我就能赢得胜利。我决定那么做。第二天，我出色地完成了所有的动作，我成了奥运冠军。尽管美国观众不断地尖叫、跺脚，但我没有让他们得逞。走上赛场的那一刻，我觉得地板都被他们跺得好像在震动。”
⑾但是对于一个女子体操运动员来说，17岁，往往被视做要退场的尴尬年纪。她离开体操一个月之后，又重新回到练习场。她说：“我想做一个榜样，我明白我还没有完全释放我的能量。放弃是荒唐的，就像一棵树苗才刚刚长到齐腰高，可以枝繁叶茂，还应该开花结果。”
⑿重新回归的霍尔金娜势不可挡，她在1997年获得了世锦赛个人全能冠军，这让她夺得奥运会个人全能冠军的希望之火越燃越旺。而比胜利更重要的是，霍尔金娜超越了体操的传统观念：她证明了体操是能长期保持状态的一项运动，完全用不着在17岁就退役。她还改变了人们对女体操选手身材的看法，高大的选手照样可以完成复杂的空中旋转动作。
⒁“体操是我的生命。”霍尔金娜说，“我为体操付出了许多，但体操也同样给了我回报。无论如何，我总有离开的一天，就像我最初加入这项运动一样。许多年以后，我希望大家依然能够记得我——霍尔金娜，那个曾经为体操运动带来荣耀的女孩。”
（选自《读者》2008.17 有删改）

16．本文多处直接引用了传主的原话，这样写有哪些作用?(4分)

17．按照一般逻辑，霍尔金娜应该说体操给自己带来了荣誉，可她却说自己是“为体操运动带来荣耀的女孩”，霍尔金娜这么说的理由是什么？请联系全文，谈谈你的看法。（4分）

18．在追求成功的道路上，霍尔金娜给了你哪些有益的启示？请联系全文谈一谈。（4分）
六、生活常识：
   19．日常交际中，注重礼貌用语，讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请依据示例，根据语境提示，在下面横线上写出恰当的敬辞谦语。（4 分）
示例  请人原谅，可以说“请谅解”，也可以说“请您包涵 ”。
（1）、祝贺别人取得高考得胜，可以说“祝你       ”，也可以说“祝你        ”。
（2）、拒绝别人的请求帮助，可以说“我实在      ”也可以说“我真的        ”。

七、作文（40 分）

在《高中语文》（必修五）中，我们学到了很多中外作家和文学人物形象，如施耐庵、沈从文、陶渊明、王勃、庄子、李密、朱光潜、林庚、钱钟书、梁思成以及林冲、别里科夫、翠翠等，他们丰富的内心世界和鲜明的性格特征给我们留下了深刻的印象，引发过我们不少思考，催生了我们许多想象。
请选择以上人物中的一位，自主立意（可以鉴赏评价人物形象，可以阐述自己的观点，可以展开想象对故事改写），自拟题目，写一篇不少于800字的作文。

参考答案及解析：
1．B
2．C
3．C．（“首当其冲”，比喻最先受到攻击或遭遇灾难。这里是要表达气候变暖是“罪魁祸首”，与语境不符。A“差强人意”是说大体上还能使人满意。这里是与本句语境符合。B“风雨同舟”，比喻共同经历患难。D“美轮美奂”，轮：指轮囷（qūn），古代的一种圆形高大的谷仓，此处指高大，名词作形容词；奂：众多，盛大。古时形容房屋建筑高大华丽。现也常用来形容人家装饰、布置等美好漂亮。美轮美奂本只形容建筑之美。）
4．D （A．“拟定了”缺少宾语；B．不合逻辑，应在“确保”后加“不”；C．“加快”和“规模”不搭配）
5．D（A堂房亲属；B笨拙，不擅长；C不久）
6．B（A介词,在。B连词，因为/动词,认为。C代词，代韩愈。D介词，跟）
7．B（“太子右庶子”为官名，中间无省略）
8．A（“从小失去母亲，跟随父亲和兄长”说法与原文不符）
9．⑴而观诸权门豪士/如仆隶焉/瞪然不顾/而颇能诱厉后进/馆之者十六七/虽晨炊不给/怡然不介意/大抵以兴起名教/弘奖仁义为事/凡嫁内外及友朋孤女仅十人
（评分标准：满分4分。①当断句而不断，算错；②不当断句而断，算错。错1处不扣分，错2-3处扣1分，错4-5处扣2分，错6-7处扣3分，错8处以上扣4分，错误达到偶数点时开始扣相应分。）
⑵①裴锷近日回京探望父亲，韩愈写了一篇序文为裴锷送行。（3分。译对“省父”“饯锷”各得1分，其余部分译对大意得1分）
②李愬的妻子常出入皇宫，于是（向宪宗）诉说碑文失实，（宪宗）下诏派人磨掉韩愈所写的碑文。（3分。补出主语“宪宗”、译对“诉”各得1分，其余部分译对大意得1分）

10．（4分）意思对即可。
（1）这首词的“诗眼”是“出红尘”（答“出”亦可，1分）。“出红尘”统领全词，开篇定下全词的思想感情基调，领起下文描写他远离官场后的悠闲自在、超然旷达的生活情景。
（2）词的下片通过晚来垂钓时月映江面、水天一色、孤鸿明灭等最物的描写，展现的是一幅澄澈清雅、闲适宁静的月夜垂钓图（1分），表现了词人对红尘官场的轻蔑和不愿同流合污的情怀，寄寓了作者坚持纯洁高尚的操守，向往自由宁静生活的人生追求。（1分）
11.补写出下列名篇中的空缺部分。（5 分
略
　　12、【参考答案】定下全文的感情基调，引出下文小时的“我”对父亲的误解以及后来对父爱的深刻理解，先抑后扬的写作手法，曲折、真实地表现出“我”对父爱的震惊、感谢之情。
　　【思路解析】文章开头的内容多是起到铺垫的作用。比如环境描写、事件的开端、人物的生活场景，或作者对事件、人物的看法等，一般起到引起下文、提示线索、确定情感基调等作用。语句在文中的作用一般有两个方面：一是结构的作用，该语句在文章的结构上起到的作用，比如在开头多为铺垫、烘托、渲染等作用，在文章中间多是过渡、呼应等，在结尾多是点题、深化、升华主题等作用；一是思想作用，主要体现在表达了作者的何种思想情感或作品的某种中心等。
　　该句是文章的第一句话，从后文看，可以分析出这句话除了对比外，还有确定文章感情基调的作用。
　　13、【参考答案】朴实、暴躁、木讷但十分热爱自己的孩子，把对孩子的爱深深埋在内心深处，体现出大爱无言的特点。
　　【思路解析】对人物形象的总结是考查筛选、整合文章信息的能力。分析人物性格要理解作者对人物的感情、抓住人物的特点、分析人物所做事情等。总结人物性格时切忌拔高人物性格，没有根据地胡乱列举。对人物性格的总结，要分析人物的语言、动作、心理、神态等，同时分析人物所做事情体现的意义和周围人对该人物的评价等。文章写了父亲的几件事：“我”的名字不是父亲起的，因为父亲不识字，但这个名字却让“我”的童年充满痛苦，但父亲不能顾及。父亲的脾气不好，对“我”的管教是棍棒，而不是说服教育。“我”考上大学后父亲的高兴。父亲给“我”的信，让“我”感受到了浓浓的父爱之情。我们可以从这些内容中总结父亲的形象。
　　14、【参考答案】①细节描写。“父亲”做梦掉牙，首先想到了儿子；不识字的父亲能写儿子的名字。②侧面描写。以小侄子信的内容侧面描写父亲。③语言、动作描写。父亲对小侄子的训斥、能写“金翔”两个字，体现父亲对孩子的爱。
　　生动地刻画了父亲的形象，表现出父亲对孩子最深沉的爱，这种爱已深入到父亲的内心深处。与前文“我”对父亲的不理解作对比，表现“我”的浅薄、无知，为后文“我”对父亲的感谢、忏悔之情作铺垫。
　　【思路解析】这是一道考查表达技巧的题目。做这类题目要注意表达技巧的包含的内容，注意各个内容体现的各种特点等。如修辞手法，也属于表达技巧，要学会分析修辞在文章中体现的意义和感情。描写是写作手法中比较复杂的一种写作手法。从描写的对象看，有环境描写和人物描写；从描写的手法看，有正面描写和侧面描写；从描写的繁简看，有工笔细描和白描等。分析描写手法是就要从这个方面分析，不能漏掉一个方面。
　15、【参考答案】①不与父亲沟通、为父亲对“我”考上大学的兴奋不屑一顾、上大学后没有回过家、对父亲的来信应付等。
　　②年少的“我”没有发现父爱，所以才渴望父爱，对父亲有淡漠的情感，这是成长过程中的过错，而不是“我”本身的错误。等到感觉出父爱后，“我”的忏悔表现了“我”善良的本质，对父亲无私爱的感谢之情，文章对这种“感情变化”是赞同的。（言之有理即可。）
【思路解析】对于半开放题目，要注意分析文章，答案与文章紧密联系，不能架空分析，天马行空，任意发挥。这道题考查了对文章信息筛选能力。从父亲对“我”的态度和“我”对父亲的态度中可以看出父亲多孩子的爱，孩子对父亲爱的理解过程。题目要求找出“我”对待父亲方面的错误，可以在文章的前半部分和后文中的照应中找出来。至于对“我”的这种态度的评价，要注意客观、公正，体现出作者写文的真实意图。
16． (4分)
答：使本传记更加真实、准确、可信；直接表现传主的经历和内心世界，更好地塑造传主的性格；使传记更具故事性，增强了传记的可读性。
17．（4分）
答：理由：①她证明了体操是能长期保持状态的一项运动，无需在成年前退役；②她证明高大的选手照样可以完成复杂的体操动作；③她在所有体操项目上都有以自己名字命名的动作；④她使体操比赛变得赏心悦目，犹如优雅的表演。
看法：她使体操超越了技术，而变为一门艺术。这一切都超越了体操的传统观念，为体操事业做出了巨大贡献，所以她才会有如此自信的自我评价。

18．（4分）
答：启示：①要获得成功，需要有坚定的信念，充满自信；②需要良师指导；③要不怕困难，勇于接受挑战；④要富于创造性，勇于创新；⑤要永不满足，执着上进；⑥绝不能轻言放弃等。
19① “金榜题名” “蟾宫折桂”“,独占螯头”等
   ②无能为力难负重任心有余而力不足等 (121.30.253.210)

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