贵州省毕节第二实验高中高中语文第一次月考试题人教版第三册


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贵州省毕节第二实验高中高中语文第一次月考试题人教版第三册(高二上册 人教版)
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毕节第二实验高中高中语文第三册第一次月考试题一、单项选择题(30分)1、下列加点字的读音,不正确的一组是()A、匪我愆期(qiān)咥其笑矣(xì)自牧归荑(tí)联袂主演(mèi)B、犹可说也(tuō)自牧归荑(guī)吾道先路(dǎo)隰则有泮(pàn)C、否泰分明(pǐ)重以修能(chóng)将子无怒(qiāng)留作遗施
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毕节第二实验高中高中语文第三册第一次月考试题

一、单项选择题(30分)
1、下列加点字的读音,不正确的一组是(    )
A、匪我愆期(qiān )咥其笑矣(xì  )自牧归荑( tí  )联袂主演(mèi )
B、犹可说也(tuō  )自牧归荑(guī )吾道先路(dǎo  )隰则有泮(pàn )
C、否泰分明(pǐ  )重以修能(chóng)将子无怒(qiāng)留作遗施(wèi )
D、周公吐哺(bǔ  )绕树三匝(zā   )赍钱三万( jī  )贻我彤管(yí  )
2、 没有错别字的一项是(     )
A.静女其妹,侍我于城隅。爱而不见,搔首踟蹰。 
B.君当做盘石,妾当做蒲苇,蒲苇纫如丝,盘石无转移。  
C.迢迢牵牛星 ,皎皎河汉女。纤纤擢素手, 札札弄机杼  
D.氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来既我谋。
3、下列加点字的意义与例句相同的一项是(  )
例句:君既若见录,不久望君来
A、爱而不见,搔首踟蹰     B、不见复关,泣涕涟涟
C、兰芝初还时,府吏见丁宁   D、贱妾留空房,相见常日稀
4、下列选项中只有一个通假字的一项是(  )
A、士之耽兮,犹可说也   蒲苇纫如丝,盘石无转移
B、彤管有炜,说怿女美   今若遣此妇,终老不复取
C、周公吐哺,天下归心   箱帘六七十,绿碧青丝绳
D、契阔谈讌,心念旧恩   来吾道夫先路也
5、下列加点词语意义和用法全都相同的一组是(  )
   A、体无咎言   言既遂矣       B、徒留无所施  留待作遗施
   C、始适还家门  处分适兄意      D、终老不复取    还必相迎取
6、古诗文中为了使语句工整,在彼此相对的文句中,前后词语互相呼应,在意义上互补,而形成一个完整的意思,叫“互文”。选出不是“互文”的一项(  )
   A、东西植松柏,左右种梧桐  B、榆柳荫后檐,桃李罗堂前
   C、谈笑有鸿儒,往来无白丁  D、此妇无礼节,举动自专由
7、下列文学常识表述有误的一项是(  )
   A、毛泽东同志有诗云:“陶令不知何处去?桃花源里可耕田。”“陶令”即指陶渊明,因为他做过彭泽令。“桃花源”是从陶渊明的《桃花源记》脱化而来的。
   B、《古诗十九首》是东汉末年一批文人诗作的选辑,最早见于南朝梁代萧统《文选》。刘勰《诗品》称之为“五言之冠冕”,钟嵘《文心雕龙》赞颂它“天衣无缝,一字千金”。
  C、曹操,字孟德,即魏武帝,三国时期政治家、军事家、诗人。以曹氏父子为代表的三国诗人,亲身经历了当时的社会动乱,在他们的诗歌创作中充满了对这一动乱社会的反思,对建立社会的憧憬和热情,形成“慷慨而多气”的风格,后世文人称之为“建安风骨”,他的《短歌行》同样表现这样的风格。
   D、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收集了从西周初到春秋中叶近500年间的诗歌305篇。内容分为“风”“雅”“颂”,普通运用赋、比、兴的表现手法。
8、“忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发”从琵琶演奏的角度看,可以说写听者的忘情,从侧面烘托演奏的出色。从下面选出一个从侧面描写琵琶弹奏精彩的句子是(    )
A.东船西舫悄无言,唯见江心秋月白      B.我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧
C.转轴拨弦三两声,未成曲调先有情      D.感我此言良久立,却坐促弦弦转急
9、“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”是全诗的核心句。下面理解不正确的一项是
  A.此句既反映了当时的社会现实,又表达了复杂的思想感情。
  B.社会的变化,政治的腐败,给朝野之人都带来了苦难。
  C.由于同病相怜,并且通过琵琶声产生了共鸣,诗人与歌女一见钟情。
D.歌女的身世是一条明线,诗人的感受是一条暗线,一明一暗从现象与本质上揭示了诗的主题。
10、小序中“左迁”“出官”“迁谪”等词涉及到古代职官制度。判断不正确的一项是(   ) 
   A.这三个词都表示白居易被贬官降职。
   B.“左迁”是贬官降职的意思,与之相反的是“升迁”“拜”“除”等。
   C.“出官”是外出做官,不涉及官职升降。
   D.“迁谪”是贬官的意思。“迁”是指官职的变化,“谪”是被罚流放或贬职的意思。

二、阅读下面文言语段,完成下列各题(15分)
大德丁未。浙东大侵。戊申,复无麦,民相枕死。宣尉同知脱欢察议行赈荒之令,敛富人钱一百五十万给之。至县,以余钱二十五万属长孺藏去,乃行旁州。①长孺察其有干没意,悉散于民。阅月再至,索其钱。长孺抱成案进曰:“钱在是矣。”脱欢察怒曰:②“汝胆如山耶!何所受命,而敢无忌若此!”长孺曰:“民一日不食当有死者,诚不及以闻,然官书具在,可征也。”脱欢察虽怒,不敢问。
  ﹡ 宣尉同知:元代官名。                               
(《元史•胡长孺传》
(一)选择(9分)
1、下列加点字解释错误的一项(    )
A、浙东大侵      侵犯
B、以余钱二十五万属长孺藏去     嘱托
C、阅月再至       过了
D、诚不及以闻     实在
2、下列加点字与例句中意思与用法相同的一项
   例:以余钱二十五万属长孺藏去,乃行旁州。
A、 乃入见。问:“何以战?”
B、 以沛公言报项王
C、余船以次俱进
D、且以一壁之故,逆强秦之欢。
3、下面全都表现胡长孺机智的一项(    )
①悉散于民      ② 阅月再至    ③ 何所受命,而敢无忌若此?
④ 长孺抱成案进曰:“钱在是矣”     ⑤ 敛富人钱一百五十万给之。
⑥然官书具在,可征也。
A、①③⑥   B、①④⑥    C、②④⑤     D、③⑤⑥

(二)翻译画线的两句话(6分)
①                                                                         

②                                                                         

三、默写(13分)
1、                ,老大徒伤悲             (《长歌行》)
2、                ,依依墟里烟             (《归园田居》)
3、羁鸟恋旧林,              。             (《归园田居》)
4、山不厌高,        。             (《短歌行》)
5、        ,天下归心。             (《短歌行》
6、           ,脉脉不得语。                (《迢迢牵牛星》)
7、          ,黄泉共为友。                 (《孔雀东南飞》)
8、汩余若将不及兮,            。           (《离骚》)
9、           ,美人之贻。                  (《邶风•静女》)
10、且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。                        ,            
                     。(《梦游天姥吟留别》)
11、 曲终收拨当心画,                    。 (《琵琶行(并序)》)
12、                     ,幽咽泉流冰下难。 (《琵琶行(并序)》)

四、阅读下面一首诗,完成下列各题。(10分)
饮    酒
陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
                                      ,          。
此中有真意,欲辨已忘言。
1、在横线上补上原有的诗句                   ,                   。(2分)
2、“采菊”这一动作体现了作者怎样的志趣?(4分)
  
 

3、如果将“悠然见南山”的“见”换成“望”字好不好,请简单分析一下。(4分)



五、 阅读下面的文字,完成任务下列各题.(14分)
完美与无缺
白  帆
朋友搬进了新居,数位好友齐聚,贺其乔迁之喜。
主人不俗,懂得享受生活,虽不富裕,屋子却布置得简单而富有情趣。阳台很宽敞挂着几盆花花草草,红绿相间,疏密有致,令人赏心悦目。
我们在春日的艳阳下,散漫地坐着,随意地吃着水果,喝着饮料,眺望远处的高楼、近处的鲜花和草坪,谈论着轻松的话题,时空好象静止了,没有人愿意打破这份难得的温馨。
“嘿!你们看出来没有,这几盆花草有真有假。”一位细心的女士说。
“我怎么没有看出来呢?”有人反问道。
“不用手摸,不用鼻子闻,谁能在五米以外准确的指出真假,我就送给谁一盆郁金香。”主人有些得意地说。
于是大家都开始仔细地观察起来。我是植物盲,奇怪,不管我怎样努力,也记不住各种花草树木的名字,更辨别不清品种的好坏,喜欢观赏植物,却总是说不出所以然来。我只知道那些能够令我心旷神怡的就一定是好植物,一文钱不值的野草,有时候比标价几千元的奇花异草更令我动心。
眼前的几个盆栽,都长得很茂盛,看起来个个碧绿如玉,青翠欲滴。花儿,也开得有声有色,汪洋恣意。猛然看去,的确难辨真假。可是看着看着,感觉出来了。我发现有三盆花依稀能够找到枯萎的残叶,有的叶片上还有淡淡的焦黄,显示出新陈代谢和风雨侵袭的痕迹。可是另外两盆,绿得鲜艳,红得灿烂,没有一片多余的赘叶,没有一丝杂草,更没有一根枯藤。一切都是精心设计精心制造的结果,它们显得完美无缺。看着它们,我那轻快的心荡起了一阵涟漪,似乎这完美的东西远不如那些夹杂着残枝败叶的新绿更令我愉快。
我曾经去过的一个美国国家级沼泽森林公园。时值枯水季节,我们很幸运,可以沿着小径一直走进沼泽森林的深处,那时候,大自然的魅力深深地震憾了我。单目望去,一株株笔直挺拔的参天大树,伟伟煌煌地一直蔓延到天地的尽头,间或有株不知何时被风吹倒的树木歪在地上,有的渐渐风化了,长满了绿苔,松鼠和一些小动物们用它做窝,嬉戏其间,另有一番情趣。我想,如果没有这些倒掉的残木,没有参差不齐一蓬一蓬的灌木丛,只有整齐划一的栋梁之材,这原始森林就会逊色多了。
世界上万事万物又何尝不是如此呢。太完美就失去了它的真实性。儿童的可爱,在于他们的天真和稚气,尽管他们常常摔跤,需要人掺扶。青年人的优点,在于他们敢冲敢闯,在于他们的蓬勃和朝气,哪怕他们常常会犯各种各样的错误。因为有了他们,世界才显得生气勃勃,一片生机。
其实,人生的意义,就孕育在艰难困苦搏斗之中。长城的雄伟壮丽,在于它不惜婉蜒曲折,艰难跋涉于崇山峻岭之中。长江的气势恢宏,在于它历尽艰辛,绕过无数激流险滩,毫不动摇地奔腾呼啸,滚滚向东而去。没有荆棘丛生的杂草和小草,就没有长满参天大树的原始森林。没有艰难困苦,就不是完整的人生。一辈子没有受过挫折的人,是一个活得苍白乏味,活得最没意思的人。
“那盆没有枯叶的花是假的,虽然它看起来更鲜艳,但是我还是喜欢真的。”有人打断了我的思绪.    
看来,我们悟性实在太差,我所想到的,只不过是一个人人都知道的事实,一个非常浅显随处可见的道理。
1、作者为什么说“一文钱不值的野草,有时候比标价几千元的奇花异草更令我动心”?(3分)
答:                                                                         
                                                                          
2、本文列举一些事物来言理,请找出其中三个类比事物。(4分)
答:                                                                    
                                                                    
3、文中所说的“一个人人都知道的事实,一个非常浅显随处可见的道理”指的是什么?(3分)
答:                                                                         
4、下列说法不符合文意的两项是(   )(   )(4分)
A、原始森林如果只有整齐划一的栋梁之材,而没有那些倒掉的残木和参差不齐一蓬一蓬的灌木丛,就会逊色多了。
B、完美无缺的美远不如残枝败叶的美。
C、完美的东西失去了真实性,往往不美;真实自然的东西,虽有残缺也是美的。
D、经历过艰难困苦的人生,才是完整、有意义的人生。
E、正因为青年人敢冲敢闯,朝气蓬勃,世界才显得丰富多彩,一片生机。

六、语言表达(8分)
1、某餐馆的广告词是:“好吃,你告诉大家;不好吃,您告诉我们。”这两句话看似挺自信,但仔细想想,这样说显得餐馆对自己的饭菜质量仍没有十分把握。如果稍作改动,改为:                                    ,那就显得该餐馆对自己的饭菜质量自信多了。(2分)
2、随着经济的发展,道路好了、汽车多了,交通事故也不断增多。请你为公路上的警示牌设计一句话,提醒驾驶员注意安全。(3分) 
                                                                          
3、将下面一段话概括为一句话标题新闻。(不超过15字)(3分)
从今年第四季度起,我国将在全国范围内依法全面实施教师资格制度。今后在学校任教必须取得教师资格。通过严格掌握老师标准,招聘优秀人才从教,将不具备教师资格的人员调整出教师队伍,保证教师队伍的基本素质要求。
答:_______________________________________________________        

七、作文(60分)
某班召开主题班会,全班同学围绕“中学生怎样才算成熟”这个话题各抒己见, 展开了热烈的讨论。班会上主持人班长认为,成熟者要稳重,有主见,有责任心。同学们也积 极发言,有的说,成熟者要有正确的人生观、价值观。有的说,成熟要有一个锻炼的过程,在不断学习中提高、成长。……通过讨论,同学们对中学生的“成熟”有了明确的认识,但也暴露了一些同学认识上的不足,说明对这方面的引导教育还有待加强。
请以“成熟”为话题写一篇文章。
     注意:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字;⑤不得抄袭。


毕节第二实验高中语文第三册第一次月考答题卡
班级           姓名           考号            得分:
(注意:文面如人面,老师想看到你整洁的卷面。)
一、选择题(每小题3分,计54分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
二、文言文阅读(15分)
(一)选择(9分)
题号 1 2 3
答案
(二)翻译画线的两句话(6分)
①                                                                         

②                                                                         
三、默写(13分)
1、                ,老大徒伤悲             (《长歌行》)
2、                ,依依墟里烟             (《归园田居》)
3、羁鸟恋旧林,              。             (《归园田居》)
4、山不厌高,        。             (《短歌行》)
5、        ,天下归心。             (《短歌行》
6、           ,脉脉不得语。                (《迢迢牵牛星》)
7、          ,黄泉共为友。                 (《孔雀东南飞》)
8、汩余若将不及兮,            。           (《离骚》)
9、           ,美人之贻。                  (《邶风•静女》)
10、且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。                   ,                   。
(<<梦游天姥吟留别》)
11、 曲终收拨当心画,              。 (《琵琶行(并序)》)
12、                 ,幽咽泉流冰下难。 (《琵琶行(并序)》)
四、阅读下面一首诗,完成下列各题。(10分)
1、在横线上补上原有的诗句                   ,                   。(2分)
2、“采菊”这一动作体现了作者怎样的志趣?(4分)
  
 
3、如果将“悠然见南山”的“见”换成“望”字好不好,请简单分析一下。(4分)



五、 阅读下面的文字,完成任务下列各题.(14分)
1、作者为什么说“一文钱不值的野草,有时候比标价几千元的奇花异草更令我动心”?(4分)
答:                                                                         
                                                                          
2、本文列举一些事物来言理,请找出其中三个类比事物。(3分)
答:                                                                    
                                                                    
3、文中所说的“一个人人都知道的事实,一个非常浅显随处可见的道理”指的是什么?(3分)
答:                                                                         
4、下列说法不符合文意的两项是(   )(   )(4分)
六、语言表达(8分)
1、(2分)改为:                                     
2、 (3分)设计为:                                                 
3、(3分)答:                                                              
七、作文(60分)

毕节第二实验高中语文第三册第一次月考答题卡
班级           姓名           考号            得分:
(注意:文面如人面,老师想看到你俊秀的面容。)
一、选择题(每小题3分,计54分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C C C D D B A C C
二、文言文阅读(15分)
(一)选择(9分)
题号 1 2 3
答案 B B B
(二)翻译画线的两句话(6分)
①  胡长孺觉察他有吞没这些钱的用意,就全部分给了老百姓。
②  你的胆子好像山那么大吗!你从哪儿得到命令,敢如此肆无忌惮!

三、默写(13分)
1、少壮不努力,老大徒伤悲             (《长歌行》)
2、暧暧远人村,依依墟里烟             (《归园田居》)
3、羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。             (《归园田居》)
4、山不厌高,水不厌深。             (《短歌行》)
5、周公吐哺,天下归心。             (《短歌行》
6、盈盈一水间,脉脉不得语。                (《迢迢牵牛星》)
7、结发同枕席,黄泉共为友。                 (《孔雀东南飞》)
8、汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与。           (《离骚》)
9、匪女之为美,美人之贻。                  (《邶风•静女》)
10、且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵, 使我不得开心颜。(《梦游天姥吟留别》)
11、 曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。 (《琵琶行(并序)》)
12、间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。 (《琵琶行(并序)》)
四、阅读下面一首诗,完成下列各题。(10分)
1、在横线上补上原有的诗句山气日夕佳 ,  飞鸟相与还 。(2分)
2、“采菊”这一动作体现了作者怎样的志趣?(4分)
  菊花代表的是高洁,诗人采菊,借物咏怀,表现自己的超凡脱俗。
 
3、如果将“悠然见南山”的“见”换成“望”字好不好,请简单分析一下。(4分)
“见”是无意所为,人与物融为一体。“望”是有意远看,使人与物拉开了距离。

五、 阅读下面的文字,完成任务下列各题.(14分)
1、作者为什么说“一文钱不值的野草,有时候比标价几千元的奇花异草更令我动心”?(4分)
答:标价几千元的奇花异草往往是经过精心设计和精心制造的,往往失去了它的真实性(2分);而野花虽不那么完美却真实自然(2分)。(答出划线之意即可得满分) 
2、本文列举一些事物来言理,请找出其中三个类比事物。(3分)
答:朋友家的盆栽 美国国家级沼泽森林公园 儿童、青年(长城、长江) 
3、文中所说的“一个人人都知道的事实,一个非常浅显随处可见的道理”指的是什么?(3分)
答:世界上万事万物,太完美就失去了它的真实性 。
4、下列说法不符合文意的两项是( B  )(  E )(4分)
六、语言表达(8分)
1、(2分)改为:“好吃,您告诉我们;不好吃,您告诉大家。”
2、 (3分)设计为:金钱诚可贵,生命更无价或时间重要,不如生命重要或抢行一秒钟,遗憾一辈子等.
3、(3分)答:今年将在全国实施教师资格制度。
七、作文(60分) (218.76.216.133)

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