七年级下期中模拟试题 -- 部编人教版七年级下册

七年级下期中模拟试题

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七年级下期中模拟试题(七年级下册部编人教版)

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七年级语文下期中模拟试题题号一二三总分得分卷面的文字书写要求规范、工整、清楚。标点正确。十三四岁，正值花季。一位诗人曾经说过：“凡是能开的花，全在开放；凡是能唱的鸟，全在歌唱。”那就请你拿起手中的笔，尽情地展示吧!不必有任何顾虑，相信自己，答案就在你的笔下，记住：IMPOSSIBLEISNOTHING(没有不

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七年级语文下期中模拟试题

题号一二三总分
得分

卷面的文字书写要求规范、工整、清楚。标点正确。

    十三四岁，正值花季。一位诗人曾经说过：“凡是能开的花，全在开放；凡是能唱的鸟，全在歌唱。”那就请你拿起手中的笔，尽情地展示吧!不必有任何顾虑，相信自己，答案就在你的笔下，记住：IMPOSSIBLE  IS  NOTHING(没有不可能)!

一、积累与运用(20分)
1、选出下而注音完全正确的一项  (    ) (3分)
  A、体魄(pò)    嗥叫(háo)    收敛(1iǎn)  泯然(mǐng)
  B、炽诵(chì)   镐头(gǎo)    惩罚(chéng) 皂荚(jiá)
  C、确凿(zuò)   玉簪花(zān)  云鬓(bìng)  鸡毛掸子(dǎn)
  D、骊歌(lì)    嫉妒(jí dù)  金柝(tuò)   胡骑(jì)
2、下面句子中加点的词语解释不正确的一项是(  )(3分)
A．他很高兴；但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气，一定遇见“美女蛇”了。 (“机关”：周密而巧妙的计谋，秘密)
B．他用他那独特的、且有南方风味和吸引人的讽刺口吻谈论着一切事物和一切人。(“风味”：事物的特色，多指地方色彩)
C．他的脸上呈现出悲剧．一张含蓄了许多愁苦和力量的脸。(“悲剧”：戏剧的主要类别之一，这里是指贝多芬的脸上表情丰富，像悲剧的演员一样)
D．张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”，他是当之无愧的。(“元勋”：立了大功的人)
3、下面句子没有语病的一句是（    ）。(3分)
A、当我和妈妈走上天桥时，望着川流不息的人群，都非常激动。
B、关于这件事的具体详情，以后再告诉你。
C、一个人如果获得了理解，就等于拥有一切世界上最可宝贵的财富。
D、同志们用手亲纺的线、织的布做成的衣服,穿着感到格外舒适,也更加爱惜。

4．选择正确的词语填写在横线上。(写序号即可)(2分)
    (1)上周，体育老师已经把学生要求开放足球场的意见      (A．反映  B．反应)给了校长。
    (2)近日，我市启动“知荣明耻，文明出行”专项整治活动，作为具体措施之一，执勤民警见到行人、非机动车交通违法行为        (A．必须  B．必需)当场纠正。
  5．国务院总理温家宝在访问美国时曾用泰戈尔的诗句“无论你走得多么远，你的心总和我连在一起，无论黄昏时树的影子有多长，它总是和树根连在一起”来形容华人华侨、留学生同祖国的关系，最后他又引用“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”作结，这表达了温总理怎样的思想感情?(2分)

  6．请在下面这则祝福短信的空白处填上适当的句子，使上下文结构相同，语意连贯。(2分)
撷取春光里最美的一束花，                                   ，捡拾秋风里最红的几片叶，                                       。编织生命的风铃，让幸福快乐永远伴随着你。
7、古诗文默写.(5分)
①                    ，各领风骚数百年。    （赵翼《论诗》）
②正是江南好风景，                    。    （杜甫《江南逢李龟年》）
③（3）李白《峨眉山月歌》一诗中，点明远游时令，叙写青山吐月的优美意境的一句是：               。
④《春夜洛城闻笛》中与“乡书何处达？归雁洛阳边。”有异曲同工之妙的诗句是：
                            ，                             。
二、现代文阅读（31分）
(一)（15分）
第二天，我晌午才起来，并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛，下午仍然去钓虾。
“双喜，你们这班小鬼，昨天偷了我的豆了罢?又不肯好好的摘，踏坏了不少。”我抬头看时，是六一公公棹着小船，卖了豆回来了，船肚里还有剩下的一堆豆。
   “是的。我们请客。我们当初还不要你的呢。你看，你把我的虾吓跑了!”双喜说。
   六一公公看见我，便停了楫，笑道，“请客?——这是应该的。”于是对我说，“迅哥儿，昨天的戏可好么?”
  我点一点头，说道：“好”。
    “豆可中吃呢？”
  我又点一点头，说道：“很好”。
    不料六一公公竟非常感激起来，将大拇指一翘，得意的说道，“这真是大市镇里出来的读过书的人才识货!我的豆种粒粒挑选过的，乡下人不识好歹，还说我的豆比不上别人的呢。我今天也要送些给我们的姑奶奶尝尝去…”他于是打着楫子过去了。
    待到母亲叫我回去吃晚饭的时候，桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆，就是六一公公送给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我，说“小小年纪便有见识，将来一定要中状元。姑奶奶，你的福气是可以写包票的了。”但我吃了豆，却并没有昨夜的豆那么好。
    真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆——也不再看到那夜似的好戏了。
1．“我”和一帮农家少年用了八公公的航船看戏，途中因为煮豆又用了八公公的盐柴，并想好了应付八公公追究的对策，但“并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛”，这句话暗示出八公公是一个什么样的人?（3分）
   答：
2、对双喜等偷了自己的豆，六一公公没有过多追究，只说道：“又不肯好好地摘，踏环了不少。”表现六一公公什么品格？（3分）
   答：
3、“我”吃的豆是一样的豆，但为什么吃了母亲煮熟的豆“我”却觉得没有昨夜的那么好吃？（3分）
   答：
4、社戏中刻画了一群农村少年的形象，表现了“我”对农家小朋友诚挚情谊的眷恋，但为什么又要刻画六一公公呢？是否多余？（3分）
   答：
5．阅读上段文字后，试概括六一公公是怎样的一个人? （3分）


（二)阅读下面选文，回答20一24题。(9分)   （一）
爷爷
    由于营养不良，我们几个孩子都很瘦弱。14岁时，我在一家小商店里当学徒工，那也是我平生第一次尝到苹果的味道，尽管它又小又绿没有成熟，上面还尽是洞，可从此以后我再也没有感觉到当初第一次吃苹果时那种“甘甜”的滋味。
    那天，爷爷外出时遇到一次铁路事故，当时很多人都不管三七二十一地趴在地上呻吟，等待医生和救援人员。爷爷却自己折了一根树枝做拐杖，一瘸一拐地整整走了三个小时才回到家。
    我很难描述爷爷刚踏入家门时，奶奶那复杂的脸色和心情。先是担心和心疼，而后突然一阵暴怒叫一个孩子将一位随访病人的铁路医生带进家里，医生仔仔细细为爷爷作了检查，然后对他说：“恭贺你，老人家，你的健康状况良好。”这时，我母亲来了，她坚决地说爷爷至少是脑震荡。爷爷的表情却未置可否。
    医生走后，奶奶和妈妈在床边又开始教爷爷如何应付医生和有关调查人员，爷爷只是机械地点头。
    铁路出事故的消息传到村里以后，几乎全村人都在等待着调查人员最后的善后处理工作。当铁路上终于又来人时，爷爷似乎早已忘记家人的叮咛，面含微笑迎接着来访者，又不失时机地大谈天气和收成等。当来访者终于问到他哪里受伤时，妈妈急忙指着头向他暗示。谁知爷爷却不紧不慢地说：“我一切很好。”说罢脸上浮现出天使般的微笑，又说：“我如果有病，就是有 10万元也治不好。”妈妈愣住了，奶奶尖叫着失望地从房子里跑了出去，来访者也发出一阵莫名其妙的笑声、叹息声。
    当一切又复归平静时，他们发给爷爷5000元钱——他成了全村最富的人。但是爷爷在到死也没明白为什么人家要给他这么多的钱。
1．概括事件的起因和结果。（2分）
起因：                                   结果：


2．第一段写出了怎样的家境？这对表现人物性格有什么作用？（3分）


3．爷爷最突出的优良品质是什么？（2分）


4．文中写我奶奶和妈妈的表现，她们这样做的意图是：

                                ；作者这样写的目的是：
（2分）
-
（三）、（5分）
枯叶蝴蝶
峨眉山下，伏虎寺旁，有种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些，是峨眉山最珍贵的特产之一。
当它合起两只翅膀的时候，像生长在树枝上的一片干枯了的树叶。谁也不去注意它，谁也不会瞧它一眼。
它收敛了它的花纹、图案，隐藏了它的粉墨、色彩，逸出了繁华的花丛，停止了翱翔的姿态，变成了一张憔悴的，干枯了的，甚至不是枯黄的，而是枯槁的，如同死灰颜色的枯叶。
它这样伪装，是为了保护自己。但是它还是逃不脱被捕的命运。不仅因为它的美丽，更因为它那用来隐蔽它的美丽的枯槁与憔悴。
它以为它这样做可以保护自己，殊不知它这样做更教人搜捕它。有一种生物比它还聪明，这种生物的特技之一是假装作伪，因为假装作伪这种行径是瞒不过这种生物——人的。
人把它捕捉，将它制成标本，作为一种商品去出售，价钱越来越高。最后几乎把它捕捉得再也没有了。这一生物品种快要绝种了。
它们既然有一对美丽的翅膀，我们永远也不愿意合上它们。为什么要装模作样，化为一只枯叶蝶，最后也还是被售，反而不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔，被捕捉而生生不息。
我要我的翅膀两面都光彩夺目。我愿这自然界的一切都显出它们的真相。

1、枯叶蝴蝶为何要伪装自己，人们为什么要捕捉它？（用文中原句作答，不超过30个字。）
（2分）
答：
2、选出对本文内容说明不正确的一项。  （       ）（1分）
A 本文意在抒发对虚伪作假的憎恶和对真善美的追求，给人们以深刻的思索。
B 本文意在抨击那些用高价兜售标本的见利忘义者，给人们以告诫。
C 本文意在接触滥捕滥杀、破坏自身生存家园的害处，给人们以警醒。
D 本文意在抒发对稀有事物的追求与向往，给人们以生财有道的启示。
3、点明文章主旨，具有丰富哲理内蕴的句子是：（用文中原话作答）（2分）
答：                                                                      。

（四）《孙权劝学》（11分）
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
8．写出下列词语的含义或用法。（2分）
（1）孤岂欲卿治经为博士邪：         （2）但当涉猎，见往事耳：
（3）及鲁肃过寻阳                   （4）自以为大有所益　              　
9．翻译下列句子。（2分）
（1）蒙辞以军中多务。
（2）士别三日，即更刮目相待。
10．请结合自身经历谈谈学习本文的启示。（3分）



11．请比较《孙权劝学》与《伤仲永》的异同。（3分）
答：



三、作文。（40分）
人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时很具体；幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。奉献是幸福，给予是幸福，多得是幸福，享受是幸福……一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福……幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验……请围绕“幸福”这个话题写一篇不少于500字的文章。题目自拟。

七年级语文下期中模拟试题答案

1、B 2、C  3、D 4（1）A；（5）A；
4．表达了温总理深切的爱国情怀和对出门在外的游子的关爱。
5．示例：采摘夏夜里最亮的数课星；掬起冬季里最纯的半捧雪。7
江山代有才人出     落花时节又逢君    峨眉山月半轮秋
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
二、现代文阅读
(一)
1．宽厚善良
2．既说明他宽厚善良，又说明他十分爱惜自己的劳动成果
3．因为昨夜是和农家小朋友一起在欢乐的气氛中吃豆，心情感到很快乐，而桌上的豆尽管一样，但缺少友谊欢乐感
4．不多余。文中借六一公公赞美老一代农民的淳朴、善良、宽厚、热诚的品格
5．六一公公是一位宽厚、善良、淳朴、好客、热诚的老农民

（二）
1．起因：爷爷外出时遇到一次铁路事故。结果：铁路上发给爷爷5000元钱
2．贫寒；对表现人物性格起了一种衬托作用。家境虽贫寒，爷爷却不贪财
3．不占公家便宜
4．她们是想借此得到一些钱，以改善贫困的生活    为了反衬爷爷的优秀品质

（三）、
1、为了保护自己，因为它的美丽，更因为它那用来隐蔽自己的枯槁和憔悴。
2 、D
3、我愿这自然界的一切都显出它的真相。
（四）
8．（1）通“耶”，语气词。 ⑵只     ⑶到了……时候  ⑷益处，好处。
9．⑴吕蒙以军中事务多为理由来推辞。⑵与有志之士分别几天，就要用新的眼光看待。
10．（1）要虚心听取别人好的建议；后天学习的重要性。（从吕蒙角度）⑵ 办事情要善于运用方法才能友好的成效。（从孙权角度）⑶看待事情或人要用发展的眼光。
11．相同点：两文内容都与学习有关，都说明了学习的重要性。  不同点：（1）《孙权劝学》写吕蒙“当涂掌事”之后，经孙权劝说“乃始就学”其才略很快就有了惊人的长进；《伤仲永》写中拥有年重回过人，却因其父“不使学”而“民然中人”。内容一正一反：一是年长好学，学有所成，一是幼年不学，毫无所成。⑵两文写法不同：前者以对话为主，言简义丰；后文叙议结合，借事说理。 (116.29.139.240)

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